Computadores e Pessoas com Deficiência de Aprendizagem (Narrador) Não há maneira de distinguí-los de outros. Pessoas com deficiência de aprendizado são iguais as outras Às vezes, nem eles sabem. (Kristin) Eu sempre batalhei academicamente... desde, pelo que me lembro, o primeiro grau. E me convenci completamente que frequentar escola era difícil pra mim e que seria assim pra sempre. É muito difícil perceber a deficiência de aprendizado. Uma criança pode sentir dificuldade por anos antes de ser diagnosticada, e ninguém entender ao certo a razão dela ter dificuldade. Meus amigos poderiam... ...estudar meia hora e tirar nota A. E estudaria por umas 4 horas, e ainda assim tiraria só um D. Kristin, que retornará logo pra completar seus estudos não sabia que tinha dislexia até entrar na faculdade. O 1o passo é o diagnóstico. Quando o desempenho acadêmico fica abaixo de níveis normais, a causa mais provável seria a deficiência de aprendizagem. Chris, estudante do 2o grau com dislexia e disgrafia, foi diagnosticado na escola. Até a 2a série eu não havia notado. Minha mãe me mandou fazer testes e mais testes por horas e horas, e eu fiquei muito chateado mas aos poucos comecei a notar que havia algo e que tinha dificuldade pra resolver problemas principalmente ao ler e escrever. Existem vários tipos de deficiências de aprendizagem. e eles afetam indíviduos de diferente maneiras. A única coisa que todos têm em comum... ...é como afetam a maneira do cérebro processar informações. (Lyla) Acho que ter este tipo de deficiência significa que estudantes de alguma maneira... ...tem um processo interrompido. Eles não conseguem assimilar informação facilmente como outros conseguem, e também não conseguem se expressar tão fácil como outros estudantes. Mesmo que se esforcem suas idéias não são expressas de maneira clara, como de outros alunos. Ou eles não conseguem captar informações de maneira efetiva como os outros. Às vezes eu quero ler um texto, e quando termino uma certa linha, tento ir pra próxima, mas retorno pra mesma e acabo lendo a mesma linha uma dezena de vezes. É muito chato. Às vezes, palavras trocam de lugar ou viram de ponta cabeça, e então nada faz sentido. Deficiência de Aprendizagem podem ser categorizadas de 4 maneiras: Língua falada: escuta e fala; Língua escrita: leitura, escrita e pronúncia; Aritmética: cáculos e conceitos; Raciocínio: organização e integração de idéias. Indivíduos podem ser afetados por uma ou mais categorias. Dentro de cada categoria existem tipos específicos de deficiência de aprendizagem. Por exemplo: Pessoas com disgrafia têm dificuldade em escrever letras ou palavras e também produzir texto legível. Aqueles que tem problema com discalculia têm dificuldade pra entender conceitos matemáticos e símbolos. Com dispraxia, compreensão linguística torna-se um problema sério. Uma pessoa com dispraxia mistura palavras e frases durante uma conversa. Alguém com dislexia pode trocar letras em palavras, e misturar palavras em frases, durante a leitura. Uma pessoa com dislexia também enfrenta problemas com pronúncia. (Kristin) A maneira como a deficiência de aprendizagem afeta cada indivíduo e seu aprendizado é diferente. Por exemplo, no meu caso minha deficiência é com interpretação de texto. E sou boa com matemática, ou era boa, quando praticava. Para outros, matemática é um problema sério e suas habilidades com leitura e interpretação são boas. Imagine quando você vai pra cama e está quase dormindo e tenta ler um livro, seus olhos começam a vagar pelas páginas, e você vê palavras se movendo, você lê a mesma linha. A sensação é esta, mas sei que estou acordado. Eles podem ter dificuldade com leitura, Podem ter dificuldade com atenção, talvez captem só 5 palavras de tudo que vc disse e temos estudantes que processam... ...cada palavra individualmente invés da frase inteira, ou do conceito. E temos outros estudantes que entendem tudo perfeitamente mas não conseguem