WEBVTT 00:00:16.184 --> 00:00:21.560 ¿Quiénes de Uds. nacieron entre 1980 y principios de los 2000? 00:00:22.975 --> 00:00:24.435 Exacto, la mayoría ... 00:00:24.803 --> 00:00:27.523 La mayoría, incluyéndome a mí, 00:00:27.563 --> 00:00:31.684 somos parte de la generación milenial, 00:00:32.644 --> 00:00:34.804 o "generación Y". 00:00:36.384 --> 00:00:42.244 Supongo que la "Y" es por: "¿Y por qué nadie nos entiende? 00:00:44.313 --> 00:00:45.913 (Risas) 00:00:45.943 --> 00:00:50.283 Uno de los estereotipos de los milenials es que desde pequeños nos decían 00:00:50.313 --> 00:00:53.063 que podíamos ser quien quisiéramos ser. 00:00:53.795 --> 00:00:56.825 A diferencia de las generaciones de nuestros padres y abuelos, 00:00:56.855 --> 00:00:59.055 los milenials tenemos el privilegio 00:00:59.085 --> 00:01:02.375 de no tener que preocuparnos por guerras, recesiones, 00:01:02.405 --> 00:01:05.445 o tener que emigrar para poder encontrar trabajo. 00:01:05.781 --> 00:01:08.871 No, la vida ya era relativamente estable, 00:01:08.901 --> 00:01:11.921 así que nos criaron para que obtengamos altos logros. 00:01:12.301 --> 00:01:14.998 "El cielo es el límite. 00:01:15.028 --> 00:01:17.408 El mundo es tu zona de juegos." 00:01:18.550 --> 00:01:19.650 Entonces, 00:01:20.213 --> 00:01:24.133 a los 17 años de edad, 00:01:24.163 --> 00:01:26.481 estaba por terminar la secundaria en Brasil, 00:01:26.501 --> 00:01:28.441 el país donde nací, 00:01:28.471 --> 00:01:32.791 batallando con esa pregunta con la que muchos milenials batallaron: 00:01:34.390 --> 00:01:37.440 "¿Qué quiero ser de grande?" 00:01:37.470 --> 00:01:41.600 Sabía que no podía responderlo a tan temprana edad, 00:01:41.630 --> 00:01:46.740 así que decidí que primero respondería otra pregunta más sencilla: 00:01:48.369 --> 00:01:51.869 "¿Qué quiero estudiar el próximo año en la universidad?" 00:01:51.899 --> 00:01:55.459 Luego, ya en la universidad, me preguntaré qué quiero hacer después, 00:01:55.489 --> 00:01:58.159 y volverlo a hacer, paso a paso. 00:01:58.712 --> 00:02:00.452 Parecía ser un buen plan. 00:02:00.704 --> 00:02:02.994 ¿Siempre han sabido, desde que eran pequeños, 00:02:03.024 --> 00:02:05.474 lo que querían estudiar en la universidad? 00:02:05.504 --> 00:02:07.454 Si sí, qué envidia, 00:02:07.484 --> 00:02:10.824 pero yo pensaba más de esta forma: 00:02:11.654 --> 00:02:14.340 "Bueno, en la escuela me gusta la biología, 00:02:15.084 --> 00:02:16.254 pero siendo sincera, 00:02:16.284 --> 00:02:19.844 no quiero estudiar plantas o insectos, 00:02:19.874 --> 00:02:22.804 y no quisiera ser médica." 00:02:23.635 --> 00:02:27.115 Así que pensé en estudiar una carrera en biomedicina, 00:02:27.145 --> 00:02:29.125 para estudiar la biología humana. 00:02:29.155 --> 00:02:30.825 Sonaba bastante bien. 00:02:32.007 --> 00:02:33.757 Y al poco tiempo de empezar, 00:02:33.787 --> 00:02:37.842 me di cuenta de que las sospechas de la secundaria eran ciertas: 00:02:38.494 --> 00:02:40.934 ¡Me encantaba la ciencia! 00:02:41.542 --> 00:02:45.582 ¡El cuerpo humano funciona de maneras que parecen fuera de este mundo! 00:02:45.952 --> 00:02:51.912 Es increíble todo lo que sucede dentro de una pequeña célula. 