1
00:00:00,000 --> 00:00:02,000
포르투갈에 제 친구가 있는데,

2
00:00:02,000 --> 00:00:05,000
그의 할아버지는 
자전거와 세탁기를 가지고

3
00:00:05,000 --> 00:00:08,000
탈 것을 만들어서 
가족을 싣고 다녔다고 합니다.

4
00:00:08,000 --> 00:00:11,000
차를 살 형편이 안 돼서 그랬기도 하지만,

5
00:00:11,000 --> 00:00:13,000
만드는 방법을 알고 있었기 때문에 
가능했던 일입니다.

6
00:00:13,000 --> 00:00:17,000
옛날에는 물건들이 어떻게 작동하는지,

7
00:00:17,000 --> 00:00:20,000
어떻게 만들어지는지 
이해하고 있어서 그것들을

8
00:00:20,000 --> 00:00:22,000
만들거나 고치거나 최소한

9
00:00:22,000 --> 00:00:25,000
정보에 근거한 결정을 통해
물건을 샇 수 있었습니다.

10
00:00:25,000 --> 00:00:27,000
이 많은 DIY의 관습들은 
[역: Do-It-Yourself 직접 하기]

11
00:00:27,000 --> 00:00:31,000
20세기 후반에 사라져 버렸습니다.

12
00:00:31,000 --> 00:00:34,000
하지만 지금 메이커 공동체와 오픈 소스 모델은
[메이커: 아마추어 '만드는 이'들을 지칭]

13
00:00:34,000 --> 00:00:37,000
물건들이 어떻게 작동하고 
무엇으로 구성되는지 등의

14
00:00:37,000 --> 00:00:41,000
관련 지식을 다시 우리 삶에 
되돌려놓고 있습니다.

15
00:00:41,000 --> 00:00:44,000
그리고 저는, 물건의 구성 요소가 무엇인지

16
00:00:44,000 --> 00:00:47,000
알 수 있는 다음 단계로 
이끌어야 한다고 믿습니다.

17
00:00:47,000 --> 00:00:49,000
대체로, 우리는 전통적인 재료들인

18
00:00:49,000 --> 00:00:52,000
종이나 직물 같은 것들이 무엇으로 어떻게

19
00:00:52,000 --> 00:00:54,000
만들어지는지 여전히 알고 있습니다.

20
00:00:54,000 --> 00:00:58,000
하지만 이제 우리에게는 
놀랍고도 미래 지향적인 합성물들이 있습니다.--

21
00:00:58,000 --> 00:01:01,000
모양을 바꾸는 플라스틱,

22
00:01:01,000 --> 00:01:03,000
전기가 통하는 페인트,

23
00:01:03,000 --> 00:01:07,000
색깔을 바꾸는 물감, 
주위를 밝히는 직물처럼요.

24
00:01:07,000 --> 00:01:11,000
몇 가지 예를 보여 드리겠습니다.

25
00:01:14,000 --> 00:01:17,000
전도성 잉크는 회로를 색칠할 수 있도록 합니다.

26
00:01:17,000 --> 00:01:19,000
전통적으로 미리 칠한 회로 보드나

27
00:01:19,000 --> 00:01:22,000
도선을 이용하는 대신에 하는거죠.

28
00:01:22,000 --> 00:01:24,000
제가 들고 있는 이 작은 예에서,

29
00:01:24,000 --> 00:01:28,000
이걸 감지 센서로 써서
피부에 반응하여

30
00:01:28,000 --> 00:01:31,000
조그만 불을 켜게 하였습니다.

31
00:01:31,000 --> 00:01:34,000
전도성 잉크는 예술가들이 사용해 왔지만,

32
00:01:34,000 --> 00:01:37,000
최근의 개발된 바에 의하면 
이런 것을을 곧 레이저 프린트나 펜으로

33
00:01:37,000 --> 00:01:42,000
사용할 수 있게 될 겁니다.

34
00:01:42,000 --> 00:01:44,000
그리고 여기 아크릴판이 있는데요,

35
00:01:44,000 --> 00:01:47,000
무색의 발광 입자가 주입되어 있습니다.

