WEBVTT 00:00:06.947 --> 00:00:10.677 Quando vocês olham para estas imagens, o que veem? 00:00:12.208 --> 00:00:15.476 Crianças felizes, sorrindo, brincando. 00:00:16.812 --> 00:00:21.070 Agora, recordem as memórias mais felizes de sua infância. 00:00:22.955 --> 00:00:26.775 Sair com os amigos da escola ou da vizinhança, 00:00:27.104 --> 00:00:28.304 festas do pijama, 00:00:29.041 --> 00:00:30.597 festas de aniversário, 00:00:31.344 --> 00:00:32.544 acampamentos, 00:00:32.769 --> 00:00:34.519 viagens esportivas. 00:00:35.514 --> 00:00:41.213 As crianças com quem partilharam isso podem ainda ser suas melhores amigas. 00:00:42.333 --> 00:00:47.183 Agora, imaginem uma infância completamente diferente. 00:00:48.084 --> 00:00:51.753 Em que vocês estejam à margem dos jogos, 00:00:52.013 --> 00:00:56.623 e quando perguntam a outras crianças se podem participar, elas dizem: "Não". 00:00:57.690 --> 00:01:01.483 Uma infância em que vocês destroem laços sociais 00:01:01.483 --> 00:01:06.018 acidentalmente dizendo e fazendo coisas que entristecem e ofendem os outros. 00:01:07.707 --> 00:01:10.013 Recentemente, trabalhei com um garoto 00:01:10.063 --> 00:01:13.253 que me disse que era melhor eu me apressar, me casar e ter filhos, 00:01:13.288 --> 00:01:15.441 porque, caso contrário, meus óvulos secariam, 00:01:15.461 --> 00:01:19.773 eu envelheceria, ficaria gorda e enrugada, e ninguém iria querer se casar comigo. 00:01:20.716 --> 00:01:22.048 Não fiquei ofendida. 00:01:22.108 --> 00:01:23.963 Ele estava somente preocupado comigo. 00:01:23.983 --> 00:01:25.083 (Risos) 00:01:25.345 --> 00:01:27.753 Não quis me chatear com o que disse. 00:01:28.573 --> 00:01:31.783 E se ele entendesse que havia me ofendido, 00:01:31.833 --> 00:01:34.943 não saberia como corrigir isso. 00:01:35.978 --> 00:01:37.803 Erros sociais como esse 00:01:37.849 --> 00:01:43.103 fazem parte do dia a dia de uma a cada 68 crianças em todo o mundo. 00:01:44.119 --> 00:01:48.153 São crianças que estão no espectro do autismo. 00:01:50.237 --> 00:01:52.623 Nos últimos 15 anos, 00:01:52.916 --> 00:01:56.870 minha missão tem sido criar um programa de terapia baseado em jogos 00:01:56.950 --> 00:02:02.253 que as ensine habilidades para se sentirem mais felizes, calmas e corajosas, 00:02:02.433 --> 00:02:04.823 para fazer amizades e mantê-las. 00:02:05.456 --> 00:02:08.563 Criar um programa que essas crianças amem, 00:02:08.624 --> 00:02:10.233 que seja eficaz, 00:02:10.439 --> 00:02:14.464 explore o fascínio e o interesse delas por tecnologia, 00:02:14.503 --> 00:02:18.933 permitindo um autoaprendizado, com um feedback personalizado, 00:02:19.009 --> 00:02:20.832 que seja escalável. 00:02:21.947 --> 00:02:25.157 O acesso a tratamentos eficazes de profissionais qualificados 00:02:25.244 --> 00:02:30.037 é um enorme desafio mundial enfrentado por famílias de crianças autistas. 00:02:31.181 --> 00:02:35.677 A terapia com tecnologia demonstrou ser a solução perfeita para esse problema. 00:02:36.256 --> 00:02:42.127 Mal sabia eu que essa ideia formaria a base de minha futura carreira. 00:02:43.985 --> 00:02:47.252 Como aspirante a estudante de psicologia de 21 anos, 00:02:47.280 --> 00:02:50.245 aqui na Universidade de Queensland, 00:02:50.305 --> 00:02:53.115 eu queria fazer um doutorado que mudasse o rumo 00:02:53.166 --> 00:02:55.315 no mundo da terapia infantil. 00:02:56.160 --> 00:02:59.383 Naquela época, eu trabalhava meio período como professora de flauta 00:02:59.413 --> 00:03:01.628 para pagar o essencial de uma universitária, 00:03:01.678 --> 00:03:06.155 como entrada em boates, bebidas e macarrões instantâneos. 