1
00:00:00,650 --> 00:00:02,898
Jag har en vän i Portugal

2
00:00:02,898 --> 00:00:05,322
vars farfar byggde ett fordon av en cykel

3
00:00:05,322 --> 00:00:08,474
och en tvättmaskin, så att han kunde transportera sin familj.

4
00:00:08,474 --> 00:00:11,018
Detta gjorde han för att han inte hade råd med en bil,

5
00:00:11,018 --> 00:00:13,922
men även för att han visste hur man bygger en.

6
00:00:13,922 --> 00:00:17,058
Det fanns en tid när vi förstod hur saker fungerade

7
00:00:17,058 --> 00:00:20,890
och hur de var uppbyggda, så att vi kunde bygga och reparera dem,

8
00:00:20,890 --> 00:00:22,017
eller åtminstone

9
00:00:22,017 --> 00:00:25,497
ta välgrundade beslut om vad vi skulle köpa.

10
00:00:25,497 --> 00:00:27,889
En stor del av denna gör-det-själv-anda

11
00:00:27,889 --> 00:00:31,098
försvann under 1900-talets andra hälft.

12
00:00:31,098 --> 00:00:34,770
Men tack vare "maker"-rörelsen och open source-modellen

13
00:00:34,770 --> 00:00:37,918
återförs nu denna kunskap om hur saker fungerar

14
00:00:37,918 --> 00:00:41,113
och vad de består av till våra liv,

15
00:00:41,113 --> 00:00:44,137
och jag tror att vi behöver ta dem till nästa nivå,

16
00:00:44,137 --> 00:00:47,105
till de komponenter som saker är gjorda av.

17
00:00:47,105 --> 00:00:49,257
I de flesta fall vet vi fortfarande

18
00:00:49,257 --> 00:00:52,779
vad traditionella material såsom papper och textilier är gjorda av

19
00:00:52,779 --> 00:00:54,808
och hur de framställs.

20
00:00:54,808 --> 00:00:58,871
Men nu har vi dessa fantastiska, futuristiska kompositer --

21
00:00:58,871 --> 00:01:01,074
plaster som ändrar form,

22
00:01:01,074 --> 00:01:03,426
färger som leder elektricitet,

23
00:01:03,426 --> 00:01:07,842
pigment som ändrar färg, tyger som lyser.

24
00:01:07,842 --> 00:01:11,213
Låt mig visa er några exempel.

25
00:01:14,169 --> 00:01:17,885
Ledande färg låter oss måla strömkretsar

26
00:01:17,885 --> 00:01:19,828
istället för att använda traditionella

27
00:01:19,828 --> 00:01:22,426
kretskort eller ledningar.

28
00:01:22,426 --> 00:01:24,815
När det gäller det här exemplet som jag håller i min hand,

29
00:01:24,815 --> 00:01:28,696
har vi använt färg för att skapa en sensor som reagerar på min hud

30
00:01:28,696 --> 00:01:31,411
genom att tända den här lilla lampan.

31
00:01:31,411 --> 00:01:34,506
Ledande färg har tidigare använts av konstnärer,

32
00:01:34,506 --> 00:01:37,881
men utvecklingen på senare tid tyder på att vi snart kommer

33
00:01:37,881 --> 00:01:42,376
att kunna använda det i laserskrivare och pennor.

34
00:01:42,376 --> 00:01:44,706
Och här är en plexiglasskiva med tillsats

35
00:01:44,706 --> 00:01:47,502
av färglösa, ljusspridande partiklar.

36
00:01:47,502 --> 00:01:50,119
Detta innebär att medan vanligt plexiglas

37
00:01:50,119 --> 00:01:52,467
bara sprider ljus vid kanterna

38
00:01:52,467 --> 00:01:55,737
lyser den här upp över hela ytan

39
00:01:55,737 --> 00:01:58,650
när jag tänder lamporna runt omkring den.

40
00:01:58,650 --> 00:02:00,952
Två av de kända tillämpningarna för detta material

41
00:02:00,952 --> 00:02:06,065
är inredningsdesign och multi-touch-system.

42
00:02:06,065 --> 00:02:08,066
Termokromiska pigment

43
00:02:08,066 --> 00:02:10,679
ändrar färg vid en given temperatur.

44
00:02:10,679 --> 00:02:13,465
Jag lägger den här på en varm platta

45
00:02:13,465 --> 00:02:16,970
som är inställd på en temperatur aningen högre än omgivingens

46
00:02:16,970 --> 00:02:22,816
och ni kan se vad som händer.

