WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:03.000
Eu falava com cerca de 300 crianças

00:00:03.000 --> 00:00:05.000
entre seis e oito anos, num museu para crianças,

00:00:05.000 --> 00:00:09.000
e trouxe comigo uma mala cheia de pernas,

00:00:09.000 --> 00:00:11.000
parecidas com as que estão aqui,

00:00:11.000 --> 00:00:13.000
e as coloquei numa mesa, para as crianças.

00:00:13.000 --> 00:00:17.000
Por experiência própria, sei que crianças são naturalmente curiosas

00:00:17.000 --> 00:00:19.000
sobre o que elas não sabem, ou não compreendem,

00:00:19.000 --> 00:00:21.000
ou pelo que é estranho a elas.

00:00:21.000 --> 00:00:23.000
Elas só aprendem a ter medo dessas diferenças

00:00:23.000 --> 00:00:26.000
quando um adulto as influencia a ser assim,

00:00:26.000 --> 00:00:29.000
e talvez censure essa curiosidade

00:00:29.000 --> 00:00:32.000
e controle as perguntas esperando

00:00:32.000 --> 00:00:34.000
que elas sejam criancinhas comportadas.

00:00:34.000 --> 00:00:38.000
Imaginei um professor de primeira série no lobby, com algumas

00:00:38.000 --> 00:00:41.000
crianças baderneiras, dizendo: "O que quer que façam,

00:00:41.000 --> 00:00:43.000
não fiquem olhando para as pernas dela."

NOTE Paragraph

00:00:43.000 --> 00:00:45.000
Mas, é claro, esse era o objetivo.

00:00:45.000 --> 00:00:48.000
Eu estava lá para que elas olhassem e explorassem.

00:00:48.000 --> 00:00:52.000
Então, combinei com os adultos

00:00:52.000 --> 00:00:55.000
que as crianças poderiam entrar sozinhas, sem adultos,

00:00:55.000 --> 00:00:57.000
por dois minutos.

00:00:57.000 --> 00:01:01.000
Abrem-se as portas, as crianças avançam sobre a mesa com as pernas

00:01:01.000 --> 00:01:04.000
e elas as tocam, pegam, dobram os dedos,

00:01:04.000 --> 00:01:06.000
põem todo o seu peso sobre a perna de corrida

00:01:06.000 --> 00:01:08.000
para ver o que acontece.

00:01:08.000 --> 00:01:10.000
E eu disse: "Crianças, rápido:

00:01:10.000 --> 00:01:14.000
Eu acordei hoje e decidi que quero poder saltar sobre uma casa.

00:01:14.000 --> 00:01:16.000
Nada muito grande, só dois ou três andares.

00:01:16.000 --> 00:01:21.000
Se vocês pudessem pensar em um animal, ou super-herói, ou desenho animado,

00:01:21.000 --> 00:01:23.000
qualquer coisa que vocês possam imaginar agora,

00:01:23.000 --> 00:01:25.000
que tipo de pernas vocês fariam para mim?"

NOTE Paragraph

00:01:25.000 --> 00:01:28.000
Imediatamente, alguém gritou "canguru!"

00:01:28.000 --> 00:01:30.000
"Não, não! Deveria ser um sapo!"

00:01:30.000 --> 00:01:32.000
"Não. Deveria ser o Inspetor Bugiganga!"

00:01:32.000 --> 00:01:34.000
"Não, não! Deveria ser Os Incríveis."

00:01:34.000 --> 00:01:37.000
E outras coisas que eu não conheço.

00:01:37.000 --> 00:01:39.000
Então, um de oito anos perguntou:

00:01:39.000 --> 00:01:43.000
"Ei, por que você não gostaria de voar, também?"

00:01:44.000 --> 00:01:47.000
E todos, inclusive eu, fizemos "É..."

00:01:47.000 --> 00:01:49.000
(Risos)

00:01:49.000 --> 00:01:52.000
E, de repente, eu deixei de ser uma mulher

00:01:52.000 --> 00:01:56.000
que as crianças teriam sido treinadas para ver como "deficiente"

00:01:56.000 --> 00:02:01.000
e passei a ter um potencial que seus corpos não tinham.

00:02:01.000 --> 00:02:03.000
Alguém que poderia ser supercapacitada.

00:02:03.000 --> 00:02:05.000
Interessante.

NOTE Paragraph

00:02:05.000 --> 00:02:10.000
Alguns de vocês me viram no TED, há 11 anos.