00:03:08.964 --> 00:03:10.673 Como professora de flauta, 00:03:10.713 --> 00:03:14.474 tive o grande privilégio de ensinar um menino de nove anos 00:03:14.524 --> 00:03:16.854 que era absolutamente genial. 00:03:16.924 --> 00:03:19.774 Vou chamá-lo Sam. 00:03:20.344 --> 00:03:24.254 Sam praticava, incansavelmente, suas escalas e partituras, 00:03:24.369 --> 00:03:28.394 repetidas vezes, até alcançar o ponto da perfeição técnica. 00:03:29.560 --> 00:03:34.316 Nunca havia ensinado um estudante tão dedicado e comprometido. 00:03:35.349 --> 00:03:39.326 Mas, quando ele tocava a flauta, soava robótico. 00:03:39.728 --> 00:03:44.540 Não havia uma presença emocional ao ouvinte ou ao próprio Sam. 00:03:45.486 --> 00:03:49.164 Quando levantei essa questão, ele enrugou o rosto e me disse: 00:03:49.761 --> 00:03:51.466 "Mas eu não entendo, 00:03:51.506 --> 00:03:54.951 as notas são apenas pontos e traços na página. 00:03:55.021 --> 00:03:57.816 Onde está dizendo algo sobre emoções?" 00:03:58.793 --> 00:04:01.153 Ele comentou, de fato, um ponto interessante: 00:04:01.201 --> 00:04:06.283 a emoção que é comunicada na música não está claramente marcada na página. 00:04:06.346 --> 00:04:08.783 É uma experiência sentida. 00:04:09.573 --> 00:04:11.953 Quando compartilhei essa história com a mãe de Sam, 00:04:11.993 --> 00:04:16.163 ela me contou que ele tinha uma condição do espectro do autismo. 00:04:17.215 --> 00:04:22.953 Sam era realmente bastante inteligente, mas sofria muito com as relações sociais. 00:04:23.053 --> 00:04:24.983 As outras crianças o achavam estranho, 00:04:25.023 --> 00:04:29.280 porque enquanto ele gostava de matemática, elas gostavam de esportes e Pokemon. 00:04:29.347 --> 00:04:35.127 Ele falava em um tom de voz monótono e seu contato visual era pouco usual. 00:04:36.173 --> 00:04:39.787 As outras crianças o excluíam dos jogos e atividades. 00:04:40.577 --> 00:04:42.847 Ele não era convidado a festas de aniversário 00:04:42.913 --> 00:04:47.089 e era a última criança a ser escolhida nas atividades em grupo. 00:04:48.967 --> 00:04:52.118 A mãe de Sam não sabia o que fazer. 00:04:52.195 --> 00:04:56.288 Ela tentava, incansavelmente, dar-lhe o auxílio necessário, 00:04:56.339 --> 00:04:58.814 mas descobriu que muitos profissionais não entendiam 00:04:58.854 --> 00:05:02.978 os desafios do isolamento social e emocional que ele enfrentava. 00:05:02.978 --> 00:05:08.218 Alguns até banalizavam suas dificuldades, porque ele ia bem academicamente. 00:05:09.608 --> 00:05:12.747 Reconhecendo as ameaças que as dificuldades sociais de Sam 00:05:12.747 --> 00:05:16.298 representavam para seu potencial futuro, eu procurei, aflita, na literatura 00:05:16.298 --> 00:05:19.779 um programa eficaz de habilidades sociais para ele. 00:05:20.531 --> 00:05:24.199 Porém, nenhum programa desse tipo parecia estar disponível. 00:05:24.262 --> 00:05:26.158 Aqueles que foram avaliados 00:05:26.208 --> 00:05:29.165 apresentaram, em geral, ganhos mínimos no tratamento, 00:05:29.220 --> 00:05:33.478 pareciam muito chatos às crianças e não estavam disponíveis ao público. 00:05:35.099 --> 00:05:38.147 Dediquei minha vida a criar o programa 00:05:38.197 --> 00:05:42.958 que Sam e muitas outras crianças como ele precisavam desesperadamente. 00:05:44.128 --> 00:05:48.080 Um programa divertido que não se baseasse na leitura e escrita das crianças 00:05:48.130 --> 00:05:52.230 em apostilas cansativas, em branco e preto, cheias de texto. 00:05:52.334 --> 00:05:57.539 Um mundo onde as crianças cocriariam, que lhes dariam a direção necessária: 00:05:58.063 --> 00:06:00.539 "Secret Agent Society". 