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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:11.64,0:00:15.30,Default,,0000,0000,0000,,De niña, cambié muchas veces de carrera.
Dialogue: 0,0:00:15.30,0:00:16.30,Default,,0000,0000,0000,,Al principio,
Dialogue: 0,0:00:16.30,0:00:18.85,Default,,0000,0000,0000,,quise ser profesora como mi mamá.
Dialogue: 0,0:00:18.96,0:00:22.92,Default,,0000,0000,0000,,Luego quise ser cantante,\Nla nueva "Taylor Swift".
Dialogue: 0,0:00:22.92,0:00:25.45,Default,,0000,0000,0000,,Al último, quise ser actriz,
Dialogue: 0,0:00:25.45,0:00:28.57,Default,,0000,0000,0000,,porque qué niño de diez años \Nno quiere estar en Disney Channel.
Dialogue: 0,0:00:28.57,0:00:31.38,Default,,0000,0000,0000,,Podría haber pensado en miles de carreras
Dialogue: 0,0:00:31.38,0:00:33.41,Default,,0000,0000,0000,,pero nunca pensé en ser ingeniera.
Dialogue: 0,0:00:33.41,0:00:35.68,Default,,0000,0000,0000,,Ser ingeniera ni siquiera \Nestaba en mi radar.
Dialogue: 0,0:00:35.97,0:00:36.99,Default,,0000,0000,0000,,En mi opinión,
Dialogue: 0,0:00:36.99,0:00:39.21,Default,,0000,0000,0000,,matemáticas y ciencias\Nno eran para las niñas,
Dialogue: 0,0:00:39.21,0:00:41.01,Default,,0000,0000,0000,,sino para los chicos ñoños.
Dialogue: 0,0:00:41.01,0:00:43.26,Default,,0000,0000,0000,,Suena tonto pero es verdad.
Dialogue: 0,0:00:43.26,0:00:48.06,Default,,0000,0000,0000,,De pequeña imaginaba a los ingenieros, \Ncientíficos y matemáticos
Dialogue: 0,0:00:48.06,0:00:50.46,Default,,0000,0000,0000,,como hombres inteligentes\Nen batas de laboratorio,
Dialogue: 0,0:00:50.46,0:00:53.61,Default,,0000,0000,0000,,debatiendo sobre teoremas complejos,\Nmuy lejos de mi entendimiento.
Dialogue: 0,0:00:53.82,0:00:56.43,Default,,0000,0000,0000,,Creía que las mujeres \Nen carreras CTIM eran anomalías.
Dialogue: 0,0:00:56.43,0:01:00.46,Default,,0000,0000,0000,,Antes, para que una mujer fuese ingeniera,\Ndebía ser una persona prodigio.
Dialogue: 0,0:01:00.61,0:01:02.52,Default,,0000,0000,0000,,Entonces, un día,
Dialogue: 0,0:01:02.52,0:01:05.64,Default,,0000,0000,0000,,mi hermanastra mayor me dijo \Nque ella quería ser ingeniera.
Dialogue: 0,0:01:05.64,0:01:08.37,Default,,0000,0000,0000,,Comprendí que las mujeres \Nen esas áreas no eran prodigio.
Dialogue: 0,0:01:08.44,0:01:10.02,Default,,0000,0000,0000,,Cualquiera podía serlo.
Dialogue: 0,0:01:10.02,0:01:12.90,Default,,0000,0000,0000,,Una ingeniera no necesita ser un prodigio,
Dialogue: 0,0:01:12.90,0:01:16.18,Default,,0000,0000,0000,,como los ingenieros tampoco deben serlo.
Dialogue: 0,0:01:16.18,0:01:19.53,Default,,0000,0000,0000,,En ese momento decidí\Nque yo también quería ser ingeniera.
Dialogue: 0,0:01:20.19,0:01:23.27,Default,,0000,0000,0000,,Después de tomar la decisión \Nde seguir esta carrera profesional,
Dialogue: 0,0:01:23.27,0:01:26.33,Default,,0000,0000,0000,,empecé a darme cuenta \Nde que era más fácil para los hombres.
Dialogue: 0,0:01:26.49,0:01:28.63,Default,,0000,0000,0000,,Mayormente, a los niños, desde pequeños,
Dialogue: 0,0:01:28.63,0:01:31.85,Default,,0000,0000,0000,,les enseñan a usar herramientas\Ny a ensamblar cosas.
