Sendok.
Kotak kardus.
Kereta listrik balita.
Ornamen liburan.
Rumah balon
Selimut.
Keranjang.
Karpet.
Meja lipat.
Telepon cerdas.
Piano.
Jubah.
Foto.
Apa yang sama dari semua benda ini,
selain kenyataan bahwa foto itu diambil dalam tiga bulan terakhir,
dan memiliki hak cipta?
(Tertawa)
Semua itu adalah penemuan
yang diciptakan dengan manfaat dari bahasa.
Tidak satupun dari benda ini akan ada tanpa bahasa.
Bayangkan menciptakan salah satu benda itu
atau, seperti, membangun seluruh bangunan seperti ini,
tanpa bisa menggunakan bahasa
atau tanpa memanfaatkan ilmu apa pun yang didapat dengan menggunakan bahasa.
Pada dasarnya, bahasa adalah hal yang paling penting
di seluruh dunia.
Semua peradaban kita bertumpu pada itu.
Mereka yang membaktikan hidupnya untuk mepelajarinya-
bagaimana bahasa itu muncul, bagaimana bahasa manusia berbeda,
bagaimana mereka berbeda dari sistem komunikasi hewan
adalah ahli bahasa.
Linguistik formal adalah relatif bidang muda, kurang lebih,
yang menemukan banyak hal yang sangat penting.
Seperti, misalnya, bahwa sistem komunikasi manusia
sangat berbeda dari sistem komunikasi pada hewan,
bahwa semua bahasa sama-sama ekspresif,
bahkan jika dilakukan dengan cara berbeda.
Namun, meskipun demikian,
banyak orang yang suka bekerja keras di bidang bahasa
seperti mereka memiliki pemahaman yang sama sebagai ahli bahasa,
karena, tentu saja, mereka berbahasa.
Jika Anda berbahasa, Anda memiliki hak sama
untuk berfungsi seperti orang lain.
Bayangkan jika Anda berbicara dengan ahli bedah
Anda berkata,"Dengar,sobat.
Saya punya jantung selama 40 tahun.
Saya rasa saya tahu hal-hal tentang penggantian katup aorta.
Saya rasa pendapat saya valid"
Namun, itulah yang terjadi.
Inilah Neil deGrasse Tyson, dalam film "Arrival," berkata
dia membawa seorang ahli pembaca sandi --
seseorang yang dapat menguraikan sandi dalam bahasa yang sudah dipahami --
bukan membawa ahli bahasa,
untuk berkomunikasi dengan alien,
karena apa yang akan menjadi ahli bahasa --
mengapa begitu berguna, berbicara ke seseorang
yang bahasanya kita tidak tahu?
Namun, tentu saja, film "Arrival" tidak lolos.
Maksud saya, dengarkan, film. Hai:
ada alien yang turun ke planet kita dengan kapal raksasa,
mereka tidak ingin melakukan apapun kecuali berkomunikasi dengan kita,
dan Anda menyewa seorang ahli bahasa?
(Tertawa)
Apa pemerintah AS mempunyai anggaran atau sesuatu?
(Tertawa)
Hal-hal seperti ini bisa menyebabkan kesalahpahaman,
tentang apa itu bahasa dan studi formal bahasa,
tentang linguistik.
Saya pikir ada sesuatu yang mendasari banyak kesalahpahaman ini
yang bisa diringkas di artikel menarik ini di "Forbes",
tentang mengapa siswa SMA sebaiknya tidak mempelajari bahasa asing.
Saya akan memberikan beberapa kutipan,
dan saya ingin Anda tahu, jika paham,
hal yang mendasari pendapat dan ide-ide ini
"Orang Amerika jarang membaca buku klasik, walau dalam terjemahan."
Dengan kata lain, mengapa bersikeras belajar bahasa asing
jika mereka tidak akan membaca buku klasik dalam bahasa aslinya?
Apa gunanya?
"Mempelajari bahasa asing di sekolah hanya membuang waktu,
dibandingkan dengan hal lain yang bisa Anda lakukan di sekolah."
"Eropa mempunyai banyak kelompok bahasa yang berkerumun di tempat terpencil."
Jadi untuk orang Amerika, apa gunanya mempelajari bahasa asing?
Anda tidak akan mendapatkan banyak manfaat dari belajar bahasa asing.
Saya suka ini,
"Siswa di Birmingham harus berpergian
sekitar seribu mil untuk mencapai perbatasan Mexico,
kemudian, ada orang-orang yang bisa berbahasa Inggris."