47
00:02:22,816 --> 00:02:25,576
En av de viktigaste tillämpningarna för detta material

48
00:02:25,576 --> 00:02:28,818
är i nappflaskor för barn,

49
00:02:28,818 --> 00:02:34,172
där det indikerar när innehållet har lagom temperatur för att dricka.

50
00:02:34,172 --> 00:02:36,928
Detta är bara några exempel på vad man kallar

51
00:02:36,928 --> 00:02:38,837
smarta material.

52
00:02:38,837 --> 00:02:41,777
Om några år kommer de att finnas i många av de föremål

53
00:02:41,777 --> 00:02:45,136
och teknologier vi använder dagligen.

54
00:02:45,136 --> 00:02:49,350
Vi har måhända inte flygande bilar såsom science fiction har utlovat

55
00:02:49,350 --> 00:02:51,719
men vi kan ha väggar som ändrar färg

56
00:02:51,719 --> 00:02:53,481
beroende på temperaturen

57
00:02:53,481 --> 00:02:55,375
tangentbord som rullas upp

58
00:02:55,375 --> 00:02:59,807
och fönster som blir ogenomskinliga när man slår om en strömbrytare.

59
00:02:59,807 --> 00:03:02,312
Jag är utbildad samhällsvetare,

60
00:03:02,312 --> 00:03:06,169
så varför är jag här idag och pratar om smarta material?

61
00:03:06,169 --> 00:03:08,882
Först och främst för att jag är en "maker".

62
00:03:08,882 --> 00:03:11,288
Jag är nyfiken på hur saker fungerar

63
00:03:11,288 --> 00:03:12,915
och hur de tillverkas,

64
00:03:12,915 --> 00:03:16,223
men även för att jag tror att vi bör har en djupare förståelse

65
00:03:16,223 --> 00:03:19,044
för de beståndsdelar som vår värld utgörs av,

66
00:03:19,044 --> 00:03:21,524
och just nu vet vi inte tillräckligt om

67
00:03:21,524 --> 00:03:25,213
dessa högteknologiska kompositer som vår framtid kommer byggas av.

68
00:03:25,213 --> 00:03:28,738
Smarta material är svåra att framställa i stora kvantiteter.

69
00:03:28,738 --> 00:03:32,778
Det finns knappt någon information om hur man använder dem

70
00:03:32,778 --> 00:03:36,675
och väldigt lite sägs om hur de framställs.

71
00:03:36,675 --> 00:03:39,342
Så för tillfället existerar de mest i en värld

72
00:03:39,342 --> 00:03:42,054
av affärshemligheter och patent

73
00:03:42,054 --> 00:03:46,166
som bara universitet och företag har tillgång till.

74
00:03:46,166 --> 00:03:49,015
Därför startade Kirsty Boyle och jag för tre år sedan

75
00:03:49,015 --> 00:03:52,232
ett projekt vi kallade "Open Materials".

76
00:03:52,232 --> 00:03:54,039
Det är en webbplats där vi,

77
00:03:54,039 --> 00:03:56,551
och vem som helst som vill vara med,

78
00:03:56,551 --> 00:03:59,607
delar experiment, publicerar information,

79
00:03:59,607 --> 00:04:02,807
uppmuntrar andra att bidra närhelst de kan,

80
00:04:02,807 --> 00:04:06,816
och samlar resurser såsom forskningsartiklar

81
00:04:06,816 --> 00:04:10,156
och instruktioner författade av andra "makers" som vi.

82
00:04:10,156 --> 00:04:12,778
Vi skulle önska att den blev en stor,

83
00:04:12,778 --> 00:04:15,316
gemensamt skapad databas

84
00:04:15,316 --> 00:04:19,609
av gör-det-själv-information om smarta material.

85
00:04:19,609 --> 00:04:21,829
Men varför ska vi bry oss om

86
00:04:21,829 --> 00:04:25,592
hur smarta material fungerar och vad de består av?

87
00:04:25,592 --> 00:04:29,770
Först och främst för att vi inte kan forma det vi inte förstår,

88
00:04:29,770 --> 00:04:32,122
och det vi inte förstår och använder

89
00:04:32,122 --> 00:04:34,330
kommer så småningom forma oss.

90
00:04:34,330 --> 00:04:37,082
Föremålen vi använder, kläderna vi har på oss,

91
00:04:37,082 --> 00:04:40,646
husen vi bor i, har alla en stor inverkan

92
00:04:40,646 --> 00:04:44,229
på vårt beteende, vår hälsa och vår livskvalitet.