36
00:01:47,000 --> 00:01:50,000
이것의 의미는, 기존의 아크릴 섬유가

37
00:01:50,000 --> 00:01:52,000
가장자리에서만 빛을 발산하는 반면,

38
00:01:52,000 --> 00:01:55,000
이것은 판 주변의 불을 켜면

39
00:01:55,000 --> 00:01:58,000
표면을 전부 밝히게 된다는 점이죠.

40
00:01:58,000 --> 00:02:00,000
이 재료를 이용하는 
알려진 방법 중 두 가지는

41
00:02:00,000 --> 00:02:06,000
인테리어 디자인과 
멀티터치 시스템을 포함합니다.

42
00:02:06,000 --> 00:02:08,000
또, 열색성 색소는

43
00:02:08,000 --> 00:02:10,000
주어진 온도에서 색을 바꿉니다.

44
00:02:10,000 --> 00:02:13,000
이것을 주위의 실온보다

45
00:02:13,000 --> 00:02:16,000
약간 더 높은 온도에 맞춘 판 위에 올려놓으면

46
00:02:16,000 --> 00:02:22,000
무슨 일이 일어나는지 보실 수 있습니다.

47
00:02:22,000 --> 00:02:25,000
이 물질을 응용한 여러 다른 기술 중

48
00:02:25,000 --> 00:02:28,000
특히 중요한 하나는 젖병에 쓰여

49
00:02:28,000 --> 00:02:34,000
마실 수 있을 만큼 
내용물이 식었는지 표시하는 것입니다.

50
00:02:34,000 --> 00:02:36,000
이것들은 요즘 스마트 물질로
널리 알려진 것 중에서

51
00:02:36,000 --> 00:02:38,000
몇 가지일 뿐입니다.

52
00:02:38,000 --> 00:02:41,000
몇 년 뒤에는 다양한 물건들과 
기술들에 쓰이면서

53
00:02:41,000 --> 00:02:45,000
우리가 날마다 사용하게 될 것입니다.

54
00:02:45,000 --> 00:02:49,000
공상과학 소설이 약속한 것처럼 
날아다니는 자동차를 만들 수는 없겠지만,

55
00:02:49,000 --> 00:02:51,000
우리는 온도에 따라 색깔을

56
00:02:51,000 --> 00:02:53,000
바꿀 수 있는 벽,

57
00:02:53,000 --> 00:02:55,000
말 수 있는 키보드,

58
00:02:55,000 --> 00:02:59,000
스위치 하나로 
불투명해지는 창문을 만들 수 있습니다.

59
00:02:59,000 --> 00:03:02,000
저는 사회 과학을 전공했는데,

60
00:03:02,000 --> 00:03:06,000
왜 여기서 스마트 물질 이야기를 하고 있을까요?

61
00:03:06,000 --> 00:03:08,000
네, 우선은 제가 
'메이커: 만드는 사람'이기 때문입니다.

62
00:03:08,000 --> 00:03:11,000
저는 물건들이 어떻게 작동하는지,

63
00:03:11,000 --> 00:03:12,000
그리고 어떻게 만들어지는지 궁금합니다.

64
00:03:12,000 --> 00:03:16,000
하지만 또한 저는 우리가 
세상을 이루고 있는 요소들에 대해

65
00:03:16,000 --> 00:03:19,000
더 깊게 알아야 한다고 믿습니다.

66
00:03:19,000 --> 00:03:21,000
지금 당장은 우리의 미래를 이룰 첨단 기술의

67
00:03:21,000 --> 00:03:25,000
합성물들을 충분히 잘 알고 있지 못합니다.

68
00:03:25,000 --> 00:03:28,000
스마트 물질은 적은 양이라도 
얻기 어렵습니다.

69
00:03:28,000 --> 00:03:32,000
그 물질을 사용하는 방법에도 
쓸 만한 정보가 없고,

70
00:03:32,000 --> 00:03:36,000
그런 것들을 만드는 방법도 
별로 알려지지 않았습니다.

71
00:03:36,000 --> 00:03:39,000
지금까지, 대개 이런 물질들은

72
00:03:39,000 --> 00:03:42,000
영업 비밀과 특허의 영역에만 존재했고

73
00:03:42,000 --> 00:03:46,000
대학이나 기업들만이 접근할 수 있었습니다.

