WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:03.000
Saya ingin memulai dengan sebuah pemikiran.

00:00:04.000 --> 00:00:07.000
Bayangkan 4.000 tahun dari sekarang.

00:00:07.000 --> 00:00:09.000
Peradaban yang kita kenal

00:00:09.000 --> 00:00:11.000
sudah tidak ada lagi --

00:00:11.000 --> 00:00:13.000
tidak ada buku,

00:00:13.000 --> 00:00:16.000
tidak ada peralatan elektronik,

00:00:16.000 --> 00:00:19.000
tidak ada Facebook atau Twitter.

00:00:19.000 --> 00:00:22.000
Semua pengetahuan tentang Bahasa dan Aksara Inggris

00:00:22.000 --> 00:00:24.000
sudah lenyap.

00:00:24.000 --> 00:00:26.000
Lalu bayangkan para arkeolog

00:00:26.000 --> 00:00:28.000
menggali puing-puing salah satu kota kita.

00:00:28.000 --> 00:00:30.000
Apa yang mungkin mereka temukan?

00:00:30.000 --> 00:00:33.000
Mungkin beberapa keping plastik persegi empat

00:00:33.000 --> 00:00:36.000
dengan simbol aneh.

00:00:36.000 --> 00:00:39.000
Mungkin beberapa kepingan logam bulat.

00:00:39.000 --> 00:00:41.000
Mungkin beberapa kaleng silinder

00:00:41.000 --> 00:00:43.000
dengan beberapa simbol.

00:00:43.000 --> 00:00:46.000
Mungkin salah satu arkeolog akan langsung menjadi terkenal

00:00:46.000 --> 00:00:48.000
saat menemukan --

00:00:48.000 --> 00:00:50.000
terkubur di salah satu bukit di Amerika Utara --

00:00:50.000 --> 00:00:53.000
versi besar dari simbol yang serupa ini.

00:00:55.000 --> 00:00:57.000
Mari kita bertanya pada diri sendiri,

00:00:57.000 --> 00:01:00.000
artefak seperti itu bisa mengatakan apa tentang kita

00:01:00.000 --> 00:01:03.000
kepada orang-orang yang hidup 4.000 tahun di masa depan?

NOTE Paragraph

00:01:03.000 --> 00:01:05.000
Ini bukanlah pertanyaan yang mengada-ada.

00:01:05.000 --> 00:01:08.000
Sebenarnya, inilah pertanyaan yang kita hadapi

00:01:08.000 --> 00:01:11.000
saat kita mencoba memahami peradaban Lembah Indus,

00:01:11.000 --> 00:01:13.000
yang pernah ada 4.000 tahun yang lalu.

00:01:13.000 --> 00:01:16.000
Peradaban Lembah Indus ada pada masa yang kira-kira sama

00:01:16.000 --> 00:01:19.000
dengan peradaban Mesir dan Mesopotamia yang jauh lebih dikenal,

00:01:19.000 --> 00:01:22.000
namun sebenarnya peradaban ini jauh lebih besar dari keduanya.

00:01:22.000 --> 00:01:24.000
Peradaban ini menempati daerah

00:01:24.000 --> 00:01:26.000
sekitar 1 juta kilometer persegi,

00:01:26.000 --> 00:01:28.000
yang meliputi wilayah Pakistan sekarang,

00:01:28.000 --> 00:01:30.000
India Barat Laut

00:01:30.000 --> 00:01:32.000
dan sebagian Afganistan dan Iran.

00:01:32.000 --> 00:01:34.000
Mengingat luasnya peradaban ini,

00:01:34.000 --> 00:01:38.000
Anda mungkin berharap menemukan pemimpin, raja yang hebat

00:01:38.000 --> 00:01:41.000
dan monumen besar untuk memuja raja-raja ini.

00:01:41.000 --> 00:01:43.000
Kenyataannya,

00:01:43.000 --> 00:01:45.000
para arkeolog tidak menemukannya sama sekali.

00:01:45.000 --> 00:01:48.000
Mereka menemukan benda-benda kecil seperti ini.

NOTE Paragraph

00:01:48.000 --> 00:01:51.000
Inilah salah satu contoh benda itu.

00:01:51.000 --> 00:01:53.000
Sudah pasti ini hanya sebuah replika.

00:01:53.000 --> 00:01:56.000
Namun siapa orang ini?

00:01:56.000 --> 00:01:58.000
Seorang raja? dewa?

00:01:58.000 --> 00:02:00.000
Seorang pendeta?

00:02:00.000 --> 00:02:02.000
Atau mungkin orang biasa

00:02:02.000 --> 00:02:04.000
seperti saya atau Anda?

00:02:04.000 --> 00:02:06.000
Kita tidak tahu.

00:02:06.000 --> 00:02:09.000
Namun orang Indus juga meninggalkan artefak yang memiliki tulisan.

00:02:09.000 --> 00:02:11.000
Bukan kepingan plastik,

00:02:11.000 --> 00:02:14.000
namun stempel batu, papan tembaga,

00:02:14.000 --> 00:02:16.000
tembikar, dan yang mengejutkan

00:02:16.000 --> 00:02:18.000
satu papan reklame besar,

00:02:18.000 --> 00:02:20.000
yang ditemukan terkubur di dekat gerbang kota.