Dengan kata lain, jika Anda bisa melambaikan tangan,
Anda bisa mencapai tujuanmu,
maka tidak ada gunanya mempelajari bahasa asing.
Yang menjadi dasar adalah metafora konsepsual,
bahwa bahasa adalah alat.
Ada sesuatu yang sangat benar tentang metafora ini.
Bahasa adalah sejenis alat.
Jika Anda tahu bahasa lokal, Anda dapat melakukan lebih banyak.
Namun, implikasinya adalah bahwa bahasa hanyalah sebuah alat,
dan ini benar-benar salah.
Jika bahasa adalah sebuah alat, ia akan menjadi alat yang buruk.
Kita akan meninggalkannya dahulu kala, untuk sesuatu yang lebih baik.
Pikirkan kalimat apapun.
Ini kalimat yang saya yakin telah saya katakan: "Kemarin saya melihat Kyn."
Saya punya teman, Kyn.
Saat saya mengatakan kalimat, "Kemarin saya melihat Kyn."
Apakah Anda pikir itu benar terjadi,
semua di pikiran saya sekarang ditanamkan di pikiran Anda
melalui kalimat ini?
Sulit, karena ada banyak hal yang terjadi.
Mungkin saat berkata "kemarin,"
saya berpikir bagaimana cuaca kemarin karena saya ada di sana.
Jika saya mengingat,
Saya mungkin ingat saya lupa kirim sesuatu, yang sudah saya lakukan.
Ini adalah lelucon yang direncanakan, tapi saya benar lupa kirim.
Itu artinya saya harus melakukannya di hari Senin.
Karena saat itu saya akan kembali ke rumah.
Tentu saja, saat saya memikirkan hari Senin
Saya akan memikirkan "Manic Monday" oleh Bangles. Itu lagu bagus.
Saat saya mengatakan "melihat" saya memikirkan frasa ini:
"Saya melihat!' kata si buta saat mengambil palu dan melihat."
Saya selalu melakukan.
Saat saya dengar/berkata "melihat", saya selalu berpikir,
karena kakek saya sering mengatakannya.
Itu membuat saya mengingat kakek.
Kita balik ke "Manic Monday".
Dengan Kyn, saat saya mengatakan hal ini, "Kemarin saya melihat Kyn,"
Saya akan memikirkan keadaan dimana saya melihatnya.
Ini kebetulan hari itu. Dia dengan kucing saya.
Tentunya, saya memikirkan Kyn,
Saya pikir dia di Long Beach State sekarang,
Saya akan mengingat teman baik saya John dan ibu saya
keduanya lulus dari Long Beach State,
Sepupu saya Katie di Long Beach sekarang.
Sekarang "Manic Monday" lagi.
Tapi ini hanya sebagian kecil dari dalam pikiranmu
pada waktu tertentu saat Anda berbicara.
Semua yang kita wakili dari seluruh kekacauan
yang ada di dalam otak kita, adalah ini.
Inilah semua yang kita punya
(Tertawa)
Apakah mengherankan bahwa sistem kami sangat buruk?
Bayangkan, jika saya bisa memberikan Anda analogi,
bayangkan jika Anda ingin tahu bagaimana rasanya makan kue,
daripada hanya memakan kue,
Anda malah harus menelan bahan kue,
satu per satu,
bersama dengan instruksi
tentang bagaimana bahan-bahan ini dapat dikombinasikan menjadi kue.
Anda harus memakan instruksinya juga.
(Tertawa)
Jika kita harus merasakan kue seperti itu,
kita tidak akan pernah memakan kue.
Dan lagi, bahasa adalah satu-satunya cara- satu-satunya cara--
di mana kita bisa memahami apa yang sedang terjadi di sini, dalam pikiran kita.
Inilah interioritas kita,
hal membuat kita menjadi manusia,
hal yang membuat kita berbeda dari hewan lain,
ada di dalam sini di suatu tempat,
Semua yang kita punya untuk mewakilinya adalah bahasa kita.
Bahasa adalah cara terbaik untuk menunjukkan yang ada di kepala kita.
Bayangkan jika saya ingin menanyakan pertanyaan besar, seperti:
"Apa sifat pemikiran manusia?"
Apa yang ingin Anda lakukan
apakah Anda ingin memeriksa bahasa yang berbeda
sebanyak mungkin.
