WEBVTT

00:00:06.696 --> 00:00:12.360
(Aplausos)

00:00:12.360 --> 00:00:17.777
Como a muchos de Uds., me entusiasman
las nuevas tecnologías.

00:00:17.777 --> 00:00:20.188
Veamos Facebook, por ejemplo.

00:00:20.188 --> 00:00:22.049
Y mi presentación, gracias.

00:00:22.049 --> 00:00:24.342
Veamos Facebook, por ejemplo.

00:00:24.342 --> 00:00:27.581
Puede usarse para estar en 
contacto unos con otros

00:00:27.581 --> 00:00:29.131
en todo el mundo.

00:00:29.131 --> 00:00:32.060
Pero también puede usarse
para el ciberacoso,

00:00:32.770 --> 00:00:35.019
para terminar relaciones,

00:00:35.772 --> 00:00:37.532
para hacer que la gente pierda trabajos,

00:00:38.060 --> 00:00:42.388
e incluso puede ser responsable
de casos de suicidios adolescentes.

00:00:42.892 --> 00:00:46.169
Entonces, ¿Facebook es bueno o malo?

00:00:47.088 --> 00:00:51.365
Y digo, depende de la 
discusión de los usuarios.

00:00:52.008 --> 00:00:54.674
Me apasionan las tecnologías futuras.

00:00:54.682 --> 00:00:58.099
Lo he estado investigando en 
la universidad durante años.

00:00:58.532 --> 00:01:00.729
Escribo en blogs,
escribo artículos,

00:01:00.729 --> 00:01:02.474
incluso ahora estoy publicando un libro

00:01:02.474 --> 00:01:04.059
sobre tecnologías emergentes.

00:01:04.059 --> 00:01:06.314
Hablé con usuarios pioneros,
con analistas,

00:01:06.314 --> 00:01:09.486
con desarrolladores,
con emprendedores,

00:01:09.690 --> 00:01:12.770
y traté de identificar y analizar

00:01:12.770 --> 00:01:17.042
las tecnologías emergentes
que podemos y deberíamos aceptar.

00:01:18.317 --> 00:01:21.593
Pero siempre recuerdo
que debemos considerarlas

00:01:21.593 --> 00:01:23.602
con mucho, mucho cuidado.

00:01:23.602 --> 00:01:25.027
Porque si no lo hacemos

00:01:25.027 --> 00:01:27.083
la tecnología puede 
volvérsenos en contra.

00:01:27.739 --> 00:01:29.439
Les mostraré un ejemplo.

00:01:29.439 --> 00:01:31.602
Este es mi hijo, Omil Tzezana.

00:01:31.602 --> 00:01:33.628
Precioso, ¿no?

00:01:34.647 --> 00:01:37.474
Por supuesto. En 2 semanas,

00:01:37.474 --> 00:01:40.063
festejará su primer cumpleaños.

00:01:41.053 --> 00:01:43.935
Sigamos 3 posibles escenarios

00:01:43.935 --> 00:01:47.433
del futuro y veamos cómo puede usarse

00:01:47.433 --> 00:01:49.679
la tecnología para modelar su vida

00:01:49.679 --> 00:01:52.679
en las las próximas tres décadas.

00:01:52.679 --> 00:01:58.577
En 10 años, Omil tendrá 11.

00:01:58.577 --> 00:02:02.881
Lo veo dormir y sonrío.

00:02:02.881 --> 00:02:04.286
¿Por qué sonrío?

00:02:04.286 --> 00:02:06.488
Porque no es esquizofrénico.

00:02:07.521 --> 00:02:10.560
Vean, en los próximos 5 años,

00:02:10.560 --> 00:02:13.240
la secuenciación genética costará

00:02:13.240 --> 00:02:15.619
menos de USD 1000.

00:02:15.619 --> 00:02:17.702
O sea, puede secuenciarse,

00:02:17.702 --> 00:02:19.559
leerse todo el código genético

00:02:19.559 --> 00:02:23.572
de un ser humano por una 
suma ínfima de dinero.

00:02:23.572 --> 00:02:27.707
Omil tendrá todo su 
código genético secuenciado,

00:02:27.707 --> 00:02:30.369
los médicos leerán

00:02:30.369 --> 00:02:32.086
cada gen de su genoma

00:02:32.086 --> 00:02:34.605
y analizará sus implicaciones.

00:02:34.605 --> 00:02:38.913
Y resulta que Omil es 
propenso a la esquizofrenia.

