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Esta es una lección fantástica [br]llamada Mis amigos robóticos.

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Es muy divertido. Enseñamos [br]programación sin usar computadoras.

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Así que formamos un grupo [br]donde la gente programa

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a sus amigos robóticos para apilar [br]vasos de cierta manera,

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probando flechas en un papel.

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Ahora estamos implementando

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la actividad en la que [br]han estado trabajando.

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Tenemos un programador que escribe

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este programa mediante flechas

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y tenemos un robot que lee las flechas[br]para tratar de descifrar cómo deben

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apilar los vasos.

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Así, ella traduce las flechas [br]en movimientos específicos

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para probar y crear una de estas [br]formas de apilar los vasos.