00:02:52.885 --> 00:02:55.715 Me gustaban mucho las materias que veía durante mi carrera, 00:02:55.745 --> 00:02:57.505 y tenía muy buenas calificaciones. 00:02:57.535 --> 00:03:00.425 Así que pensé: "Debo estar haciendo algo bien." 00:03:01.345 --> 00:03:03.525 Pero aún había algo que me preocupaba. 00:03:04.159 --> 00:03:08.019 Había llegado el momento de decidir qué quería hacer después. 00:03:08.049 --> 00:03:13.039 Pero siempre que preguntaba cuáles eran mis opciones para después, 00:03:13.069 --> 00:03:14.909 todos me decían lo mismo: 00:03:16.453 --> 00:03:18.423 "No hay 'opciones'. 00:03:19.209 --> 00:03:21.289 Solo hay 'una' opción: 00:03:21.702 --> 00:03:24.862 Después de la carrera, haces una Maestría; 00:03:24.892 --> 00:03:28.152 después de ella, un Doctorado; 00:03:28.182 --> 00:03:34.092 pues el objetivo es convertirte en profesora universitaria e investigadora." 00:03:36.622 --> 00:03:40.582 Todos me decían eso porque era lo único que conocían. 00:03:41.296 --> 00:03:44.288 Pero, esperen, ¿qué significa eso de que "solo hay una opción"? 00:03:44.436 --> 00:03:47.436 Soy milenial; me enseñaron que el cielo era el límite. 00:03:48.517 --> 00:03:50.987 Hacer una Maestría y un Doctorado me parecía bien. 00:03:51.017 --> 00:03:53.537 Me encantaba la ciencia y quería seguir aprendiendo 00:03:53.567 --> 00:03:55.867 y haciendo cosas interesantes en el laboratorio. 00:03:55.897 --> 00:03:59.497 Pero eso último, de convertirme en profesora no me gustaba para nada 00:03:59.942 --> 00:04:04.502 porque en ese entonces ya sabía que no quería ser investigadora para siempre. 00:04:05.963 --> 00:04:08.443 Estudié la Maestría y el Doctorado, 00:04:08.473 --> 00:04:09.843 aún enamorada de la ciencia, 00:04:09.873 --> 00:04:13.903 pero siempre me sentí como la oveja negra de la clase. 00:04:14.661 --> 00:04:18.381 La única que no soñaba con ser profesora, 00:04:18.925 --> 00:04:20.813 la única rara. 00:04:21.606 --> 00:04:24.256 Pero seguí adelante, al principio casi siempre sola, 00:04:24.286 --> 00:04:27.616 un poco avergonzada y con remordimiento, 00:04:27.646 --> 00:04:30.466 tratando de responder mi nueva pregunta: 00:04:30.956 --> 00:04:35.626 "¿Dónde podría trabajar, que no involucre experimentos, 00:04:35.656 --> 00:04:37.856 pero esté relacionado con la ciencia?" 00:04:39.163 --> 00:04:41.783 Pasé años investigando por mi cuenta, 00:04:41.813 --> 00:04:45.733 teniendo mi propio proyecto, al mismo tiempo que hacia mi tesis, 00:04:45.763 --> 00:04:48.593 leía y hablaba con muchas personas. 00:04:48.623 --> 00:04:51.263 Empecé a conocer a más y más compañeros 00:04:51.293 --> 00:04:54.123 que buscaban la respuesta a la misma pregunta. 00:04:54.153 --> 00:04:56.043 Resultó que no era la única. 00:04:56.547 --> 00:04:59.187 Había otras ovejas negras. 00:05:00.178 --> 00:05:03.898 Y descubrí que hay diferentes tipos de trabajos 00:05:03.928 --> 00:05:06.038 que involucran ciencia y tecnología. 