WEBVTT

00:00:00.308 --> 00:00:02.232
Sono Karen Sacs,
Dott.ssa e professoressa

00:00:02.232 --> 00:00:06.698
e Capo del Dipartimento 
di Amministrazione e Riabilitazione

00:00:06.698 --> 00:00:10.874
e l'istruzione post-secondaria
alla San Diego State University.

00:00:10.874 --> 00:00:17.177
Sono qui da quasi 30 anni
ormai, ma ho iniziato la mia carriera

00:00:17.177 --> 00:00:19.676
come insegnante di educazione speciale.

00:00:19.676 --> 00:00:22.231
E, il primo anno che ho insegnato,

00:00:22.231 --> 00:00:24.936
è stato il primo anno in cui i miei studenti
furono ammessi

00:00:24.936 --> 00:00:26.086
nella scuola pubblica,

00:00:26.086 --> 00:00:29.090
a causa della gravità delle
loro disabilità.

00:00:29.090 --> 00:00:32.493
Nel 1975 è stata approvata una legge che
ammetteva agli studenti

00:00:32.493 --> 00:00:36.490
con disabilità molto significative,
di poter

00:00:36.490 --> 00:00:37.708
frequentare la scuola pubblica.

00:00:37.708 --> 00:00:40.343
E quello è stato il primo anno
nel quale ho iniziato ad insegnare.

00:00:40.423 --> 00:00:45.405
Eravamo in un piccolo stabile
con circa 40 studenti,

00:00:45.405 --> 00:00:48.177
ed un gruppo di noi, nuovi
insegnanti

00:00:48.177 --> 00:00:50.857
cercando di capire cosa
fare con questi ragazzi

00:00:50.857 --> 00:00:55.022
di età dai 5 ai 22 , per la prima volta 
nella scuola pubblica.

00:00:56.002 --> 00:01:01.347
Così, quando insegnavo, questo era
molto prima che l'ADA passasse,

00:01:01.347 --> 00:01:04.235
imparai molto sulla
carenza di accessibilità.

00:01:04.675 --> 00:01:07.158
Infatti, insieme agli studenti
ai quali insegnavo,

00:01:07.158 --> 00:01:11.302
cominciai l'insegnamento con
i più grandi, gli adolescenti,

00:01:11.302 --> 00:01:14.060
e non avevo molto tempo
con loro a scuola

00:01:14.060 --> 00:01:15.747
perchè avevano appena iniziato.

00:01:15.747 --> 00:01:18.382
E mi resi conto che avevano bisogno

00:01:18.382 --> 00:01:20.734
di apprendere come inserirsi
in comunità,

00:01:20.734 --> 00:01:23.241
avevano bisogno di imparare
come ottenere un lavoro,

00:01:23.241 --> 00:01:26.303
avevano bisogno di imparare
tutte le abilità

00:01:26.303 --> 00:01:30.301
perchè hai così poco
tempo per loro.

00:01:30.301 --> 00:01:32.276
E nel mio distretto scolastico

00:01:32.276 --> 00:01:37.746
avevano persone il cui lavoro
era cercare lavoro per gli studenti,

00:01:37.746 --> 00:01:42.513
quindi creavano posti di lavoro
e quando chiesi loro

00:01:42.513 --> 00:01:44.843
per un lavoro così per la nostra scuola,

00:01:44.843 --> 00:01:47.906
mi è stato detto che non ne
avremmo avuto uno

00:01:47.906 --> 00:01:49.660
perchè non sarebbe
idoneo coi nostri studenti.

00:01:49.840 --> 00:01:51.549
E, come potete immaginare,

00:01:51.549 --> 00:01:54.615
mi ha motivato a comprendere.

00:01:54.615 --> 00:01:57.215
Perchè sapevo che i miei studenti
potevano lavorare.

00:01:57.215 --> 00:02:00.112
E così ho iniziato ad andare
fuori ed incontrare

00:02:00.112 --> 00:02:02.648
alcuni uomini di affari
nel vicinato,

00:02:02.648 --> 00:02:05.031
che mi hanno presentato
altri uomini di affari,

00:02:05.031 --> 00:02:07.653
ed ho imparato come parlare
ai datori di lavoro,

00:02:07.653 --> 00:02:09.717
ed è stato piacevole, qualcosa
appreso

00:02:09.717 --> 00:02:12.981
nel mio Programma Educativo Speciale,
apprendere ad essere un insegnante.

