0:00:00.650,0:00:02.898
Van egy barátom Portugáliában,

0:00:02.898,0:00:05.322
akinek a nagyapja épített [br]egy járművet egy kerékpárból

0:00:05.322,0:00:08.474
és egy mosógépből, hogy[br]szállíthassa a családját.

0:00:08.474,0:00:11.018
Azért csinálta, mert nem engedhetett[br]meg magának egy autót,

0:00:11.018,0:00:13.922
másrészt pedig azért, mert tudta,[br]hogyan kell megépíteni.

0:00:13.922,0:00:17.058
Akkor régen még értettük, [br]hogyan működtek a dolgok,

0:00:17.058,0:00:20.890
és hogyan készültek, így meg tudtuk [br]őket építeni vagy javítani,

0:00:20.890,0:00:22.017
vagy legalábbis,

0:00:22.017,0:00:25.497
tájékozott döntéseket tudtunk[br]hozni, hogy mit vásároljunk.

0:00:25.497,0:00:27.889
A legtöbb ilyen "csináld magad" szokás

0:00:27.889,0:00:31.098
elveszett a 20. század második felében.

0:00:31.098,0:00:34.770
De most, a gyártó közösség és a nyílt forrású modell

0:00:34.770,0:00:37.918
visszahozzák az életünkbe ezt a fajta tudást,

0:00:37.918,0:00:41.113
hogy a dolgok hogyan működnek,[br]és miből készülnek,

0:00:41.113,0:00:44.137
és úgy hiszem, még egy[br]szinttel tovább kellene menni,

0:00:44.137,0:00:47.105
egészen az összetevőkig, [br]amikből felépülnek.

0:00:47.105,0:00:49.257
Nagyrészt, még mindig tudjuk,

0:00:49.257,0:00:52.779
hogy miből készülnek a hagyományos [br]anyagok, mint például a papír és a textilek,

0:00:52.779,0:00:54.808
és hogyan gyártják őket.

0:00:54.808,0:00:58.871
De most már itt vannak az elképesztő, [br]futurisztikus kompozit anyagok --

0:00:58.871,0:01:01.074
műanyagok, amelyek változtatják alakjukat,

0:01:01.074,0:01:03.426
festékek, amelyek vezetik az elektromosságot,

0:01:03.426,0:01:07.842
pigmentek, amik változtatják a színüket,[br]és szövetek, amelyek világítanak.

0:01:07.842,0:01:11.213
Hadd mutassak pár példát.

0:01:14.169,0:01:17.885
Szóval a vezetőképes tinta segítségével [br]áramköröket tudunk festeni,

0:01:17.885,0:01:19.828
ahelyett, hogy a hagyományos

0:01:19.828,0:01:22.426
nyomtatott áramköröket [br]vagy drótokat használnánk.

0:01:22.426,0:01:24.815
Ebben a kis példában,[br]amit most a kezemben tartok,

0:01:24.815,0:01:28.696
arra használtuk fel, hogy kialakítsunk [br]egy érintés érzékelőt, ami reagál a bőrömre,

0:01:28.696,0:01:31.411
úgy, hogy bekapcsol ez a kis lámpa.

0:01:31.411,0:01:34.506
A vezetőképes tintát már [br]használták művészek,

0:01:34.506,0:01:37.881
de a legújabb fejlesztések azt mutatják, [br]hogy hamarosan képesek leszünk

0:01:37.881,0:01:42.376
használni lézernyomtatókban[br]és golyóstollakban.

0:01:42.376,0:01:44.706
És ez egy akril lap, amibe

0:01:44.706,0:01:47.502
színtelen fénysugárzó részecskéket öntöttünk bele.

0:01:47.502,0:01:50.119
Ez azt jelenti, hogy amíg a hagyományos akril

0:01:50.119,0:01:52.467
a fényt csak a széleinél sugározza,

0:01:52.467,0:01:55.737
addig ennek a teljes felülete felragyog,

0:01:55.737,0:01:58.650
amikor bekapcsolom körülötte a lámpákat.

0:01:58.650,0:02:00.952
Két ismert alkalmazása ennek az anyagnak

0:02:00.952,0:02:06.065
a belsőépítészet és a több érintéses rendszerek.

0:02:06.065,0:02:08.066
És a termokrómikus pigmentek

0:02:08.066,0:02:10.679
változtatják a színüket egy megadott hőfokon.

0:02:10.679,0:02:13.465
Szóval ezt most egy forró lapra helyezem,

0:02:13.465,0:02:16.970
aminek a hőmérséklete csupán egy kissé[br]magasabbra van állítva, mint a szobahőmérséklet,

0:02:16.970,0:02:22.816
és láthatják, hogy mi történik.