93
00:04:44,229 --> 00:04:47,370
Om vi lever i en värld byggd av smarta material,

94
00:04:47,370 --> 00:04:50,729
bör vi alltså känna till och förstå dem.

95
00:04:50,729 --> 00:04:53,073
För det andra, och detta är lika viktigt,

96
00:04:53,073 --> 00:04:56,433
har innovation alltid fått näring av lekmän.

97
00:04:56,433 --> 00:04:59,818
Många gånger har amatörer, inte experter,

98
00:04:59,818 --> 00:05:02,137
varit de som uppfunnit och förbättrat

99
00:05:02,137 --> 00:05:04,617
många saker, allt ifrån mountainbikes

100
00:05:04,617 --> 00:05:07,929
till halvledare, persondatorer,

101
00:05:07,929 --> 00:05:10,868
och flygplan.

102
00:05:10,868 --> 00:05:14,897
Den största utmaningen är att materialvetenskapen är komplex

103
00:05:14,897 --> 00:05:17,393
och kräver dyr utrustning.

104
00:05:17,393 --> 00:05:19,561
Men så är inte alltid fallet.

105
00:05:19,561 --> 00:05:23,149
Två forskare på University of Illinois insåg detta

106
00:05:23,149 --> 00:05:25,749
när de publicerade en artikel om en enklare metod

107
00:05:25,749 --> 00:05:28,169
att framställa ledande färg.

108
00:05:28,169 --> 00:05:30,081
Jordan Bunker, som inte hade någon

109
00:05:30,081 --> 00:05:33,041
tidigare erfarenhet av kemi,

110
00:05:33,041 --> 00:05:35,828
läste denna artikel och återupprepade experimentet

111
00:05:35,828 --> 00:05:40,217
endast med hjälp av ämnen och verktyg han kunde hitta

112
00:05:40,217 --> 00:05:41,809
på hyllan i sitt garage.

113
00:05:41,809 --> 00:05:43,410
Han använde en ugn för rostning av bröd

114
00:05:43,410 --> 00:05:46,376
och tillverkade till och med sin egen vortexblandare

115
00:05:46,376 --> 00:05:50,411
utifrån från en instruktion skriven av en annan forskare/maker.

116
00:05:50,411 --> 00:05:53,163
Jordan publicerade sedan sina resultat på nätet,

117
00:05:53,163 --> 00:05:56,651
inklusive alla de saker han hade försökt som inte fungerade,

118
00:05:56,651 --> 00:05:59,795
så att andra kunde studera och upprepa dem.

119
00:05:59,795 --> 00:06:02,467
Jordans huvudsakliga innovation

120
00:06:02,467 --> 00:06:06,346
bestod alltså i att ta ett experiment som tagits fram i ett välutrustat labb

121
00:06:06,346 --> 00:06:07,848
på universitetet

122
00:06:07,848 --> 00:06:11,035
och återskapa det i ett garage i Chicago

123
00:06:11,035 --> 00:06:15,296
endast med hjälp av billiga material och verktyg som han gjorde själv.

124
00:06:15,296 --> 00:06:17,569
Och nu när han publicerat sitt arbete,

125
00:06:17,569 --> 00:06:19,293
kan andra ta vid där han slutade

126
00:06:19,293 --> 00:06:23,837
och tänka ut ännu enklare processer och förbättringar.

127
00:06:23,837 --> 00:06:26,053
Ett annat exempel jag skulle vilja nämna

128
00:06:26,053 --> 00:06:29,718
är Hanna Perner-Wilson's Kit-of-No-Parts.

129
00:06:29,718 --> 00:06:32,598
Målet med hennes projekt är att lyfta fram

130
00:06:32,598 --> 00:06:35,070
materialens uttrycksfullhet

131
00:06:35,070 --> 00:06:40,094
och samtidigt fokusera på kreativiteten och skickligheten hos den som bygger.

132
00:06:40,094 --> 00:06:42,534
Elektronik-kit är kraftfulla

133
00:06:42,534 --> 00:06:45,086
på så sätt att de lär oss hur saker fungerar,

134
00:06:45,086 --> 00:06:48,062
men de begränsningar som är inbyggda i deras design

135
00:06:48,062 --> 00:06:50,222
påverkar hur vi lär oss.

136
00:06:50,222 --> 00:06:52,710
Hannas grepp är att å andra sidan

137
00:06:52,710 --> 00:06:55,926
formulera en serie tekniker

138
00:06:55,926 --> 00:06:58,625
för att skapa ovanliga föremål

139
00:06:58,625 --> 00:07:01,430
som befriar oss från förtillverkade begränsningar

140
00:07:01,430 --> 00:07:04,841
genom att undervisa oss om själva materialen.