00:05:06.068 --> 00:05:08.013 Puedes trabajar en consultorías, 00:05:08.033 --> 00:05:10.338 en gestión de proyectos, periodismo científico, 00:05:10.368 --> 00:05:12.648 tecnologías y ciencias de la salud, 00:05:12.678 --> 00:05:14.688 en la editorial de una revista científica, 00:05:14.718 --> 00:05:15.688 política pública, 00:05:15.718 --> 00:05:18.108 protección de patentes, propiedad intelectual, 00:05:18.138 --> 00:05:19.138 salud pública; 00:05:19.168 --> 00:05:21.638 como emprendedores, creando tu propia compañía ... 00:05:22.028 --> 00:05:23.732 Solo por mencionar algunos. 00:05:24.785 --> 00:05:29.375 De repente, pasé de preocuparme de que no hubieran opciones 00:05:29.405 --> 00:05:33.105 a asombrarme con todas las que hay. 00:05:34.386 --> 00:05:36.186 Y me pregunté: 00:05:36.216 --> 00:05:39.524 "¿Por qué no lo saben todos los estudiantes de posgrado? 00:05:40.210 --> 00:05:43.740 ¿Por qué me tomó tanto tiempo darme cuenta de la verdad?" 00:05:45.224 --> 00:05:50.804 Me di cuenta de que se debe a que el mundo académico es una burbuja. 00:05:52.186 --> 00:05:54.726 Pareciera que las personas dentro de esa burbuja 00:05:54.756 --> 00:05:57.666 no tienen mucho contacto con el mundo exterior. 00:05:58.751 --> 00:06:02.121 En esa burbuja hay muy poco espacio para algo de sol y vacaciones. 00:06:02.151 --> 00:06:05.061 Por eso quienes los estudiantes de posgrado lucen tan pálidos. 00:06:05.561 --> 00:06:09.721 Una dieta a base de comida instantánea y café tampoco es de ayuda. 00:06:10.911 --> 00:06:14.661 Lo sé, porque pasé 10 años dentro de esa burbuja, 00:06:14.691 --> 00:06:18.181 y me di cuenta de que no tenía acceso a esa información 00:06:18.181 --> 00:06:22.871 que está fuera de la burbuja, debido a la cultura académica. 00:06:25.509 --> 00:06:28.809 Uno de los aspectos principales de la cultura académica 00:06:28.839 --> 00:06:31.439 es que la mayoría de la gente sigue creyendo 00:06:31.469 --> 00:06:35.529 que el objetivo de hacer un Doctorado es convertirse en profesor de universidad 00:06:35.559 --> 00:06:36.739 e investigador. 00:06:36.769 --> 00:06:42.099 Ahora, históricamente, es cierto. Así funcionaba en el pasado. 00:06:42.129 --> 00:06:45.069 Así funcionaba en la generación de mis abuelos. 00:06:45.490 --> 00:06:48.820 Y hoy en día, sigue siendo cierto que si quieres ser profesor 00:06:48.850 --> 00:06:50.780 debes tener un Doctorado. 00:06:51.096 --> 00:06:52.586 Y un posdoctoral. 00:06:53.390 --> 00:06:55.130 Y un otro posdoctoral. 00:06:55.685 --> 00:06:58.195 A veces hasta un tercero ... 00:06:58.437 --> 00:07:03.067 Pero no es preciso que te conviertas en investigador para toda la vida 00:07:03.097 --> 00:07:05.497 solo porque estudiaste una maestría y un Doctorado. 00:07:05.527 --> 00:07:07.987 De hecho, la mayoría, 00:07:08.017 --> 00:07:11.427 entre 90 y 99%, dependiendo el país, 00:07:11.457 --> 00:07:15.428 terminan trabajando en algo más, fuera del mundo académico. 00:07:15.850 --> 00:07:19.880 Así que, convertirse en profesor ya no es el "clásico camino". 00:07:19.910 --> 00:07:22.857 Se ha convertido en "ruta alternativa". 00:07:23.606 --> 00:07:28.156 Pero, a pesar que lo más común es dedicarse a algo diferente, 00:07:28.186 --> 00:07:32.596 aún hay gran desaprobación si quieres dejar el ámbito académico, 00:07:32.626 --> 00:07:36.776 lo cual contribuyó a que me sintiera como la oveja negra durante mis estudios. 