1
00:00:07,424 --> 00:00:10,664
Hola. Mi nombre es Tony y esto es Every Frame a Painting.

2
00:00:10,664 --> 00:00:13,860
Si crecieron como yo, probablemente vieron mucho Looney Tunes.

3
00:00:13,860 --> 00:00:15,480
Y si pusieron atención a los créditos,

4
00:00:15,487 --> 00:00:17,387
entonces reconocerán este nombre:

5
00:00:17,387 --> 00:00:20,087
<i>-Mi nombre completo es Charles Martin Jones.</i>

6
00:00:20,087 --> 00:00:22,337
<i>-Aquí no es donde realmente pertenezco.</i>

7
00:00:22,337 --> 00:00:24,237
<i>-Mi lugar es detrás de la cámara.</i>

8
00:00:28,152 --> 00:00:31,322
Chuck Jones es uno de los maestros de
la comedia visual de todos los tiempos.

9
00:00:31,322 --> 00:00:33,522
Entre 1938 y 1962,

10
00:00:33,522 --> 00:00:36,572
dirigió más de 200 caricaturas para Warner Bros.

11
00:00:36,572 --> 00:00:38,772
Diez películas al año. Seis minutos por película.

12
00:00:42,551 --> 00:00:45,471
Lo sorprendente es que se mantienen más de 50 años después.

13
00:00:45,471 --> 00:00:49,211
Y entre ellas, están algunos de los más
grandes cortometrajes de la historia.

14
00:00:49,211 --> 00:00:52,271
Pero esto no pasó de la noche a la mañana. Fue un proceso largo.

15
00:00:52,271 --> 00:00:53,831
Así que hoy, echemos un vistazo...

16
00:00:56,655 --> 00:00:58,834
...a cómo un buen artista se convierte en uno grande.

17
00:00:59,444 --> 00:01:02,739
<i>-Muy bien. ¡Comencemos esta película!</i>

18
00:01:03,205 --> 00:01:04,565
FIN

19
00:01:04,565 --> 00:01:07,005
<i>–¡No! ¡No!</i>

20
00:01:07,005 --> 00:01:09,185
El rasgo más famoso de las caricaturas de Chuck Jones,

21
00:01:09,185 --> 00:01:11,435
y las partes que probablemente recuerden, son las bromas.

22
00:01:16,774 --> 00:01:19,654
Escritas por Michael Maltese y Tedd Pierce.

23
00:01:19,654 --> 00:01:22,654
Casi todo chiste sigue una estructura clásica de dos partes.

24
00:01:22,654 --> 00:01:23,364
La primera parte...

25
00:01:25,797 --> 00:01:27,387
te hace llegar a una suposición.

26
00:01:27,387 --> 00:01:28,127
La segunda parte...

27
00:01:31,858 --> 00:01:33,258
prueba que te equivocaste.

28
00:01:33,258 --> 00:01:34,658
Eso es todo: suposición...

29
00:01:39,976 --> 00:01:41,126
realidad.

30
00:01:41,126 --> 00:01:43,356
Y en las primeras caricaturas, las bromas son fantásticas

31
00:01:43,356 --> 00:01:44,886
y se dan una después de la otra.

32
00:01:48,694 --> 00:01:51,984
Pero la verdad es esta: Los chistes son solo la superficie.

33
00:01:51,984 --> 00:01:53,484
Lo que realmente distingue a estas películas,

34
00:01:53,484 --> 00:01:55,604
es la cantidad de trabajo puesta en el personaje.

35
00:01:55,604 --> 00:01:57,854
Y ese proceso llevó un largo tiempo.

36
00:01:57,854 --> 00:02:00,654
<i>-Todos los personajes son un proceso de aprendizaje.</i>

37
00:02:00,654 --> 00:02:05,194
<i>-Es difícil entender para las personas
que ven actores el darse cuenta que…</i>

38
00:02:05,194 --> 00:02:08,114
<i>-…los actores vienen con una habilidad.
Han interpretado otros papeles.</i>

39
00:02:08,871 --> 00:02:09,891
<i>-Hola.</i>

40
00:02:09,891 --> 00:02:12,061
<i>-Cuando traes un dibujo, todo lo que tienes es un dibujo.</i>

41
00:02:12,061 --> 00:02:13,901
<i>-Tú tienes que introducir el personaje.</i>

42
00:02:13,901 --> 00:02:15,971
Consideren el caso del Pato Lucas.