74
00:03:46,000 --> 00:03:49,000
그래서 3년 조금 전에, 저는 커스티 보일과

75
00:03:49,000 --> 00:03:52,000
"공개 물질"이라는 프로젝트를 시작했습니다.

76
00:03:52,000 --> 00:03:54,000
이 웹사이트에서 우리는,

77
00:03:54,000 --> 00:03:56,000
아니면 같이하고 싶은 사람은 누구든지,

78
00:03:56,000 --> 00:03:59,000
실험을 공유하고, 정보를 발표하고,

79
00:03:59,000 --> 00:04:02,000
가능할 때마다 서로에게 
공헌하도록 독려하고,

80
00:04:02,000 --> 00:04:06,000
연구 논문이나 우리와 같은 메이커들이

81
00:04:06,000 --> 00:04:10,000
만든 지침 등의 자료를 종합합니다.

82
00:04:10,000 --> 00:04:12,000
우리는 이것이 집단으로 만들어진,

83
00:04:12,000 --> 00:04:15,000
스마트 물질에 관한 DIY 정보의

84
00:04:15,000 --> 00:04:19,000
데이터베이스가 되었으면 합니다.

85
00:04:19,000 --> 00:04:21,000
그런데 우리는 대체 왜,

86
00:04:21,000 --> 00:04:25,000
스마트 물질의 원리와 재료를 알아야 할까요?

87
00:04:25,000 --> 00:04:29,000
우선, 우리는 모르는 것을 
변형시킬 수 없기 때문이고,

88
00:04:29,000 --> 00:04:32,000
더구나 우리가 모르는 채로 사용하는 것들이

89
00:04:32,000 --> 00:04:34,000
우리를 모습을 변형시키기 때문입니다.

90
00:04:34,000 --> 00:04:37,000
우리가 쓰는 물건, 우리가 입는 옷,

91
00:04:37,000 --> 00:04:40,000
우리가 사는 집, 모든 것들이 우리의

92
00:04:40,000 --> 00:04:44,000
행동, 건강, 삶의 질에 깊게 영향을 미칩니다.

93
00:04:44,000 --> 00:04:47,000
그러므로 우리가 스마트 물질로 된 세상에 
살아야 한다면,

94
00:04:47,000 --> 00:04:50,000
그런 것들을 알고 이해해야 합니다.

95
00:04:50,000 --> 00:04:53,000
두 번째는, 똑같이 중요한데,

96
00:04:53,000 --> 00:04:56,000
혁신은 언제나 
아마추어들이 이끌었기 때문입니다.

97
00:04:56,000 --> 00:04:59,000
오랫동안, 전문가가 아닌 아마추어들이

98
00:04:59,000 --> 00:05:02,000
발명가였고 개량자였습니다.

99
00:05:02,000 --> 00:05:04,000
그 범위는 산악 자전거에서부터

100
00:05:04,000 --> 00:05:07,000
반도체, 개인용 컴퓨터,

101
00:05:07,000 --> 00:05:10,000
비행기까지 미쳤죠.

102
00:05:10,000 --> 00:05:14,000
가장 큰 난점은 재료 과학이 복잡하다는 것과

103
00:05:14,000 --> 00:05:17,000
값비싼 장비가 필요하다는 점입니다.

104
00:05:17,000 --> 00:05:19,000
하지만 항상 그런 건 아닙니다.

105
00:05:19,000 --> 00:05:23,000
일리노이대의 두 과학자는 
전도성 잉크를 더 간단하게

106
00:05:23,000 --> 00:05:25,000
만드는 방법에 대한 
논문을 발표했을 때

107
00:05:25,000 --> 00:05:28,000
이것을 알게 되었습니다.

108
00:05:28,000 --> 00:05:30,000
조든 벙커는, 그때까지는

109
00:05:30,000 --> 00:05:33,000
화학에 대한 경험이 없었지만,

110
00:05:33,000 --> 00:05:35,000
이 논문을 읽고 자신의 작업실에서

111
00:05:35,000 --> 00:05:40,000
기성품으로 준비된 물질과 도구들만을 이용해서

112
00:05:40,000 --> 00:05:41,000
실험을 재현했습니다.