00:07:38.031 --> 00:07:42.911 He escuchado a académicos decir cuatro cosas de quienes salen de la burbuja. 00:07:44.781 --> 00:07:46.461 "Pierde su tiempo". 00:07:47.217 --> 00:07:48.757 Creen que al dejar lo académico 00:07:48.787 --> 00:07:51.747 estás desperdiciando todo el tiempo y el esfuerzo 00:07:51.777 --> 00:07:54.817 que invertiste en tu aprendizaje de la ciencia todos esos años. 00:07:55.828 --> 00:07:58.968 Pero, buscar una carrera fuera del ámbito académico 00:07:58.998 --> 00:08:01.768 no quiere decir que estará "fuera de la investigación". 00:08:03.279 --> 00:08:06.739 También te llaman,"traidor". 00:08:08.333 --> 00:08:09.993 Mi favorito es, 00:08:10.907 --> 00:08:14.437 "La universidad invirtió tanto dinero para formarte, 00:08:14.467 --> 00:08:17.667 y ahora le das la espalda a la investigación académica." 00:08:18.566 --> 00:08:21.926 Siempre estaremos agradecidos con nuestros programas académicos, 00:08:21.956 --> 00:08:26.546 pero yo no recuerdo haber firmado un contrato de investigación de por vida. 00:08:28.624 --> 00:08:33.434 También te llaman, "científico fracasado". 00:08:34.251 --> 00:08:35.571 Auch. 00:08:36.564 --> 00:08:39.314 Sí, si sales de la burbuja académica 00:08:39.344 --> 00:08:43.484 significa que no eras lo suficientemente bueno. 00:08:44.569 --> 00:08:48.039 Incluso escuché a un profesor decir, lamentándose: 00:08:48.524 --> 00:08:50.535 "Alguna vez tuve un gran alumno 00:08:50.565 --> 00:08:53.655 que terminó trabajando en el sector privado ... 00:08:53.685 --> 00:08:55.945 No sé qué fue lo que hice mal." 00:08:57.205 --> 00:09:01.255 Tal vez esa persona se fue porque eso era lo que quería. 00:09:01.285 --> 00:09:03.201 No porque tuviera que hacerlo. 00:09:04.731 --> 00:09:07.281 Y finalmente, te llaman "codicioso". 00:09:07.728 --> 00:09:11.748 Porque en la industria te pagan mejor. 00:09:12.670 --> 00:09:16.650 En realidad, la industria ofrece muy buenos salarios 00:09:16.680 --> 00:09:20.120 que corresponden con contratar profesionales muy bien preparados. 00:09:20.150 --> 00:09:22.673 La academia te subestima. 00:09:25.420 --> 00:09:28.640 En lo personal, no entiendo porqué los académicos están a la defensiva 00:09:28.670 --> 00:09:31.640 con los estudiantes que no buscan un trabajo en lo académico. 00:09:32.642 --> 00:09:35.972 ¡Ni siquiera habría suficiente trabajo para todos! 00:09:36.435 --> 00:09:40.595 El número de personas con Doctorado ha crecido muchísimo en los últimos años, 00:09:40.625 --> 00:09:44.625 mientras que las plazas académicas se han mantenido en cantidad. 00:09:44.655 --> 00:09:48.612 Hoy en día, las universidades no podrían tener a tantos Doctores 00:09:48.632 --> 00:09:50.582 como investigadores permanentes. 00:09:51.731 --> 00:09:53.221 Como pueden ver, 00:09:53.251 --> 00:09:55.326 si quieres dejar lo académico 00:09:55.356 --> 00:10:00.022 eres un Judas codicioso y fracasdo que desperdicia su tiempo. 00:10:01.382 --> 00:10:03.922 Pero si te quieres quedar, 00:10:03.952 --> 00:10:05.674 ¡no hay trabajo! 00:10:08.012 --> 00:10:12.162 Existen algunas opciones para resolver esta paradoja académica. 