00:02:13.081 --> 00:02:18.180
Ed ho avuto la prova,
i miei studenti ovviamente, potevano lavorare.

00:02:18.180 --> 00:02:21.544
Mi rivolgevo direttamente
ai datori di lavoro,

00:02:21.544 --> 00:02:25.004
e loro mi hanno insegnato
i trucchi del mestiere

00:02:25.004 --> 00:02:27.629
che ho insegnato ai miei studenti

00:02:27.629 --> 00:02:29.517
come affrontare tutto,

00:02:29.517 --> 00:02:32.690
e come poter ottenere
le condizioni per

00:02:32.690 --> 00:02:35.654
fare un lavoro, ed è stato bello

00:02:35.673 --> 00:02:37.543
vedere uno studente
ottenere un lavoro

00:02:37.543 --> 00:02:39.735
trovando qualcosa che
gli piaceva fare

00:02:39.735 --> 00:02:41.916
per il quale era anche idoneo.

00:02:41.916 --> 00:02:46.265
E abbiamo famigliari che non
hanno mai appreso questo

00:02:46.265 --> 00:02:50.649
che i loro figli e figlie
potevano fare, eppure

00:02:50.649 --> 00:02:52.702
li vedevano fare bene

00:02:52.702 --> 00:02:54.917
e genitori che erano molto
nervosi al riguardo

00:02:54.917 --> 00:02:57.642
avendoli coinvolti nella comunità

00:02:57.642 --> 00:03:00.811
erano così presi, che divennero
i nostri più grandi consiglieri

00:03:00.811 --> 00:03:03.422
per espandere questo
programma educativo

00:03:04.128 --> 00:03:07.828
Così ho capito che non importava
dove io andassi

00:03:07.828 --> 00:03:10.489
stavo cercando di sensibilizzare
la consapevolezza ed ancora più

00:03:10.489 --> 00:03:12.341
alzare le aspettative

00:03:12.341 --> 00:03:16.251
degli studenti pei i quali
stavo lavorando

00:03:16.251 --> 00:03:18.610
e meglio, con i quali lavoravo.

00:03:18.674 --> 00:03:22.254
Quando arrivai nello Stato di San Diego,

00:03:22.254 --> 00:03:27.178
era per capire come meglio
utilizzare la tecncologia assistita

00:03:27.178 --> 00:03:30.486
per unire le persone disabili

00:03:30.486 --> 00:03:33.126
sia che andassero a scuola
o facessero un lavoro,

00:03:33.126 --> 00:03:35.385
accedendo alla loro comunità
in qualche modo.

00:03:35.385 --> 00:03:39.677
Così la tecnologia assistita divenne
la mia area di interesse

00:03:39.677 --> 00:03:42.050
ed ottenemmo un paio di
sovvenzioni federali

00:03:42.050 --> 00:03:45.807
che mi finanziarono, me ed altri
colleghi

00:03:45.807 --> 00:03:49.080
per sviluppare qualche cooperazione
di comunità

00:03:49.080 --> 00:03:52.139
per supportare lo sviluppo
di tecnologia assistita

00:03:52.139 --> 00:03:55.981
questo accadde nei primi giorni,
penso che la ADA fosse appena passata,

00:03:55.981 --> 00:03:59.047
le comunità si stavano aprendo,

00:03:59.047 --> 00:04:01.268
i datori di lavoro stavano diventando
più consapevoli,

00:04:01.268 --> 00:04:05.006
e cominciammo a reclutare gente
dalla comunità

00:04:05.006 --> 00:04:07.944
realmente interessata ad aiutarci
ad apporre delle modifiche,

00:04:07.944 --> 00:04:12.661
ad aiutare la gente ad accedere al lavoro
che davvero volevano fare.

00:04:12.661 --> 00:04:17.161
Così cominciai ad insegnare un corso
sulle applicazioni

00:04:17.161 --> 00:04:19.851
di tecnologia assistita,

00:04:19.851 --> 00:04:22.395
Ho insegnato insieme ad un ingegnere 
membro di Facoltà

00:04:22.395 --> 00:04:26.675
ed avevamo studenti dalla Educazione
Speciale, dalla Riabilitazione,

00:04:26.675 --> 00:04:27.987
da Ingegneria...