00:02:39.822 --> 00:02:42.908
Pero no ha tenido todavía ningún episodio.

00:02:42.908 --> 00:02:45.236
Y por eso incluso

00:02:45.236 --> 00:02:46.772
puedo sonreír.

00:02:48.690 --> 00:02:50.327
Llevo a Omil a la escuela,

00:02:50.327 --> 00:02:51.358
a la escuela privada.

00:02:51.358 --> 00:02:52.924
No fue fácil entrar.

00:02:52.924 --> 00:02:54.081
A diferencia de la escuela pública,

00:02:54.221 --> 00:02:55.759
la escuela privada requiere

00:02:55.759 --> 00:02:57.259
un certificado genético.

00:02:57.724 --> 00:03:00.238
Y cuando la junta escolar leyó 
el certificado genético de Omil

00:03:00.238 --> 00:03:04.072
casi lo descalificaron en el acto.

00:03:04.072 --> 00:03:05.770
Por suerte, sus notas eran altas

00:03:05.770 --> 00:03:07.961
y pudo entrar de todos modos.

00:03:07.961 --> 00:03:09.894
Pero su amigo David no tuvo tanta suerte.

00:03:10.204 --> 00:03:11.840
Su mapa genético muestra el potencial

00:03:11.840 --> 00:03:14.738
de arranques incontrolables de ira.

00:03:15.492 --> 00:03:17.070
No los tuvo nunca,

00:03:17.070 --> 00:03:18.878
pero aún así fue rechazado.

00:03:19.499 --> 00:03:21.112
Porque dentro de 10 años

00:03:21.112 --> 00:03:23.788
entraremos en la era
de la moda genómica.

00:03:24.289 --> 00:03:26.403
En la que los amigos 
compartirán datos genéticos

00:03:26.403 --> 00:03:28.409
en Facebook.

00:03:28.409 --> 00:03:31.296
Disculpen, en Genebook.

00:03:31.296 --> 00:03:33.373
Y Omil compartirá sus datos genéticos

00:03:33.373 --> 00:03:34.302
con sus amigos.

00:03:34.302 --> 00:03:35.686
Y nos arrentimos de eso,

00:03:35.686 --> 00:03:38.804
porque todos en su clase lo saben.

00:03:40.841 --> 00:03:42.591
Esto no es ciencia ficción.

00:03:42.591 --> 00:03:45.206
La tecnología para secuenciar
todo el genoma

00:03:45.206 --> 00:03:46.716
ya existe.

00:03:46.933 --> 00:03:49.035
Será mucho más barata

00:03:49.035 --> 00:03:50.306
en los próximos años.

00:03:51.834 --> 00:03:53.706
Dentro de 20 años

00:03:53.706 --> 00:03:57.241
Omil tendrá 21.

00:03:58.841 --> 00:04:01.176
Por favor, dejen de silbar.

00:04:01.176 --> 00:04:02.765
(Risas)

00:04:02.765 --> 00:04:05.681
Lo veo dormir y sonrío.

00:04:05.681 --> 00:04:07.348
¿Por qué sonrío?

00:04:07.348 --> 00:04:09.693
Porque todavía no es esquizofrénico.

00:04:09.693 --> 00:04:12.816
Además pienso en sus hermosos ojos.

00:04:13.927 --> 00:04:16.076
Pagué uno de ellos.

00:04:16.786 --> 00:04:17.536
¿Cómo pasó?

00:04:17.536 --> 00:04:19.326
Bueno, conocen las impresoras 3D, ¿no?

00:04:19.326 --> 00:04:23.383
Esa tecnología increíble que puede usarse

00:04:23.383 --> 00:04:26.301
para imprimir cosas y herramientas en la casa.

00:04:27.282 --> 00:04:30.128
Esa tecnología increíble es apasionante.

00:04:30.128 --> 00:04:31.894
Está llena de potencial y beneficios.

00:04:32.853 --> 00:04:35.489
Pero esto también depende, 
a menos que usemos

00:04:35.489 --> 00:04:38.494
duras regulaciones 
y estricta discreción,

00:04:39.848 --> 00:04:41.390
estas impresoras dañarán

00:04:41.390 --> 00:04:43.088
a algunas personas como Omil.

00:04:43.088 --> 00:04:44.822
Porque cuando él es adolescente,

00:04:46.390 --> 00:04:47.802
es curioso

00:04:47.802 --> 00:04:49.602
y lo dejan solo.