Dialogue: 0,0:01:31.85,0:01:34.04,Default,,0000,0000,0000,,A ellos los entusiasman con los autos
Dialogue: 0,0:01:34.04,0:01:36.55,Default,,0000,0000,0000,,y a nosotras nos motivan \Na jugar con muñecas.
Dialogue: 0,0:01:36.55,0:01:39.34,Default,,0000,0000,0000,,Los juguetes que inspiran\Na inclinarse por la ingeniería
Dialogue: 0,0:01:39.34,0:01:42.64,Default,,0000,0000,0000,,son juguetes como robots y Legos\Ny están publicitados hacia los niños.
Dialogue: 0,0:01:42.97,0:01:46.34,Default,,0000,0000,0000,,Los juguetes para niñas\Nno son camiones ni naves espaciales,
Dialogue: 0,0:01:46.34,0:01:48.81,Default,,0000,0000,0000,,sino castillos de princesas\Ny tiendas de mascotas.
Dialogue: 0,0:01:48.93,0:01:51.65,Default,,0000,0000,0000,,Creo que estos detalles\Ncausan la brecha de género
Dialogue: 0,0:01:51.65,0:01:53.10,Default,,0000,0000,0000,,en las carreras CTIM.
Dialogue: 0,0:01:53.10,0:01:56.18,Default,,0000,0000,0000,,El comentario de que los chicos\Nson más listos que las chicas.
Dialogue: 0,0:01:56.18,0:02:00.05,Default,,0000,0000,0000,,A un hijo le enseñan a arreglar\Nun auto, y a una hija, a cocinar.
Dialogue: 0,0:02:00.05,0:02:01.25,Default,,0000,0000,0000,,Nadie tiene la culpa.
Dialogue: 0,0:02:01.25,0:02:02.86,Default,,0000,0000,0000,,Lo hacemos involuntariamente
Dialogue: 0,0:02:02.86,0:02:04.95,Default,,0000,0000,0000,,porque la brecha de género\Ny la desigualdad
Dialogue: 0,0:02:04.95,0:02:07.75,Default,,0000,0000,0000,,son cosas que existen hace mucho tiempo,
Dialogue: 0,0:02:07.75,0:02:09.90,Default,,0000,0000,0000,,y ahora están incorporadas\Nen nuestras ideas.
Dialogue: 0,0:02:09.90,0:02:11.99,Default,,0000,0000,0000,,Gran parte de esto\Nfue resuelto en el pasado
Dialogue: 0,0:02:11.99,0:02:14.33,Default,,0000,0000,0000,,con el voto femenino \Ny la educación igualitaria.
Dialogue: 0,0:02:14.36,0:02:17.08,Default,,0000,0000,0000,,Ahora es nuestro momento \Nde arreglar estos otros detalles
Dialogue: 0,0:02:17.08,0:02:20.10,Default,,0000,0000,0000,,para poder acercarnos más \Na lograr la igualdad.
Dialogue: 0,0:02:20.74,0:02:24.09,Default,,0000,0000,0000,,La falta de mujeres en estas carreras\Nno significa que sea siempre así.
Dialogue: 0,0:02:24.09,0:02:27.38,Default,,0000,0000,0000,,De hecho, en áreas como \Nlas ciencias médicas y sociales,
Dialogue: 0,0:02:27.38,0:02:30.18,Default,,0000,0000,0000,,la proporción está bastante equilibrada.
Dialogue: 0,0:02:30.18,0:02:32.78,Default,,0000,0000,0000,,Pero, en áreas que\Nse consideran más arduas,
Dialogue: 0,0:02:32.78,0:02:35.32,Default,,0000,0000,0000,,como en informática y matemáticas,
Dialogue: 0,0:02:35.32,0:02:37.87,Default,,0000,0000,0000,,las mujeres conforman un cuarto\Nde la fuerza laboral.
Dialogue: 0,0:02:37.96,0:02:39.72,Default,,0000,0000,0000,,Quiero que ese número se empareje.
Dialogue: 0,0:02:39.84,0:02:42.97,Default,,0000,0000,0000,,Hay una falacia constante\Nque se repite desde el principio:
Dialogue: 0,0:02:43.07,0:02:45.91,Default,,0000,0000,0000,,las burlas, el estereotipar\Ny la marginación.