0:02:22.816,0:02:25.576
Szóval az egyik alap alkalmazása ennek az anyagnak,

0:02:25.576,0:02:28.818
egyéb dolgok mellett, a bébiüvegekben van,

0:02:28.818,0:02:34.172
mivel jelzi, hogy a tartalma mikor[br]hűlt le eléggé, hogy iható legyen.

0:02:34.172,0:02:36.928
Szóval ezek csak pár példája azoknak, [br]amiket közkeletű néven

0:02:36.928,0:02:38.837
intelligens anyagoknak hívunk.

0:02:38.837,0:02:41.777
Pár év múlva, már ott lesznek a legtöbb tárgyban

0:02:41.777,0:02:45.136
és technológiában, amiket napi szinten használunk.

0:02:45.136,0:02:49.350
Lehet, hogy még nincsenek repülő autóink, [br]amiket a sci-fi ígért nekünk,

0:02:49.350,0:02:51.719
de vannak falaink, amik változtatják a színüket,

0:02:51.719,0:02:53.481
a hőmérséklettől függően,

0:02:53.481,0:02:55.375
billentyűzeteink, amiket fel lehet tekerni,

0:02:55.375,0:02:59.807
és ablakaink, amik átlátszatlanná [br]válnak egy gombnyomásra.

0:02:59.807,0:03:02.312
Szóval, én egy társadalomkutató[br]vagyok a képzésem alapján,

0:03:02.312,0:03:06.169
ezért miért vagyok ma itt, hogy[br]az intelligens anyagokról beszéljek?

0:03:06.169,0:03:08.882
Hát, először is, azért, mert én egy készítő vagyok.

0:03:08.882,0:03:11.288
Kíváncsi vagyok, hogy hogyan működnek dolgok,

0:03:11.288,0:03:12.915
és hogy hogyan készítik őket,

0:03:12.915,0:03:16.223
de azért is, mert hiszem, hogy egy [br]mélyebb belátásunk kellene hogy legyen

0:03:16.223,0:03:19.044
az összetevőkbe, amik a világunkat alkotják,

0:03:19.044,0:03:21.524
és ebben a pillanatban nem tudunk eleget

0:03:21.524,0:03:25.213
ezekről a csúcstechnológiás kompozitokról, [br]amikből majd felépül a jövőnk.

0:03:25.213,0:03:28.738
Az intelligens anyagokhoz nehéz [br]hozzáférni kis mennyiségekben.

0:03:28.738,0:03:32.778
Alig van elérhető információnk arról, [br]hogyan használjuk őket,

0:03:32.778,0:03:36.675
és nagyon kevés hangzik el arról, hogyan gyártják őket.

0:03:36.675,0:03:39.342
Így egyelőre, nagyrészt csak

0:03:39.342,0:03:42.054
a szakmai titkok és szabadalmak[br]birodalmában léteznek,

0:03:42.054,0:03:46.166
amikhez csak az egyetemeknek és[br]vállalatoknak van hozzáférésük.

0:03:46.166,0:03:49.015
Szóval, kicsit több mint három éve,[br]Kristy Boyle és én

0:03:49.015,0:03:52.232
belekezdtünk egy tervbe, amit "Nyilvános[br]Anyagoknak" (Open Materials) hívtunk.

0:03:52.232,0:03:54.039
Ez egy weboldal, ahol mi

0:03:54.039,0:03:56.551
és bárki más, aki csatlakozni szeretne hozzánk,

0:03:56.551,0:03:59.607
megoszthat kísérleteket,[br]megjelentethet információt,

0:03:59.607,0:04:02.807
bátoríthat másokat, hogy közreműködjenek, [br]amikor csak tudnak,

0:04:02.807,0:04:06.816
és összegyűjt forrásokat,[br]mint például kutató munkákat,

0:04:06.816,0:04:10.156
és oktatófilmeket más,[br]hozzánk hasonló, alkotóktól.

0:04:10.156,0:04:12.778
Szeretnénk, ha egy nagyszabású,

0:04:12.778,0:04:15.316
együttesen létrehozott adatbázissá válna,

0:04:15.316,0:04:19.609
"csináld magad" információról [br]az intelligens anyagokkal kapcsolatban.

0:04:19.609,0:04:21.829
De miért is érdekelne minket,

0:04:21.829,0:04:25.592
hogy az intelligens anyagok hogyan működnek[br]és miből készülnek?

0:04:25.592,0:04:29.770
Először is azért, mert nem tudjuk[br]formálni azt, amit nem értünk,

0:04:29.770,0:04:32.122
és amit nem értünk és nem használunk,

0:04:32.122,0:04:34.330
az előbb-utóbb minket fog formálni.

0:04:34.330,0:04:37.082
A tárgyak amiket használunk,[br]a ruhák, amiket hordunk,

0:04:37.082,0:04:40.646
a házak, amikben élünk, mindezeknek[br]mélységes hatása van

0:04:40.646,0:04:44.229
a viselkedésünkre, egészségünkre [br]és az életünk minőségére.