00:02:20.000 --> 00:02:22.000
Kita tidak tahu apakah papan itu bertuliskan Hollywood,

00:02:22.000 --> 00:02:24.000
atau Bollywood dalam kasus ini.

00:02:24.000 --> 00:02:26.000
Sebenarnya, kita bahkan tidak tahu

00:02:26.000 --> 00:02:28.000
apa yang dikatakan benda-benda ini.

00:02:28.000 --> 00:02:31.000
Dan hal itu karena naskah Indus belum dapat diuraikan.

00:02:31.000 --> 00:02:33.000
Kita tidak tahu apa arti dari simbol-simbol ini.

NOTE Paragraph

00:02:33.000 --> 00:02:36.000
Simbol-simbol ini paling banyak ditemukan pada stempel.

00:02:36.000 --> 00:02:38.000
Itu adalah salah satu dari benda ini.

00:02:38.000 --> 00:02:41.000
Benda persegi empat ini bergambar binatang mirip unicorn.

00:02:41.000 --> 00:02:43.000
Ini adalah karya seni yang mengagumkan.

00:02:43.000 --> 00:02:45.000
Lalu seberapa besar benda ini?

00:02:45.000 --> 00:02:47.000
Mungkin sebesar ini?

00:02:47.000 --> 00:02:49.000
Atau mungkin sebesar ini?

00:02:49.000 --> 00:02:51.000
Baik, biar saya tunjukkan.

00:02:52.000 --> 00:02:55.000
Inilah replika dari salah satu stempel itu.

00:02:55.000 --> 00:02:57.000
Benda ini mungkin berukuran 1 X 1 inci --

00:02:57.000 --> 00:02:59.000
cukup kecil.

00:02:59.000 --> 00:03:01.000
Lalu apa fungsi benda ini?

00:03:01.000 --> 00:03:04.000
Kita tahu benda ini digunakan untuk mengecap tanah liat

00:03:04.000 --> 00:03:07.000
yang dilekatkan pada barang yang dikirim dari satu tempat ke tempat lain.

00:03:07.000 --> 00:03:10.000
Anda tahu slip kemasan yang Anda terima pada kotak FedEx?

00:03:10.000 --> 00:03:13.000
Benda ini digunakan untuk membuat slip kemasan seperti itu.

00:03:13.000 --> 00:03:16.000
Anda mungkin ingin tahu apa isi benda ini

00:03:16.000 --> 00:03:18.000
dalam hal teks yang ada di sana.

00:03:18.000 --> 00:03:20.000
Mungkin itu adalah nama pengirim

00:03:20.000 --> 00:03:22.000
atau beberapa informasi tentang barang

00:03:22.000 --> 00:03:25.000
yang dikirimkan dari satu tempat ke tempat lain -- kita tidak tahu.

00:03:25.000 --> 00:03:27.000
Kita perlu menguraikan naskah itu untuk menjawab pertanyaan ini.

NOTE Paragraph

00:03:27.000 --> 00:03:29.000
Menguraikan naskah ini

00:03:29.000 --> 00:03:31.000
bukan hanya sekadar teka-teki intelektual,

00:03:31.000 --> 00:03:33.000
ini sebenarnya menjadi pertanyaan

00:03:33.000 --> 00:03:35.000
yang terjalin secara mendalam

00:03:35.000 --> 00:03:38.000
dengan sejarah politik dan budaya di Asia Selatan.

00:03:38.000 --> 00:03:41.000
Sebenarnya, naskah ini telah menjadi semacam medan perang

00:03:41.000 --> 00:03:43.000
di antara tiga kelompok yang berbeda.

00:03:43.000 --> 00:03:45.000
Pertama, ada sekelompok orang

00:03:45.000 --> 00:03:47.000
yang sangat yakin

00:03:47.000 --> 00:03:49.000
bahwa naskah Indus

00:03:49.000 --> 00:03:51.000
sama sekali bukanlah sebuah bahasa.

00:03:51.000 --> 00:03:53.000
Orang-orang ini percaya bahwa simbol-simbol ini

00:03:53.000 --> 00:03:56.000
sama dengan simbol yang Anda temui pada rambu lalu lintas

00:03:56.000 --> 00:03:59.000
atau lambang yang ada pada tameng.

00:03:59.000 --> 00:04:01.000
Yang kedua ada sekelompok orang

00:04:01.000 --> 00:04:04.000
yang percaya bahwa naskah Indus adalah sebuah Bahasa Indo-Eropa.

00:04:04.000 --> 00:04:06.000
Jika Anda melihat peta India saat ini,

00:04:06.000 --> 00:04:09.000
Anda akan melihat bahwa kebanyakan bahasa yang digunakan di India Utara

00:04:09.000 --> 00:04:12.000
termasuk pada keluarga Bahasa Indo-Eropa.

00:04:12.000 --> 00:04:14.000
Jadi beberapa orang percaya bahwa naskah Indus

00:04:14.000 --> 00:04:17.000
adalah Bahasa Indo-Eropa kuno seperti Sansekerta.

NOTE Paragraph

00:04:17.000 --> 00:04:19.000
Yang terakhir ada sekelompok orang

00:04:19.000 --> 00:04:22.000
yang percaya bahwa orang-orang Indus

00:04:22.000 --> 00:04:25.000
adalah nenek moyang dari orang-orang yang ada di India Selatan saat ini.