00:06:01.536 --> 00:06:05.147 (Locutor) Por favor, entre na sede da Secret Agent Society, 00:06:05.213 --> 00:06:07.801 onde começará seu treinamento. 00:06:07.801 --> 00:06:09.499 Renae Beaumont: Desde o início, 00:06:09.499 --> 00:06:14.153 minha visão era a de um jogo de computador como base deste programa. 00:06:14.658 --> 00:06:16.333 As crianças adoram jogos. 00:06:16.397 --> 00:06:19.498 Parecia-me lógico explorar este interesse, 00:06:19.569 --> 00:06:23.925 criar um jogo de computador que os ensine habilidades de sobrevivência social. 00:06:23.974 --> 00:06:26.234 Não poderia ser tão difícil, certo? 00:06:27.038 --> 00:06:28.292 Errado. 00:06:29.205 --> 00:06:32.432 Eu não tinha ideia no que estava me metendo. 00:06:32.493 --> 00:06:36.367 Tinha 21 anos e era uma "ninguém" no mundo acadêmico 00:06:36.444 --> 00:06:39.938 sem nenhuma habilidade em programação de computadores. 00:06:39.938 --> 00:06:42.803 Na época, não sabia nem criar uma apresentação de PowerPoint 00:06:42.833 --> 00:06:47.337 sem obter ajuda do departamento de TI daqui da Universidade de Queensland. 00:06:47.337 --> 00:06:49.340 Eu tinha mais chances de vencer na loteria 00:06:49.360 --> 00:06:52.727 do que garantir um financiamento que fosse significativo e suficiente 00:06:52.767 --> 00:06:55.407 para financiar o desenvolvimento do jogo de computador. 00:06:56.337 --> 00:07:01.823 Então, sondei o departamento de engenharia da computação de uma universidade próxima 00:07:01.823 --> 00:07:03.097 e perguntei: 00:07:03.097 --> 00:07:06.857 "Haveria alguma chance de, quem sabe, os alunos criarem um jogo de computador 00:07:06.923 --> 00:07:09.207 para cumprir os requisitos do curso?" 00:07:10.143 --> 00:07:14.116 Meu pedido foi atendido com uma resposta animadora. 00:07:14.182 --> 00:07:18.964 Mas, tragicamente, após um ano de trabalho cuidadoso, 00:07:19.504 --> 00:07:22.944 entregaram-me um jogo de computador cheio de problemas, com falhas, 00:07:22.984 --> 00:07:26.074 e somente 60% finalizado. 00:07:26.762 --> 00:07:29.613 Nem eu nem os alunos com quem trabalhei 00:07:29.656 --> 00:07:32.442 percebemos que a minha visão para esse jogo de computador 00:07:32.472 --> 00:07:35.376 estava além da capacidade deles. 00:07:37.145 --> 00:07:38.356 Neste ponto, 00:07:38.406 --> 00:07:42.466 fui confrontada com a possibilidade de abandonar o projeto completamente. 00:07:43.555 --> 00:07:48.806 Mas então, parei um momento para pensar por que estava fazendo meu doutorado. 00:07:49.412 --> 00:07:53.026 Não era para obter um diploma ou um título de doutora. 00:07:53.651 --> 00:07:58.116 Era para criar algo que fizesse diferença na vida das crianças. 00:07:58.938 --> 00:08:03.468 Na vida de uma menina de 11 anos que costumava sentar e almoçar sozinha, 00:08:03.498 --> 00:08:07.446 ao invés de fofocar sobre meninos e música com suas amigas. 00:08:08.089 --> 00:08:10.616 Na vida de um menino de dez anos 00:08:10.651 --> 00:08:14.538 que costumava sair da classe, chorando, quando não podia fazer o trabalho escolar 00:08:14.930 --> 00:08:20.253 em vez de respirar, pedir ajuda e tentar o seu melhor. 00:08:21.701 --> 00:08:26.487 De coração, acreditei que o investimento inicial significativo 00:08:26.537 --> 00:08:29.757 de tempo, energia e dinheiro 00:08:29.837 --> 00:08:34.923 levaria a melhoras exponenciais na vida dessas crianças. 00:08:36.427 --> 00:08:39.937 Então, assumi trabalhos extras casuais, 00:08:40.007 --> 00:08:41.560 economizei bastante 00:08:41.616 --> 00:08:47.497 e paguei uma equipe de recém-formados em TI para programar o jogo de computador. 