WEBVTT

00:00:00.920 --> 00:00:03.860
"Нью-Йорк крупным планом"

00:00:14.520 --> 00:00:17.700
Я росла рядом с океаном.

00:00:22.100 --> 00:00:27.780
Здесь мысли проходят через сознание,

00:00:27.780 --> 00:00:31.080
словно сны или фантазии,

00:00:33.980 --> 00:00:36.940
где возможно всё.

00:00:38.720 --> 00:00:43.880
["Парящие мечты Кэролайн Вулард"]

00:00:47.680 --> 00:00:49.980
Я думаю, что быть художником -

00:00:49.980 --> 00:00:54.320
значит испытывать неуёмный интерес
ко всему, что вас окружает.

00:00:55.280 --> 00:01:01.660
Я внимательно изучаю факты и рисунки,
которые могут подстегнуть моё воображение.

00:01:03.100 --> 00:01:08.920
Во время своих исследований я увлеклась
этими древними сосудами.

00:01:10.590 --> 00:01:14.760
Амфора - это вытянутый сосуд с
двумя ручками с зауженным дном,

00:01:14.760 --> 00:01:16.920
по форме напоминающий турнепс или морковь.

00:01:18.320 --> 00:01:20.600
В древности покорённые народы использовали

00:01:20.600 --> 00:01:26.340
их для перевозки оливкового масла и вина
в Рим.

00:01:28.360 --> 00:01:33.980
Я обнаружила, что символ @, или "собака",
который мы применяем в электронной почте,

00:01:33.980 --> 00:01:37.400
на самом деле обозначает амфору.

00:01:38.900 --> 00:01:44.280
Кто бы мог подумать, что каждый раз,
нажимая на эту клавишу,

00:01:44.280 --> 00:01:46.900
мы прикасаемся к одному из имперских
символов.

00:01:49.030 --> 00:01:52.700
Трансформация амфоры в знак @

00:01:52.700 --> 00:01:56.920
пробудила мой интерес к экономике и
товарообмену.

00:01:58.540 --> 00:02:03.020
Я почувствовала, что должна двигаться
именно в этом направлении.

00:02:03.380 --> 00:02:04.280
[ВУЛАРД]
--Привет.

00:02:04.420 --> 00:02:05.700
[ХЕЛЕН ЛИ]
--Добрый день!

00:02:05.700 --> 00:02:07.920
[ВУЛАРД]
--Так над чем вы работаете?

00:02:07.940 --> 00:02:09.120
[ЛИ]
--Это мозаика.

00:02:10.280 --> 00:02:11.640
[ВУЛАРД]
--Я так и знала.

00:02:12.240 --> 00:02:16.180
Одна бы я с этим не справилась.

00:02:16.260 --> 00:02:17.340
[ЛИ]
--Вот символ @.

00:02:18.440 --> 00:02:20.340
[ВУЛАРД]
--Я его едва вижу.

00:02:20.340 --> 00:02:21.340
[СМЕЁТСЯ]

00:02:21.340 --> 00:02:22.340
[ЛИ]
--Вот, смотри.

00:02:22.340 --> 00:02:26.180
[ВУЛАРД] Символ @ применяется в цифровой
связи,

00:02:26.180 --> 00:02:30.269
и, как правило, мы смотрим на него через
стекло монитора.

00:02:30.269 --> 00:02:34.360
Я решила сотрудничать со специалистами-
стеклодувами.

00:02:47.660 --> 00:02:50.200
[УрбанГласс, Бруклин]

00:02:50.780 --> 00:02:55.700
Изготовление стекла нравится мне тем,
что предполагает коллективную работу.

00:02:57.440 --> 00:02:58.240
[А. Розенберг]

00:02:58.250 --> 00:03:00.139
Стеклодувы всегда работают

00:03:00.139 --> 00:03:04.170
в группах по два, три, или даже
четыре человека.