00:04:25.000 --> 00:04:27.000
Orang-orang ini percaya bahwa naskah Indus

00:04:27.000 --> 00:04:29.000
merupakan bentuk kuno

00:04:29.000 --> 00:04:31.000
dari keluarga Bahasa Dravida,

00:04:31.000 --> 00:04:34.000
keluarga bahasa yang digunakan di banyak bagian India Selatan saat ini.

00:04:34.000 --> 00:04:36.000
Dan pendukung teori ini

00:04:36.000 --> 00:04:39.000
menunjuk pada sedikit orang yang menggunakan Bahasa Dravida di daerah Utara,

00:04:39.000 --> 00:04:41.000
sebenarnya di dekat Afganistan,

00:04:41.000 --> 00:04:44.000
dan mereka mengatakan bahwa mungkin, di masa lalu,

00:04:44.000 --> 00:04:47.000
Bahasa Dravida digunakan di seluruh India.

00:04:47.000 --> 00:04:49.000
dan bahwa hal ini menunjukkan

00:04:49.000 --> 00:04:52.000
bahwa peradaban Indus mungkin juga orang Dravida.

NOTE Paragraph

00:04:52.000 --> 00:04:55.000
Hipotesis mana yang benar?

00:04:55.000 --> 00:04:57.000
Kita tidak tahu, namun mungkin jika Anda bisa menguraikan naskah ini,

00:04:57.000 --> 00:04:59.000
Anda mungkin dapat menjawab pertanyaan ini.

00:04:59.000 --> 00:05:01.000
Namun menguraikan naskah ini sangat sulit.

00:05:01.000 --> 00:05:03.000
Pertama, tidak ada Batu Rosetta.

00:05:03.000 --> 00:05:05.000
Maksud saya bukanlah perangkat lunak;

00:05:05.000 --> 00:05:07.000
maksud saya adalah artefak kuno

00:05:07.000 --> 00:05:09.000
yang berisi teks yang sama

00:05:09.000 --> 00:05:12.000
dari teks yang diketahui dan tidak diketahui.

00:05:12.000 --> 00:05:15.000
Kita tidak memiliki artefak seperti itu untuk naskah Indus.

00:05:15.000 --> 00:05:18.000
Terlebih lagi, kita bahkan tidak tahu bahasa apa yang mereka gunakan.

00:05:18.000 --> 00:05:20.000
Dan lebih buruk lagi,

00:05:20.000 --> 00:05:22.000
sebagian besar teks yang kita miliki sangat pendek.

00:05:22.000 --> 00:05:24.000
Jadi seperti yang saya tunjukkan, teks ini biasanya ditemukan

00:05:24.000 --> 00:05:26.000
pada stempel yang sangat kecil ini.

NOTE Paragraph

00:05:26.000 --> 00:05:28.000
Sehingga mengingat hambatan-hambatan ini,

00:05:28.000 --> 00:05:30.000
orang mungkin bertanya-tanya dan khawatir

00:05:30.000 --> 00:05:33.000
apakah ada orang yang akan dapat menguraikan naskah Indus ini.

00:05:33.000 --> 00:05:35.000
Pada sisa presentasi saya,

00:05:35.000 --> 00:05:37.000
saya ingin menunjukkan bagaimana saya belajar berhenti khawatir

00:05:37.000 --> 00:05:39.000
dan menyukai tantangan dari naskah Indus.

00:05:39.000 --> 00:05:42.000
Saya selalu kagum akan naskah Indus

00:05:42.000 --> 00:05:44.000
sejak saya membaca tentang hal ini pada buku pelajaran sekolah menengah.

00:05:44.000 --> 00:05:46.000
Mengapa saya kagum?

00:05:46.000 --> 00:05:50.000
Ini adalah naskah kuno terakhir yang belum teruraikan.

00:05:50.000 --> 00:05:53.000
Perjalanan karir saya membawa saya menjadi seorang ilmuwan neuron komputer,

00:05:53.000 --> 00:05:55.000
sehingga sehari-harinya

00:05:55.000 --> 00:05:57.000
saya membuat model komputer otak

00:05:57.000 --> 00:06:00.000
untuk mencoba memahami bagaimana otak membuat perkiraan,

00:06:00.000 --> 00:06:02.000
bagaimana otak membuat keputusan,

00:06:02.000 --> 00:06:04.000
bagaimana otak belajar, dan sebagainya.

NOTE Paragraph

00:06:04.000 --> 00:06:07.000
Namun tahun 2007, jalan saya bersilangan kembali dengan naskah Indus.

00:06:07.000 --> 00:06:09.000
Itu adalah saat saya berada di India,

00:06:09.000 --> 00:06:11.000
dan saya memiliki kesempatan luar biasa

00:06:11.000 --> 00:06:13.000
untuk bertemu dengan beberapa ilmuwan India

00:06:13.000 --> 00:06:16.000
yang menggunakan model komputer untuk mencoba menganalisis naskah ini.

00:06:16.000 --> 00:06:18.000
Sehingga saat itulah saya menyadari

00:06:18.000 --> 00:06:21.000
ada kesempatan bagi saya untuk bekerja sama dengan para ilmuwan ini,

00:06:21.000 --> 00:06:23.000
sehingga saya mengambil kesempatan itu.