00:04:49.602 --> 00:04:50.922
Va a Internet

00:04:50.922 --> 00:04:54.578
y se baja un diseño
de arma real.

00:04:55.185 --> 00:04:57.582
Imprime el arma de Internet

00:04:57.582 --> 00:05:00.209
en su impresora con una bala

00:05:00.209 --> 00:05:02.207
de inmediato imprime un arma

00:05:02.207 --> 00:05:03.263
lista para disparar.

00:05:03.263 --> 00:05:05.388
De nuevo, ¡no es ciencia ficción!

00:05:05.997 --> 00:05:09.809
Esta arma fue impresa

00:05:10.326 --> 00:05:14.973
en 3D en 2013, este año.

00:05:15.214 --> 00:05:17.484
El patrón y el cuerpo del rifle.

00:05:17.874 --> 00:05:20.643
El rifle se usó para disparar

00:05:20.643 --> 00:05:23.287
6 balas antes de que falle.

00:05:25.599 --> 00:05:27.282
Cuando Omil sea adolescente,

00:05:27.282 --> 00:05:28.601
descargará el diseño del arma

00:05:28.601 --> 00:05:30.438
lo imprimirá

00:05:30.438 --> 00:05:31.949
y tomará el arma.

00:05:33.294 --> 00:05:35.426
Apunta el arma a la ventana,

00:05:35.711 --> 00:05:36.906
aprieta el gatillo

00:05:37.827 --> 00:05:39.296
y el arma no se dispara.

00:05:39.296 --> 00:05:40.946
La bala debe estar atascada.

00:05:41.732 --> 00:05:44.768
Apunta a la pantalla de la computadora

00:05:45.500 --> 00:05:46.983
que está enfrente.

00:05:46.983 --> 00:05:47.927
Aprieta el gatillo

00:05:48.707 --> 00:05:50.642
y el arma aún no dispara.

00:05:50.642 --> 00:05:52.363
La bala debe estar realmente atascada.

00:05:52.363 --> 00:05:54.598
Entonces decide averiguar

00:05:54.598 --> 00:05:57.596
exactamente dónde está atascada.

00:05:59.339 --> 00:06:01.516
Es bueno tener seguro.

00:06:01.516 --> 00:06:03.034
Porque incluso en el futuro

00:06:03.034 --> 00:06:05.488
las impresoras 3D que imprimen ojos

00:06:05.488 --> 00:06:07.718
no serán baratas para nada.

00:06:10.848 --> 00:06:13.341
Dentro de 30 años,

00:06:13.341 --> 00:06:17.547
Omil tendrá 31.

00:06:19.825 --> 00:06:22.282
Lo veo dormir y sonrío.

00:06:22.822 --> 00:06:24.124
¿Por qué sonrío?

00:06:24.454 --> 00:06:26.106
Porque tiene 31 años

00:06:26.520 --> 00:06:29.682
y todavía no es esquizofrénico.

00:06:31.196 --> 00:06:35.702
En 30 años, es la era 
de la tecnología cerebral.

00:06:36.090 --> 00:06:38.735
Es el momento en que la tecnología

00:06:38.735 --> 00:06:41.441
empieza a influir y afectar al cerebro.

00:06:41.441 --> 00:06:43.006
Piensen en el cerebro como un motor de auto.

00:06:43.006 --> 00:06:44.694
Si uno quiere cambiar de marcha,

00:06:44.694 --> 00:06:46.918
si uno quiere subir un cambio,

00:06:46.918 --> 00:06:49.230
y más allá, bueno no puede.

00:06:49.230 --> 00:06:52.354
No tenemos un volante
para guiar al cerebro.

00:06:52.354 --> 00:06:53.888
No tenemos palancas.

00:06:54.040 --> 00:06:56.962
No podemos llegar adentro, ¿o sí?

00:06:56.962 --> 00:07:00.177
Porque incluso hoy, 2013, tenemos

00:07:00.177 --> 00:07:02.270
tecnologías que pueden usarse

00:07:02.270 --> 00:07:04.538
para aumentar el rendimiento del cerebro,

00:07:04.538 --> 00:07:06.170
para mejorar la memo-recreación,

00:07:06.170 --> 00:07:08.917
para hacernos pensar más rápido.

00:07:09.927 --> 00:07:11.837
Estas tecnologías se basan en la creación

00:07:11.837 --> 00:07:16.137
de campos electromagnéticos dentro del cerebro.