00:10:12.891 --> 00:10:17.771 Una es poner un límite al número de estudiantes que se admiten, 00:10:17.801 --> 00:10:21.426 para tratar de tener un control del número de personas con Doctorado. 00:10:21.446 --> 00:10:23.626 En lo personal, esa idea no me gusta, 00:10:23.656 --> 00:10:26.416 de privar el acceso a la educación. 00:10:27.566 --> 00:10:32.736 Una segunda, muy obvia, es crear más plazas de investigación 00:10:32.766 --> 00:10:36.101 y contratar a más personas como investigadores permanentes. 00:10:36.690 --> 00:10:41.370 Esto sería de mucha ayuda, pero no sería suficiente. 00:10:41.930 --> 00:10:44.180 Así que, tenemos que enfrentarnos a la situación 00:10:44.210 --> 00:10:47.080 y abordarla desde otra perspectiva. 00:10:49.108 --> 00:10:53.278 Los programas académicos deben de preparar a sus estudiantes 00:10:53.308 --> 00:10:56.798 para las cosas que de verdad tendrán que hacer en el futuro. 00:10:57.178 --> 00:11:01.611 Las compañías buscan personas con Doctorado por sus conocimientos 00:11:01.641 --> 00:11:05.111 y su habilidad para resolver problemas y aprender rápidamente. 00:11:05.419 --> 00:11:10.059 A los estudiantes se les está enseñando a ser muy buenos investigadores, 00:11:10.089 --> 00:11:11.603 lo cual es muy bueno, 00:11:11.633 --> 00:11:14.754 pero si la mayoría van a terminar trabajando en el sector privado, 00:11:14.784 --> 00:11:19.024 también deberían enseñarles a ser grandes administradores, 00:11:19.054 --> 00:11:20.811 negociadores, 00:11:20.831 --> 00:11:22.681 comunicadores 00:11:22.711 --> 00:11:24.099 y líderes. 00:11:25.091 --> 00:11:30.021 Los programas académicos deben enseñar, aunque sea de manera optativa, 00:11:30.051 --> 00:11:32.361 cursos sobre conceptos de negocio, 00:11:32.391 --> 00:11:33.891 emprendimiento, 00:11:33.921 --> 00:11:36.711 organización de proyectos, mercadotecnia, finanzas... 00:11:37.388 --> 00:11:43.208 Es momento de meter algo de administración en los doctorados. 00:11:44.524 --> 00:11:45.604 Además de eso, 00:11:45.634 --> 00:11:50.244 los estudiantes tienen que recibir más apoyo y orientación. 00:11:50.274 --> 00:11:52.026 Muchos de ellos, ni si quiera saben 00:11:52.046 --> 00:11:55.226 que las posibilidades de obtener un profesorado son mínimas. 00:11:55.815 --> 00:11:58.085 Desde el principio del programa 00:11:58.115 --> 00:12:02.095 deben de presentarles, no ocultarles, 00:12:02.125 --> 00:12:05.078 todas las posibilidades que hay fuera de la burbuja académica, 00:12:05.098 --> 00:12:09.798 para que puedan tomar una decisión basada en información y que se preparen, 00:12:09.828 --> 00:12:12.648 y no se vayan por lo primero que se les presente. 00:12:13.289 --> 00:12:16.219 Para que solo estudien un posdoctoral 00:12:16.249 --> 00:12:18.989 si de verdad quieren hacerlo, 00:12:19.019 --> 00:12:23.149 no porque no sabían que más hacer y activaron el piloto automático. 00:12:26.010 --> 00:12:30.960 Pero los estudiantes también deben poner más de su parte. 00:12:30.985 --> 00:12:33.075 Sé que es difícil. 00:12:33.105 --> 00:12:36.502 Solo tenemos tiempo para la tesis, 00:12:36.532 --> 00:12:40.614 y la mayoría de las veces evitamos pensar en el futuro. 