00:06:23.000 --> 00:06:25.000
Saya ingin menunjukkan beberapa hasil yang telah kami temukan.

00:06:25.000 --> 00:06:28.000
Atau terlebih lagi, mari kita menguraikan bersama-sama.

00:06:28.000 --> 00:06:30.000
Apakah Anda siap?

NOTE Paragraph

00:06:30.000 --> 00:06:33.000
Hal pertama yang Anda harus lakukan saat berhadapan dengan naskah yang belum teruraikan

00:06:33.000 --> 00:06:35.000
adalah mencoba menemukan arah penulisan.

00:06:35.000 --> 00:06:38.000
Ini adalah dua teks yang mengandung beberapa simbol.

00:06:38.000 --> 00:06:40.000
Apakah Anda tahu

00:06:40.000 --> 00:06:43.000
arah penulisannya dari kanan ke kiri atau sebaliknya?

00:06:43.000 --> 00:06:46.000
Saya akan memberi waktu beberapa detik.

00:06:46.000 --> 00:06:49.000
Baik. Siapa yang berkata dari kanan ke kiri? Baiklah.

00:06:49.000 --> 00:06:51.000
Kiri ke kanan?

00:06:51.000 --> 00:06:53.000
Baiklah, hampir sama.

00:06:53.000 --> 00:06:55.000
Jawabannya adalah:

00:06:55.000 --> 00:06:57.000
jika Anda melihat pada bagian kiri dari kedua teks itu,

00:06:57.000 --> 00:07:00.000
Anda akan melihat ada pemampatan simbol,

00:07:00.000 --> 00:07:02.000
dan sepertinya 4.000 tahun yang lalu,

00:07:02.000 --> 00:07:04.000
saat naskah itu ditulis dari kanan ke kiri,

00:07:04.000 --> 00:07:06.000
mereka kehabisan tempat.

00:07:06.000 --> 00:07:08.000
Sehingga mereka harus memampatkan simbolnya.

00:07:08.000 --> 00:07:10.000
Salah satu simbol itu juga ada di bawah teks di bagian atas.

00:07:10.000 --> 00:07:12.000
Hal ini menunjukkan arah penulisan

00:07:12.000 --> 00:07:14.000
mungkin dari kanan ke kiri.

00:07:14.000 --> 00:07:16.000
Sehingga itulah salah satu hal pertama yang kita ketahui

00:07:16.000 --> 00:07:19.000
bahwa arah penulisan adalah aspek penting dari naskah linguistik.

00:07:19.000 --> 00:07:21.000
Dan naskah Indus memiliki

00:07:21.000 --> 00:07:23.000
sifat seperti ini.

NOTE Paragraph

00:07:23.000 --> 00:07:25.000
Lalu apa sifat lain dari bahasa ini yang ditunjukkan oleh naskah itu?

00:07:25.000 --> 00:07:27.000
Bahasa mengandung pola.

00:07:27.000 --> 00:07:29.000
Jika saya memberi abjad Q

00:07:29.000 --> 00:07:32.000
dan meminta Anda untuk memprediksi abjad berikutnya, abjad apakah itu?

00:07:32.000 --> 00:07:34.000
Kebanyakan dari Anda mengatakan U, yang memang benar.

00:07:34.000 --> 00:07:36.000
Lalu jika saya meminta Anda memprediksi satu abjad lagi,

00:07:36.000 --> 00:07:38.000
kira-kira abjad apakah itu?

00:07:38.000 --> 00:07:41.000
Ada beberapa pemikiran. Ada E. Mungkin I. Mungkin A,

00:07:41.000 --> 00:07:44.000
namun sudah pasti bukan B, C, atau D, benar?

00:07:44.000 --> 00:07:47.000
Naskah Indus juga memperlihatkan pola-pola serupa.

00:07:47.000 --> 00:07:50.000
Ada banyak teks yang dimulai dengan simbol berbentuk wajik.

00:07:50.000 --> 00:07:52.000
Dan selanjutnya cenderung diikuti

00:07:52.000 --> 00:07:54.000
dengan simbol seperti tanda kutip ini.

00:07:54.000 --> 00:07:56.000
Dan ini sangat mirip dengan contoh Q dan U itu.

00:07:56.000 --> 00:07:58.000
Simbol ini selanjutnya kemungkinan diikuti

00:07:58.000 --> 00:08:01.000
dengan simbol seperti ikan ini dan beberapa tanda lainnya,

00:08:01.000 --> 00:08:03.000
namun tidak pernah diikuti dengan tanda di bagian bawah ini.

00:08:03.000 --> 00:08:05.000
Dan terlebih lagi, ada beberapa simbol

00:08:05.000 --> 00:08:07.000
yang benar-benar cenderung ada pada akhir teks,

00:08:07.000 --> 00:08:09.000
seperti tanda yang mirip guci ini.

00:08:09.000 --> 00:08:11.000
Dan tanda ini, sebenarnya, merupakan

00:08:11.000 --> 00:08:13.000
tanda yang paling sering muncul pada naskah ini.

NOTE Paragraph

00:08:13.000 --> 00:08:16.000
Mengingat pola-pola itu, inilah gagasan kami.

00:08:16.000 --> 00:08:18.000
Gagasan itu adalah menggunakan komputer

00:08:18.000 --> 00:08:20.000
untuk mempelajari pola-pola ini,

00:08:20.000 --> 00:08:23.000
sehingga kita memasukkan teks yang ada ke dalam komputer.

