0:00:00.920,0:00:03.860
[Yakın Çekim New York]

0:00:14.520,0:00:17.700
Okyanusun etrafında büyüdüm.

0:00:22.100,0:00:27.780
Düşüncelerinin seni sarmasını[br]sağlayan bir yer,

0:00:27.780,0:00:31.080
neredeyse her şeyin gerçekleşebileceği

0:00:33.980,0:00:36.940
hayal veya uyku gibi.

0:00:38.720,0:00:43.880
[Caroline Woodlend'dan Havada Yüzen Olasılık]

0:00:47.680,0:00:49.980
Bence sanatçı olmak

0:00:49.980,0:00:54.320
doyum almaz bir şekilde etrafındaki[br]dünyayı merak etmek.

0:00:55.280,0:01:01.660
Ve beni çeken tüm gerçeklere [br]ve imgelere bağlanıyorum.

0:01:03.100,0:01:08.920
Araştırma sırasında bu tarihi vazo beni çok etkiledi.

0:01:10.590,0:01:14.760
Amfora turpa veya havuca benzeyen,

0:01:14.760,0:01:16.920
iki kollu ve sivri uçlu[br]bir gemi

0:01:18.320,0:01:20.600
ve eskiden antik Romaya zeytin yağı veya şarap

0:01:20.600,0:01:26.340
göndermek için bölgeleri feth edilen insanlarca kullanılırdı.

0:01:28.360,0:01:33.980
Ayrıca her gün e-maillerde kullandığımız "@" [br]sembolünün[br]

0:01:33.980,0:01:37.400
amforanın bir işareti olduğunu öğrendim.

0:01:38.900,0:01:44.280
Ve her "@" sembolüne bastığımda emperyalist bir oluşumu

0:01:44.280,0:01:46.900
ele geçireceğimi hiç düşünmezdim.

0:01:49.030,0:01:52.700
Amforadan "@" sembolüne olan dönüşüm

0:01:52.700,0:01:56.920
ekonomiye ve takasa olan ilgime çok bağlı.

0:01:58.540,0:02:03.020
Benim için başlaması çok mantıklı[br]bir yön gibi geldi.

0:02:03.380,0:02:04.280
[WOOLARD][br]-- Merhaba

0:02:04.420,0:02:05.700
[HELEN LEE][br]-- Hey!

0:02:05.700,0:02:07.920
[WOOLARD][br]-- Yani şimdi ne üstünde çalışıyorsun

0:02:07.940,0:02:09.120
[LEE][br]-- Bende birkaç renkli züccaciye var.

0:02:10.280,0:02:11.640
[WOOLARD] Bu projeyi

0:02:12.240,0:02:16.180
tek başıma yapmanın [br]imkansız olacağını biliyordum.

0:02:16.260,0:02:17.340
[LEE][br]-- Sana at'i gösteriyim.

0:02:18.440,0:02:20.340
[WOOLARD][br]-- Aa görmesi baya zor!

0:02:20.340,0:02:21.340
[GÜLÜŞ]

0:02:21.340,0:02:22.340
[LEE][br]-- Buyur.

0:02:22.340,0:02:26.180
[WOOLARD] At sembolü dijital [br]iletişim ile çok alakadar

0:02:26.180,0:02:30.269
ve cam bir arayüz sayesinde oluştuğu için

0:02:30.269,0:02:34.360
usta cam yapımcıları ile çalışmak istedim.

0:02:47.660,0:02:50.200
[UrbanGlass, Brooklyn]

0:02:50.780,0:02:55.700
Cama aşık oldum çünkü[br]otomatik olarak işbirlik sağlayıcı.

0:02:57.440,0:02:58.240
[Alexander Rosenberg, sanatçı]

0:02:58.250,0:03:00.139
Cam yapımcıları eğitim sırasında

0:03:00.139,0:03:04.170
iki veya üç veya dörtlü [br]gruplarla çalışmanız gerekiyor

0:03:04.170,0:03:08.500
ve en iyi durumda,[br]cam yapımcıları sözsüz

0:03:08.500,0:03:11.120
bir koreografi içinde

0:03:11.120,0:03:15.220
tek başlarına yapmaları imkansız[br]şeyler üretiyorlar.