Satu saja tidak cukup.
Contohnya seperti ini,
ini foto yang saya ambil dari Roma kecil,
yang saya ambil dengan kamera 12-megapixel.
Sekarang, ini foto yang sama dengan jumlah pixel yang lebih sedikit.
Jelas foto-foto ini bukanlah kucing nyata.
Namun yang satunya memberi arti kucing yang lebih baik daripada yang lain.
Bahasa bukan hanya alat.
Itu adalah warisan kita,
cara kita menyampaikan apa artinya menjadi manusia.
Tentu saja, yang saya maksud dengan warisan "kita" maksud saya semua manusia.
Jika kehilangan satu bahasa, akan membuat arti itu tidak jelas.
Jadi sebagai pekerjaan selama 10 tahun terakhir
dan sebagai rekreasi, untuk bersenang-senang,
Saya membuat bahasa.
Ini namanya "conlangs,"
kependekan dari "bahasa buatan."
Sekarang, menyampaikan fakta-fakta ini,
bahwa kita kehilangan bahasa di planet kita
dan saya membuat bahasa baru
Anda mungkin berpikir ada hubungan yang dalam
antara keduanya.
Faktanya, orang membedakan keduanya.
Ini adalah orang yang telah berpikir bahwa
ada sebuah conlang di dalam "Avatar" James Cameron.
Katanya,
"Dalam tiga tahun yang diperlukan James Cameron
untuk membuat Avatar, sebuah bahasa hilang."
Mungkin, lebih banyak dari itu.
"Na'vi, sayangnya, tidak akan mempulihkannya..."
Pernyataan yang sangat dalam dan pedih--
jika Anda tidak memikirkan semuanya.
(Tertawa)
Tetapi saat saya di Cal,
saya menyelesaikan 2 jurusan.
Satu dalam ilmu bahasa, yang satunya dalam Bahasa Inggris.
Tentunya, jurusan Bahasa Inggris, studi Bahasa Inggris,
bukanlah penelitian bahasa inggris, seperti yang kita ketahui,
ini adalah studi literatur.
Sastra adalah hal yang luar biasa,
karena, sastra, secara umum, seperti seni;
sastra jatuh dalam kategori seni.
Apa yang dilakukan oleh sastra,
penulis membuat mahluk dan sejarah yang baru.
Ia sangat menarik untuk dilihat oleh kita
berbagai kedalaman dan emosi dan roh yang unik
penulis dapat berinvestasi menjadi makhluk fiksi ini.
Sehingga, lihatlah ini.
Ada serangkaian buku
yang tertulis tentang karakter fiksi.
Seluruh bukunya tentang satu karakter fiksi yang palsu.
Ada buku tentang George F. Babbitt
dari buku "Babbitt" Sinclair Lewis,
dan saya jamin, buku itu lebih panjang dari "Babbitt,"
yang bukunya pendek.
Apakah ada yang ingat buku itu?
Bukunya bagus, menurut saya lebih bagus dari "Main Street."
Itu pendapat saya.
Jadi kita tidak pernah meragukan bahwa sastra itu menarik.
Walau begitu,
ahli bahasa tertarik pada apa yang bisa diberitahu oleh bahasa buatan
tentang dalamnya jiwa manusia hanya sebagai upaya artistik.
Saya akan memberikan contoh.
Ada sebuah artikel yang ditulis tentang saya
di dalam majalah alumni California dulu.
Saat mereka menulis artikel ini,
mereka ingin seseorang dari sisi yang berlawanan,
yang, saat dipikirkan, sepertinya hal yang aneh.
Anda hanya membicarakan seseorang,
dan Anda ingin mendapatkan seseorang dari sisi yang berlawanan.
(Tertawa)
Dasarnya, ini hanyalah bagian yang kecil, jadi tak apa.
Jadi, mereka menemukan
ahli bahasa terbaik dalam waktu kita,
George Lakoff, ahli bahasa disini di Berkeley.
Karya-karyanya telah mengubah bidang ilmu sastra
dan ilmu kognitif.
Saat ditanya tentang karyanya dan penciptaan bahasa secara umum,
ia mengatakan, "Ada banyak hal yang mesti dilakukan dalam studi bahasa.
Anda harus menghabiskan waktumu untuk sesuatu yang nyata."
Iya.
"Sesuatu yang nyata." Apa ini mengingatkan Anda pada sesuatu?
