WEBVTT

00:00:00.650 --> 00:00:02.898
Jag har en vän i Portugal

00:00:02.898 --> 00:00:05.322
vars farfar byggde ett fordon av en cykel

00:00:05.322 --> 00:00:08.474
och en tvättmaskin, så att han kunde transportera sin familj.

00:00:08.474 --> 00:00:11.018
Detta gjorde han för att han inte hade råd med en bil,

00:00:11.018 --> 00:00:13.922
men även för att han visste hur man bygger en.

00:00:13.922 --> 00:00:17.058
Det fanns en tid när vi förstod hur saker fungerade

00:00:17.058 --> 00:00:20.890
och hur de var uppbyggda, så att vi kunde bygga och reparera dem,

00:00:20.890 --> 00:00:22.017
eller åtminstone

00:00:22.017 --> 00:00:25.497
ta välgrundade beslut om vad vi skulle köpa.

00:00:25.497 --> 00:00:27.889
En stor del av denna gör-det-själv-anda

00:00:27.889 --> 00:00:31.098
försvann under 1900-talets andra hälft.

00:00:31.098 --> 00:00:34.770
Men tack vare "maker"-rörelsen och open source-modellen

00:00:34.770 --> 00:00:37.918
återförs nu denna kunskap om hur saker fungerar

00:00:37.918 --> 00:00:41.113
och vad de består av till våra liv,

00:00:41.113 --> 00:00:44.137
och jag tror att vi behöver ta dem till nästa nivå,

00:00:44.137 --> 00:00:47.105
till de komponenter som saker är gjorda av.

NOTE Paragraph

00:00:47.105 --> 00:00:49.257
I de flesta fall vet vi fortfarande

00:00:49.257 --> 00:00:52.779
vad traditionella material såsom papper och textilier är gjorda av

00:00:52.779 --> 00:00:54.808
och hur de framställs.

00:00:54.808 --> 00:00:58.871
Men nu har vi dessa fantastiska, futuristiska kompositer --

00:00:58.871 --> 00:01:01.074
plaster som ändrar form,

00:01:01.074 --> 00:01:03.426
färger som leder elektricitet,

00:01:03.426 --> 00:01:07.842
pigment som ändrar färg, tyger som lyser.

00:01:07.842 --> 00:01:11.213
Låt mig visa er några exempel.

NOTE Paragraph

00:01:14.169 --> 00:01:17.885
Ledande färg låter oss måla strömkretsar

00:01:17.885 --> 00:01:19.828
istället för att använda traditionella

00:01:19.828 --> 00:01:22.426
kretskort eller ledningar.

00:01:22.426 --> 00:01:24.815
När det gäller det här exemplet som jag håller i min hand,

00:01:24.815 --> 00:01:28.696
har vi använt färg för att skapa en sensor som reagerar på min hud

00:01:28.696 --> 00:01:31.411
genom att tända den här lilla lampan.

00:01:31.411 --> 00:01:34.506
Ledande färg har tidigare använts av konstnärer,

00:01:34.506 --> 00:01:37.881
men utvecklingen på senare tid tyder på att vi snart kommer

00:01:37.881 --> 00:01:42.376
att kunna använda det i laserskrivare och pennor.

00:01:42.376 --> 00:01:44.706
Och här är en plexiglasskiva med tillsats

00:01:44.706 --> 00:01:47.502
av färglösa, ljusspridande partiklar.

00:01:47.502 --> 00:01:50.119
Detta innebär att medan vanligt plexiglas

00:01:50.119 --> 00:01:52.467
bara sprider ljus vid kanterna

00:01:52.467 --> 00:01:55.737
lyser den här upp över hela ytan

00:01:55.737 --> 00:01:58.650
när jag tänder lamporna runt omkring den.

00:01:58.650 --> 00:02:00.952
Två av de kända tillämpningarna för detta material

00:02:00.952 --> 00:02:06.065
är inredningsdesign och multi-touch-system.

00:02:06.065 --> 00:02:08.066
Termokromiska pigment

00:02:08.066 --> 00:02:10.679
ändrar färg vid en given temperatur.

00:02:10.679 --> 00:02:13.465
Jag lägger den här på en varm platta

00:02:13.465 --> 00:02:16.970
som är inställd på en temperatur aningen högre än omgivingens

00:02:16.970 --> 00:02:22.816
och ni kan se vad som händer.