00:12:42.087 --> 00:12:43.727 Pero, ya saben, 00:12:43.763 --> 00:12:45.583 de todos modos llegará. 00:12:46.193 --> 00:12:49.303 Tu educación universitaria no es toda tu carrera profesional; 00:12:49.333 --> 00:12:51.313 es solo el comienzo. 00:12:51.585 --> 00:12:55.555 Ninguna licenciatura, maestría o doctorado es para siempre, 00:12:55.985 --> 00:12:58.933 aunque así se sienta la mayoría de las veces. 00:12:59.815 --> 00:13:02.285 Todas son etapas. 00:13:02.315 --> 00:13:05.586 Y pronto tendremos que decidir la siguiente jugada. 00:13:05.616 --> 00:13:07.236 Pero no tienes que hacerlo solo. 00:13:07.266 --> 00:13:10.526 Puedes unirte con compañeros que están pasando por lo mismo. 00:13:10.556 --> 00:13:14.459 Así fue como creamos la Iniciativa de Desarrollo Profesional, 00:13:14.489 --> 00:13:16.819 aquí en Berlín, (CDI). 00:13:16.849 --> 00:13:20.179 Cien por ciento organizado por estudiantes, ex alumnos 00:13:20.209 --> 00:13:24.079 y un profesor que reconoce que se necesita un cambio en la cultura. 00:13:24.109 --> 00:13:26.439 Son muy pocos, pero existen. 00:13:26.980 --> 00:13:30.600 Juntos, usamos el tiempo que no tenemos, 00:13:30.630 --> 00:13:32.310 las tardes, los fines de semana, 00:13:32.340 --> 00:13:36.600 para organizar eventos, programas de entrenamiento y prácticas 00:13:36.630 --> 00:13:40.880 para que los estudiantes encuentren un trabajo que los valore, 00:13:40.910 --> 00:13:42.960 dentro o fuera de la burbuja. 00:13:43.378 --> 00:13:45.298 Me complace compartir con alumnos 00:13:45.328 --> 00:13:48.528 mi experiencia sobre las opciones para después del doctorado, 00:13:48.558 --> 00:13:51.198 de manera que no se sientan como la oveja negra. 00:13:54.360 --> 00:13:56.750 Para que todo esto funcione, 00:13:56.780 --> 00:14:00.340 para que los estudiantes tengan más información y preparación 00:14:00.370 --> 00:14:04.420 para estar listos para la transición al mundo laboral, 00:14:04.450 --> 00:14:08.850 los profesores a su cargo tienen que apoyarlos. 00:14:08.880 --> 00:14:12.082 Si eres profesor y no puedes guiarlos en su carrera, 00:14:12.102 --> 00:14:15.562 porque, después de todo, estás dentro de la burbuja, 00:14:16.157 --> 00:14:20.517 al menos no desanimes a tus alumnos a intentarlo. 00:14:20.547 --> 00:14:24.441 Deja que tomen otros cursos y actividades extra escolares, 00:14:24.471 --> 00:14:27.691 aunque no tengan nada que ver con la investigación. 00:14:28.233 --> 00:14:32.423 Es muy poco probable que eso interfiera con la calidad de su tesis, 00:14:32.453 --> 00:14:35.523 pero sí puede ser de gran diferencia para su futuro. 00:14:36.413 --> 00:14:40.633 Recordemos que la mayoría terminarán en trabajos no académicos, 00:14:40.663 --> 00:14:43.693 y que eso no significa que fracasaron. 00:14:46.351 --> 00:14:50.391 Sé que si Uds. no están dentro de la burbuja académica, 00:14:50.421 --> 00:14:51.971 podrían pensar: 00:14:52.907 --> 00:14:56.427 "La vida es difícil para los graduados. 00:14:56.457 --> 00:14:58.047 Pobrecitos de ellos." 00:14:59.173 --> 00:15:02.063 "Ellos decidieron tomar ese camino." 00:15:02.580 --> 00:15:05.140 "Soy abogado, ¿en qué me afecta?" 00:15:06.171 --> 00:15:08.301 Les diré por qué es importante. 