1 00:00:02,280 --> 00:00:09,280 いま何年生? 2年生 10年生 1年生です。初めてのプログラミングは8年生でした 2 00:00:09,820 --> 00:00:16,530 コンピューターを初めて手にしたのは6年生の時で一番興奮した事は、みんなの問題を解決 3 00:00:16,530 --> 00:00:21,490 できる事でしたね。自分を表現する事も出きたし、思いついたものを形にできたしね。 4 00:00:21,490 --> 00:00:26,930 コンピューター科学は大学生や専門家がこれから20年、30年 5 00:00:26,930 --> 00:00:31,400 先に起きる事柄の基礎なのです。人を救う事ができるから、私はプログラミングが好きです。 6 00:00:31,400 --> 00:00:36,989 世の中の人々の生活を楽にする手助けができるのです。 7 00:00:36,989 --> 00:00:41,249 スーパーパワーに近いものがあるよね。できるだけ 8 00:00:41,249 --> 00:00:47,710 早くから始めるっていう事は最も大事。自分は初心者だけど一緒に勉強しようよ。 9 00:00:47,710 --> 00:00:52,469 僕の名前はジョン・ベッチーです。PopCapゲームの創設者の一人です。僕たちは 10 00:00:52,469 --> 00:00:57,670 プラント vs ゾンビや、ペグルなどのゲームを作っています。ゲームっていうのは 11 00:00:57,670 --> 00:01:02,129 コーディングの完璧さや図柄の完璧さではないんだ。どう感じて、どのくらい楽しいかなんだ 12 00:01:02,129 --> 00:01:06,280 その感覚は試してみないとわからないし、反復する事でゲームを作るスキルを自分で磨いてい 13 00:01:06,280 --> 00:01:11,170 くのさ。好きなゲームはあるかい?Play Labを使って、そういうゲームを作ることに 14 00:01:11,170 --> 00:01:17,110 一歩近づくのさ。いいゲームっていうのはストーリーがある。ストーリーにはそれぞれ 15 00:01:17,110 --> 00:01:22,829 アクターがいて、話したり、動いたり、互いにやり取りをする。ゲームのルールによっては 16 00:01:22,829 --> 00:01:27,979 スコアポイントもある。今日はこれら全部をアナやエルサ、ヒロやベイマックス、 17 00:01:27,979 --> 00:01:33,710 そして、ラプンツェルのようなディズニーの仲間達と学ぶよ。スマホでみんなと共有できたり 18 00:01:33,710 --> 00:01:39,500 遊べるものをゼロから作るよ。目の前のスクリーンは3つのパーツに分かれているよ。 19 00:01:39,500 --> 00:01:44,509 左はゲーム空間で君のプログラミングが実行される場所。各レベルの指示は 20 00:01:44,509 --> 00:01:50,670 下に書いてあるよ。この真ん中の部分に来るのはツールボックスで、各ブロックにはコードの 21 00:01:50,670 --> 00:01:55,670 ピースになっているよ。一番右の白い空間はワークスペースと呼ばれていて、僕たちの 22 00:01:55,670 --> 00:02:02,460 プログラムを作る場所さ。始めるにはオレンジ色の「走る時」ブロックに自分のブロックを 23 00:02:02,460 --> 00:02:07,240 結合させる。黄色い枠が見えるまでドラッグをすることによって複数のブロックを一気に 24 00:02:07,240 --> 00:02:13,069 結合するとパチッと音がするよ。この最初のパズルで、ヒロはアクター1で、ベイマックスは 25 00:02:13,069 --> 00:02:19,090 アクター2。 26 00:02:19,090 --> 00:02:24,909 27 00:02:24,909 --> 00:02:29,819 28 00:02:29,819 --> 00:02:34,260 29 00:02:34,260 --> 00:02:40,620 30 00:02:40,620 --> 00:02:42,730