00:08:49.410 --> 00:08:51.807 Enquanto os programadores trabalhavam no jogo 00:08:51.840 --> 00:08:54.307 com uma equipe de consultores infantis, 00:08:54.377 --> 00:08:57.330 desenvolvi materiais extras do programa para ajudar as crianças 00:08:57.360 --> 00:09:00.741 a colocar em prática as habilidades aprendidas com o jogo de computador 00:09:00.741 --> 00:09:02.307 na vida cotidiana. 00:09:02.678 --> 00:09:06.027 Isso incluiu um jogo de tabuleiro terapêutico, 00:09:06.570 --> 00:09:09.617 um jogo de reconhecimento do tom de voz pelo walkie-talkie 00:09:10.047 --> 00:09:12.292 e um jogo de lógica. 00:09:13.618 --> 00:09:16.777 Substituí as lições de casa tediosas, 00:09:16.846 --> 00:09:20.071 que eram uma característica comum da terapia infantil naquela época, 00:09:20.131 --> 00:09:25.137 para missões de agentes secretos que envolvem gravar evidências 00:09:25.198 --> 00:09:28.538 para mostrar como eles usam as habilidades sociais na vida cotidiana 00:09:28.598 --> 00:09:31.154 em um diário computadorizado. 00:09:31.990 --> 00:09:35.487 Também incluí recursos e sessões de treinamento 00:09:35.524 --> 00:09:38.747 a pais e funcionários de escola para ensiná-los a ajudar as crianças 00:09:38.797 --> 00:09:42.427 a expressarem essas habilidades sociais na vida cotidiana. 00:09:42.959 --> 00:09:45.191 Quando esses recursos foram desenvolvidos 00:09:45.191 --> 00:09:49.009 e o jogo estava completo, o teste estava pronto para começar. 00:09:51.180 --> 00:09:54.247 Fiquei muitas noites sem dormir, preocupada: 00:09:54.299 --> 00:09:57.267 "E se pais e filhos odiarem o programa? 00:09:57.316 --> 00:09:59.267 E se não funcionar? 00:09:59.332 --> 00:10:02.487 Ninguém tinha conseguido criar um programa de terapia eficaz. 00:10:02.514 --> 00:10:05.017 O que me fez pensar que eu poderia?" 00:10:05.078 --> 00:10:09.407 Mas, mesmo com essa trilha sonora penosa e sombria que se repetia em minha cabeça, 00:10:09.458 --> 00:10:11.957 continuei em frente. 00:10:13.090 --> 00:10:17.109 E foi a melhor coisa que fiz, pois o programa Secret Agent Society 00:10:17.109 --> 00:10:22.271 fez uma diferença real na vida de crianças e da família delas no mundo todo. 00:10:23.345 --> 00:10:27.087 Aquela menina acostumada a sentar e almoçar sozinha? 00:10:27.700 --> 00:10:32.937 Foi convidada à primeira festa do pijama e de aniversário durante o programa. 00:10:33.957 --> 00:10:38.107 O menino acostumado a chorar e desistir quando não sabia fazer a lição de casa? 00:10:38.179 --> 00:10:42.975 Ele aprendeu a manter a calma, concentrar-se e concluir a lição. 00:10:43.174 --> 00:10:49.328 Três meses após o término do programa, obteve seu primeiro prêmio acadêmico. 00:10:50.530 --> 00:10:54.816 Com efeito, 76% das crianças que tiveram dificuldades sociais significativas 00:10:54.866 --> 00:10:56.875 no início do programa 00:10:56.925 --> 00:11:00.443 melhoraram as habilidades sociais, igual a outras crianças na idade deles, 00:11:00.443 --> 00:11:04.035 até o final ou dentro de cinco meses após o término. 00:11:04.781 --> 00:11:09.039 Esse foi o mais significativo progresso nas habilidades sociais 00:11:09.099 --> 00:11:13.531 jamais divulgado por um programa para crianças no espectro do autismo. 00:11:14.061 --> 00:11:16.550 Pela primeira vez na vida, 00:11:16.590 --> 00:11:20.849 essas crianças fizeram amigos de verdade que gostavam de ficar com elas. 00:11:21.587 --> 00:11:26.967 A visão de seus pais para o futuro delas estava, finalmente, tornando-se real. 00:11:28.267 --> 00:11:32.517 Com a ajuda do braço comercial daqui da Universidade de Queensland, 00:11:32.567 --> 00:11:33.987 fiz parceria com uma empresa 00:11:33.987 --> 00:11:37.175 para publicar e distribuir os materiais do programa, 00:11:37.799 --> 00:11:43.237 e o resultado foi mais extraordinário que qualquer coisa que poderia imaginar. 