0:00:00.610,0:00:07.610 これは「ロボットのおともだち」と呼ばれるレッスンです。 0:00:10.289,0:00:14.250 コンピュータを使わずにプログラミングを教えるのはとても楽しいです。 0:00:14.250,0:00:18.640 グループになって、紙コップを重ねて 0:00:18.640,0:00:23.109 特定の構成を使って、矢印を紙に書きだしてもらいながら、 0:00:23.109,0:00:30.109 ロボットのお友達をプログラムしてもらいます。 0:00:32.250,0:00:33.390 そこで現在、活動に取り組んでいます。 0:00:33.390,0:00:36.420 プログラマーがこのプログラムを 0:00:36.420,0:00:39.600 矢印で書き出し、 0:00:39.600,0:00:43.570 ロボットが矢印を読んで、 0:00:43.570,0:00:46.789 コップをどのように積み重ねるべきかを理解します。 0:00:46.789,0:00:50.670 ロボットは矢印を特定の動きとして翻訳し、 0:00:50.670,0:00:52.770 求められている構造を作るのです。