Dialogue: 0,0:02:46.04,0:02:49.32,Default,,0000,0000,0000,,Miles de artículos tratan el tema\Nde la incomodidad de las alumnas
Dialogue: 0,0:02:49.32,0:02:50.72,Default,,0000,0000,0000,,en carreras CTIM.
Dialogue: 0,0:02:50.72,0:02:53.78,Default,,0000,0000,0000,,Ya sea porque sus compañeros se burlan,
Dialogue: 0,0:02:53.78,0:02:56.54,Default,,0000,0000,0000,,porque los profesores \Nno les prestan tanta atención
Dialogue: 0,0:02:56.54,0:02:59.20,Default,,0000,0000,0000,,o porque les faltan \Ncompañeras en las clases.
Dialogue: 0,0:03:00.34,0:03:02.67,Default,,0000,0000,0000,,Si la desigualdad de género\Nno es razón suficiente
Dialogue: 0,0:03:02.67,0:03:04.72,Default,,0000,0000,0000,,para querer más mujeres en carreras CTIM,
Dialogue: 0,0:03:04.72,0:03:06.84,Default,,0000,0000,0000,,tengamos en cuenta\Nlos hallazgos científicos
Dialogue: 0,0:03:06.84,0:03:08.46,Default,,0000,0000,0000,,que se realizaron por mujeres.
Dialogue: 0,0:03:08.52,0:03:12.48,Default,,0000,0000,0000,,Las enfermedades cardiovasculares\Nsiempre se basaron en síntomas masculinos.
Dialogue: 0,0:03:13.30,0:03:16.58,Default,,0000,0000,0000,,A pesar de que se manifiestan diferente\Nen hombres y mujeres,
Dialogue: 0,0:03:16.75,0:03:18.36,Default,,0000,0000,0000,,el hombre promedio es el ejemplar
Dialogue: 0,0:03:18.36,0:03:20.97,Default,,0000,0000,0000,,para investigar enfermedades\Ny diseñar tratamientos,
Dialogue: 0,0:03:20.97,0:03:23.71,Default,,0000,0000,0000,,porque los hombres\Nllevaban a cabo la investigación.
Dialogue: 0,0:03:23.83,0:03:26.35,Default,,0000,0000,0000,,Por años, las mujeres morían\Npor diagnósticos erróneos
Dialogue: 0,0:03:26.35,0:03:27.98,Default,,0000,0000,0000,,porque nadie tuvo en cuenta
Dialogue: 0,0:03:27.98,0:03:30.17,Default,,0000,0000,0000,,que el género de una persona\Npodía influenciar
Dialogue: 0,0:03:30.17,0:03:31.85,Default,,0000,0000,0000,,el origen de una enfermedad.
Dialogue: 0,0:03:31.85,0:03:34.100,Default,,0000,0000,0000,,Ahora que más mujeres participan \Nen investigaciones médicas,
Dialogue: 0,0:03:34.100,0:03:38.29,Default,,0000,0000,0000,,ellas mismas tienen en cuenta \Nestas diferencias
Dialogue: 0,0:03:38.29,0:03:40.36,Default,,0000,0000,0000,,y, en consecuencia, están salvando vidas.
Dialogue: 0,0:03:40.69,0:03:44.22,Default,,0000,0000,0000,,Las mujeres han ido avanzando\Nen sus áreas desde hace siglos.
Dialogue: 0,0:03:45.26,0:03:47.82,Default,,0000,0000,0000,,Ada Lovelace inventó un programa \Npara una máquina
Dialogue: 0,0:03:47.82,0:03:50.80,Default,,0000,0000,0000,,que podía realizar \Ncálculos matemáticos complejos.
Dialogue: 0,0:03:51.09,0:03:53.28,Default,,0000,0000,0000,,Lo hizo a principios del 1800.
Dialogue: 0,0:03:53.28,0:03:55.22,Default,,0000,0000,0000,,No se construyó durante sus años de vida
Dialogue: 0,0:03:55.22,0:03:59.02,Default,,0000,0000,0000,,pero su programa se usó 100 años después\Npara construir la primera computadora.
Dialogue: 0,0:03:59.53,0:04:04.29,Default,,0000,0000,0000,,Una de las primeras computadoras \Nelectrónicas, llamada "ENIAC",
Dialogue: 0,0:04:04.29,0:04:07.20,Default,,0000,0000,0000,,se programó por seis mujeres\Nexpertas en matemáticas.