00:04:27.987 --> 00:04:31.271


00:04:31.271 --> 00:04:34.650


00:04:34.650 --> 00:04:37.242


00:04:37.242 --> 00:04:40.326


00:04:40.332 --> 00:04:42.732


00:04:42.732 --> 00:04:45.648


00:04:45.648 --> 00:04:48.205


00:04:48.205 --> 00:04:50.607


00:04:50.607 --> 00:04:52.665


00:04:52.860 --> 00:04:57.080


00:04:57.080 --> 00:05:00.220


00:05:00.220 --> 00:05:03.043


00:05:03.043 --> 00:05:06.253


00:05:06.253 --> 00:05:09.671


00:05:09.671 --> 00:05:14.021


00:05:14.021 --> 00:05:15.751


00:05:15.751 --> 00:05:20.100


00:05:20.100 --> 00:05:22.071


00:05:22.071 --> 00:05:24.394


00:05:24.414 --> 00:05:26.566


00:05:26.566 --> 00:05:28.300


00:05:28.300 --> 00:05:30.612


00:05:30.612 --> 00:05:33.642


00:05:33.642 --> 00:05:36.812


00:05:36.812 --> 00:05:39.694


00:05:39.971 --> 00:05:44.221


00:05:44.221 --> 00:05:48.072


00:05:48.072 --> 00:05:50.430


00:05:50.430 --> 00:05:54.856


00:05:54.856 --> 00:05:57.712


00:05:57.714 --> 00:06:00.534


00:06:00.534 --> 00:06:05.397


00:06:05.397 --> 00:06:07.632


00:06:07.632 --> 00:06:09.560


00:06:09.560 --> 00:06:12.284


00:06:12.284 --> 00:06:14.510


00:06:14.510 --> 00:06:18.126


00:06:18.126 --> 00:06:23.264


00:06:23.264 --> 00:06:26.972


00:06:26.972 --> 00:06:29.935


00:06:29.935 --> 00:06:32.785


00:06:32.785 --> 00:06:36.342


00:06:36.342 --> 00:06:40.833


00:06:40.833 --> 00:06:44.359


00:06:44.359 --> 00:06:47.744


00:06:47.744 --> 00:06:51.411


00:06:51.411 --> 00:06:54.631


00:06:54.631 --> 00:06:57.072


00:06:57.072 --> 00:07:02.434


00:07:02.434 --> 00:07:04.004


00:07:04.004 --> 00:07:05.550


00:07:05.550 --> 00:07:08.114


00:07:08.114 --> 00:07:12.729


00:07:12.729 --> 00:07:13.706


00:07:13.706 --> 00:07:15.086


00:07:15.086 --> 00:07:18.729


00:07:18.729 --> 00:07:21.266


00:07:21.266 --> 00:07:24.396


00:07:24.396 --> 00:07:30.853


00:07:30.853 --> 00:07:32.241


00:07:32.241 --> 00:07:34.144


00:07:34.144 --> 00:07:38.868


00:07:38.868 --> 00:07:41.106


00:07:41.106 --> 00:07:44.386


00:07:44.386 --> 00:07:50.050


00:07:50.050 --> 00:07:53.605


00:07:53.605 --> 00:07:56.429


00:07:56.429 --> 00:07:58.962


00:07:58.962 --> 00:08:01.601


00:08:01.601 --> 00:08:03.941


00:08:03.941 --> 00:08:07.904


00:08:07.904 --> 00:08:10.285


00:08:10.285 --> 00:08:13.078


00:08:13.078 --> 00:08:18.337


00:08:18.337 --> 00:08:20.509


00:08:21.289 --> 00:08:25.175


00:08:25.175 --> 00:08:29.046


00:08:29.046 --> 00:08:30.242


00:08:30.242 --> 00:08:32.672


00:08:32.672 --> 00:08:36.814


00:08:36.814 --> 00:08:38.789


00:08:38.789 --> 00:08:45.317


00:08:45.317 --> 00:08:49.747


00:08:49.747 --> 00:08:53.022


00:08:53.022 --> 00:08:55.991


00:08:55.991 --> 00:09:01.671


00:09:01.671 --> 00:09:03.235


00:09:03.235 --> 00:09:09.282


00:09:09.282 --> 00:09:13.468


00:09:13.468 --> 00:09:16.101