113
00:05:41,000 --> 00:05:43,000
그는 토스터 오븐을 썼고,

114
00:05:43,000 --> 00:05:46,000
심지어 직접 자기 자신의 볼텍스 믹서를

115
00:05:46,000 --> 00:05:50,000
다른 과학자/메이커의 지침에 따라
만들기도 했습니다.

116
00:05:50,000 --> 00:05:53,000
그리고는 자신의 결과를 
온라인에 공개했는데,

117
00:05:53,000 --> 00:05:56,000
자기가 시도했는데 
제대로 안 된 것까지 포함되어서

118
00:05:56,000 --> 00:05:59,000
다른 사람들이
연구하고 재현하도록 했습니다.

119
00:05:59,000 --> 00:06:02,000
그러니까 조든이 이룬 혁신의 큰 틀은

120
00:06:02,000 --> 00:06:06,000
좋은 장비를 갖춘 대학 실험실에서

121
00:06:06,000 --> 00:06:07,000
이루어졌던 실험을

122
00:06:07,000 --> 00:06:11,000
시카고의 차고에서

123
00:06:11,000 --> 00:06:15,000
값싼 준비물과 직접 만든 도구로 
재현한 것이었습니다.

124
00:06:15,000 --> 00:06:17,000
또한 그가 발표해 놓은 결과물을

125
00:06:17,000 --> 00:06:19,000
다른 사람이 가지고 가서

126
00:06:19,000 --> 00:06:23,000
훨씬 더 간단하고 혁신적으로
재현할 수도 있게 되었죠.

127
00:06:23,000 --> 00:06:26,000
언급할 만한 다른 예로서는

128
00:06:26,000 --> 00:06:29,000
해나 퍼너-윌슨의 Kit-of-No-Parts가 있습니다.
[부품이 없는 키트들]

129
00:06:29,000 --> 00:06:32,000
이 프로젝트의 목표는 재료들이

130
00:06:32,000 --> 00:06:35,000
가질 수 있는 풍부한 특성들을 강조하고

131
00:06:35,000 --> 00:06:40,000
만드는 이의 창의성과 
기술에 주목하는 것입니다.

132
00:06:40,000 --> 00:06:42,000
전자 키트는 무엇이 어떻게 작동하는지

133
00:06:42,000 --> 00:06:45,000
가르쳐 준다는 점에서 강력합니다만,

134
00:06:45,000 --> 00:06:48,000
그 디자인에 깃들어 있는 제약 때문에

135
00:06:48,000 --> 00:06:50,000
배우는 데 어려움이 따릅니다.

136
00:06:50,000 --> 00:06:52,000
그 때문에 해나는 전혀 다른 방법으로,

137
00:06:52,000 --> 00:06:55,000
일련의 기술들을 보여주기 위해

138
00:06:55,000 --> 00:06:58,000
이색적인 물건들을 만들어 내서

139
00:06:58,000 --> 00:07:01,000
재료 자체에 대해 배우는 데 따르는

140
00:07:01,000 --> 00:07:04,000
내재된 제약들을 풀어 줍니다.

141
00:07:04,000 --> 00:07:07,000
해나가 만든 인상적인 실험들은 많습니다만,

142
00:07:07,000 --> 00:07:09,000
저는 이걸 가장 좋아합니다.

143
00:07:09,000 --> 00:07:12,000
["종이 스피커"]

144
00:07:12,000 --> 00:07:16,000
지금 우리가 보고 있는 것은 
그저 종이에다가

145
00:07:16,000 --> 00:07:20,000
MP3 플레이어에 연결한 
동테이프를 붙인 것과

146
00:07:20,000 --> 00:07:22,000
자석일 뿐이죠.

147
00:07:22,000 --> 00:07:29,000
(음악: "해피 투게더")

148
00:07:32,000 --> 00:07:36,000
MIT의 마르셀로 코엘류의 연구에 기초해서,

149
00:07:36,000 --> 00:07:39,000
해나는 이런 종류의 종이 스피커들을

150
00:07:39,000 --> 00:07:41,000
다양한 물질로 만들어냈습니다.

