WEBVTT

00:00:04.390 --> 00:00:08.820
אז באיזו כיתה את? -בכיתה ב'. 
-בכיתה י'. -בכיתה א'.

00:00:08.820 --> 00:00:10.720
הייתי בכיתה ח' כשלמדתי לתכנת.

00:00:10.720 --> 00:00:15.824
קיבלתי את המחשב הראשון שלי 
כשהייתי בכיתה ו'.

00:00:15.824 --> 00:00:19.100
מה שהלהיב אותי הוא 
היכולת לפתור לאנשים בעיות.

00:00:19.100 --> 00:00:21.490
את יכולה להביע את עצמך, 
את יכולה לבנות משהו מתוך רעיון.

00:00:21.490 --> 00:00:26.930
מדעי המחשב הם הבסיס 
להרבה מהדברים שיעשו סטודנטים

00:00:26.930 --> 00:00:30.400
ובעלי מקצוע בעשרים או בשלושים 
השנים הבאות.

00:00:30.400 --> 00:00:31.400
אני אוהבת לתכנת
כי אני אוהבת לעזור לאנשים.

00:00:31.400 --> 00:00:36.989
אני מקבלת את ההזדמנות לבנות משהו
שיקל את החיים של אנשים.

00:00:36.989 --> 00:00:41.249
אני חושב שזה הדבר הכי דומה 
שיש לנו לכוחות-על.

00:00:41.249 --> 00:00:46.920
החלק החשוב ביותר הוא להתחיל.
-אני מתחילה בעצמי, ואני רוצה שתלמדו איתי.

00:00:46.920 --> 00:00:52.369
שמי ג'ון ויצ'י. אני אחד ממייסדי "פופ-קאפ גיימז".
אנו בונים משחקים כמו "צמחים נגד זומבים",

00:00:52.469 --> 00:00:57.670
"ביג'ולד" ו"פגל". העיקר במשחקים הוא לא כמה
מושלם הקוד שלך, הוא לא כמה מושלמת

00:00:57.670 --> 00:01:02.129
האומנות שלך, העיקר הוא ההרגשה 
ועד כמה כיף לשחק בהם. אפשר לחוש את זה

00:01:02.129 --> 00:01:06.850
רק מתוך התנסות בזה, מתוך עשייה, מתוך למידה, 
התאמה ותרגול של הכישורים שלך ליצור משחקים.

00:01:06.850 --> 00:01:11.170
האם יש לך משחק וידאו אהוב? 
ובכן, אנחנו הולכים להתקדם צעד אחד לקראת

00:01:11.170 --> 00:01:17.110
יצירה של משחקים בדיוק כאלה, בעזרת מעבדת
הצעצועים. במשחק טוב יש סיפור, ובכל סיפור

00:01:17.110 --> 00:01:22.829
יש שחקנים. שחקנים עושים דברים כמו לדבר, 
לזוז ולתקשר זה עם זה. אולי אפילו לצבור

00:01:22.829 --> 00:01:27.979
נקודות, בהתבסס על כללי המשחק. 
היום נלמד איך לעשות את כל הדברים האלו,

00:01:27.979 --> 00:01:33.710
בזה אחר זה, עם דמויות מסרטי דיסני כמו 
אנה, אלזה, הירו, ביימקס ורפונזל,

00:01:33.710 --> 00:01:38.970
ונבנה משחק מאפס, 
שאפשר לשתף ולשחק בו בטלפון.

00:01:38.970 --> 00:01:44.509
המסך שלכם מחולק לשלושה חלקים עיקריים.
משמאל זהו חלל המשחק, שבו התוכנית שלכם תרוץ.

00:01:44.509 --> 00:01:50.670
ההוראות לכל שלב כתובות מתחת. 
החלק האמצעי הוא ארגז הכלים,

00:01:50.670 --> 00:01:55.670
וכל אחד מהבלוקים האלה הוא חלק מקוד. 
החלק הלבן מימין נקרא "סביבת העבודה",

00:01:55.670 --> 00:02:02.460
ושם נבנה את התוכנית שלנו.
תחילה יש לחבר את הבלוקים

00:02:02.460 --> 00:02:07.240
לבלוק הכתום "כשהריצה מתחילה". תוכלו לחבר
כמה בלוקים ביחד באמצעות גרירה שלהם

00:02:07.240 --> 00:02:13.069
החוצה עד שתראו את הקו הצהוב,
ואז הם ייצמדו יחדיו. בחידה הראשונה הזאת

00:02:13.069 --> 00:02:19.090
הירו הוא "שחקן 1" וביימקס הוא "שחקן 2".
עלינו להזיז את הירו לעבר ביימקס

00:02:19.090 --> 00:02:24.909
באמצעות גרירה של הבלוק "זוז ימינה" החוצה 
וחיבורו לבלוק "כשהריצה מתחילה".

00:02:24.909 --> 00:02:29.819
ברגע שכל הבלוקים שלכם במקומם, לחצו
על הכפתור "הרץ" כדי לראות מה תכנתם.

00:02:29.819 --> 00:02:34.260
התחילו, ולבסוף תוכלו ליצור משחק משלכם עם 
השחקנים המופלאים האלה, שיכולים לתקשר,

00:02:34.260 --> 00:02:40.620
לצבור נקודות, לזרוק מיקרובוטים, דובדבנים, 
סירים, נצנצים וקרח...

00:02:40.620 --> 00:02:42.730
ולהעלים זה את זה. 
הכול תלוי בכם!