00:07:17.300 --> 00:07:20.179
Hay algunos estudiantes de
neurología y psicología

00:07:20.179 --> 00:07:23.641
que incluso usan estas 
tecnologías con ellos mismos,

00:07:23.641 --> 00:07:26.892
poniéndose generadores en la cabeza,

00:07:27.789 --> 00:07:29.850
para que se cree un campo electromagnético

00:07:29.850 --> 00:07:31.664
en ciertos puntos

00:07:31.664 --> 00:07:34.115
y les ayude a estudiar mejor.

00:07:34.115 --> 00:07:35.537
Y ellos dicen que lo hace.

00:07:36.227 --> 00:07:37.411
Es genial, ¿no?

00:07:37.411 --> 00:07:38.849
Digo, ¿a quién no le gustaría eso?

00:07:38.849 --> 00:07:40.552
¡Me gustaría usar esta tecnología!

00:07:41.650 --> 00:07:45.177
Pero una vez que uno 
empieza a mover palancas

00:07:45.177 --> 00:07:46.804
y a apretar botones en el cerebro,

00:07:47.529 --> 00:07:51.096
en algún momento empieza
a ser un lío,

00:07:51.096 --> 00:07:53.488
porque el cerebro 
no es un órgano simple.

00:07:53.488 --> 00:07:54.871
No se puede jugar con él.

00:07:55.203 --> 00:07:57.573
Y en 30 años, cuando esta tecnología

00:07:57.573 --> 00:08:00.293
sea tan común como los móviles hoy,

00:08:01.376 --> 00:08:04.321
algunas personas mostrarán efectos adversos.

00:08:05.163 --> 00:08:07.706
Y Omil podría ser uno de ellos.

00:08:09.210 --> 00:08:10.867
La usará durante mucho tiempo

00:08:11.020 --> 00:08:13.690
porque necesita mantenerse
al día en su trabajo.

00:08:13.690 --> 00:08:15.749
No tiene alternativa, 
¡todos la usan!

00:08:17.338 --> 00:08:19.427
Y en cierto punto,

00:08:19.427 --> 00:08:22.261
se queman algunos impulsos.

00:08:23.056 --> 00:08:28.612
Dentro de 30 años,
le resulta más difícil

00:08:28.612 --> 00:08:30.857
hacer sus tareas diarias,

00:08:30.915 --> 00:08:33.134
por eso él todavía vive en casa.

00:08:34.678 --> 00:08:37.696
¿Por qué los llevé a dar
este recorrido conmigo?

00:08:39.106 --> 00:08:41.299
Hay un mensaje para todos los presentes:

00:08:42.942 --> 00:08:45.473
la tecnología está aquí para servirnos,

00:08:45.473 --> 00:08:47.666
para mejorar nuestras vidas

00:08:47.666 --> 00:08:52.333
pero solo si la usamos con cuidado 
y con discreción.

00:08:53.973 --> 00:08:57.386
Creo que deberíamos usar más regulaciones

00:08:57.386 --> 00:09:00.370
en las tecnologías emergentes, 
algunas de las cuales

00:09:00.370 --> 00:09:02.325
acabo de mostrarles.

00:09:02.446 --> 00:09:04.310
Y esto no es ciencia ficción.

00:09:04.310 --> 00:09:07.083
Todas estas tecnologías existen hoy.

00:09:08.641 --> 00:09:11.979
Creo que deberíamos enseñarle a los niños

00:09:12.022 --> 00:09:13.537
a ser más responsables

00:09:13.537 --> 00:09:16.084
en el uso de las tecnologías emergentes.

00:09:16.703 --> 00:09:18.941
Creo que deberíamos empezar hoy.

00:09:19.562 --> 00:09:21.712
Los invito a todos y cada uno.

00:09:22.289 --> 00:09:23.555
Cuando termine esta conferencia,

00:09:23.555 --> 00:09:26.806
cuando levanten la pantalla de la computadora,

00:09:27.106 --> 00:09:29.887
vayan y hablen con sus hijos

00:09:29.928 --> 00:09:32.830
sobre las tecnologías
increíbles y apasionantes

00:09:32.830 --> 00:09:33.966
que están usando.

00:09:36.194 --> 00:09:37.529
Dentro de 40 años,

00:09:38.910 --> 00:09:42.860
Omil tiene 41.

00:09:44.500 --> 00:09:45.835
Lo veo dormir

00:09:45.835 --> 00:09:51.617
y les agradezco por haberme escuchado.

00:09:51.617 --> 00:09:55.617
(Aplausos)