00:08:23.000 --> 00:08:25.000
Dan komputer ini membuat model statistik

00:08:25.000 --> 00:08:27.000
di mana simbol-simbol ini cenderung muncul bersama

00:08:27.000 --> 00:08:29.000
dan simbol mana yang cenderung untuk saling mengikuti.

00:08:29.000 --> 00:08:31.000
Dengan model komputer ini,

00:08:31.000 --> 00:08:34.000
kita dapat menguji model itu dengan memberi pertanyaan pada model ini.

00:08:34.000 --> 00:08:36.000
Kita dapat menghilangkan beberapa simbol dengan sengaja.

00:08:36.000 --> 00:08:39.000
dan meminta komputer memprediksi simbol yang hilang itu.

00:08:39.000 --> 00:08:42.000
Inilah beberapa contohnya.

00:08:45.000 --> 00:08:47.000
Anda dapat menganggap hal ini

00:08:47.000 --> 00:08:49.000
sebagai model kuno permainan

00:08:49.000 --> 00:08:52.000
Roda Keberuntungan.

NOTE Paragraph

00:08:53.000 --> 00:08:55.000
Apa yang kami temukan

00:08:55.000 --> 00:08:57.000
adalah 75 persen komputer ini sukses

00:08:57.000 --> 00:08:59.000
memprediksi simbol yang benar.

00:08:59.000 --> 00:09:01.000
Pada kasus yang lainnya,

00:09:01.000 --> 00:09:04.000
biasanya jawaban yang benar adalah tebakan yang kedua atau ketiga.

00:09:04.000 --> 00:09:06.000
Ada juga kegunaan praktis

00:09:06.000 --> 00:09:08.000
untuk prosedur seperti ini.

00:09:08.000 --> 00:09:10.000
Ada banyak teks ini yang rusak.

00:09:10.000 --> 00:09:12.000
Inilah contoh dari salah satu teks ini.

00:09:12.000 --> 00:09:15.000
Dan kita dapat menggunakan model komputer untuk mencoba melengkapi teks ini

00:09:15.000 --> 00:09:17.000
dan membuat prediksi terbaik.

00:09:17.000 --> 00:09:20.000
Inilah salah satu contoh simbol yang telah diprediksi.

00:09:20.000 --> 00:09:22.000
Dan hal ini bisa jadi sangat berguna saat kita mencoba menguraikan naskah ini

00:09:22.000 --> 00:09:25.000
dengan membuat lebih banyak data yang dapat dianalisis.

NOTE Paragraph

00:09:25.000 --> 00:09:28.000
Inilah salah satu hal lain yang dapat dilakukan dengan model komputer.

00:09:28.000 --> 00:09:30.000
Jadi bayangkan seekor monyet

00:09:30.000 --> 00:09:32.000
duduk di atas papan ketik.

00:09:32.000 --> 00:09:35.000
Mungkin Anda akan mendapatkan huruf acak yang terlihat seperti ini.

00:09:35.000 --> 00:09:37.000
Huruf acak yang seperti ini

00:09:37.000 --> 00:09:39.000
disebut memiliki derajat ketidakaturan yang sangat tinggi.

00:09:39.000 --> 00:09:41.000
Ini adalah istilah fisika dan teori informasi.

00:09:41.000 --> 00:09:44.000
Namun bayangkan ini benar-benar huruf acak.

00:09:44.000 --> 00:09:48.000
Berapa banyak dari Anda yang pernah menumpahkan kopi di atas papan ketik?

00:09:48.000 --> 00:09:50.000
Anda mungkin menemui papan ketik itu tersangkut --

00:09:50.000 --> 00:09:53.000
sehingga simbol yang sama terulang terus menerus.

00:09:53.000 --> 00:09:56.000
Rangkaian seperti ini disebut memiliki derajat ketidakteraturan sangat rendah,

00:09:56.000 --> 00:09:58.000
karena tidak ada variasi sama sekali.

00:09:58.000 --> 00:10:01.000
Bahasa, di sisi lain, memiliki derajat ketidakteraturan menengah;

00:10:01.000 --> 00:10:03.000
tidak terlalu kaku,

00:10:03.000 --> 00:10:05.000
dan juga tidak terlalu acak.

00:10:05.000 --> 00:10:07.000
Bagaimana dengan naskah Indus?

00:10:07.000 --> 00:10:11.000
Inilah grafik yang menunjukkan derajat ketidakteraturan dari sekelompok rangkaian.

00:10:11.000 --> 00:10:13.000
Di paling atas Anda akan melihat rangkaian acak seragam,

00:10:13.000 --> 00:10:15.000
yang merupakan huruf acak --

00:10:15.000 --> 00:10:17.000
dan yang menarik adalah kita juga menemukan

00:10:17.000 --> 00:10:20.000
rangkaian DNA dari genom manusia dan musik instrumental.

00:10:20.000 --> 00:10:22.000
Dan semua ini benar-benar sangat fleksibel,

00:10:22.000 --> 00:10:24.000
itulah sebabnya rentang yang ada sangat luas.