43
00:02:15,971 --> 00:02:17,011
Cuando empezó por primera vez…

44
00:02:20,561 --> 00:02:22,421
…Lucas estaba más o menos demente.

45
00:02:22,421 --> 00:02:26,011
<i>-Di-di-dios, qué pato... pato más loco.</i>

46
00:02:26,011 --> 00:02:28,401
Pero con el transcurso de 15 años, cambió

47
00:02:28,401 --> 00:02:29,901
de ser el que se ríe

48
00:02:29,901 --> 00:02:30,961
a ser el objeto de la broma.

49
00:02:35,913 --> 00:02:39,713
Este Lucas es menos loco, pero es más fácil entender lo que quiere.

50
00:02:39,713 --> 00:02:40,913
Quiere dinero.

51
00:02:40,913 --> 00:02:42,353
Quiere ser una estrella.

52
00:02:42,353 --> 00:02:43,993
En resumen, quiere gloria.

53
00:02:43,993 --> 00:02:45,753
<i>-¡Este parece ser un trabajo para…</i>

54
00:02:48,051 --> 00:02:51,051
<i>-…El Vengador Enmascarado!</i>

55
00:02:51,401 --> 00:02:55,301
De hecho, todos los personajes de Chuck Jones
tienen deseos claramente bien definidos.

56
00:02:55,301 --> 00:02:57,262
Este quiere un hogar.

57
00:02:57,262 --> 00:02:59,252
Este quiere soñar despierto.

58
00:02:59,252 --> 00:03:01,192
Y este solo quiere alguien a quien amar.

59
00:03:01,970 --> 00:03:06,250
<i>-Ah, mi cariñito. Es amor a primera vista, ¿no crees?</i>

60
00:03:06,250 --> 00:03:08,879
Noten que cada deseo aquí es muy simple.

61
00:03:08,879 --> 00:03:11,459
Y mientras más simple el deseo, más vívido es el personaje.

62
00:03:14,489 --> 00:03:15,749
Una vez que sabes lo que el personaje quiere,

63
00:03:15,749 --> 00:03:17,509
puedes descifrar la siguiente pregunta:

64
00:03:17,509 --> 00:03:20,509
¿Cómo este individuo en particular se mueve?

65
00:03:20,509 --> 00:03:24,029
<i>-Cada acción se dicta por lo que pasa dentro de ti.</i>

66
00:03:24,029 --> 00:03:27,029
<i>-Tienes que ser capaz de pensar de
la forma en la que piensa el personaje.</i>

67
00:03:27,035 --> 00:03:29,485
<i>-Si no puedes saber lo que pasa a través de cómo…</i>

68
00:03:29,485 --> 00:03:31,305
<i>-…el personaje se mueve, no estás animando.</i>

69
00:03:31,305 --> 00:03:34,525
<i>-Soy una serpiente y me has encantado, ¿no?</i>

70
00:03:35,432 --> 00:03:36,492
<i>-Tener el diálogo ayuda…</i>

71
00:03:36,492 --> 00:03:38,972
<i>-…pero no es el diálogo lo que lo hace funcionar.</i>

72
00:03:38,972 --> 00:03:41,322
<i>-La historia se debe contar por cómo se mueve.</i>

73
00:03:43,195 --> 00:03:45,505
Así que digamos que sabes lo que quiere el personaje

74
00:03:45,505 --> 00:03:47,545
y sabes cómo se mueve para conseguirlo.

75
00:03:47,545 --> 00:03:48,745
¿Qué pasa con las bromas?

76
00:03:48,745 --> 00:03:50,275
¿Qué pasa con la suposición…

77
00:03:52,170 --> 00:03:53,430
…y la realidad?

78
00:03:53,430 --> 00:03:56,780
Ahora la suposición incluye la personalidad del personaje.

79
00:03:56,780 --> 00:03:59,550
Por ejemplo, sabemos que Lucas siempre buscará una pelea

80
00:04:01,053 --> 00:04:03,123
porque es parte de su deseo por la gloria.

81
00:04:04,807 --> 00:04:05,685
<i>-Tu turno.</i>

82
00:04:06,175 --> 00:04:08,755
Del mismo modo, sabemos que el dispositivo del Coyote fallará

83
00:04:08,755 --> 00:04:10,835
y así Jones puede hacer este chiste fuera de pantalla,

84
00:04:10,835 --> 00:04:12,125
lo que lo hace más gracioso.