00:02:22.816 --> 00:02:25.576
En av de viktigaste tillämpningarna för detta material

00:02:25.576 --> 00:02:28.818
är i nappflaskor för barn,

00:02:28.818 --> 00:02:34.172
där det indikerar när innehållet har lagom temperatur för att dricka.

NOTE Paragraph

00:02:34.172 --> 00:02:36.928
Detta är bara några exempel på vad man kallar

00:02:36.928 --> 00:02:38.837
smarta material.

00:02:38.837 --> 00:02:41.777
Om några år kommer de att finnas i många av de föremål

00:02:41.777 --> 00:02:45.136
och teknologier vi använder dagligen.

00:02:45.136 --> 00:02:49.350
Vi har måhända inte flygande bilar såsom science fiction har utlovat

00:02:49.350 --> 00:02:51.719
men vi kan ha väggar som ändrar färg

00:02:51.719 --> 00:02:53.481
beroende på temperaturen

00:02:53.481 --> 00:02:55.375
tangentbord som rullas upp

00:02:55.375 --> 00:02:59.807
och fönster som blir ogenomskinliga när man slår om en strömbrytare.

NOTE Paragraph

00:02:59.807 --> 00:03:02.312
Jag är utbildad samhällsvetare,

00:03:02.312 --> 00:03:06.169
så varför är jag här idag och pratar om smarta material?

00:03:06.169 --> 00:03:08.882
Först och främst för att jag är en "maker".

00:03:08.882 --> 00:03:11.288
Jag är nyfiken på hur saker fungerar

00:03:11.288 --> 00:03:12.915
och hur de tillverkas,

00:03:12.915 --> 00:03:16.223
men även för att jag tror att vi bör har en djupare förståelse

00:03:16.223 --> 00:03:19.044
för de beståndsdelar som vår värld utgörs av,

00:03:19.044 --> 00:03:21.524
och just nu vet vi inte tillräckligt om

00:03:21.524 --> 00:03:25.213
dessa högteknologiska kompositer som vår framtid kommer byggas av.

00:03:25.213 --> 00:03:28.738
Smarta material är svåra att framställa i stora kvantiteter.

00:03:28.738 --> 00:03:32.778
Det finns knappt någon information om hur man använder dem

00:03:32.778 --> 00:03:36.675
och väldigt lite sägs om hur de framställs.

00:03:36.675 --> 00:03:39.342
Så för tillfället existerar de mest i en värld

00:03:39.342 --> 00:03:42.054
av affärshemligheter och patent

00:03:42.054 --> 00:03:46.166
som bara universitet och företag har tillgång till.

NOTE Paragraph

00:03:46.166 --> 00:03:49.015
Därför startade Kirsty Boyle och jag för tre år sedan

00:03:49.015 --> 00:03:52.232
ett projekt vi kallade "Open Materials".

00:03:52.232 --> 00:03:54.039
Det är en webbplats där vi,

00:03:54.039 --> 00:03:56.551
och vem som helst som vill vara med,

00:03:56.551 --> 00:03:59.607
delar experiment, publicerar information,

00:03:59.607 --> 00:04:02.807
uppmuntrar andra att bidra närhelst de kan,

00:04:02.807 --> 00:04:06.816
och samlar resurser såsom forskningsartiklar

00:04:06.816 --> 00:04:10.156
och instruktioner författade av andra "makers" som vi.

00:04:10.156 --> 00:04:12.778
Vi skulle önska att den blev en stor,

00:04:12.778 --> 00:04:15.316
gemensamt skapad databas

00:04:15.316 --> 00:04:19.609
av gör-det-själv-information om smarta material.

NOTE Paragraph

00:04:19.609 --> 00:04:21.829
Men varför ska vi bry oss om

00:04:21.829 --> 00:04:25.592
hur smarta material fungerar och vad de består av?

00:04:25.592 --> 00:04:29.770
Först och främst för att vi inte kan forma det vi inte förstår,

00:04:29.770 --> 00:04:32.122
och det vi inte förstår och använder

00:04:32.122 --> 00:04:34.330
kommer så småningom forma oss.

00:04:34.330 --> 00:04:37.082
Föremålen vi använder, kläderna vi har på oss,

00:04:37.082 --> 00:04:40.646
husen vi bor i, har alla en stor inverkan

00:04:40.646 --> 00:04:44.229
på vårt beteende, vår hälsa och vår livskvalitet.