00:10:24.000 --> 00:10:26.000
Pada bagian paling bawah,

00:10:26.000 --> 00:10:28.000
ada rangkaian yang kaku, rangkaian hanya dari huruf A,

00:10:28.000 --> 00:10:30.000
dan Anda juga menemukan program komputer,

00:10:30.000 --> 00:10:32.000
pada kasus ini dalam bahasa Fortran

00:10:32.000 --> 00:10:34.000
yang mengikuti aturan yang sangat ketat.

00:10:34.000 --> 00:10:36.000
Naskah bahasa

00:10:36.000 --> 00:10:38.000
menempati rentang menengah.

NOTE Paragraph

00:10:38.000 --> 00:10:40.000
Lalu bagaimana dengan naskah Indus?

00:10:40.000 --> 00:10:42.000
Kami menemukan bahwa naskah Indus

00:10:42.000 --> 00:10:44.000
sebenarnya terletak pada rentang naskah bahasa.

00:10:44.000 --> 00:10:46.000
Saat pertama kali diterbitkan,

00:10:46.000 --> 00:10:49.000
hasil ini sangat kontroversial.

00:10:49.000 --> 00:10:52.000
Ada orang-orang yang gempar dan berteriak,

00:10:52.000 --> 00:10:54.000
yaitu mereka yang percaya

00:10:54.000 --> 00:10:57.000
bahwa naskah Indus bukan merupakan bahasa.

00:10:57.000 --> 00:10:59.000
Saya bahkan mulai menerima surat penuh kebencian.

00:10:59.000 --> 00:11:01.000
Siswa saya berkata

00:11:01.000 --> 00:11:04.000
bahwa saya benar-benar harus mempertimbangkan meminta perlindungan.

00:11:04.000 --> 00:11:06.000
Siapa yang akan mengira

00:11:06.000 --> 00:11:08.000
bahwa menguraikan sesuatu bisa menjadi pekerjaan berbahaya?

00:11:08.000 --> 00:11:10.000
Apa yang ditunjukkan oleh hasil ini?

00:11:10.000 --> 00:11:12.000
Hasil ini menunjukkan bahwa naskah Indus

00:11:12.000 --> 00:11:14.000
memiliki sifat penting dari bahasa.

00:11:14.000 --> 00:11:16.000
Jadi seperti pepatah kuno,

00:11:16.000 --> 00:11:18.000
jika itu terlihat seperti naskah bahasa

00:11:18.000 --> 00:11:20.000
dan bertingkah laku seperti naskah bahasa

00:11:20.000 --> 00:11:23.000
mungkin itu memang naskah bahasa.

00:11:23.000 --> 00:11:25.000
Apa ada bukti lain yang menunjukkan

00:11:25.000 --> 00:11:27.000
bahwa naskah ini sebenarnya adalah bahasa tersandi?

NOTE Paragraph

00:11:27.000 --> 00:11:30.000
Naskah bahasa sebenarnya dapat menerjemahkan banyak bahasa.

00:11:30.000 --> 00:11:33.000
Sebagai contoh, inil kalimat yang sama yang ditulis dalam Bahasa Inggris

00:11:33.000 --> 00:11:35.000
dan Bahasa Belanda

00:11:35.000 --> 00:11:37.000
menggunakan abjad yang sama.

00:11:37.000 --> 00:11:40.000
Jika Anda hanya mengerti Bahasa Inggris, tapi tidak Bahasa Belanda

00:11:40.000 --> 00:11:42.000
dan saya memberikan beberapa kata dalam Bahasa Belanda,

00:11:42.000 --> 00:11:44.000
Anda akan tahu bahwa kata-kata ini memiliki

00:11:44.000 --> 00:11:46.000
beberapa pola yang sangat aneh.

00:11:46.000 --> 00:11:48.000
Ada hal yang tidak benar,

00:11:48.000 --> 00:11:51.000
dan Anda akan berkata kata-kata ini mungkin bukan Bahasa Inggris.

00:11:51.000 --> 00:11:53.000
Hal yang sama terjadi pada naskah Indus.

00:11:53.000 --> 00:11:55.000
Komputer menemukan beberapa teks --

00:11:55.000 --> 00:11:57.000
di sini ada dua contoh --

00:11:57.000 --> 00:11:59.000
yang memiliki pola yang sangat tidak biasa.

00:11:59.000 --> 00:12:01.000
Sebagai contoh pada teks pertama:

00:12:01.000 --> 00:12:04.000
ada dua tanda yang menyerupai kendi ini.

00:12:04.000 --> 00:12:06.000
Tanda ini adalah tanda yang paling sering muncul

00:12:06.000 --> 00:12:08.000
di naskah Indus.

00:12:08.000 --> 00:12:10.000
dan hanya pada teks ini

00:12:10.000 --> 00:12:12.000
tanda ini muncul dua kali secara berurutan.

NOTE Paragraph

00:12:12.000 --> 00:12:14.000
Mengapa hal ini terjadi?

00:12:14.000 --> 00:12:17.000
Kami kembali dan melihat pada di mana teks ini ditemukan

00:12:17.000 --> 00:12:19.000
dan ternyata teks ini ditemukan

00:12:19.000 --> 00:12:21.000
sangat jauh dari Lembah Indus.

00:12:21.000 --> 00:12:24.000
Teks ini ditemukan di daerah Irak dan Iran.

00:12:24.000 --> 00:12:26.000
Dan mengapa teks ini ditemukan di sana?