00:03:04.170 --> 00:03:08.500
В идеале все их действия превращаются в

00:03:08.500 --> 00:03:11.120
безмолвный танец, в ходе которого

00:03:11.120 --> 00:03:15.220
они создают такие шедевры, которые один
человек сделать не сможет.

00:03:15.220 --> 00:03:17.780
[Хелен Ли, художник]

00:03:23.820 --> 00:03:27.950
Итак, мы приступаем к изучению
самого материала,

00:03:27.950 --> 00:03:31.360
не только опираясь на научные
исследования,

00:03:31.360 --> 00:03:35.840
но и позволяя ему проявить себя.

00:03:36.790 --> 00:03:39.520
Мы пробовали изготавливать много разных
амфор.

00:03:39.520 --> 00:03:43.740
Мы выдули сосуд традиционной древней
формы,

00:03:46.640 --> 00:03:48.620
сделали песочные часы, чтобы

00:03:48.620 --> 00:03:53.640
поразмышлять о значении слова "амфора",
что означает "сосуд с двумя ручками".

00:03:58.189 --> 00:04:01.239
Амфоры изготавливали не для красоты.

00:04:01.239 --> 00:04:04.470
Их сгружали с кораблей и

00:04:04.470 --> 00:04:08.580
ставили на землю, в песок.

00:04:11.160 --> 00:04:14.960
Чтобы представить амфоры на дне моря,

00:04:14.960 --> 00:04:16.960
где их обычно находят,

00:04:17.100 --> 00:04:18.860
мы решили пойти на пляж.

00:04:19.160 --> 00:04:21.300
[Роквэй, Куинс]

00:04:26.120 --> 00:04:28.920
--Вот они, наши малыши.

00:04:28.920 --> 00:04:31.100
На пляже нам нужно было выяснить,

00:04:31.100 --> 00:04:34.120
как эти предметы с таким узким
основанием

00:04:34.120 --> 00:04:36.360
могут обрести устойчивость.

00:04:38.370 --> 00:04:40.540
Мы наполняли их песком.

00:04:40.540 --> 00:04:42.250
Мы наполняли их водой.

00:04:42.250 --> 00:04:45.200
Мы смотрели, как они плавают в воде.

00:04:46.170 --> 00:04:49.620
Оказалось, амфоры обладают удивительным

00:04:49.620 --> 00:04:54.620
свойством: они словно парят в воде.

00:05:10.060 --> 00:05:14.380
Мне нравятся предметы, у которых
непростые отношения с силой тяжести.

00:05:15.560 --> 00:05:22.880
Они словно выпадают из общей
картины нашего материального мира.

00:05:27.580 --> 00:05:34.080
Мы представим этот проект в форме
традиционной выставки в галерее,

00:05:34.080 --> 00:05:37.780
лекции с демонстрацией наших опытов и,

00:05:37.780 --> 00:05:40.600
наконец, в виде специального сайта.

00:05:45.420 --> 00:05:49.540
Сейчас мы всё ещё продолжаем
экспериментировать и претворяем

00:05:49.540 --> 00:05:54.810
в жизнь все фантазии, которые
приходят нам в голову.

00:05:54.810 --> 00:05:59.130
Я хочу перенестись в такое фантастическое
пространство,

00:05:59.130 --> 00:06:03.120
которое позволит мне, как художнику,
представить

00:06:03.120 --> 00:06:04.260
самые невероятные вещи.

00:06:08.640 --> 00:06:15.080
Что, если амфора могла бы
разогнуться и стать волной или линией?

00:06:15.080 --> 00:06:20.340
Что, если императив, который сейчас
мы используем для общения,

00:06:20.920 --> 00:06:24.000
в будущем станут использовать для
отдыха?

00:06:32.120 --> 00:06:36.580
Что, если оставить сомнения в стороне

00:06:36.580 --> 00:06:41.500
и перенести объект творчества в
плоскость сна?

00:06:47.900 --> 00:06:52.280
Что, если искусство могло бы быть
сверкающим стеклянным предметом

00:06:52.280 --> 00:06:54.960
посреди океана?