1
00:00:06,648 --> 00:00:09,226
Le estás contando a un amigo
una historia sorprendente,

2
00:00:09,226 --> 00:00:13,637
y llegas a la mejor parte
cuando de repente interrumpe:

3
00:00:13,637 --> 00:00:17,819
"El alien y yo", no "Yo y el alien".

4
00:00:17,819 --> 00:00:19,813
A la mayoría quizá nos moleste,

5
00:00:19,813 --> 00:00:21,907
pero aparte de la interrupción grosera,

6
00:00:21,907 --> 00:00:23,713
tu amigo ¿está en lo cierto?

7
00:00:23,713 --> 00:00:26,837
¿Tu oración era gramaticalmente
incorrecta?

8
00:00:26,837 --> 00:00:30,867
Y si lo entendió,
¿por qué debería importar?

9
00:00:30,867 --> 00:00:32,722
Desde la perspectiva de la lingüística,

10
00:00:32,722 --> 00:00:36,547
la gramática es un conjunto de patrones
para estructurar las palabras

11
00:00:36,547 --> 00:00:39,096
y así formar frases u oraciones,

12
00:00:39,096 --> 00:00:41,905
sean estas habladas o escritas.

13
00:00:41,905 --> 00:00:44,090
Distintos idiomas tienen 
diferentes patrones.

14
00:00:44,090 --> 00:00:47,433
En inglés, el sujeto
normalmente es lo primero

15
00:00:47,433 --> 00:00:48,689
y va seguido por el verbo,

16
00:00:48,689 --> 00:00:50,007
y luego viene el objeto,

17
00:00:50,007 --> 00:00:52,554
mientras que en japonés
y muchos otros idiomas,

18
00:00:52,554 --> 00:00:55,898
el orden es sujeto, objeto, verbo.

19
00:00:55,898 --> 00:01:00,151
Algunos estudiosos intentaron identificar
patrones comunes a todas las lenguas,

20
00:01:00,151 --> 00:01:02,496
pero aparte de algunas
características básicas,

21
00:01:02,496 --> 00:01:04,593
como sustantivos o verbos,

22
00:01:04,593 --> 00:01:08,939
se han encontrado pocos de los
denominados universales lingüísticos.

23
00:01:08,939 --> 00:01:12,026
Si bien cualquier idioma necesita
patrones consistentes para funcionar,

24
00:01:12,026 --> 00:01:17,306
el estudio de estos patrones abre
un debate en curso entre dos posturas

25
00:01:17,306 --> 00:01:20,913
conocidas como prescriptivismo
y descriptivismo.

26
00:01:20,913 --> 00:01:22,198
A grandes rasgos,

27
00:01:22,198 --> 00:01:26,061
los prescriptivistas dicen que un idioma
debe seguir reglas consistentes,

28
00:01:26,061 --> 00:01:30,692
mientras que los descriptivistas ven
la variación y adaptación como parte

29
00:01:30,692 --> 00:01:33,880
natural y necesaria de un idioma.

30
00:01:33,880 --> 00:01:38,321
Durante gran parte de la historia, la
gran mayoría de la lengua fue hablada.

31
00:01:38,321 --> 00:01:42,286
Conforme la gente se interconectó más
y la escritura ganó importancia,

32
00:01:42,286 --> 00:01:46,341
el lenguaje escrito se estandarizó para
permitir una comunicación más amplia

33
00:01:46,341 --> 00:01:51,081
y asegurar el entendimiento mutuo de
personas de distintas partes de un reino.

34
00:01:51,081 --> 00:01:56,741
En muchos idiomas la forma estándar
se ha considerado la única adecuada,

35
00:01:56,741 --> 00:02:00,665
a pesar de derivar de una 
de muchas variedades orales,

36
00:02:00,665 --> 00:02:03,078
en general, la de las personas con poder.

37
00:02:03,078 --> 00:02:07,426
Los puristas del idioma trabajaron
para establecer y propagar esta norma

38
00:02:07,426 --> 00:02:13,021
detallando reglas que reflejaban
la gramática establecida de su época.

39
00:02:13,021 --> 00:02:17,245
Y también se aplicaron reglas de
gramática escrita al lenguaje hablado.

