1
00:00:00,309 --> 00:00:03,309
(怪しげな音楽）

2
00:00:21,524 --> 00:00:22,824
- これは完成？

3
00:00:22,920 --> 00:00:25,139
- 多分ね
でも完成ってどうゆう意味かしら

4
00:00:25,139 --> 00:00:27,806
（笑い）
- たしかに

5
00:00:32,170 --> 00:00:35,033
- 文章は完全性という幻想をまとっています

6
00:00:37,254 --> 00:00:38,320
（紙をめくる音）

7
00:00:38,320 --> 00:00:40,330
一度何かを読んだとしても

8
00:00:40,330 --> 00:00:42,633
それは理解したというわけではありません

9
00:00:46,990 --> 00:00:48,790
私は言葉で遊び

10
00:00:50,400 --> 00:00:53,510
読みやすくしたり

11
00:01:00,010 --> 00:01:02,093
不明瞭にしたりして

12
00:01:07,970 --> 00:01:10,870
人々に理解する努力を促します

13
00:01:13,460 --> 00:01:16,143
これは招待状です

14
00:01:17,520 --> 00:01:20,755
私と一緒に考えましょう

15
00:01:30,603 --> 00:01:33,353
（紙の擦れる音）

16
00:01:38,761 --> 00:01:40,691
- 家族の記録係なの？

17
00:01:41,290 --> 00:01:46,603
- 家族全員の中で 私が一番綺麗好きなの

18
00:01:47,640 --> 00:01:53,033
だから家へ行くと毎回
何枚かの写真を拝借してるわ

19
00:01:58,240 --> 00:02:02,103
私の父は1980年代にイスラム教に改宗しました

20
00:02:02,980 --> 00:02:07,980
彼はノートをタイプしながら
イスラムについて学んでいました

21
00:02:08,111 --> 00:02:12,000
（タイプライターの音）

22
00:02:12,000 --> 00:02:13,790
教典のコピーをとって

23
00:02:13,790 --> 00:02:15,400
それを紙に貼り付け

24
00:02:15,400 --> 00:02:17,233
注釈をつけていました

25
00:02:18,210 --> 00:02:23,303
父は何度も繰り返し再読することで
物事を理解しました

26
00:02:25,500 --> 00:02:27,320
素晴らしいと思いました

27
00:02:27,320 --> 00:02:30,113
テキストに返答する
私もそのことを考えていたからです

28
00:02:31,520 --> 00:02:33,650
文章、それ自体は終わることはありません

29
00:02:33,650 --> 00:02:35,360
新しい文章を読む時

30
00:02:35,360 --> 00:02:36,780
毎回ページに注釈を付けるか

31
00:02:36,780 --> 00:02:37,960
頭の中に注釈をつけます

32
00:02:37,960 --> 00:02:40,570
そして
文字通り新しい文章を作るのです

33
00:02:40,570 --> 00:02:45,373
このような読み手と書き手の共同作業は

34
00:02:46,700 --> 00:02:50,300
文章が最終的な意味を提示しているのではなく

35
00:02:50,300 --> 00:02:52,140
能動的に文章に関わるよう

36
00:02:52,140 --> 00:02:55,003
私たちを招待していることを意味しています

37
00:02:56,252 --> 00:02:58,250
（紙の擦れる音）

38
00:02:58,250 --> 00:03:03,250
父と私のノートを見れば（笑い）

39
00:03:03,370 --> 00:03:07,509
父が学習用として作ったものが
基本的に私の芸術手法と同じだとわかります

40
00:03:07,509 --> 00:03:11,259
（怪しげな音楽が盛り上がっていく）

41
00:03:41,196 --> 00:03:44,029
（紙の擦れる音）

42
00:03:51,078 --> 00:03:56,318
今やっていることと何も変わらない
沢山読んで芸術活動をする

43
00:03:59,390 --> 00:04:03,193
子供の頃の自分は
自分が何をしたいか正確に知っているようね

44
00:04:03,941 --> 00:04:07,340
（明るい電子音楽）

45
00:04:07,340 --> 00:04:12,513
文章に取り組む以外私は何もしてきませんでした

46
00:04:14,780 --> 00:04:19,283
言葉が何を伝えるかに加え
どのように見えるかにも関心があります

47
00:04:20,070 --> 00:04:21,793
ページ上

48
00:04:25,800 --> 00:04:26,803
壁

49
00:04:33,690 --> 00:04:35,223
公共の場

50
00:04:38,470 --> 00:04:42,683
木曜日の歩きすがらに毎週これを見る意味とは？

51
00:04:44,260 --> 00:04:46,760
何度も何度も
繰り返し繰り返し

52
00:04:46,760 --> 00:04:48,953
文章に取り組む意味とは？

53
00:04:50,390 --> 00:04:52,753
再読することは儀式です

54
00:04:54,560 --> 00:04:58,470
言葉が実際に伝えようとしていること

55
00:04:59,380 --> 00:05:02,563
同様に
言葉の持つ概念とその意義

56
00:05:02,563 --> 00:05:04,683
そこにも大きな関心があります

57
00:05:06,870 --> 00:05:09,703
（紙の擦れる音）

58
00:05:16,350 --> 00:05:21,400
文章を探す時
特定の文章を探しているわけではありません

59
00:05:21,400 --> 00:05:26,260
特定の形の文字や
特定の形の言葉を探しています

60
00:05:26,260 --> 00:05:29,315
本棚の中の本を適当に繰って

61
00:05:29,315 --> 00:05:33,340
完全なAや完全なBを探します

62
00:05:33,340 --> 00:05:35,588
様々な方法で各文字を理解して

63
00:05:35,588 --> 00:05:41,093
それから文字と単語を組み立てます

64
00:05:42,080 --> 00:05:44,750
（怪しげな音楽）

65
00:05:44,750 --> 00:05:47,540
そのようにして今書いているのはこれです

66
00:05:47,540 --> 00:05:51,420
”それらは上方向に傾斜する反響する口を旋回すべきだろうか？”

67
00:05:51,420 --> 00:05:53,000
この瞬間、私は意味を理解しているでしょうか？

68
00:05:53,000 --> 00:05:53,970
否

69
00:05:53,970 --> 00:05:58,563
けれど"反響を旋回する"というのが気に入りました

70
00:06:00,960 --> 00:06:03,170
とても平易な文章を

71
00:06:03,170 --> 00:06:09,420
暗号化したり暗号学を用いて
どのように難解にすることが出来るでしょうか？

72
00:06:09,420 --> 00:06:13,003
"我々は偽装解答を周行す”

73
00:06:14,020 --> 00:06:15,860
理解を急ぐのでなはなく

74
00:06:17,430 --> 00:06:19,580
速度を落とすようにとの呼びかけです

75
00:06:22,450 --> 00:06:24,660
文章をすぐに理解できない時

76
00:06:24,660 --> 00:06:26,253
二つの解決策があります

77
00:06:28,020 --> 00:06:30,093
文を飛ばして先へ進むか

78
00:06:32,400 --> 00:06:34,600
少し時間をかけて解明するか

79
00:06:41,077 --> 00:06:43,660
（穏やかな音楽）

80
00:06:44,730 --> 00:06:47,170
気を付けてゆっくりと

81
00:06:47,170 --> 00:06:52,323
世界を読み解く他の方法を考えるための
プロキシのようなものです

82
00:06:56,200 --> 00:07:01,560
難解なものを無かったことにするのではなく
もう少しだけ時間をかけるようにとの要請です

83
00:07:05,540 --> 00:07:11,243
自身を判読可能な不可視なものにする 
その意味について深く考えます

84
00:07:13,900 --> 00:07:18,713
いつ自身を難解なものにし
容易に入り込めないものにするのでしょう？

85
00:07:20,490 --> 00:07:24,623
いつ自身を開き
より多くの人との関係を欲するのでしょう？

86
00:07:26,360 --> 00:07:30,763
判読可能で都合のいい世界で
あなたはどのように振る舞うのでしょう？

87
00:07:33,010 --> 00:07:36,863
一方私は時が来るまで身を隠すのです

88
00:07:38,474 --> 00:07:41,057
（穏やかな音楽）