85
00:04:18,897 --> 00:04:20,907
Pero existe un peligro en este método.

86
00:04:20,907 --> 00:04:24,267
Si solo te enfocas en bromas grandes
con los mismos personajes bien definidos,

87
00:04:24,267 --> 00:04:26,487
fácilmente puedes quedar atrapado en una fórmula.

88
00:04:26,487 --> 00:04:30,330
<i>-A veces siento mucha lástima por el Coyote.</i>

89
00:04:30,330 --> 00:04:32,510
<i>-A veces desearía que lo atrapara.</i>

90
00:04:38,012 --> 00:04:41,762
<i>-Si lo atrapara, no habría más Correcaminos.</i>

91
00:04:41,762 --> 00:04:43,742
<i>-No te gustaría eso, ¿verdad?</i>

92
00:04:43,742 --> 00:04:46,302
Así que para evitar este problema, Jones hizo algo.

93
00:04:46,302 --> 00:04:49,082
Este es uno de los rasgos que definen su trabajo.

94
00:04:49,082 --> 00:04:51,882
Es una palabra que él usa y que otros usan sobre él.

95
00:04:53,728 --> 00:04:56,538
<i>-También se destaca como un ejemplo de la clase de…</i>

96
00:04:56,538 --> 00:04:59,788
<i>-…disciplina que a Chuck Jones le gustaba establecerse.</i>

97
00:04:59,788 --> 00:05:02,718
<i>-Este es el factor vital en toda comedia o drama.</i>

98
00:05:02,718 --> 00:05:04,265
<i>-¿Cuáles son tus disciplinas?</i>

99
00:05:04,548 --> 00:05:08,258
Disciplina. Los desafíos y restricciones que uno se establece.

100
00:05:08,258 --> 00:05:10,268
Como diseñar un personaje sin boca.

101
00:05:11,358 --> 00:05:12,398
O sin rostro.

102
00:05:13,498 --> 00:05:15,558
O sin usar diálogo excepto esto…

103
00:05:21,792 --> 00:05:23,652
Ya que la animación te deja hacer de todo,

104
00:05:23,652 --> 00:05:25,772
tienes que pensar acerca de lo que no harás.

105
00:05:25,772 --> 00:05:28,042
Y en el caso de Jones, había muchas reglas.

106
00:05:28,042 --> 00:05:30,822
Sobre el mundo, los personajes y su comportamiento.

107
00:05:30,822 --> 00:05:33,292
Por ejemplo, Bugs Bunny nunca buscaba una pelea.

108
00:05:33,292 --> 00:05:34,602
Alguien tenía que hacer esto…

109
00:05:35,132 --> 00:05:39,732
<i>-¡Mata al conejo! ¡Mata al conejo! ¡Mata al conejo!</i>

110
00:05:39,732 --> 00:05:41,672
…y solo así él contraatacaría.

111
00:05:41,672 --> 00:05:43,072
<i>-¿Mata al conejo?</i>

112
00:05:44,152 --> 00:05:48,552
<i>-Bugs Bunny no es solo un conejo demente.</i>

113
00:05:48,552 --> 00:05:51,432
<i>-Alguien siempre trata de atraparlo. Y él se venga.</i>

114
00:05:51,432 --> 00:05:53,762
<i>-Lo tienen que provocar. Y aprendimos eso.</i>

115
00:05:53,762 --> 00:05:55,542
<i>-Era muy importante que lo provocaran.</i>

116
00:05:55,542 --> 00:05:57,132
<i>-Porque, de otro modo, sería un abusivo.</i>

117
00:05:58,727 --> 00:06:01,557
<i>-Por supuesto, te darás cuenta de que esto significa guerra.</i>

118
00:06:02,269 --> 00:06:05,449
Una restricción similar pasó con el modo
en que los personajes se expresaban.

119
00:06:05,449 --> 00:06:08,739
Al principio, recurrían a una gama rápida de expresiones faciales.

120
00:06:12,338 --> 00:06:15,228
Pero con el tiempo, estas fueron decayendo más y más.