0:03:15.220,0:03:17.780
[Helen Lee, sanatçı]

0:03:23.820,0:03:27.880
Beraber araştırma sayesinde bilgili olduğumuz

0:03:27.961,0:03:30.362
materyali fiziksel olarak keşfetmeye başladık

0:03:31.360,0:03:35.840
ama yine de materyalin kendisini ifade [br]etmesi için de yer bıraktık.

0:03:36.790,0:03:39.520
Birçok farklı amfora yapmaya çalıştık.

0:03:39.520,0:03:43.740
Antik formun darbe[br]kalıbını yaptık.

0:03:46.640,0:03:48.620
"İki taraftan taşınan" anlamına gelen[br]

0:03:48.620,0:03:53.640
"amfora" kelimesini düşünerek [br]kum saati yapmaya çalıştık.

0:03:58.189,0:04:01.239
Amforalar sergilenmek için yapılmazdı.

0:04:01.239,0:04:04.470
Gemilerden indirilmesi

0:04:04.470,0:04:08.580
ve kumda kendi yerini bulması için yapıldılar.

0:04:11.160,0:04:14.960
Amforaları sıklıkla bulundukları denizde

0:04:14.960,0:04:16.960
hayal etmek için,

0:04:17.100,0:04:18.860
kumsala gitmeye karar verdik.

0:04:19.160,0:04:22.540
[Rockaway, Queens]

0:04:26.120,0:04:28.920
-- Bebekler, bir çok bebek var.

0:04:28.920,0:04:31.100
Kumsalda, sivri uçlu tabanları olan

0:04:31.100,0:04:34.120
bu objelerin nasıl dengede

0:04:34.120,0:04:36.360
durabileceğini öğrenmek zorunda kaldık.

0:04:38.370,0:04:40.540
Kum ile doldurmaya çalıştık.

0:04:40.540,0:04:42.250
Su ile doldurmaya çalıştık.

0:04:42.250,0:04:45.200
Suda nasıl yüzdüklerini izlemeye çalıştık.

0:04:46.170,0:04:49.620
Ve fark ettik ki,

0:04:49.620,0:04:54.620
neredeyse yükselmek gibi[br]inanılmaz bir kapasiteleri var.

0:05:10.060,0:05:14.380
Yer çekimi ile anlaşılmaz[br]ilişkileri olan objelere bayılıyorum[br]

0:05:15.560,0:05:22.880
ve onların kesin ve sertleşmiş[br]dünya ile olan yetersiz uzlaşmalarına.

0:05:27.580,0:05:34.030
Biliyoruz ki bu proje için[br]geleneksel bir galeri alanında bulunacağız.

0:05:34.080,0:05:37.780
Bir başkası ise performans derside gerçekleşecek.

0:05:37.780,0:05:40.600
Bir başkası proje sitesi olarak internette olacak.

0:05:45.420,0:05:49.540
Projede öyle bir noktadayız ki,[br]birbirimizin anlık heveslerine "evet"

0:05:49.540,0:05:54.810
dediğimiz bir noktadayız [br]-- deneylere devam ediyoruz.

0:05:54.810,0:05:59.130
Görsel sanatçı olarak[br]

0:05:59.130,0:06:03.120
neler olabileceğini düşlemek için

0:06:03.120,0:06:05.380
kurgusal bir alana taşınmak istiyorum.

0:06:08.640,0:06:15.080
Ya amfora açılıp bir [br]dalga veya çizgi olabiliyorsa

0:06:15.080,0:06:20.340
Ya şuanki içimizde ve etrafımızda [br]var olan iletişim zorunluluğu

0:06:20.920,0:06:24.000
gelecekte dinlenme zorunluluğuna dönüşürse

0:06:32.120,0:06:36.580
İnançsızlığı durdurup hayal dünyası

0:06:36.580,0:06:41.500
için yapılmış bir sanat eseri[br]yapmak ne anlama gelecek?

0:06:47.900,0:06:52.280
Ya sanat okyanusun ortasındaki

0:06:52.280,0:06:54.960
parlayan bir objeye dönüşse?