00:04:44.229 --> 00:04:47.370
Om vi lever i en värld byggd av smarta material,

00:04:47.370 --> 00:04:50.729
bör vi alltså känna till och förstå dem.

00:04:50.729 --> 00:04:53.073
För det andra, och detta är lika viktigt,

00:04:53.073 --> 00:04:56.433
har innovation alltid fått näring av lekmän.

00:04:56.433 --> 00:04:59.818
Många gånger har amatörer, inte experter,

00:04:59.818 --> 00:05:02.137
varit de som uppfunnit och förbättrat

00:05:02.137 --> 00:05:04.617
många saker, allt ifrån mountainbikes

00:05:04.617 --> 00:05:07.929
till halvledare, persondatorer,

00:05:07.929 --> 00:05:10.868
och flygplan.

NOTE Paragraph

00:05:10.868 --> 00:05:14.897
Den största utmaningen är att materialvetenskapen är komplex

00:05:14.897 --> 00:05:17.393
och kräver dyr utrustning.

00:05:17.393 --> 00:05:19.561
Men så är inte alltid fallet.

00:05:19.561 --> 00:05:23.149
Två forskare på University of Illinois insåg detta

00:05:23.149 --> 00:05:25.749
när de publicerade en artikel om en enklare metod

00:05:25.749 --> 00:05:28.169
att framställa ledande färg.

00:05:28.169 --> 00:05:30.081
Jordan Bunker, som inte hade någon

00:05:30.081 --> 00:05:33.041
tidigare erfarenhet av kemi,

00:05:33.041 --> 00:05:35.828
läste denna artikel och återupprepade experimentet

00:05:35.828 --> 00:05:40.217
endast med hjälp av ämnen och verktyg han kunde hitta

00:05:40.217 --> 00:05:41.809
på hyllan i sitt garage.

00:05:41.809 --> 00:05:43.410
Han använde en ugn för rostning av bröd

00:05:43.410 --> 00:05:46.376
och tillverkade till och med sin egen vortexblandare

00:05:46.376 --> 00:05:50.411
utifrån från en instruktion skriven av en annan forskare/maker.

00:05:50.411 --> 00:05:53.163
Jordan publicerade sedan sina resultat på nätet,

00:05:53.163 --> 00:05:56.651
inklusive alla de saker han hade försökt som inte fungerade,

00:05:56.651 --> 00:05:59.795
så att andra kunde studera och upprepa dem.

00:05:59.795 --> 00:06:02.467
Jordans huvudsakliga innovation

00:06:02.467 --> 00:06:06.346
bestod alltså i att ta ett experiment som tagits fram i ett välutrustat labb

00:06:06.346 --> 00:06:07.848
på universitetet

00:06:07.848 --> 00:06:11.035
och återskapa det i ett garage i Chicago

00:06:11.035 --> 00:06:15.296
endast med hjälp av billiga material och verktyg som han gjorde själv.

00:06:15.296 --> 00:06:17.569
Och nu när han publicerat sitt arbete,

00:06:17.569 --> 00:06:19.293
kan andra ta vid där han slutade

00:06:19.293 --> 00:06:23.837
och tänka ut ännu enklare processer och förbättringar.

NOTE Paragraph

00:06:23.837 --> 00:06:26.053
Ett annat exempel jag skulle vilja nämna

00:06:26.053 --> 00:06:29.718
är Hanna Perner-Wilson's Kit-of-No-Parts.

00:06:29.718 --> 00:06:32.598
Målet med hennes projekt är att lyfta fram

00:06:32.598 --> 00:06:35.070
materialens uttrycksfullhet

00:06:35.070 --> 00:06:40.094
och samtidigt fokusera på kreativiteten och skickligheten hos den som bygger.

00:06:40.094 --> 00:06:42.534
Elektronik-kit är kraftfulla

00:06:42.534 --> 00:06:45.086
på så sätt att de lär oss hur saker fungerar,

00:06:45.086 --> 00:06:48.062
men de begränsningar som är inbyggda i deras design

00:06:48.062 --> 00:06:50.222
påverkar hur vi lär oss.

00:06:50.222 --> 00:06:52.710
Hannas grepp är att å andra sidan

00:06:52.710 --> 00:06:55.926
formulera en serie tekniker

00:06:55.926 --> 00:06:58.625
för att skapa ovanliga föremål

00:06:58.625 --> 00:07:01.430
som befriar oss från förtillverkade begränsningar

00:07:01.430 --> 00:07:04.841
genom att undervisa oss om själva materialen.