00:12:26.000 --> 00:12:28.000
Saya belum memberi tahu Anda bahwa

00:12:28.000 --> 00:12:30.000
orang Indus sangat berjiwa wirausahawan.

00:12:30.000 --> 00:12:33.000
Mereka berdagang dengan orang-orang yang cukup jauh dari tempat tinggal mereka.

00:12:33.000 --> 00:12:36.000
Jadi dalam kasus ini, mereka bepergian melalui laut

00:12:36.000 --> 00:12:39.000
sampai ke Mesopotamia, wilayah Irak pada saat ini.

00:12:39.000 --> 00:12:41.000
Dan apa yang tampaknya terjadi di sini

00:12:41.000 --> 00:12:44.000
adalah pedagang Indus, para saudagar ini

00:12:44.000 --> 00:12:47.000
menggunakan naskah ini untuk menulis bahasa asing.

00:12:47.000 --> 00:12:49.000
Sama seperti contoh Bahasa Inggris dan Bahasa Belanda kita.

00:12:49.000 --> 00:12:51.000
Dan hal ini menjelaskan mengapa ada pola yang aneh ini

00:12:51.000 --> 00:12:54.000
yang sangat berbeda dari pola sejenis yang Anda lihat di dalam teks

00:12:54.000 --> 00:12:57.000
yang ditemukan di Lembah Indus.

00:12:57.000 --> 00:12:59.000
Hel ini menunjukkan bahwa naskah yang sama, naskah Indus

00:12:59.000 --> 00:13:02.000
dapat digunakan untuk menulis bahasa yang berbeda.

00:13:02.000 --> 00:13:05.000
Hasil yang kami miliki sejauh ini sepertinya menunjuk pada kesimpulan

00:13:05.000 --> 00:13:08.000
bahwa naskah Indus mungkin memang menunjukkan bahasa.

NOTE Paragraph

00:13:08.000 --> 00:13:10.000
Jika naskah ini memang menunjukkan bahasa,

00:13:10.000 --> 00:13:12.000
lalu bagaimana kita membaca simbol ini?

00:13:12.000 --> 00:13:14.000
Itulah tantangan besar kita berikutnya.

00:13:14.000 --> 00:13:16.000
Jadi Anda menyadari bahwa banyak dari simbol ini

00:13:16.000 --> 00:13:18.000
terlihat seperti gambar orang, serangga,

00:13:18.000 --> 00:13:21.000
ikan, atau burung.

00:13:21.000 --> 00:13:23.000
Kebanyakan naskah kuno

00:13:23.000 --> 00:13:25.000
menggunakan prinsip rebus

00:13:25.000 --> 00:13:28.000
yaitu, menggunakan gambar untuk mewakili kata.

00:13:28.000 --> 00:13:31.000
Sebagai contoh, ini sebuah kata.

00:13:31.000 --> 00:13:33.000
Dapatkah Anda menulisnya dengan gambar?

00:13:33.000 --> 00:13:35.000
Saya akan memberikan beberapa detik.

00:13:35.000 --> 00:13:37.000
Sudah selesai?

00:13:37.000 --> 00:13:39.000
Baik.

00:13:39.000 --> 00:13:41.000
Inilah jawaban saya.

00:13:41.000 --> 00:13:43.000
Anda dapat menggunakan gambar lebah (bee) diikuti dengan gambar daun (leaf) --

00:13:43.000 --> 00:13:45.000
sehingga menjadi kata "belief."

00:13:45.000 --> 00:13:47.000
Ada juga jawaban lainnya.

00:13:47.000 --> 00:13:49.000
Pada kasus naskah Indus,

00:13:49.000 --> 00:13:51.000
yang terjadi adalah sebaliknya.

00:13:51.000 --> 00:13:54.000
Anda harus mencari tahu bunyi dari setiap gambar ini

00:13:54.000 --> 00:13:56.000
sehingga seluruh rangkaian ini menjadi masuk akal.

00:13:56.000 --> 00:13:59.000
Sehingga hal ini seperti teka-teki silang,

00:13:59.000 --> 00:14:02.000
namun naskah ini adalah induk dari seluruh teka-teki silang,

00:14:02.000 --> 00:14:06.000
karena hadiahnya sangat besar jika dapat diselesaikan.

NOTE Paragraph

00:14:06.000 --> 00:14:09.000
Rekan saya, Iravatham Mahadevan dan Asko Parpola

00:14:09.000 --> 00:14:11.000
telah membuat kemajuan pada masalah ini.

00:14:11.000 --> 00:14:13.000
Dan saya ingin memberikan contoh singkat dari hasil kerja Parpola.

00:14:13.000 --> 00:14:15.000
Di sini ada satu teks yang sangat singkat.

00:14:15.000 --> 00:14:18.000
Teks ini memiliki 7 goresan vertikal diikuti dengan tanda menyerupai ikan.

00:14:18.000 --> 00:14:20.000
Saya ingin mengingatkan bahwa stempel ini digunakan

00:14:20.000 --> 00:14:22.000
untuk mengecap tanah liat

00:14:22.000 --> 00:14:24.000
yang terpasang pada barang,

00:14:24.000 --> 00:14:27.000
jadi cukup mungkin bahwa label ini, setidaknya beberapa di antaranya

00:14:27.000 --> 00:14:29.000
berisi nama dari saudagar.