0:04:44.229,0:04:47.370
Szóval, ha egy intelligens anyagokkal[br]teli világban fogunk élni,

0:04:47.370,0:04:50.729
tudnunk kéne róluk és megérteni őket.

0:04:50.729,0:04:53.073
Másrészt, de nem kevésbé fontos,

0:04:53.073,0:04:56.433
hogy az újításokat mindig is a bütykölők hajtották.

0:04:56.433,0:04:59.818
Így sokszor amatőrök, és nem a szakértők,

0:04:59.818,0:05:02.137
voltak a feltalálói és továbbfejlesztői

0:05:02.137,0:05:04.617
a dolgoknak, kezdve a hegyi kerékpároktól,

0:05:04.617,0:05:07.929
egészen a félvezetőkig és a személyi számítógépekig,

0:05:07.929,0:05:10.868
illetve a repülőgépekig.

0:05:10.868,0:05:14.897
A legnagyobb kihívás, hogy [br]az anyagtudomány összetett,

0:05:14.897,0:05:17.393
és drága felszerelést igényel.

0:05:17.393,0:05:19.561
De nem mindig ez a helyzet.

0:05:19.561,0:05:23.149
Két tudós az Illinois Egyetemről megértette ezt,

0:05:23.149,0:05:25.749
amikor megjelentettek egy munkát[br]egy könnyebb módszerről,

0:05:25.749,0:05:28.169
a vezetőképes tinta előállítására.

0:05:28.169,0:05:30.081
Jordan Bunker, akinek előtte

0:05:30.081,0:05:33.041
nem volt semmilyen tapasztalata a kémiával,

0:05:33.041,0:05:35.828
elolvasta ezt a munkát és reprodukálta a kísérletet,

0:05:35.828,0:05:40.217
az ő alkotói terében, csupán olyan anyagok [br]és eszközök felhasználásával,

0:05:40.217,0:05:41.809
amiket a boltokban lehet kapni.

0:05:41.809,0:05:43.410
Felhasznált egy kenyérpirítót,

0:05:43.410,0:05:46.376
és még saját vortex keverőt is csinált,

0:05:46.376,0:05:50.411
egy oktatóvideó alapján, amit [br]egy másik tudós/alkotó készített.

0:05:50.411,0:05:53.163
Jordan ezután közzétette az [br]eredményeit az interneten,

0:05:53.163,0:05:56.651
beleértve mindazt, amivel [br]próbálkozott, de nem működött,

0:05:56.651,0:05:59.795
hogy mások tanulmányozhassák [br]és reprodukálhassák.

0:05:59.795,0:06:02.467
Szóval Jordan fő módszere az újításra az volt,

0:06:02.467,0:06:06.346
hogy fogott egy kísérletet, amit egy jól felszerelt

0:06:06.346,0:06:07.848
egyetemi laboratóriumban vittek véghez,

0:06:07.848,0:06:11.035
és újra előállította egy chicagói garázsban,

0:06:11.035,0:06:15.296
csupán olyan olcsó anyagokat és eszközöket[br]használva, amiket maga készített.

0:06:15.296,0:06:17.569
És most, hogy megjelentette a munkáját,

0:06:17.569,0:06:19.293
mások folytathatják, ahol ő abbahagyta,

0:06:19.293,0:06:23.837
és kidolgozhatnak még egyszerűbb [br]folyamatokat és továbbfejlesztéseket.

0:06:23.837,0:06:26.053
Egy másik példa, amit említeni szeretnék,

0:06:26.053,0:06:29.718
Hannah Perner-Wilson "Alkatrészek nélküli készlete" (Kit-of-No-Parts).

0:06:29.718,0:06:32.598
A tervének célja az, hogy kiemelje

0:06:32.598,0:06:35.070
az anyagok kifejező tulajdonságait,

0:06:35.070,0:06:40.094
miközben az alkotó kreativitására[br]és jártasságaira összpontosít.

0:06:40.094,0:06:42.534
Az elektronikai készletek nagyon hatásosak,

0:06:42.534,0:06:45.086
mivel megtanítanak bennünket arra, [br]hogyan működnek dolgok,

0:06:45.086,0:06:48.062
viszont a tervezésükben rejlő korlátozottság

0:06:48.062,0:06:50.222
befolyásolja azt, hogy hogyan tanulunk.

0:06:50.222,0:06:52.710
Hannah megközelítése viszont az,

0:06:52.710,0:06:55.926
hogy megfogalmaz egy sor módszert,

0:06:55.926,0:06:58.625
amik különös tárgyak készítésére szolgálnak,

0:06:58.625,0:07:01.430
és amik felszabadítanak minket [br]a tervezésből eredő korlátok alól,

0:07:01.430,0:07:04.841
úgy, hogy megtanítanak minket[br]magukról az anyagokról.