00:11:43.933 --> 00:11:47.557 Criei um programa eficaz de terapia baseada em jogos 00:11:47.617 --> 00:11:51.617 que, desde então, tocou a vida de mais de 10 mil crianças e famílias 00:11:51.695 --> 00:11:53.275 em 9 países 00:11:53.335 --> 00:11:58.427 e está sendo cada vez mais adotado em escolas e clínicas em todo o mundo. 00:11:59.537 --> 00:12:03.427 Neste momento, trabalho com colegas da Weill Cornell Medicine, em Nova York, 00:12:03.477 --> 00:12:06.427 para levar a pesquisa a um nível totalmente novo. 00:12:06.937 --> 00:12:11.497 A maioria dos testes feitos até o momento foi em crianças no espectro do autismo. 00:12:12.347 --> 00:12:15.097 Agora estamos analisando a eficácia do programa 00:12:15.150 --> 00:12:18.257 para crianças que têm outros desafios socioemocionais, 00:12:18.307 --> 00:12:19.807 como transtornos de ansiedade, 00:12:19.837 --> 00:12:23.347 transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. 00:12:24.017 --> 00:12:26.008 A versão completa do programa 00:12:26.068 --> 00:12:28.568 também está sendo testada nas escolas australianas, 00:12:28.610 --> 00:12:32.748 graças ao Australian Cooperative Research Centre for Living with Autism. 00:12:33.319 --> 00:12:37.708 Neste teste, analisamos os benefícios sociais, emocionais e acadêmicos 00:12:37.775 --> 00:12:39.988 do programa para todos os alunos, 00:12:40.045 --> 00:12:43.248 incluindo seu impacto ao bullying. 00:12:43.938 --> 00:12:46.769 E isso é só o começo. 00:12:46.828 --> 00:12:50.989 Aprimorando o jogo de computador com a tecnologia de realidade virtual 00:12:51.041 --> 00:12:53.809 e criando um aplicativo que alerte e recompense as crianças 00:12:53.829 --> 00:12:58.018 ao usarem seus dispositivos de relaxamento e códigos sociais quando precisarem, 00:12:58.450 --> 00:13:03.068 minha meta é liderar uma revolução de terapia tecnológica, 00:13:03.583 --> 00:13:08.446 para criar o Pokemon GO das habilidades de sobrevivência social. 00:13:10.139 --> 00:13:12.339 Qual é o meu conselho a vocês? 00:13:13.944 --> 00:13:19.447 Pensem naquilo que mais gostaria de ver diferente no mundo 00:13:19.507 --> 00:13:22.888 e em maneiras criativas para resolver este problema. 00:13:23.758 --> 00:13:27.622 Podem não saber a resposta certa agora ou como chegar lá, 00:13:27.660 --> 00:13:29.578 mas vocês são inteligentes: 00:13:29.638 --> 00:13:32.678 podem aprender as habilidades necessárias 00:13:32.728 --> 00:13:33.988 ou, se preferirem, 00:13:34.014 --> 00:13:37.708 cercarem-se de outras pessoas que já têm essas habilidades. 00:13:39.298 --> 00:13:40.448 Agora mesmo, 00:13:40.475 --> 00:13:44.338 vocês podem ter um trabalho penoso que paga um salário mínimo 00:13:44.388 --> 00:13:47.888 e estarem a anos de concluírem seu curso, 00:13:48.360 --> 00:13:51.348 mas tão logo se movam em direção a suas metas, 00:13:51.390 --> 00:13:53.868 não importa o quanto demore, 00:13:53.948 --> 00:13:56.025 vocês serão bem-sucedidos. 00:13:56.988 --> 00:13:58.088 Graças ao Sam, 00:13:58.118 --> 00:14:02.446 eu criei algo que faz o futuro das crianças um pouco mais iluminado. 00:14:05.156 --> 00:14:07.948 Ao saírem de sua zona de conforto, 00:14:08.858 --> 00:14:11.248 abraçando novas experiências, 00:14:11.448 --> 00:14:15.063 e persistindo quando falharem; o que farão; 00:14:16.898 --> 00:14:19.928 poderão baixar seus sonhos da nuvem 00:14:19.984 --> 00:14:21.548 e fazer a diferença. 00:14:21.778 --> 00:14:22.928 Obrigada. 00:14:22.968 --> 00:14:24.418 (Aplausos)