00:02:10.000 --> 00:02:14.000
Muito se fala sobre como esta conferência muda a vida

00:02:14.000 --> 00:02:18.000
de palestrantes e conferencistas. Não sou exceção.

00:02:18.000 --> 00:02:24.000
O TED foi o lançamento da próxima década da exploração de minha vida.

00:02:24.000 --> 00:02:29.000
Na época, as pernas que apresentei eram uma revolução em protética.

00:02:29.000 --> 00:02:31.000
Eu tinha pernas de corrida em fibra de carbono trançada,

00:02:31.000 --> 00:02:33.000
modeladas como as patas traseiras de um guepardo,

00:02:33.000 --> 00:02:35.000
que vocês devem ter visto no palco ontem.

00:02:35.000 --> 00:02:41.000
Também tinha pernas bem realistas, feitas de silicone pintado.

NOTE Paragraph

00:02:41.000 --> 00:02:45.000
Naquele dia, tive a oportunidade de chamar

00:02:45.000 --> 00:02:49.000
inovadores fora do campo da protética médica tradicional

00:02:49.000 --> 00:02:53.000
para que trouxessem seu talento para a ciência e a arte

00:02:53.000 --> 00:02:55.000
de fazer pernas.

00:02:55.000 --> 00:03:00.000
Para que parássemos de compartimentalizar forma, função e estética

00:03:00.000 --> 00:03:02.000
e atribuíssemos a elas valores diferentes.

00:03:02.000 --> 00:03:06.000
Bem, para minha sorte, muitos atenderam a meu chamado.

00:03:06.000 --> 00:03:11.000
E a jornada começou com uma conferencista do TED:

00:03:11.000 --> 00:03:14.000
Chee Pearlman, que, espero, esteja na plateia hoje.

00:03:14.000 --> 00:03:17.000
Ela era a editora de uma revista chamada ID,

00:03:17.000 --> 00:03:20.000
e ela me deu uma reportagem de capa.

NOTE Paragraph

00:03:20.000 --> 00:03:23.000
Isto começou uma incrível jornada.

00:03:23.000 --> 00:03:25.000
Encontros curiosos aconteciam comigo naquela época.

00:03:25.000 --> 00:03:28.000
Eu vinha aceitando vários convites para falar

00:03:28.000 --> 00:03:31.000
sobre o design das pernas de guepardo pelo mundo.

00:03:31.000 --> 00:03:34.000
Gente vinha falar comigo depois da conferência,

00:03:34.000 --> 00:03:36.000
homens e mulheres,

00:03:36.000 --> 00:03:38.000
e a conversa era algo como...

00:03:38.000 --> 00:03:42.000
"Sabe, Aimee, você é muito bonita.

00:03:42.000 --> 00:03:44.000
Você não parece deficiente."

00:03:44.000 --> 00:03:45.000
(Risos)

00:03:45.000 --> 00:03:47.000
Eu pensava: "Incrível,

00:03:47.000 --> 00:03:49.000
porque não me sinto deficiente."

00:03:49.000 --> 00:03:54.000
Isto abriu meus olhos para essa conversa

00:03:54.000 --> 00:03:56.000
que podia ser explorada, sobre beleza.

00:03:56.000 --> 00:03:59.000
Como uma mulher bonita tem que parecer?

00:03:59.000 --> 00:04:01.000
O que é um corpo sexy?

00:04:01.000 --> 00:04:03.000
E, de forma interessante, uma questão de identidade:

00:04:03.000 --> 00:04:06.000
o que significa ter uma deficiência?

00:04:06.000 --> 00:04:09.000
Gente, a Pamela Anderson tem mais protético no corpo que eu.

00:04:09.000 --> 00:04:11.000
Ninguém a chama de deficiente.

00:04:11.000 --> 00:04:16.000
(Risos)

NOTE Paragraph

00:04:17.000 --> 00:04:21.000
Então essa revista, por meio do designer gráfico Peter Saville,

00:04:21.000 --> 00:04:26.000
chamou o designer de moda Alexander McQueen, e o fotógrafo Nick Knight,

00:04:26.000 --> 00:04:28.000
que também se interessavam pela conversa.

00:04:28.000 --> 00:04:31.000
Três meses depois do TED, encontrei-me num avião

00:04:31.000 --> 00:04:36.000
rumo a Londres, para meu primeiro ensaio de moda,

00:04:36.000 --> 00:04:37.000
que resultou nesta capa:

00:04:37.000 --> 00:04:40.000
"Mod-eficiente?"

