0:00:01.340,0:00:03.940 (輕快的鋼琴曲子) 0:00:07.360,0:00:10.559 (布恩的母親)這個世界[br]讓布恩感到十分興奮 0:00:10.560,0:00:13.760 他什麼都想嘗試 0:00:13.820,0:00:19.500 (布恩的父親)他是個小小[br]思想家,且他喜歡探索 0:00:19.620,0:00:21.680 他不怕去做任何事 0:00:21.680,0:00:26.200 (布恩)我喜歡寫電腦程式。[br]我可能會寫些電腦程式 0:00:26.240,0:00:33.600 我也想要成為比如[br]發明家、科學家,和作家 0:00:35.020,0:00:38.880 (布恩的母親)我不知道[br]學寫程式對他有多重要 0:00:38.880,0:00:42.990 但我認為重要的是至少[br]要讓他接觸寫程式 0:00:42.990,0:00:46.220 然後由他自己決定要不要繼續深造 0:00:46.220,0:00:47.700 (理查拉德納)我是理查拉德納 0:00:47.740,0:00:50.540 華盛頓大學的榮譽教授 0:00:50.540,0:00:53.160 我一直在觀察這項運動 0:00:53.160,0:00:56.300 將資訊科學納入 K12[br]基礎教育的運動 0:00:56.380,0:01:00.120 我注意到,小朋友所接觸的科技 0:01:00.120,0:01:03.480 當中有許多都不是無障礙的 0:01:03.480,0:01:06.840 特別是對盲眼或視障的孩子 0:01:06.900,0:01:08.300 (蘿倫)我是蘿倫米爾尼 0:01:08.360,0:01:11.020 我是華盛頓大學的研究生 0:01:11.060,0:01:13.800 Blocks4All 是我發明的 0:01:13.800,0:01:17.160 傳統上要透過文字編輯來撰寫程式 0:01:17.160,0:01:23.880 0:01:23.880,0:01:28.530 0:01:28.530,0:01:31.840 0:01:31.840,0:01:35.700 0:01:35.800,0:01:39.580 0:01:39.580,0:01:44.600 0:01:44.600,0:01:46.920 0:01:46.920,0:01:51.980 0:01:52.080,0:01:53.490 0:01:53.490,0:01:56.540 0:01:56.580,0:01:59.840 0:01:59.840,0:02:03.920 0:02:03.980,0:02:05.200 0:02:05.320,0:02:14.160 0:02:15.140,0:02:18.500 0:02:20.240,0:02:22.240 0:02:22.280,0:02:24.540 0:02:24.600,0:02:28.439 0:02:28.440,0:02:29.660 0:02:29.660,0:02:32.040 0:02:32.120,0:02:35.280 0:02:35.380,0:02:37.100 0:02:37.100,0:02:39.040