00:07:04.841 --> 00:07:07.574
Bland Hannahs många imponerande experiment

00:07:07.574 --> 00:07:09.544
är detta en av mina favoriter.

00:07:09.544 --> 00:07:12.961
"Pappershögtalare"

00:07:12.961 --> 00:07:16.239
Det vi ser här är bara ett pappersark

00:07:16.239 --> 00:07:20.681
med koppartejp, kopplad till en mp3-spelare

00:07:20.681 --> 00:07:22.334
och en magnet.

00:07:22.334 --> 00:07:29.983
(Musik: "Happy Together")

00:07:32.931 --> 00:07:36.767
Baserat på forskning av Marcelo Coelho på MIT

00:07:36.767 --> 00:07:39.550
skapade Hanna en serie av pappershögtalare

00:07:39.550 --> 00:07:41.953
av en mängd olika material

00:07:41.953 --> 00:07:46.228
från enkel koppartejp till ledande tyg och färg.

00:07:46.228 --> 00:07:48.964
Precis som Jordan och många andra "makers"

00:07:48.964 --> 00:07:50.591
har Hannah publicerat sina recept

00:07:50.591 --> 00:07:55.725
och låter vem som helst kopiera och reproducera dem.

NOTE Paragraph

00:07:55.725 --> 00:07:58.929
Papperselektronik är en av materialvetenskapens

00:07:58.929 --> 00:08:00.736
mest lovande grenar

00:08:00.736 --> 00:08:04.938
på så sätt att det låter oss skapa billigare och flexibel elektronik.

00:08:04.938 --> 00:08:07.494
Så Hannahs hantverk,

00:08:07.494 --> 00:08:09.742
och det faktum att hon delar med sig av sina upptäckter,

00:08:09.742 --> 00:08:13.562
öppnar dörrarna för en rad nya möjligheter

00:08:13.562 --> 00:08:19.002
som är både estetiskt tilltalande och innovativa.

NOTE Paragraph

00:08:19.002 --> 00:08:21.907
Det intressanta med "makers"

00:08:21.907 --> 00:08:24.950
är att vi skapar utifrån passion och nyfikenhet,

00:08:24.950 --> 00:08:27.029
och att vi inte är rädda för att misslyckas.

00:08:27.029 --> 00:08:30.917
Vi tacklar ofta problem från okonventionella håll

00:08:30.917 --> 00:08:33.906
och upptäcker under tiden alternativa,

00:08:33.906 --> 00:08:36.338
eller till och med bättre, sätt att göra saker.

00:08:36.338 --> 00:08:40.106
Så ju mer folk experimenterar med material,

00:08:40.106 --> 00:08:43.582
ju fler forskare är villiga att dela med sig av sin forskning

00:08:43.582 --> 00:08:46.022
och tillverkare av sin kunskap,

00:08:46.022 --> 00:08:48.862
desto större är våra chanser att skapa teknologier

00:08:48.862 --> 00:08:51.800
som verkligen är till nytta för oss alla.

NOTE Paragraph

00:08:51.800 --> 00:08:54.293
Jag känner mig lite som Ted Nelson måste ha känt

00:08:54.293 --> 00:08:58.004
när han tidigt på 70-talet skrev:

00:08:58.004 --> 00:09:01.002
"Ni måste förstå datorer nu."

00:09:01.002 --> 00:09:04.856
På den tiden var de enda datorerna stordatorer

00:09:04.856 --> 00:09:06.986
som bara forskare brydde sig om

00:09:06.986 --> 00:09:09.706
och ingen drömde om att ha en hemma.

00:09:09.706 --> 00:09:12.682
Så det är lite konstigt att jag står här och säger:

00:09:12.682 --> 00:09:15.722
"Ni måste förstå smarta material nu."

00:09:15.722 --> 00:09:19.458
Kom ihåg: att tillägna sig förkunskaper

00:09:19.458 --> 00:09:21.722
om teknologier på frammarsch

00:09:21.722 --> 00:09:24.119
är det säkraste sättet att försäkra sig om att vi har något att säga till om

00:09:24.119 --> 00:09:26.282
när det gäller utformandet av vår framtid.

NOTE Paragraph

00:09:26.282 --> 00:09:28.753
Tack.

NOTE Paragraph

00:09:28.753 --> 00:09:32.753
(Applåd)