141
00:07:04,841 --> 00:07:07,574
Bland Hannahs många imponerande experiment

142
00:07:07,574 --> 00:07:09,544
är detta en av mina favoriter.

143
00:07:09,544 --> 00:07:12,961
"Pappershögtalare"

144
00:07:12,961 --> 00:07:16,239
Det vi ser här är bara ett pappersark

145
00:07:16,239 --> 00:07:20,681
med koppartejp, kopplad till en mp3-spelare

146
00:07:20,681 --> 00:07:22,334
och en magnet.

147
00:07:22,334 --> 00:07:29,983
(Musik: "Happy Together")

148
00:07:32,931 --> 00:07:36,767
Baserat på forskning av Marcelo Coelho på MIT

149
00:07:36,767 --> 00:07:39,550
skapade Hanna en serie av pappershögtalare

150
00:07:39,550 --> 00:07:41,953
av en mängd olika material

151
00:07:41,953 --> 00:07:46,228
från enkel koppartejp till ledande tyg och färg.

152
00:07:46,228 --> 00:07:48,964
Precis som Jordan och många andra "makers"

153
00:07:48,964 --> 00:07:50,591
har Hannah publicerat sina recept

154
00:07:50,591 --> 00:07:55,725
och låter vem som helst kopiera och reproducera dem.

155
00:07:55,725 --> 00:07:58,929
Papperselektronik är en av materialvetenskapens

156
00:07:58,929 --> 00:08:00,736
mest lovande grenar

157
00:08:00,736 --> 00:08:04,938
på så sätt att det låter oss skapa billigare och flexibel elektronik.

158
00:08:04,938 --> 00:08:07,494
Så Hannahs hantverk,

159
00:08:07,494 --> 00:08:09,742
och det faktum att hon delar med sig av sina upptäckter,

160
00:08:09,742 --> 00:08:13,562
öppnar dörrarna för en rad nya möjligheter

161
00:08:13,562 --> 00:08:19,002
som är både estetiskt tilltalande och innovativa.

162
00:08:19,002 --> 00:08:21,907
Det intressanta med "makers"

163
00:08:21,907 --> 00:08:24,950
är att vi skapar utifrån passion och nyfikenhet,

164
00:08:24,950 --> 00:08:27,029
och att vi inte är rädda för att misslyckas.

165
00:08:27,029 --> 00:08:30,917
Vi tacklar ofta problem från okonventionella håll

166
00:08:30,917 --> 00:08:33,906
och upptäcker under tiden alternativa,

167
00:08:33,906 --> 00:08:36,338
eller till och med bättre, sätt att göra saker.

168
00:08:36,338 --> 00:08:40,106
Så ju mer folk experimenterar med material,

169
00:08:40,106 --> 00:08:43,582
ju fler forskare är villiga att dela med sig av sin forskning

170
00:08:43,582 --> 00:08:46,022
och tillverkare av sin kunskap,

171
00:08:46,022 --> 00:08:48,862
desto större är våra chanser att skapa teknologier

172
00:08:48,862 --> 00:08:51,800
som verkligen är till nytta för oss alla.

173
00:08:51,800 --> 00:08:54,293
Jag känner mig lite som Ted Nelson måste ha känt

174
00:08:54,293 --> 00:08:58,004
när han tidigt på 70-talet skrev:

175
00:08:58,004 --> 00:09:01,002
"Ni måste förstå datorer nu."

176
00:09:01,002 --> 00:09:04,856
På den tiden var de enda datorerna stordatorer

177
00:09:04,856 --> 00:09:06,986
som bara forskare brydde sig om

178
00:09:06,986 --> 00:09:09,706
och ingen drömde om att ha en hemma.

179
00:09:09,706 --> 00:09:12,682
Så det är lite konstigt att jag står här och säger:

180
00:09:12,682 --> 00:09:15,722
"Ni måste förstå smarta material nu."

181
00:09:15,722 --> 00:09:19,458
Kom ihåg: att tillägna sig förkunskaper

182
00:09:19,458 --> 00:09:21,722
om teknologier på frammarsch

183
00:09:21,722 --> 00:09:24,119
är det säkraste sättet att försäkra sig om att vi har något att säga till om

184
00:09:24,119 --> 00:09:26,282
när det gäller utformandet av vår framtid.

185
00:09:26,282 --> 00:09:28,753
Tack.

186
00:09:28,753 --> 00:09:32,753
(Applåd)