Dialogue: 0,0:04:07.63,0:04:09.59,Default,,0000,0000,0000,,Ahora, Amy Sheng, una ingeniera,
Dialogue: 0,0:04:09.59,0:04:12.79,Default,,0000,0000,0000,,está desarrollando una extensión \Npara celulares, llamado CellScope.
Dialogue: 0,0:04:12.79,0:04:16.28,Default,,0000,0000,0000,,Le permite a una madre detectar\Nsi su hijo tiene una infección auditiva.
Dialogue: 0,0:04:16.54,0:04:19.17,Default,,0000,0000,0000,,Hadiyah-Nicole Green, una física médica,
Dialogue: 0,0:04:19.17,0:04:20.99,Default,,0000,0000,0000,,está ideando un tratamiento oncológico
Dialogue: 0,0:04:20.99,0:04:24.79,Default,,0000,0000,0000,,que utiliza láseres para destruir\Nsolamente las células cancerosas.
Dialogue: 0,0:04:24.79,0:04:28.80,Default,,0000,0000,0000,,A pesar de esto, las mujeres siguen\Nsiendo aisladas de las carreras CTIM.
Dialogue: 0,0:04:28.80,0:04:31.87,Default,,0000,0000,0000,,También puedo hablar de\Nla diferencia salarial entre géneros.
Dialogue: 0,0:04:31.87,0:04:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Hemos progresado muchísimo,
Dialogue: 0,0:04:35.00,0:04:38.06,Default,,0000,0000,0000,,pero todavía estamos a miles \Nde kilómetros de la recta final.
Dialogue: 0,0:04:38.06,0:04:40.96,Default,,0000,0000,0000,,Es por las creencias interiorizadas \Nque no lo entendemos,
Dialogue: 0,0:04:40.96,0:04:43.44,Default,,0000,0000,0000,,y, además, es la naturaleza\Nde hombres y mujeres.
Dialogue: 0,0:04:43.44,0:04:47.33,Default,,0000,0000,0000,,"Project Implicit" llevó a cabo \Nuna investigación con 500 000 personas
Dialogue: 0,0:04:47.33,0:04:49.27,Default,,0000,0000,0000,,y descubrieron que el 70 %
Dialogue: 0,0:04:49.27,0:04:53.90,Default,,0000,0000,0000,,asociaba a los hombres con la ciencia\Ny a las mujeres con el arte.
Dialogue: 0,0:04:54.05,0:04:56.07,Default,,0000,0000,0000,,Mi objetivo es dar el mensaje
Dialogue: 0,0:04:56.07,0:04:59.43,Default,,0000,0000,0000,,de que las niñas y los niños \Npueden ser lo que ellos deseen,
Dialogue: 0,0:04:59.43,0:05:00.68,Default,,0000,0000,0000,,también ser ingenieros.
Dialogue: 0,0:05:00.68,0:05:04.18,Default,,0000,0000,0000,,No necesitan ser niños prodigio\Npara ser científicos o matemáticos.
Dialogue: 0,0:05:04.18,0:05:08.13,Default,,0000,0000,0000,,Siempre y cuando trabajen arduamente,\Npueden convertirse en lo que ellos deseen.
Dialogue: 0,0:05:08.18,0:05:10.92,Default,,0000,0000,0000,,Los padres, profesores y amigos\Nno deberían reprimirlos.
Dialogue: 0,0:05:10.92,0:05:12.39,Default,,0000,0000,0000,,Deberían darles ánimos.
Dialogue: 0,0:05:12.39,0:05:14.97,Default,,0000,0000,0000,,Quiero que desaparezca ese prejucio,
Dialogue: 0,0:05:14.97,0:05:18.00,Default,,0000,0000,0000,,porque eso es lo que me impidió\Nquerer ser ingeniera
Dialogue: 0,0:05:18.00,0:05:19.07,Default,,0000,0000,0000,,cuando era pequeña.
Dialogue: 0,0:05:19.07,0:05:22.87,Default,,0000,0000,0000,,No quiero que nadie más sienta\Nque no puede estudiar ingeniería.
Dialogue: 0,0:05:22.87,0:05:24.05,Default,,0000,0000,0000,,Gracias.
Dialogue: 0,0:05:24.05,0:05:27.03,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos)