1 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 To ekscytujące być tutaj, na konferencji 2 00:00:04,000 --> 00:00:09,000 zatytułowanej „Inspirowane Naturą” – możecie sobie wyobrazić. 3 00:00:09,000 --> 00:00:13,000 Jestem także podekscytowana przydzieleniem do sekcji gry wstępnej. 4 00:00:13,000 --> 00:00:15,000 Zauważyliście, że nazwa tej sekcji to gra wstępna? 5 00:00:15,000 --> 00:00:18,000 Ponieważ będę mówić o moim ulubionym stworzeniu, 6 00:00:18,000 --> 00:00:21,000 którym jest perkoz wielki. Nie przeżyliście wiele, 7 00:00:21,000 --> 00:00:25,000 jeśli nie widzieliście perkozów wykonujących swój taniec godowy. 8 00:00:25,000 --> 00:00:28,000 Byłam nad Jeziorem Bowmana w Parku Narodowym Glacier, 9 00:00:28,000 --> 00:00:32,000 które jest długim, wąskim jeziorem kryjącym w swym wnętrzu coś w rodzaju odwróconych gór; 10 00:00:32,000 --> 00:00:34,000 mój partner i ja mieliśmy łódź wiosłową. 11 00:00:34,000 --> 00:00:40,000 Wiosłowaliśmy więc i pojawił się jeden z tych perkozów. 12 00:00:40,000 --> 00:00:45,000 Jeśli chodzi o ich taniec godowy, 13 00:00:45,000 --> 00:00:50,000 dwa perkozy, partnerzy, schodzą się razem i zaczynają biec pod wodą. 14 00:00:50,000 --> 00:00:54,000 Przebierają w wodzie nogami, szybciej, i szybciej, i szybciej, dopóki nie zaczną poruszać się tak prędko, 15 00:00:54,000 --> 00:00:57,000 że dosłownie wznoszą się nad wodę 16 00:00:57,000 --> 00:01:01,000 i stają pionowo, przebierając nogami po jej powierzchi. 17 00:01:01,000 --> 00:01:06,000 Jeden z tych perkozów zbliżył się, kiedy wiosłowaliśmy. 18 00:01:06,000 --> 00:01:10,000 Byliśmy w łodzi, i poruszaliśmy się naprawdę szybko. 19 00:01:10,000 --> 00:01:17,000 I ten perkoz, jak sądzę, wziął nas błędnie za potencjalnego partnera 20 00:01:17,000 --> 00:01:21,000 i zaczął biec po wodzie obok nas 21 00:01:21,000 --> 00:01:26,000 w tańcu godowym – przez wiele mil. 22 00:01:26,000 --> 00:01:30,000 Zatrzymywał się i znowu zaczynał, znowu zatrzymywał, i znowu zaczynał. 23 00:01:30,000 --> 00:01:32,000 Oto prawdziwa gra wstępna. 24 00:01:32,000 --> 00:01:35,000 (Śmiech) 25 00:01:35,000 --> 00:01:44,000 W tym momencie prawie zmieniłam gatunek. 26 00:01:44,000 --> 00:01:48,000 Najwyraźniej życie może nas czegoś nauczyć 27 00:01:48,000 --> 00:01:52,000 w dziedzinie rozrywki. Życie może nas wiele nauczyć. 28 00:01:52,000 --> 00:01:55,000 Ale dziś chciałabym opowiedzieć o tym, 29 00:01:55,000 --> 00:01:59,000 czego życie może nauczyć nas w dziedzinie technologii i projektowania. 30 00:01:59,000 --> 00:02:01,000 O tym, co się wydarzyło od chwili ukazania się książki, 31 00:02:01,000 --> 00:02:04,000 która traktowała o badaniach nad biomimikrą. 32 00:02:04,000 --> 00:02:08,000 Od tej pory architekci, projektanci, inżynierowie – 33 00:02:08,000 --> 00:02:11,000 ludzie, którzy tworzą nasz świat – zaczęli dzwonić i mówić: 34 00:02:11,000 --> 00:02:15,000 chcemy, żeby za stołem do projektowania zasiadł biolog 35 00:02:15,000 --> 00:02:18,000 i pomógł nam znaleźć inspirację w czasie rzeczywistym. 36 00:02:18,000 --> 00:02:22,000 Albo – co jest dla mnie prawdziwą zabawą – chcemy, żebyś zabrała nas na zewnątrz, 37 00:02:22,000 --> 00:02:24,000 do świata natury. Pojawimy się z projektanckim wyzwaniem 38 00:02:24,000 --> 00:02:29,000 i znajdziemy mistrzów adaptacji w świecie przyrody, którzy będą mogli nas zainspirować. 39 00:02:29,000 --> 00:02:33,000 To jest zdjęcie z wycieczki na Galapagos, które zrobiliśmy 40 00:02:33,000 --> 00:02:37,000 razem z inżynierami rafinerii płynnych odpadów; oni oczyszczają ścieki. 41 00:02:37,000 --> 00:02:40,000 Niektórzy z nich byli bardzo niechętni tej wyprawie. 42 00:02:40,000 --> 00:02:45,000 Na samym wstępie zakomunikowali nam: my już stosujemy biomimikrę 43 00:02:45,000 --> 00:02:50,000 Używamy bakterii do czyszczenia naszej wody. A my odpowiedzieliśmy: 44 00:02:50,000 --> 00:02:54,000 no cóż, to, co robicie, nie jest właściwie byciem zainspirowanym przez naturę. 45 00:02:54,000 --> 00:02:58,000 To jest bio-przetwarzanie, technologia wspomagana procesami naturalnymi: 46 00:02:58,000 --> 00:03:03,000 używanie organizmu do oczyszczania waszych ścieków 47 00:03:03,000 --> 00:03:06,000 jest przestarzałą technologią zwaną „udomowieniem”. 48 00:03:06,000 --> 00:03:13,000 To jest uczenie się czegoś, przejmowanie pomysłu od organizmu i zastosowanie go. 49 00:03:13,000 --> 00:03:16,000 Ale oni nadal nie rozumieli. 50 00:03:16,000 --> 00:03:18,000 Wybraliśmy się więc na spacer po plaży, a ja poprosiłam: 51 00:03:18,000 --> 00:03:23,000 przedstawcie mi jeden z waszych dużych problemów. Dajcie mi projektanckie wyzwanie, 52 00:03:23,000 --> 00:03:26,000 przeszkodę w procesie podtrzymywania środowiska naturalnego,która nie pozwala wam posuwać się dalej bez naruszania równowagi ekologicznej. 53 00:03:26,000 --> 00:03:32,000 Odpowiedzieli: osadzanie się, czyli nabudowywanie się minerałów wewnątrz rur. 54 00:03:32,000 --> 00:03:34,000 I dodali: minerały 55 00:03:34,000 --> 00:03:36,000 nabudowują się tak, jak u ciebie w domu. 56 00:03:36,000 --> 00:03:40,000 I wtedy ujście się zamyka i musimy przetykać rury toksynami 57 00:03:40,000 --> 00:03:42,000 albo je wykopywać. 58 00:03:42,000 --> 00:03:45,000 Jeśli znalibyśmy sposób, żeby powstrzymać to osadzanie się - 59 00:03:45,000 --> 00:03:50,000 a ja zebrałam trochę muszelek z plaży i zapytałam ich: 60 00:03:50,000 --> 00:03:52,000 czym jest osadzanie się? Co się znajduje wewnątrz waszych rur? 61 00:03:52,000 --> 00:03:55,000 Odpowiedzieli: węglan wapnia. 62 00:03:55,000 --> 00:03:58,000 A ja odparłam: to jest właśnie to, węglan wapnia. 63 00:03:58,000 --> 00:04:01,000 A oni o tym nie wiedzieli. 64 00:04:01,000 --> 00:04:03,000 Nie wiedzieli, że matryca muszli 65 00:04:03,000 --> 00:04:07,000 jest tworzona przez białka, i że następnie jony wody morskiej 66 00:04:07,000 --> 00:04:10,000 krystalizują się i tak powstaje muszla. 67 00:04:10,000 --> 00:04:14,000 Ten sam proces, bez udziału protein, 68 00:04:14,000 --> 00:04:17,000 odbywa się wewnątrz ich rur. Ale oni nie byli tego świadomi. 69 00:04:17,000 --> 00:04:23,000 Nie przez brak informacji, tylko przez brak integracji. 70 00:04:23,000 --> 00:04:26,000 Powodem było myślenie tunelowe, tkwienie w ograniczonym schemacie. Nie zdawali sobie sprawy, 71 00:04:26,000 --> 00:04:29,000 że to był ten sam proces. Jeden z nich przemyślał to 72 00:04:29,000 --> 00:04:33,000 i zapytał: jeśli to jest po prostu proces krystalizacji 73 00:04:33,000 --> 00:04:38,000 dokonujący się automatycznie na bazie morskiej wody, nagromadzenie, 74 00:04:38,000 --> 00:04:43,000 to dlaczego muszle nie mają nieskończonych rozmiarów? Co powstrzymuje osadzanie się? 75 00:04:43,000 --> 00:04:45,000 Dlaczego nie powiększają się nieprzerwanie? 76 00:04:45,000 --> 00:04:49,000 A ja odpowiedziałam: w ten sam sposób, 77 00:04:49,000 --> 00:04:53,000 w jaki wydzielają proteinę, która zapoczątkowuje krystalizację – 78 00:04:53,000 --> 00:04:57,000 wówczas oni się jakby nachylili – 79 00:04:57,000 --> 00:05:00,000 uwalniają proteinę, która powstrzymuje krystalizację. 80 00:05:00,000 --> 00:05:02,000 Nawiązuje to bardzo dokładnie do rosnącej powierzchni kryształu. 81 00:05:02,000 --> 00:05:06,000 Istnieje nawet produkt zwany TPA, 82 00:05:06,000 --> 00:05:11,000 który jest podobny do tej powstrzymującej wzrastanie proteiny, 83 00:05:11,000 --> 00:05:15,000 i jest on przyjaznym dla środowiska sposobem na powstrzymanie procesu osadzania się w rurach. 84 00:05:15,000 --> 00:05:19,000 To wszystko zmieniło. Od tej chwili 85 00:05:19,000 --> 00:05:23,000 nie można już było tych inżynierów ściągnąć z powrotem na łódź. 86 00:05:23,000 --> 00:05:26,000 Pierwszego dnia ulotnili się 87 00:05:26,000 --> 00:05:29,000 i wszystko, co robili, to: klik, klik, klik. Pięć minut później byli z powrotem na łodzi. 88 00:05:29,000 --> 00:05:33,000 Skończyliśmy. Wiecie, takie: już widziałem tą wyspę. 89 00:05:33,000 --> 00:05:35,000 Ale po tym 90 00:05:35,000 --> 00:05:38,000 zaczęli się czołgać dookoła. Nie przestaliby, 91 00:05:38,000 --> 00:05:43,000 nurkowaliby tak długo, jak długo byśmy im pozwolili. 92 00:05:43,000 --> 00:05:47,000 Uświadomili sobie ostatecznie, że gdzieś tam były organizmy, 93 00:05:47,000 --> 00:05:51,000 które już dawno rozwiązały problem, 94 00:05:51,000 --> 00:05:54,000 nad którym oni pracowali od początku swojej kariery. 95 00:05:54,000 --> 00:05:59,000 Uczenie się o świecie przyrody to jedno, 96 00:05:59,000 --> 00:06:01,000 uczenie się od świata przyrody – to jest istotny przeskok. 97 00:06:01,000 --> 00:06:04,000 Głęboka zmiana. 98 00:06:04,000 --> 00:06:08,000 Ci inżynierowie uświadomili sobie, że odpowiedzi na ich pytania są wszędzie, 99 00:06:08,000 --> 00:06:12,000 a oni muszą po prostu zmienić soczewki, przez które obserwują świat. 100 00:06:12,000 --> 00:06:16,000 3,8 miliarda lat badań w warunkach naturalnych. 101 00:06:16,000 --> 00:06:19,000 Od 10 do 30 - Craig Venter prawdopodobnie powie wam, ile - 102 00:06:19,000 --> 00:06:23,000 ja sądzę, że istnieje o wiele więcej niż 30 milionów skutecznych rozwiązań adaptacyjnych. 103 00:06:23,000 --> 00:06:31,000 Ważne jest, że są to rozwiązania osadzone w kontekście. 104 00:06:31,000 --> 00:06:33,000 A tym kontekstem jest Ziemia – 105 00:06:33,000 --> 00:06:38,000 tym samym, w którym my próbujemy rozwiązać nasze własne problemy. 106 00:06:38,000 --> 00:06:42,000 Jest to zatem świadome naśladowanie geniuszu natury. 107 00:06:42,000 --> 00:06:44,000 To nie niewolnicze imitowanie – 108 00:06:44,000 --> 00:06:47,000 chociaż Al chciałby mieć tą samą fryzurę – 109 00:06:47,000 --> 00:06:51,000 to nie jest niewolnicza mimikra. To przejęcie zasad projektowania, 110 00:06:51,000 --> 00:06:56,000 geniuszu świata natury, i uczenie się z niego. 111 00:06:56,000 --> 00:07:00,000 W grupie, w której jest tak wielu ludzi związanych z IT, muszę wspomnieć o jednej rzeczy, 112 00:07:00,000 --> 00:07:03,000 o której nie zamierzam dziś mówić, tj. że wasza dziedzina 113 00:07:03,000 --> 00:07:07,000 przejęła bardzo wiele od żywych istot 114 00:07:07,000 --> 00:07:11,000 w kwestiach dotyczących oprogramowania. Istnieją komputery, które same się chronią, 115 00:07:11,000 --> 00:07:14,000 jak system odpornościowy, a my wykorzystujemy wiedzę dotyczącą regulacji działania genów 116 00:07:14,000 --> 00:07:19,000 i rozwoju biologicznego. Uczymy się też dzięki sieciom neuronowym, 117 00:07:19,000 --> 00:07:22,000 algorytmom genetycznym, obliczeniom ewolucyjnym. 118 00:07:22,000 --> 00:07:27,000 Wszystko to w aspekcie oprogramowania. Ale dla mnie interesujące jest, 119 00:07:27,000 --> 00:07:32,000 że nie przyjrzeliśmy się dokładnie temu. W mojej ocenie te maszyny 120 00:07:32,000 --> 00:07:35,000 nie są wysokim osiągnięciem technologicznym 121 00:07:35,000 --> 00:07:40,000 w tym znaczeniu, że w wodach Doliny Krzemowej 122 00:07:40,000 --> 00:07:43,000 znajduje się mnóstwo substancji rakotwórczych. 123 00:07:43,000 --> 00:07:46,000 Zatem sprzęt komputerowy 124 00:07:46,000 --> 00:07:51,000 wcale nie spełnia oczekiwanych standardów w odniesieniu do tego, co świat ożywiony uznałby za sukces. 125 00:07:51,000 --> 00:07:56,000 Czego więc możemy się nauczyć o produkowaniu nie tylko komputerów, ale i wszystkiego innego? 126 00:07:56,000 --> 00:08:00,000 Samolotu, którym przylecieliście, samochodów, krzeseł, na których siedzicie? 127 00:08:00,000 --> 00:08:07,000 W jak sposób projektujemy na nowo świat stworzony przez człowieka? 128 00:08:07,000 --> 00:08:11,000 Jeszcze ważniejsze, o co powinniśmy zapytać w ciągu najbliższych 10 lat? 129 00:08:11,000 --> 00:08:14,000 Życie dysponuje wieloma znakomitymi technologiami. 130 00:08:14,000 --> 00:08:16,000 Jak wygląda schemat? 131 00:08:16,000 --> 00:08:20,000 Kluczowe są trzy pytania. 132 00:08:20,000 --> 00:08:22,000 Jak życie tworzy rzeczy? 133 00:08:22,000 --> 00:08:25,000 Oto przeciwieństwo tego procesu; sposób, w jaki my to robimy. 134 00:08:25,000 --> 00:08:27,000 Zwie się „rozgrzej, uderzaj, obrabiaj” – 135 00:08:27,000 --> 00:08:29,000 tak nazywają to naukowcy zajmujący się materiałami. 136 00:08:29,000 --> 00:08:34,000 Jest to proces wykrajania rzeczy z góry na dół, w którym odpady stanowią 96 procent, 137 00:08:34,000 --> 00:08:39,000 a produkt tylko 4. Podgrzewasz, uderzasz pod wysokim ciśnieniem, 138 00:08:39,000 --> 00:08:42,000 używasz chemikaliów. „Rozgrzej, uderzaj, obrabiaj”. 139 00:08:42,000 --> 00:08:46,000 Świat ożywiony nie może sobie na to pozwolić. W jaki sposób natura tworzy rzeczy? 140 00:08:46,000 --> 00:08:49,000 W jaki sposób uzyskuje z nich to, co najlepsze? 141 00:08:49,000 --> 00:08:52,000 To jest pyłek geranium. 142 00:08:52,000 --> 00:08:57,000 Jego kształt umożliwia mu 143 00:08:57,000 --> 00:09:01,000 wirowanie w powietrzu z łatwością. Spójrzcie na ten kształt. 144 00:09:01,000 --> 00:09:06,000 Świat ożywiony dodaje informację do materii. 145 00:09:06,000 --> 00:09:08,000 Innymi słowy: strukturę. 146 00:09:08,000 --> 00:09:13,000 Daje jej informację. Dodając informację do materii 147 00:09:13,000 --> 00:09:19,000 nadaje jej także funkcję różną od tej, która jest obecna, gdy nie ma struktury. 148 00:09:19,000 --> 00:09:24,000 Wreszcie, w jaki sposób natura pozbywa się swych wytworów? 149 00:09:24,000 --> 00:09:29,000 Bo natura nie handluje rzeczami; 150 00:09:29,000 --> 00:09:33,000 nie ma obiektów w świecie natury, które byłyby oddzielone 151 00:09:33,000 --> 00:09:36,000 od systemu. 152 00:09:36,000 --> 00:09:38,000 Bardzo szybki konspekt. 153 00:09:38,000 --> 00:09:44,000 Czytam teraz więcej i więcej, śledzę wydarzenia i mogę powiedzieć 154 00:09:44,000 --> 00:09:48,000 że w dziedzinie nauk biologicznych pojawiają się niezwykłe nowości. 155 00:09:48,000 --> 00:09:51,000 Równocześnie słucham o wielu sprawach związanych z biznesem 156 00:09:51,000 --> 00:09:55,000 i dowiaduję się, jakie są jego największe wyzwania. 157 00:09:55,000 --> 00:09:57,000 Te dwie grupy nie rozmawiają ze sobą. 158 00:09:57,000 --> 00:10:00,000 Wcale. 159 00:10:00,000 --> 00:10:04,000 Co w świecie biologii może być przydatne w tym krytycznym momencie, 160 00:10:04,000 --> 00:10:09,000 co pomoże nam przebrnąć przez tą ewolucyjną dziurę, w której tkwimy? 161 00:10:09,000 --> 00:10:12,000 Spróbuję bardzo szybko przejść do punktu 12. 162 00:10:12,000 --> 00:10:15,000 To, co wydaje mi się ekscytujące, to nagromadzanie się. 163 00:10:15,000 --> 00:10:19,000 Teraz usłyszeliście o tym w kontekście nanotechnologii. 164 00:10:19,000 --> 00:10:23,000 Wracając do muszli: jest ona samoistnie nagromadzonym materiałem. 165 00:10:23,000 --> 00:10:27,000 Na lewo poniżej znajduje się zdjęcie perły-matki 166 00:10:27,000 --> 00:10:31,000 formującej się z morskiej wody. Jest to struktura złożona warstwowo - najpierw minerał, 167 00:10:31,000 --> 00:10:34,000 potem polimer – co sprawia, że jest ona bardzo twarda. 168 00:10:34,000 --> 00:10:37,000 Jest dwa razy twardsza niż nasza wysoko technologicznie rozwinięta ceramika. 169 00:10:37,000 --> 00:10:41,000 Ale naprawdę interesujące jest to, że w przeciwieństwie do naszej ceramiki wypalanej w piecu przemysłowym, 170 00:10:41,000 --> 00:10:46,000 powstaje ona w morskiej wodzie. Proces ten zachodzi we wnętrzu organizmu, w jego bliskości. 171 00:10:46,000 --> 00:10:48,000 Zaczynają to robić także ludzie – 172 00:10:48,000 --> 00:10:53,000 to jest Sandia National Labs; człowiek o nazwisku Jeff Brinker 173 00:10:53,000 --> 00:10:57,000 opracował metodę umożliwiającą zachodzenie samoistnie skupiającego się procesu programowania. 174 00:10:57,000 --> 00:11:01,000 Wyobraźcie sobie, że jesteśmy w stanie wytwarzać ceramikę w temperaturze pokojowej 175 00:11:01,000 --> 00:11:05,000 przez zwykłe zanurzanie substancji w płynie, 176 00:11:05,000 --> 00:11:08,000 wyciąganie jej i pozwalanie procesowi odparowywania 177 00:11:08,000 --> 00:11:12,000 na skupianie cząsteczek płynu razem, 178 00:11:12,000 --> 00:11:14,000 aby układały się w ten sam sposób, 179 00:11:14,000 --> 00:11:18,000 w jaki zachodzi wspomniana krystalizacja. 180 00:11:18,000 --> 00:11:21,000 Wyobraźcie sobie, że jesteśmy w stanie produkować wszystkie twarde materiały używając tej techniki. 181 00:11:21,000 --> 00:11:28,000 Wyobraźcie sobie, że rozpylamy na dachu poprzedników ogniwa fotowoltaicznego, ogniwa słonecznego, 182 00:11:28,000 --> 00:11:32,000 a komórki te spontanicznie się gromadzą, aby stworzyć warstwową strukturę, która zbiera światło. 183 00:11:32,000 --> 00:11:36,000 Ten przykład zainteresuje świat IT: bio-silikon. 184 00:11:36,000 --> 00:11:41,000 To jest okrzemka zrobiona z krzemianu [sól kwasu krzemowego; rodzaj minerału]. 185 00:11:41,000 --> 00:11:43,000 Silikon, który teraz wytwarzamy, 186 00:11:43,000 --> 00:11:49,000 jest częścią naszego problemu związanego z powstającymi w procesie produkcji układów scalonych substancjami rakotwórczymi – 187 00:11:49,000 --> 00:11:53,000 a to proces bio-mineralizacji, który próbuje się obecnie symulować. 188 00:11:53,000 --> 00:11:57,000 To pochodzi z Uniwersytetu Kalifornijskiego Santa Barbara. Spójrzcie na te okrzemki; 189 00:11:57,000 --> 00:12:00,000 to z pracy Ernsta Haeckela. 190 00:12:00,000 --> 00:12:05,000 Wyobraźcie sobie, że potrafimy – i podobnie, jest to proces wzorcowy, 191 00:12:05,000 --> 00:12:09,000 a krzepnięcie dokonuje się za pomocą płynnych technologii – wyobraźcie sobie, że uzyskujemy 192 00:12:09,000 --> 00:12:13,000 tą strukturę w temperaturze pokojowej. 193 00:12:13,000 --> 00:12:16,000 Wyobraźcie sobie, że potrafimy produkować doskonałe soczewki. 194 00:12:16,000 --> 00:12:21,000 Stworzenie po lewej to wężowidło; pokryte jest soczewkami, 195 00:12:21,000 --> 00:12:24,000 które ludzie z Lucent Technologies uznali za nieposiadające 196 00:12:24,000 --> 00:12:26,000 żadnych zniekształceń. 197 00:12:26,000 --> 00:12:29,000 To jedna z najbardziej doskonałych soczewek, jakie znamy. 198 00:12:29,000 --> 00:12:32,000 Jest ich tam wiele, pokrywają całe ciało tego organizmu. 199 00:12:32,000 --> 00:12:35,000 Interesujący jest ponownie fakt, że powstały przez nagromadzanie się. 200 00:12:35,000 --> 00:12:39,000 Kobieta o imieniu Joanna Aizenberg, z Lucent Technologies, 201 00:12:39,000 --> 00:12:43,000 uczy się obecnie, jak wytworzyć ten rodzaj soczewek w procesach 202 00:12:43,000 --> 00:12:47,000 angażujących niskie temperatury. Przygląda się także włóknom optycznym [światłowody]. 203 00:12:47,000 --> 00:12:50,000 Oto gąbka morska posiadająca włókno optyczne. 204 00:12:50,000 --> 00:12:53,000 Na dole, u podstawy, znajdują się włókna optyczne, 205 00:12:53,000 --> 00:12:56,000 które przewodzą światło lepiej niż nasze, 206 00:12:56,000 --> 00:13:02,000 ale można je związać w węzeł; są niesamowicie elastyczne. 207 00:13:02,000 --> 00:13:06,000 Oto kolejny wspaniały pomysł: CO2 jako materiał wsadowy. 208 00:13:06,000 --> 00:13:09,000 Geoff Coates z Uniwersytetu Cornella rzekł sam do siebie: 209 00:13:09,000 --> 00:13:13,000 rośliny nie postrzegają CO2 jako największej trucizny naszych czasów. 210 00:13:13,000 --> 00:13:16,000 To my go tak widzimy. Rośliny zajęte są wytwarzaniem 211 00:13:16,000 --> 00:13:22,000 długich skrobiowych i glukozowych łańcuchów z CO2. Znalazł on 212 00:13:22,000 --> 00:13:25,000 katalizator i tym samym sposób, 213 00:13:25,000 --> 00:13:29,000 aby stworzyć poliwęglan z CO2. Biodegradowalny plastik 214 00:13:29,000 --> 00:13:31,000 z CO2 - zainspirowany procesami zachodzącymi w roślinach. 215 00:13:31,000 --> 00:13:34,000 Przemiana energii promieniowania słonecznego - najbardziej podniecająca. 216 00:13:34,000 --> 00:13:38,000 Ludzie z Arizona State University naśladują schemat pobierania energii 217 00:13:38,000 --> 00:13:42,000 we wnętrzu bakterii purpurowej. Jeszcze bardziej interesujce jest to, że 218 00:13:42,000 --> 00:13:45,000 w ostatnich kilku tygodniach odkryto 219 00:13:45,000 --> 00:13:50,000 enzym zwany hydrogenazą, który potrafi zbudować 220 00:13:50,000 --> 00:13:54,000 wodór z protonów i elektronów. Potrafi też pochłaniać wodór – 221 00:13:54,000 --> 00:13:59,000 czyli odtworzyć to, co dzieje się w ogniwie paliwowym, w anodzie tego ogniwa 222 00:13:59,000 --> 00:14:01,000 i w odwracalnym ogniwie paliwowym. 223 00:14:01,000 --> 00:14:04,000 W naszych ogniwach paliwowych robimy to za pomocą platyny. 224 00:14:04,000 --> 00:14:08,000 Świat ożywiony używa zwykłego żelaza. 225 00:14:08,000 --> 00:14:12,000 Zespół właśnie dowiedział się, jak odtworzyć 226 00:14:12,000 --> 00:14:17,000 tą żonglującą wodorem hydrogenazę. 227 00:14:17,000 --> 00:14:19,000 To bardzo obiecujące – 228 00:14:19,000 --> 00:14:22,000 dokonywać tego bez platyny. 229 00:14:22,000 --> 00:14:27,000 Siła kształtu: oto wieloryb. Możemy zobaczyć, że płetwy tego wieloryba 230 00:14:27,000 --> 00:14:30,000 mają guzki. 231 00:14:30,000 --> 00:14:35,000 Zwiększają one wydajność, przykładowo, 232 00:14:35,000 --> 00:14:40,000 na krawędziach samolotu, o 32 procent. 233 00:14:40,000 --> 00:14:42,000 Jeśli umieścilibyśmy je na brzegach skrzydeł, 234 00:14:42,000 --> 00:14:47,000 byłaby to niezwykła oszczędność paliw pochodzenia mineralnego. 235 00:14:47,000 --> 00:14:51,000 Kolor bez barwników: ten paw tworzy kolor kształtem. 236 00:14:51,000 --> 00:14:54,000 Światło przechodzi, odbija się od warstw; 237 00:14:54,000 --> 00:14:57,000 nazywa się to interferencją cienkowarstwową. Wyobraźcie sobie, że jesteśmy w stanie 238 00:14:57,000 --> 00:15:00,000 doprowadzić do nagromadzenia się wytworów wykorzystując kilka ostatnich warstw 239 00:15:00,000 --> 00:15:04,000 bawiących się światłem w celu wytworzenia koloru. 240 00:15:04,000 --> 00:15:09,000 Wyobraźcie sobie, że potrafimy stworzyć taki kształt na zewnętrznej stronie powierzchni, 241 00:15:09,000 --> 00:15:14,000 który umożliwi samooczyszczanie się jedynie z użyciem wody. To właśnie potrafi robić liść. 242 00:15:14,000 --> 00:15:16,000 Widzicie to zdjęcie w zbliżeniu? 243 00:15:16,000 --> 00:15:19,000 To jest kulka wodna, a to są cząsteczki brudu. 244 00:15:19,000 --> 00:15:22,000 A to jest zdjęcie liścia lotosu w zbliżeniu. 245 00:15:22,000 --> 00:15:27,000 Pewna firma wytwarza produkt o nazwie Lotusan; 246 00:15:27,000 --> 00:15:31,000 kiedy farba na fasadzie budynku wysycha, imituje on 247 00:15:31,000 --> 00:15:36,000 wybrzuszenia powstające na samo-myjącym się liściu, w konsekwencji czego budynek zostaje umyty przez deszcz. 248 00:15:36,000 --> 00:15:42,000 Woda będzie naszym ogromnym wyzwaniem: 249 00:15:42,000 --> 00:15:44,000 gaszenie pragnienia. 250 00:15:44,000 --> 00:15:47,000 Mamy tutaj dwa organizmy, które odciągają wodę. 251 00:15:47,000 --> 00:15:51,000 Ten na lewo to chrząszcz namibijski pozyskujący wodę z mgły. 252 00:15:51,000 --> 00:15:54,000 Ten na prawo to równonóg – odsysa wodę z powietrza. 253 00:15:54,000 --> 00:15:57,000 Nie pije świeżej wody. 254 00:15:57,000 --> 00:16:04,000 Odciąganie wody z mgły w okolicach Monterey i z parnego powietrza Atlanty, 255 00:16:04,000 --> 00:16:08,000 zanim wniknie do wnętrza budynku, są kluczowymi technologiami. 256 00:16:08,000 --> 00:16:12,000 Niezwykle ważne staną się technologie separacyjne. 257 00:16:12,000 --> 00:16:16,000 Co Wy na to, jeśli powiedziałabym: koniec z górnictwem skał twardych? 258 00:16:16,000 --> 00:16:22,000 Co, jeśli bylibyśmy w stanie oddzielać metale od strumienia odpadów – 259 00:16:22,000 --> 00:16:26,000 małych ilości metalu w wodzie? Robią to mikroby, 260 00:16:26,000 --> 00:16:28,000 chelatują metale w wodzie [chelatowanie - proces wiązania pierwiastków metalicznych przez słabe kwasy organiczne]. 261 00:16:28,000 --> 00:16:31,000 Tutaj, w San Francisco, znajduje się firma o nazwie MR3, 262 00:16:31,000 --> 00:16:37,000 która utrwala miniaturowe repliki cząsteczek mikrobów na filtrach 263 00:16:37,000 --> 00:16:40,000 w celu eksploatowania strumieni odpadów. 264 00:16:40,000 --> 00:16:44,000 Ekologiczna chemia to chemia zachodząca w wodzie. 265 00:16:44,000 --> 00:16:46,000 My dokonujemy procesów chemicznych w organicznych rozpuszczalnikach. 266 00:16:46,000 --> 00:16:50,000 To jest zdjęcie kądziołków wydobywających się z pająka 267 00:16:50,000 --> 00:16:53,000 i jedwabiu, który formuje. Czyż to nie piękne? 268 00:16:53,000 --> 00:17:01,000 Ekologiczna chemia zastępuje naszą chemię przemysłową podręcznikiem przepisów natury. 269 00:17:01,000 --> 00:17:06,000 Nie jest to proste, ponieważ życie wykorzystuje 270 00:17:06,000 --> 00:17:10,000 tylko pewien podzbiór elementów z układu okresowego pierwiastków. 271 00:17:10,000 --> 00:17:14,000 A my używamy wszystkich, nawet tych toksycznych. 272 00:17:14,000 --> 00:17:19,000 Stworzenie pełnych wdzięku formuł, które używałyby tylko małego podzestawu pierwiastków 273 00:17:19,000 --> 00:17:25,000 i tworzyły cudowne materiały tak, jak robi to właśnie ta komórka, 274 00:17:25,000 --> 00:17:27,000 jest zadaniem ekologicznej chemii. 275 00:17:27,000 --> 00:17:31,000 Zsynchronizowany rozkład: opakowanie, które jest dobre, 276 00:17:31,000 --> 00:17:35,000 dopóki go potrzebujesz, i które rozpuszcza się na skinienie. 277 00:17:35,000 --> 00:17:38,000 Oto małż, którego możecie spotkać w tutejszych wodach. 278 00:17:38,000 --> 00:17:42,000 Nici, którymi przytrzymuje się skały, są zsynchronizowane – 279 00:17:42,000 --> 00:17:44,000 zaczynają się rozpuszczać dokładnie po dwóch latach. 280 00:17:44,000 --> 00:17:47,000 Oto interesujące zagadnienie: leczenie. 281 00:17:47,000 --> 00:17:50,000 Ten mały kolega tam w górze to niesporczak. 282 00:17:50,000 --> 00:17:56,000 Istnieje globalny problem dotyczący szczepionek, 283 00:17:56,000 --> 00:17:59,000 które nie docierają do pacjentów. Powodem jest to, 284 00:17:59,000 --> 00:18:03,000 że stałe utrzymywanie niskiej temperatury, czego wymaga ich przechowywanie, czasem się nie udaje; 285 00:18:03,000 --> 00:18:05,000 nazywa się to przerwaniem „zimnego łańcucha”. 286 00:18:05,000 --> 00:18:08,000 Człowiek nazwiskiem Bruce Rosner przyjrzał się dokładniej niesporczakowi, 287 00:18:08,000 --> 00:18:14,000 który potrafi całkowicie wyschnąć, a mimo to wciąż pozostać żywym przez wiele miesięcy 288 00:18:14,000 --> 00:18:17,000 i sam się zregenerować. 289 00:18:17,000 --> 00:18:20,000 Znalazł on sposób, aby pozbawić szczepionki wody – 290 00:18:20,000 --> 00:18:24,000 zamknąć je w cukrowych kapsułkach, 291 00:18:24,000 --> 00:18:27,000 takich samych jak te, które niesporczak ma w swoich komórkach – 292 00:18:27,000 --> 00:18:32,000 co oznacza, że szczepionki nie wymagają już zamrażania. 293 00:18:32,000 --> 00:18:36,000 Można je włożyć do schowka. 294 00:18:36,000 --> 00:18:41,000 Uczenie się od organizmów. Ta część poświęcona jest wodzie – 295 00:18:41,000 --> 00:18:44,000 uczenie się o organizmach, które potrafią obejść się bez wody, 296 00:18:44,000 --> 00:18:51,000 po to, aby móc stworzyć szczepionkę, która zachowuje swoje właściwości bez zamrażania. 297 00:18:51,000 --> 00:18:54,000 Nie dotrę do punktu 12. 298 00:18:54,000 --> 00:18:58,000 Ale powiem wam, że najważniejszą rzeczą, 299 00:18:58,000 --> 00:19:03,000 oprócz wszystkich tych przykładów przystosowania, jest to, że organizmy te 300 00:19:03,000 --> 00:19:08,000 odkryły sposób, aby dokonywać tych wszystkich niesamowitych rzeczy 301 00:19:08,000 --> 00:19:11,000 i równocześnie zatroszczyć się o otoczenie, 302 00:19:11,000 --> 00:19:16,000 w którym będzie żyło ich potomstwo. 303 00:19:16,000 --> 00:19:19,000 Kiedy uczestniczą w grze wstępnej, 304 00:19:19,000 --> 00:19:22,000 myślą o bardzo istotnej kwestii, 305 00:19:22,000 --> 00:19:26,000 a jest nią przetrwanie ich genetycznego materiału 306 00:19:26,000 --> 00:19:31,000 przez następne 10 000 pokoleń, licząc od teraz. 307 00:19:31,000 --> 00:19:33,000 A to oznacza znalezienie sposobu na robienie tego, co robią, 308 00:19:33,000 --> 00:19:37,000 bez niszczenia miejsca, w którym będzie żyło ich potomstwo. 309 00:19:37,000 --> 00:19:40,000 Oto największe wyzwanie projektanckie. 310 00:19:40,000 --> 00:19:46,000 Na szczęście, istnieją miliony geniuszy, 311 00:19:46,000 --> 00:19:49,000 którzy chętnie podzielą się z nami swoimi najlepszymi pomysłami. 312 00:19:49,000 --> 00:19:52,000 Powodzenia w rozmowach z nimi. 313 00:19:52,000 --> 00:19:53,000 Dziękuję. 314 00:19:53,000 --> 00:20:07,000 (Oklaski) 315 00:20:07,000 --> 00:20:11,000 Chris Anderson: Rozmowa o grze wstępnej, musimy szybko dotrzeć do punktu 12. 316 00:20:11,000 --> 00:20:12,000 Janine Benyus: Naprawdę? 317 00:20:12,000 --> 00:20:15,000 CA: Tak, taka 10-sekundowa wersja 318 00:20:15,000 --> 00:20:18,000 punktów 10, 11 i 12. Bo Twoje slajdy są takie cudowne, 319 00:20:18,000 --> 00:20:20,000 a pomysły takie wspaniałe; nie mogę cię wypuścić, 320 00:20:20,000 --> 00:20:22,000 zanim nie pokażesz nam reszty. 321 00:20:22,000 --> 00:20:26,000 JB: Dobrze, przytrzymam to. Świetnie. 322 00:20:26,000 --> 00:20:29,000 Więc to dotyczyło leczenia. 323 00:20:29,000 --> 00:20:32,000 Odczuwanie bodźców i odpowiadanie: feedback to wspaniała rzecz. 324 00:20:32,000 --> 00:20:36,000 To jest szarańcza. Może być ich ok. 80 mln na jednym kilometrze kwadratowym, 325 00:20:36,000 --> 00:20:39,000 a mimo to nie zderzają się ze sobą. 326 00:20:39,000 --> 00:20:44,000 A my wciąż mamy 3,6 mln wypadków samochodowych rocznie. 327 00:20:44,000 --> 00:20:46,000 (Śmiech) 328 00:20:46,000 --> 00:20:50,000 Właśnie. W Newcastle jest ktoś, 329 00:20:50,000 --> 00:20:53,000 kto odkrył, że jest za to odpowiedzialny bardzo duży neuron. 330 00:20:53,000 --> 00:20:56,000 A teraz ten ktoś pracuje nad tym, jak stworzyć 331 00:20:56,000 --> 00:20:58,000 zapobiegający kolizjom układ elektryczny 332 00:20:58,000 --> 00:21:02,000 w oparciu o ten wielki neuron u szarańczy. 333 00:21:02,000 --> 00:21:04,000 Numer 11 jest bardzo ważny – 334 00:21:04,000 --> 00:21:06,000 uprawa urodzajnej gleby. 335 00:21:06,000 --> 00:21:10,000 To oznacza sieć upraw żyznej gleby. 336 00:21:10,000 --> 00:21:14,000 Powinniśmy uprawiać urodzajną glebę. I oczywiście – jedzenie również. 337 00:21:14,000 --> 00:21:19,000 Ponieważ musimy wyhodować zdolność tej planety 338 00:21:19,000 --> 00:21:22,000 do tworzenia większych szans dla życia. 339 00:21:22,000 --> 00:21:24,000 I to jest właśnie to, co robią inne organizmy. 340 00:21:24,000 --> 00:21:27,000 Ogólnie, to jest to, co robi cały ekosystem: 341 00:21:27,000 --> 00:21:30,000 tworzy coraz więcej możliwości dla życia. 342 00:21:30,000 --> 00:21:33,000 Nasze rolnictwo uczyniło coś przeciwnego. 343 00:21:33,000 --> 00:21:37,000 Zatem, system upraw oparty na sposobie, w jaki preria buduje glebę, 344 00:21:37,000 --> 00:21:41,000 hodowla czerpiąca z przykładu stada kopytnego, 345 00:21:41,000 --> 00:21:43,000 którego obecność na rdzennym terenie wypasu poprawia jego stan. 346 00:21:43,000 --> 00:21:48,000 Nawet oczyszczanie ścieków płynnych wzorowane na metodzie bagna, 347 00:21:48,000 --> 00:21:50,000 które nie tylko czyści wodę, 348 00:21:50,000 --> 00:21:54,000 ale i osiąga w tym niesamowitą wydajność. 349 00:21:54,000 --> 00:21:58,000 To jest proste projektowanie w skrócie. To znaczy, wygląda na proste, 350 00:21:58,000 --> 00:22:03,000 ponieważ wypracował go system liczący ponad 3,8 miliarda lat. 351 00:22:03,000 --> 00:22:08,000 To oznacza, że tych organizmów, które nie były w stanie wpaść na to, 352 00:22:08,000 --> 00:22:12,000 jak polepszyć lub uatrakcyjnić swoje otoczenie, 353 00:22:12,000 --> 00:22:15,000 już nie ma i nie mogą nam nic powiedzieć. 354 00:22:15,000 --> 00:22:18,000 Oto numer dwunasty. 355 00:22:18,000 --> 00:22:22,000 Życie – i oto magiczna sztuczka – 356 00:22:22,000 --> 00:22:26,000 życie tworzy warunki sprzyjające życiu. 357 00:22:26,000 --> 00:22:30,000 Tworzy glebę, czyści powietrze, wodę, 358 00:22:30,000 --> 00:22:33,000 miesza koktajl gazowy, którego ty i ja potrzebujemy do życia. 359 00:22:33,000 --> 00:22:39,000 A robi to w samym środku wspaniałej gry wstępnej 360 00:22:39,000 --> 00:22:45,000 i wychodzenia naprzeciw potrzebom organizmów żywych. A zatem nie są to wzajemnie się wykluczające czynności. 361 00:22:45,000 --> 00:22:48,000 Musimy znaleźć sposób, aby zaspokajać nasze potrzeby, 362 00:22:48,000 --> 00:22:54,000 równocześnie czyniąc to miejsce rajem. 363 00:22:54,000 --> 00:22:55,000 CA: Janine, bardzo ci dziękujemy. 364 00:22:55,000 --> 00:22:56,000 (Oklaski)