40
00:02:17,245 --> 00:02:21,683
Los patrones del habla desviados de
las reglas escritas eran corrupciones,

41
00:02:21,683 --> 00:02:24,090
o signo de bajo nivel social,

42
00:02:24,090 --> 00:02:26,675
y muchas personas que crecieron 
hablando de esa forma

43
00:02:26,675 --> 00:02:30,570
fueron forzadas a adoptar
la forma estandarizada.

44
00:02:30,570 --> 00:02:31,886
Recientemente, sin embargo,

45
00:02:31,886 --> 00:02:33,639
los lingüistas han comprendido
que el discurso

46
00:02:33,640 --> 00:02:36,140
es un fenómeno independiente 
de la escritura,

47
00:02:36,140 --> 00:02:38,287
que tiene sus propias 
regularidades y patrones.

48
00:02:38,287 --> 00:02:42,891
Muchos aprendemos a hablar a edad tan
temprana que ni siquiera lo recordamos.

49
00:02:42,891 --> 00:02:46,468
Formamos nuestro repertorio hablado 
mediante hábitos inconscientes,

50
00:02:46,468 --> 00:02:48,828
y no mediante reglas memorizadas.

51
00:02:48,828 --> 00:02:52,621
Y como el habla usa el estado de 
ánimo y la entonación para dar sentido,

52
00:02:52,621 --> 00:02:54,775
su estructura a menudo es más flexible,

53
00:02:54,775 --> 00:02:58,727
y se adapta a las necesidades
de quien habla y quien escucha.

54
00:02:58,727 --> 00:03:03,241
Puede evitar oraciones complejas 
difíciles de analizar en tiempo real,

55
00:03:03,241 --> 00:03:06,037
hacer cambios, para evitar
una pronunciación incómoda,

56
00:03:06,037 --> 00:03:09,388
o eliminar sonidos, 
para hablar más rápido.

57
00:03:09,388 --> 00:03:13,571
El enfoque lingüístico que trata de
comprender y registrar dichas diferencias

58
00:03:13,571 --> 00:03:17,945
sin dictar las correctas,
se conoce como descriptivismo.

59
00:03:17,945 --> 00:03:20,301
En vez de decidir cómo 
debería usarse la lengua,

60
00:03:20,301 --> 00:03:23,131
describe el uso que le da la gente,

61
00:03:23,131 --> 00:03:27,259
y sigue la innovación 
que emerge en el proceso.

62
00:03:27,259 --> 00:03:28,878
Pero si bien continúa el debate

63
00:03:28,878 --> 00:03:31,175
entre prescriptivismo y descriptivismo,

64
00:03:31,175 --> 00:03:33,598
estos no son mutuamente excluyentes.

65
00:03:33,598 --> 00:03:37,072
El prescriptivismo es útil 
para informar a la gente de

66
00:03:37,072 --> 00:03:41,675
los patrones establecidos más comunes
en determinado momento.

67
00:03:41,675 --> 00:03:44,471
Esto es importante no solo 
en contextos formales,

68
00:03:44,471 --> 00:03:48,432
sino que facilita la comunicación
entre hablantes no nativos

69
00:03:48,432 --> 00:03:50,620
de diferentes orígenes.

70
00:03:50,620 --> 00:03:52,194
El descriptivismo, por otro lado,

71
00:03:52,194 --> 00:03:54,447
nos da una idea del 
funcionamiento de la mente

72
00:03:54,447 --> 00:03:58,855
y de las formas instintivas de 
estructurar nuestras visión del mundo.

73
00:03:58,855 --> 00:04:03,461
En definitiva, la gramática es 
un conjunto de hábitos lingüísticos

74
00:04:03,461 --> 00:04:06,751
en constante negociación y reinvención

75
00:04:06,751 --> 00:04:09,966
por parte de quienes hablan la lengua.

76
00:04:09,966 --> 00:04:11,352
Al igual que el propio idioma,

77
00:04:11,352 --> 00:04:13,217
es una trama maravillosa y compleja

78
00:04:13,217 --> 00:04:17,079
tejida con las contribuciones
de hablantes y oyentes,

79
00:04:17,079 --> 00:04:18,565
escritores y lectores,

80
00:04:18,565 --> 00:04:20,781
prescriptivistas y descriptivistas,

81
00:04:20,781 --> 00:04:22,663
del más acá y el más allá.