151
00:07:41,000 --> 00:07:46,000
동테이프부터 전도성 직물, 
잉크 등을 이용해서요.

152
00:07:46,000 --> 00:07:48,000
조든이나 다른 메이커들이 한 것처럼,

153
00:07:48,000 --> 00:07:50,000
해나도 자기 방법을 공개하고

154
00:07:50,000 --> 00:07:55,000
누구나 복제하고 재현할 수 있게 했습니다.

155
00:07:55,000 --> 00:07:58,000
그런데 종이 전자 공학 자체가 
재료 공학 안에서 가장

156
00:07:58,000 --> 00:08:00,000
유망한 분야인데요,

157
00:08:00,000 --> 00:08:04,000
값싸고 신축성 있는 전자제품을 
만들 수 있기 때문입니다.

158
00:08:04,000 --> 00:08:07,000
그런 점에서 해나의 공예품들,

159
00:08:07,000 --> 00:08:09,000
그리고 그녀가 발견을 공유했다는 사실은

160
00:08:09,000 --> 00:08:13,000
미적이면서도 혁신적인,

161
00:08:13,000 --> 00:08:19,000
새로운 가능성에 대한 문을 
열어 보이고 있습니다.

162
00:08:19,000 --> 00:08:21,000
메이커들에 관해 흥미로운 점은,

163
00:08:21,000 --> 00:08:24,000
우리는 열정과 호기심으로 뭔가를 만들고,

164
00:08:24,000 --> 00:08:27,000
실패를 두려워하지 않는다는 것입니다.

165
00:08:27,000 --> 00:08:30,000
비관습적인 각도에서 
문제와 씨름하기도 하고,

166
00:08:30,000 --> 00:08:33,000
그 결과, 뭔가를 하는 데 있어 대안이나

167
00:08:33,000 --> 00:08:36,000
훨씬 좋은 방법을 발견하기도 합니다.

168
00:08:36,000 --> 00:08:40,000
그러므로 더 많은 이들이 
물질을 가지고 실험을 할수록,

169
00:08:40,000 --> 00:08:43,000
더 많은 연구가가 
자신의 연구를 기꺼이 공유할수록,

170
00:08:43,000 --> 00:08:46,000
그리고 제조사들이 
그들의 지식을 공유할수록,

171
00:08:46,000 --> 00:08:48,000
우리 모두에게 
진정으로 도움이 되는 기술을

172
00:08:48,000 --> 00:08:51,000
만들어 낼 수 있는 
더 좋은 기회를 가질 수 있을 것입니다.

173
00:08:51,000 --> 00:08:54,000
저는 지금 테드 넬슨이 1970년대 초에

174
00:08:54,000 --> 00:08:58,000
이렇게 쓰면서 느꼈을 것과
비슷한 기분입니다.

175
00:08:58,000 --> 00:09:01,000
"이제는 컴퓨터를 이해해야 한다."

176
00:09:01,000 --> 00:09:04,000
그때 컴퓨터는 이만큼 큰 본체였기 때문에

177
00:09:04,000 --> 00:09:06,000
과학자 외에 관심이 없었고,

178
00:09:06,000 --> 00:09:09,000
집에 하나씩 가지게 된다고
상상하지도 못했습니다.

179
00:09:09,000 --> 00:09:12,000
그래서 그런지 여기서 이렇게 말하는 게 
이상하게 느껴지네요.

180
00:09:12,000 --> 00:09:15,000
"이제는 스마트 물질을 이해해야 합니다."

181
00:09:15,000 --> 00:09:19,000
분명히 알아야 할 것은 
최신의 기술에 대해

182
00:09:19,000 --> 00:09:21,000
우선적인 지식을 얻는 것이

183
00:09:21,000 --> 00:09:24,000
우리 미래를 만드는 데 있어
발언권을 보장받는

184
00:09:24,000 --> 00:09:26,000
최고의 방법이라는 것입니다.

185
00:09:26,000 --> 00:09:28,000
감사합니다.

186
00:09:28,000 --> 00:09:32,000
(박수)