121
00:06:15,239 --> 00:06:19,149
<i>-Particularmente en las últimas películas,
Chuck se encariñó mucho…</i>

122
00:06:19,149 --> 00:06:24,269
<i>-…con el uso de los menores gestos posibles…</i>

123
00:06:24,549 --> 00:06:26,608
<i>-…gestos faciales para obtener risas.</i>

124
00:06:32,239 --> 00:06:35,319
<i>-Las expresiones faciales de Chuck
eran las mejores en el industria…</i>

125
00:06:35,319 --> 00:06:36,599
<i>-…porque era un minimalista.</i>

126
00:06:43,028 --> 00:06:44,928
<i>-Todo el humor viene de dos cosas.</i>

127
00:06:44,928 --> 00:06:47,798
<i>-Creo que todo humor viene del
comportamiento humano y la lógica.</i>

128
00:06:49,038 --> 00:06:50,488
<i>-Si no es lógico, no va a ser gracioso…</i>

129
00:06:50,488 --> 00:06:53,251
<i>-…y si no viene del comportamiento humano,
¿cómo diablos sabes si es gracioso?</i>

130
00:06:53,738 --> 00:06:56,538
Piénsenlo de esta forma: esto es comportamiento humano.

131
00:06:57,391 --> 00:06:58,311
<i>-¡Ahora!</i>

132
00:07:00,718 --> 00:07:02,258
Eso fue lógica.

133
00:07:02,258 --> 00:07:04,498
Y la lógica es algo que se mejora con el tiempo.

134
00:07:06,669 --> 00:07:08,639
¿Pero qué hay con el comportamiento humano?

135
00:07:08,639 --> 00:07:11,109
¿Cómo uno mejora en entender eso?

136
00:07:11,109 --> 00:07:13,119
La verdad es que existe solo una forma.

137
00:07:13,119 --> 00:07:14,509
Y no es viendo películas.

138
00:07:18,749 --> 00:07:21,759
<i>-Cuando hablas con Chuck, él siempre te alienta a…</i>

139
00:07:21,759 --> 00:07:25,879
<i>-...ir a la fuente: estudiar la vida real, estudiar el arte…</i>

140
00:07:25,879 --> 00:07:29,539
<i>-…y aplicar eso a la animación. No es solo dibujar caras graciosas.</i>

141
00:07:34,020 --> 00:07:36,690
Jones creía que no bastaba con solo ver películas.

142
00:07:36,690 --> 00:07:38,990
Había que tener intereses fuera del cine.

143
00:07:38,990 --> 00:07:41,010
Había que estudiar la vida real.

144
00:07:41,010 --> 00:07:43,090
Por sobre todo, él fomentaba esto:

145
00:07:43,090 --> 00:07:45,740
<i>-Leer. Lee de todo.</i>

146
00:07:45,740 --> 00:07:47,820
<i>-No te ayuda mucho el dibujar…</i>

147
00:07:47,820 --> 00:07:49,280
<i>-…a menos de que tengas algo que dibujar…</i>

148
00:07:49,280 --> 00:07:51,940
<i>-…y el único lugar donde puedes tener
algo que dibujar viene de la cabeza.</i>

149
00:07:51,940 --> 00:07:54,330
<i>-La única forma en la que puedes ejercitar la mente…</i>

150
00:07:54,330 --> 00:07:56,520
<i>-…es agregándole ideas nuevas…</i>

151
00:07:56,520 --> 00:07:57,840
<i>-…para que así se sorprenda.</i>

152
00:08:00,782 --> 00:08:01,759
<i>-¿Sí?</i>

153
00:08:02,206 --> 00:08:03,946
<i>-Y decir "Dios, no sabía eso".</i>

154
00:08:03,946 --> 00:08:06,276
<i>-Eso es lo más grande del mundo ese…</i>

155
00:08:06,278 --> 00:08:08,258
<i>-"Dios, no sabía eso". Y ahí estas.</i>

156
00:08:08,900 --> 00:08:11,850
Ahí estas. Se trata no solo de chistes.

157
00:08:11,850 --> 00:08:13,850
No solo de personajes.

158
00:08:13,850 --> 00:08:15,730
No solo de disciplina.

159
00:08:15,730 --> 00:08:18,770
Se trata de estudiar el mundo real y aprender algo nuevo.

160
00:08:18,770 --> 00:08:20,810
Y luego poner eso en el trabajo.

161
00:08:20,810 --> 00:08:22,770
En otras palabras, inspiración.

162
00:08:25,980 --> 00:08:28,180
¿Y lo mejor acerca de esta clase de inspiración?

163
00:08:28,180 --> 00:08:31,480
<i>-Puedes encontrarla en cualquier lado.
Puedes encontrarla en cualquier lado.</i>

164
00:08:37,238 --> 00:08:39,488
“¡ESO ES TODO, AMIGOS!”