00:04:40.000 --> 00:04:44.000
Três meses depois, fiz meu primeiro desfile de moda para Alexander McQueen

00:04:44.000 --> 00:04:49.000
com um par de pernas talhadas a mão feitas em madeira sólida de cinzas.

00:04:49.000 --> 00:04:52.000
Ninguém percebeu. Todos pensaram que eram botas de madeira.

00:04:52.000 --> 00:04:54.000
Inclusive, tenho elas comigo no palco:

00:04:55.000 --> 00:04:59.000
Videiras, magnólias, realmente assombrosas.

00:05:00.000 --> 00:05:03.000
A poesia é importante.

00:05:03.000 --> 00:05:08.000
A poesia é o que eleva o objeto banal e negligenciado

00:05:08.000 --> 00:05:10.000
a um reino de arte.

00:05:10.000 --> 00:05:16.000
Ela pode transformar aquilo que amedrontaria as pessoas

00:05:16.000 --> 00:05:18.000
em algo que as convide a olhar,

00:05:18.000 --> 00:05:21.000
e olhar um pouco mais,

00:05:21.000 --> 00:05:23.000
e talvez até entender.

NOTE Paragraph

00:05:23.000 --> 00:05:27.000
Aprendi isso em primeira mão com minha próxima aventura.

00:05:27.000 --> 00:05:31.000
O artista Matthew Barney, em sua obra fílmica "The Cremaster Cycle."

00:05:31.000 --> 00:05:34.000
Foi quando eu realmente me dei conta

00:05:34.000 --> 00:05:36.000
que minhas pernas poderiam ser esculturas usáveis.

00:05:36.000 --> 00:05:43.000
A partir daí, passei a me afastar da necessidade de replicar a humanidade

00:05:43.000 --> 00:05:45.000
como o único ideal estético.

00:05:45.000 --> 00:05:49.000
Então, fizemos o que chamam carinhosamente de pernas de cristal,

00:05:49.000 --> 00:05:53.000
ainda que sejam, na verdade, de poliuretano translúcido,

00:05:53.000 --> 00:05:55.000
material de bolas de boliche.

00:05:55.000 --> 00:05:56.000
Pesado!

00:05:56.000 --> 00:05:58.000
Depois fizemos estas pernas com terra,

00:05:58.000 --> 00:06:02.000
com raízes de batata crescendo nelas, beterrabas em cima,

00:06:02.000 --> 00:06:04.000
e com um adorável dedo de bronze.

00:06:04.000 --> 00:06:06.000
Este é um bom close.

00:06:06.000 --> 00:06:08.000
Depois, outra personagem: meio-mulher, meio-guepardo.

00:06:08.000 --> 00:06:10.000
Uma homenagem à minha vida de atleta.

00:06:10.000 --> 00:06:13.000
14 horas de maquiagem protética

00:06:13.000 --> 00:06:17.000
para tornar-me uma criatura com patas articuladas,

00:06:17.000 --> 00:06:21.000
garras e uma cauda que balançava,

00:06:21.000 --> 00:06:23.000
como uma lagartixa.

00:06:23.000 --> 00:06:24.000
(Risos)

00:06:25.000 --> 00:06:29.000
E ainda outro par de pernas no qual colaboramos foram estas...

00:06:29.000 --> 00:06:31.000
pernas que parecem águas-vivas.

00:06:31.000 --> 00:06:33.000
Também poliuretano.

00:06:33.000 --> 00:06:36.000
E o único propósito destas pernas,

00:06:36.000 --> 00:06:39.000
fora do contexto do filme,

00:06:39.000 --> 00:06:42.000
é provocar os sentidos e atiçar a imaginação.

00:06:42.000 --> 00:06:45.000
Caprichos são importantes.

NOTE Paragraph

00:06:45.000 --> 00:06:51.000
Hoje, tenho mais de uma dúzia de pares de pernas protéticas

00:06:51.000 --> 00:06:53.000
que várias pessoas fizeram para mim,

00:06:53.000 --> 00:06:57.000
e com elas tenho diferentes negociações com o terreno sob meus pés.

00:06:57.000 --> 00:06:59.000
E eu posso mudar de altura.

00:06:59.000 --> 00:07:01.000
Vario entre cinco diferentes alturas.

00:07:01.000 --> 00:07:03.000
(Risos)

00:07:03.000 --> 00:07:05.000
Hoje, eu tenho 1,85m.

00:07:05.000 --> 00:07:08.000
Fizeram estas pernas para mim há pouco mais de um ano

00:07:08.000 --> 00:07:10.000
no Dorset Orthopaedic, na Inglaterra.