0:07:04.841,0:07:07.574
Szóval Hannah nagyszámú lenyűgöző kísérletei közül,

0:07:07.574,0:07:09.544
ez az egyik kedvencem.

0:07:09.544,0:07:12.961
["Papír hangszórók"]

0:07:12.961,0:07:16.239
Amit itt látunk, az csak egy darab papír,

0:07:16.239,0:07:20.681
amin egy rézszalag van, ami össze [br]van kötve egy mp3 lejátszóval

0:07:20.681,0:07:22.334
és egy mágnessel.

0:07:22.334,0:07:29.983
(Zene: "Happy Together")

0:07:32.931,0:07:36.767
Szóval egy kutatásra alapozva Marcelo Coelhótól [br]a Massachusettsi Műszaki Egyetemről,

0:07:36.767,0:07:39.550
Hannah kialakított egy sor papír hangszórót

0:07:39.550,0:07:41.953
széles körű anyagokból,

0:07:41.953,0:07:46.228
az egyszerű rézszalagtól [br]a vezetőképes szövetig és tintáig.

0:07:46.228,0:07:48.964
Pont úgy, mint Jordan és sok más alkotó,

0:07:48.964,0:07:50.591
Hannah közzétette a receptjeit,

0:07:50.591,0:07:55.725
és bárkinek megengedi,[br]hogy másolja és reprodukálja őket.

0:07:55.725,0:07:58.929
De a papír elektronika egyike [br]az anyagtudomány

0:07:58.929,0:08:00.736
egyik legígéretesebb ágának,

0:08:00.736,0:08:04.938
mivel hozzájárul ahhoz, hogy olcsóbb és[br]hajlékonyabb elektronikát hozzunk létre.

0:08:04.938,0:08:07.494
Szóval Hannah keze munkája,

0:08:07.494,0:08:09.742
és a tény, hogy megosztotta a felfedezéseit,

0:08:09.742,0:08:13.562
ajtót nyitott egy sor új lehetőségnek,

0:08:13.562,0:08:19.002
amik egyben esztétikailag vonzók és újítóak.

0:08:19.002,0:08:21.907
Szóval, egy érdekes dolog[br]az alkotókkal kapcsolatban,

0:08:21.907,0:08:24.950
hogy mi szenvedélyből és [br]kíváncsiságból alkotunk,

0:08:24.950,0:08:27.029
és nem félünk kudarcot vallani.

0:08:27.029,0:08:30.917
Sokszor nem megszokott szögekből [br]birkózunk meg a problémákkal,

0:08:30.917,0:08:33.906
és a folyamat alatt végül[br]felfedezünk alternatívákat

0:08:33.906,0:08:36.338
vagy még jobb módokat arra,[br]hogyan csináljunk dolgokat.

0:08:36.338,0:08:40.106
Szóval, minél több ember kísérletezik anyagokkal,

0:08:40.106,0:08:43.582
minél jobban hajlandók a kutatók[br]megosztani a kutatásaikat,

0:08:43.582,0:08:46.022
és a gyártók a tudásukat,

0:08:46.022,0:08:48.862
annál nagyobb esélyünk van arra,[br]hogy olyan technológiákat gyártsunk,

0:08:48.862,0:08:51.800
amik valójában mindannyiunkat szolgálnak.

0:08:51.800,0:08:54.293
Szóval kicsit úgy érzem magam,[br]mint Ted Nelson,

0:08:54.293,0:08:58.004
amikor azt írta, a korai hetvenes években:

0:08:58.004,0:09:01.002
"Most kell, hogy megértsék a számítógépeket."

0:09:01.002,0:09:04.856
Akkoriban, a számítógépek hatalmasak voltak,

0:09:04.856,0:09:06.986
és csak a tudósokat érdekelték,

0:09:06.986,0:09:09.706
és senki még csak nem is álmodott arról,[br]hogy legyen neki egy a saját otthonában.

0:09:09.706,0:09:12.682
Így, egy kicsit furcsa, hogy most itt állok és azt mondom:

0:09:12.682,0:09:15.722
"Most kell, hogy megértsék az intelligens anyagokat."

0:09:15.722,0:09:19.458
Csak tartsák észben, hogy az [br]előzetes tudás megszerzése

0:09:19.458,0:09:21.722
a feltörekvő technológiákkal kapcsolatban,

0:09:21.722,0:09:24.119
a legjobb módja annak, hogy biztos [br]legyen beleszólásunk abba,

0:09:24.119,0:09:26.282
hogyan alakul a jövőnk.

0:09:26.282,0:09:28.753
Köszönöm.

0:09:28.753,0:09:32.753
(Taps)