Memakai kerangka yang beliau ciptakan,
izinkan saya memakai metafora konsepsual ini:
bahasa adalah alat.
Ia tampaknya bekerja keras dengan metafora konsepsual ini;
bahwa, bahasa itu berguna saat bisa dipakai untuk komunikasi.
Bahasa itu tidak berguna jika tidak bisa dipakai untuk komunikasi.
Mungkin kamu berpikir: apa yang kita lakukan dengan bahasa mati?
Bagaimanapun juga.
Jadi, karena ide ini,
mungkin kelihatan sangat mustahil bahwa
ada kelas untuk bahasa "High Valyrian" di Duolingo
yang saya buat untuk HBO "Game of Thrones."
Anda mungkin bertanya, tepatnya, yang dipelajari 740,000 orang?
(Tertawa)
Baik, mari kita lihat.
Apa yang mereka pelajari?
Apa yang mungkin mereka pelajari?
Nah, ingatlah bahasa lain untuk ini --
ini untuk orang yang berbahasa Inggris --
Pembicara Inggris belajar cukup banyak.
Ini kalimat yang mereka tidak akan pernah gunakan untuk komunikasi
sepanjang hidup mereka:
"Vala ābre urnes."
"Pria itu melihat wanita itu."
Garis tengah itu adalah glossnya,
jadi kata demi kata, itu artinya.
Dan mereka sedang belajar beberapa hal-hal yang menarik,
terutama jika bahasa pertamanya Inggris
Mereka mempelajari bahwa kata kerja dapat berada pada akhir kalimat.
Itu tak terjadi dalam bahasa Inggris saat ada dua argumen.
Mereka terkadang belajar itu
tidak ada kata yang setara dengan "the" dalam bahasa lain -sama sekali tidak ada.
Itu sesuatu yang bisa dilakukan bahasa.
Mereka belajar huruf vokal panjang sebenarnya bisa lebih lama durasinya,
sebaliknya kualitasnya berbeda,
itulah vokal panjang, sebenarnya mereka memiliki panjang yang sama.
Mereka belajar bahwa ada sedikit infleksi.
Hmm? Hmm?
Ada infleksi yang disebut "kasus" di akhir kata benda --
(Tertawa)
Ia memberitahukan siapa yang melakukan apa kepada siapa dalam kalimat.
Bahkan jika Anda meninggalkan pesan dari kata-kata yang sama,
dan mengganti akhir kalimatnya.
Itu mengubah siapa melakukan apa kepada siapa.
Apa yang mereka pelajari adalah bahasa melakukan sesuatu hal yang sama.
Belajar bahasa itu menyenangkan.
Apa yang mereka pelajari adalah rasa hormat kepada bahasa.
Ini mengingat fakta bahwa 88 persen orang Amerika berbahasa Inggris di rumah.
Saya tidak berpikir itu hal yang buruk.
Anda tahu mengapa bahasa mati di planet kita?
Itu bukan karena pemerintah memaksa satu bahasa di kelompok kecil,
atau karena seluruh grup berbahasa dimusnahkan.
Itu tentu telah terjadi di masa lalu dan di masa sekarang
Tetapi itu bukan alasan utama.
Alasan utamanya adalah seorang anak lahir dari keluarga
Mereka berbicara bahasa yang tidak luas di komunitas mereka
dan anak itu tidak mempelajarinya.
Mengapa?
Karena bahasa itu tidak ada nilainya di komunitas tersebut
Karena bahasa itu tidak berguna.
Karena seorang anak tidak dapat bekerja jika mereka berbicara bahasa tersebut.
Jika bahasa adalah hanyalah alat
ketika belajar bahasa daerah mereka
adalah tentang manfaatnya belajar High Valyrian,
Jadi apa yang mengganggu?
Sekarang...
Mungkin belajar bahasa tidak akan memimpin lebih untuk kefasihan linguistik.
Tapi mungkin itu bukanlah masalah besar.
Mungkin jika banyak orang mempleajari lebih banyak bahasa,
itu akan lebih mengarah ke toleransi linguistik
dan mengurangi imperialisme linguistik.
Mungkin jika kita menghormati bahasa apa adanya --
secara harfiah, penemuan terbesar dalam sejarah umat manusia --
ketika di masa depan,
Kita bisa merayakan bahasa yang terancam punah sebagai bahasa hidup
sebagai lawan kepingan museum.
(High Valyrian) Kirimvose. Terima kasih.
(Bertepuk tangan)