00:07:10.000 --> 00:07:12.000
Quando as levei para casa, em Manhattan,

00:07:12.000 --> 00:07:14.000
na primeira noite em que saí, fui a uma festa muito elegante.

00:07:14.000 --> 00:07:17.000
Uma garota estava lá, e ela me conhece há anos...

00:07:17.000 --> 00:07:19.000
com minha altura normal de 1,73m.

00:07:19.000 --> 00:07:21.000
Ela ficou boquiaberta quando me viu,

00:07:21.000 --> 00:07:24.000
e disse: "Mas você está tão alta!"

00:07:24.000 --> 00:07:26.000
E eu disse: "Eu sei, não é divertido?"

00:07:26.000 --> 00:07:28.000
Quero dizer, é como usar saltos sobre saltos,

00:07:28.000 --> 00:07:31.000
mas tenho uma relação totalmente nova com os marcos das portas

00:07:31.000 --> 00:07:33.000
que eu nunca imaginei que teria.

00:07:33.000 --> 00:07:36.000
E eu estava me divertindo com isso.

00:07:36.000 --> 00:07:38.000
Ela olhou para mim

00:07:38.000 --> 00:07:40.000
e disse: "Mas, Aimee, isso não é justo."

00:07:40.000 --> 00:07:43.000
(Risos)

00:07:43.000 --> 00:07:45.000
(Aplausos)

00:07:45.000 --> 00:07:49.000
E o incrível é que ela realmente falou sério.

00:07:49.000 --> 00:07:51.000
Não é justo que você possa mudar de altura,

00:07:51.000 --> 00:07:53.000
como queira.

NOTE Paragraph

00:07:53.000 --> 00:07:55.000
Foi aí que eu soube.

00:07:55.000 --> 00:07:58.000
Foi quando eu soube que a conversa com a sociedade

00:07:58.000 --> 00:08:00.000
mudou profundamente

00:08:00.000 --> 00:08:02.000
na última década.

00:08:02.000 --> 00:08:07.000
Não é mais um discurso sobre superar a deficiência.

00:08:07.000 --> 00:08:09.000
É um discurso sobre acréscimo.

00:08:09.000 --> 00:08:13.000
É um discurso sobre potencial.

00:08:13.000 --> 00:08:18.000
Um membro protético não representa mais a necessidade de substituir a perda.

00:08:18.000 --> 00:08:21.000
Ele pode ser o símbolo de que o usuário

00:08:21.000 --> 00:08:24.000
tem o poder de criar o que quer que seja

00:08:24.000 --> 00:08:26.000
naquele espaço.

00:08:26.000 --> 00:08:29.000
De modo que pessoas que a sociedade uma vez considerou deficientes

00:08:29.000 --> 00:08:34.000
agora podem ser os arquitetos de suas próprias identidades

00:08:34.000 --> 00:08:36.000
e, de fato, continuar a mudar essas identidades

00:08:36.000 --> 00:08:38.000
ao desenhar seus corpos

00:08:38.000 --> 00:08:41.000
desde uma posição de poder.

00:08:41.000 --> 00:08:46.000
E o que me entusiasma tanto agora

00:08:46.000 --> 00:08:50.000
é que, ao combinarmos tecnologia de ponta --

00:08:50.000 --> 00:08:52.000
robótica, biônica --

00:08:52.000 --> 00:08:54.000
com a antiga poesia,

00:08:54.000 --> 00:09:00.000
nos aproximamos da compreensão de nossa humanidade coletiva.

00:09:00.000 --> 00:09:05.000
Penso que, se quisermos descobrir todo o potencial

00:09:05.000 --> 00:09:07.000
de nossa humanidade,

00:09:07.000 --> 00:09:11.000
temos que celebrar os dilacerantes pontos fortes

00:09:11.000 --> 00:09:14.000
e as gloriosas deficiências que todos nós temos.

00:09:14.000 --> 00:09:17.000
Penso em Shylock, de Shakespeare:

00:09:17.000 --> 00:09:21.000
"Se nos espetardes, não sangramos?

00:09:21.000 --> 00:09:24.000
Se nos fizerdes cócegas, não rimos?"

00:09:24.000 --> 00:09:27.000
É a nossa humanidade,

00:09:27.000 --> 00:09:29.000
e todo o potencial dentro dela,

00:09:29.000 --> 00:09:32.000
que nos torna belos.

00:09:32.000 --> 00:09:33.000
Obrigada.

00:09:33.000 --> 00:09:40.000
(Aplausos)