00:15:09.261 --> 00:15:14.301 Gran parte de la innovación, de las ideas que ayudan a la sociedad, 00:15:14.331 --> 00:15:16.671 ya sean curas para enfermedades, 00:15:16.701 --> 00:15:18.661 o soluciones para el hambre mundial, 00:15:18.691 --> 00:15:20.551 o lo último en tecnologías, 00:15:20.581 --> 00:15:23.131 eso nace en las universidades. 00:15:23.653 --> 00:15:27.623 Y quienes trabajan en ello son los estudiantes de posgrado. 00:15:28.161 --> 00:15:31.731 Sí, los profesores lo controlan y supervisan todo, 00:15:31.761 --> 00:15:36.721 pero el "trabajo sucio" de cada día 00:15:36.751 --> 00:15:38.901 lo hacen los estudiantes. 00:15:39.542 --> 00:15:42.792 Si la investigación fuera como construir un rascacielos, 00:15:42.822 --> 00:15:45.692 habría miles de albañiles. 00:15:46.220 --> 00:15:48.910 Si fuera una guerra, serían el ejército. 00:15:49.782 --> 00:15:51.982 Si fuera Juego de Tronos, 00:15:52.018 --> 00:15:53.838 serían los caminantes blancos. 00:15:54.784 --> 00:15:56.759 Están igual de pálidos. 00:15:56.789 --> 00:15:58.209 (Risas) 00:15:58.239 --> 00:16:03.409 El progreso de la ciencia y la innovación depende de esos estudiantes. 00:16:05.072 --> 00:16:07.012 Así que, ocupémonos de ellos, 00:16:07.452 --> 00:16:11.622 valorémoslos y démosle orientación profesional y apoyo. 00:16:12.079 --> 00:16:15.669 Animémoslos a ser la mejor versión de ellos mismos. 00:16:16.382 --> 00:16:17.762 La ciencia es impresionante, 00:16:17.792 --> 00:16:22.622 y puede aportar muchísimo si se practica con pasión y sin presión. 00:16:24.230 --> 00:16:27.150 Necesitamos un cambio en la cultura académica. 00:16:27.180 --> 00:16:29.610 Primero que nada, dejemos de pensar: 00:16:29.640 --> 00:16:31.090 "Bueno, no es lo mejor, 00:16:31.120 --> 00:16:33.930 pero así son las cosas y así ha sido siempre." 00:16:34.320 --> 00:16:36.960 No, cuando nos vayamos hoy, 00:16:36.990 --> 00:16:40.460 no repitamos ese discurso antiguo 00:16:40.490 --> 00:16:44.310 de que un doctorado es el boleto de ida a "Profesorlandia". 00:16:44.340 --> 00:16:46.350 Abramos los ojos, para apreciar 00:16:46.380 --> 00:16:49.730 todo lo que un milenial con estudios puede hacer, 00:16:50.370 --> 00:16:52.960 si se separan de sus celulares. 00:16:55.639 --> 00:17:00.119 Los académicos deberían de buscar más personas fuera de la burbuja 00:17:00.149 --> 00:17:02.649 y apoyar a quienes quieran salir. 00:17:03.358 --> 00:17:06.408 Los programas académicos tienen que prestar más atención 00:17:06.408 --> 00:17:08.778 y adaptarse a las necesidades de sus estudiantes. 00:17:09.567 --> 00:17:13.697 Rompamos esa burbuja y llevemos lo académico al siglo XXI. 00:17:16.106 --> 00:17:17.126 Sobre todo, 00:17:17.156 --> 00:17:20.236 es indispensable que reconozcamos nuestra situación, 00:17:20.266 --> 00:17:22.846 y hablemos de ella, tal y como lo hacemos aquí. 00:17:23.608 --> 00:17:27.308 Analicemos el sistema en el que vivimos, 00:17:27.338 --> 00:17:30.338 y si necesita mejorar, cambiémoslo. 00:17:31.636 --> 00:17:33.106 Después de todo ... 00:17:34.089 --> 00:17:36.829 es lo que aprendemos en la universidad. 00:17:38.954 --> 00:17:40.354 (Aplausos)