00:14:29.000 --> 00:14:31.000
Dan ternyata di India

00:14:31.000 --> 00:14:33.000
ada tradisi panjang

00:14:33.000 --> 00:14:35.000
dari penamaan berdasarkan horoskop

00:14:35.000 --> 00:14:38.000
dan gugus bintang yang ada pada saat kelahirannya.

00:14:38.000 --> 00:14:40.000
Dalam Bahasa Dravida,

00:14:40.000 --> 00:14:42.000
kata untuk ikan adalah "meen"

00:14:42.000 --> 00:14:45.000
yang ternyata bersuara seperti kata untuk bintang.

00:14:45.000 --> 00:14:47.000
Sehingga kata tujuh bintang

00:14:47.000 --> 00:14:49.000
akan disebut "elu meen"

00:14:49.000 --> 00:14:51.000
yang merupakan kata Dravida

00:14:51.000 --> 00:14:53.000
untuk konstelasi bintang Biduk.

00:14:53.000 --> 00:14:56.000
Serupa dengan itu, ada rangkaian lain dari 6 bintang,

00:14:56.000 --> 00:14:58.000
yang diterjemahkan menjadi "aru meen"

00:14:58.000 --> 00:15:00.000
yang merupakan nama Dravida kuno

00:15:00.000 --> 00:15:02.000
untuk konstelasi bintang Pleiades.

00:15:02.000 --> 00:15:05.000
Dan akhirnya, inilah kombinasi yang lain

00:15:05.000 --> 00:15:08.000
seperti tanda ikan dengan sesuatu yang menyerupai atap pada bagian atasnya.

00:15:08.000 --> 00:15:11.000
Dan hal itu bisa diterjemahkan menjadi "mey meen"

00:15:11.000 --> 00:15:14.000
yang merupakan nama Dravida kuno bagi Planet Saturnus.

00:15:14.000 --> 00:15:16.000
Jadi hal ini sangat menarik.

00:15:16.000 --> 00:15:18.000
Sepertinya kita telah mencapai sesuatu.

NOTE Paragraph

00:15:18.000 --> 00:15:20.000
Apakah hal ini membuktikan

00:15:20.000 --> 00:15:22.000
bahwa stempel ini mengandung nama Dravida

00:15:22.000 --> 00:15:24.000
berdasarkan planet dan konstelasi bintang?

00:15:24.000 --> 00:15:26.000
Belum tentu.

00:15:26.000 --> 00:15:28.000
Kita tidak memiliki cara untuk memastikan

00:15:28.000 --> 00:15:30.000
pembacaan ini,

00:15:30.000 --> 00:15:33.000
namun jika ada lebih banyak bacaan ini yang masuk akal,

00:15:33.000 --> 00:15:35.000
dan jika rangkaian yang lebih panjang,

00:15:35.000 --> 00:15:37.000
tampak benar,

00:15:37.000 --> 00:15:39.000
kita akan tahu bahwa kita ada di jalur yang benar.

00:15:39.000 --> 00:15:41.000
Sekarang,

00:15:41.000 --> 00:15:44.000
kita dapat menulis kata seperti TED

00:15:44.000 --> 00:15:47.000
dalam huruf hieroglif Mesir dan huruf paku,

00:15:47.000 --> 00:15:49.000
karena semuanya telah diuraikan

00:15:49.000 --> 00:15:51.000
pada abad ke-19.

00:15:51.000 --> 00:15:53.000
Penguraian dari kedua naskah ini

00:15:53.000 --> 00:15:56.000
memungkinkan peradaban ini kembali berbicara dengan kita secara langsung.

00:15:56.000 --> 00:15:58.000
Bangsa Maya

00:15:58.000 --> 00:16:00.000
mulai berbicara dengan kita pada abad ke-20

00:16:00.000 --> 00:16:03.000
namun peradaban Indus tetap diam.

NOTE Paragraph

00:16:03.000 --> 00:16:05.000
Mengapa kita harus peduli?

00:16:05.000 --> 00:16:07.000
Peradaban Indus tidak hanya

00:16:07.000 --> 00:16:09.000
merupakan milik orang India Selatan atau India Utara

00:16:09.000 --> 00:16:11.000
atau orang Pakistan;

00:16:11.000 --> 00:16:13.000
namun merupakan milik kita semua.

00:16:13.000 --> 00:16:15.000
Ini adalah nenek moyang kita --

00:16:15.000 --> 00:16:17.000
saya dan Anda.

00:16:17.000 --> 00:16:19.000
Mereka tetap diam

00:16:19.000 --> 00:16:21.000
karena kebetulan sejarah belum mengizinkan.

00:16:21.000 --> 00:16:23.000
Jika kita menguraikan naskah ini

00:16:23.000 --> 00:16:25.000
kita akan membuat mereka mampu berbicara dengan kita kembali.

00:16:25.000 --> 00:16:28.000
Apa yang akan diberi tahu kepada kita?

00:16:28.000 --> 00:16:31.000
Apa yang akan kita temukan tentang mereka? Tentang kita?

00:16:31.000 --> 00:16:34.000
Saya tidak sabar untuk menemukannya.

NOTE Paragraph

00:16:34.000 --> 00:16:36.000
Terima kasih.

NOTE Paragraph

00:16:36.000 --> 00:16:40.000
(Tepuk tangan)