Computadores e Pessoas com
Deficiência de Aprendizagem
(Narrador) Não há maneira
de distinguí-los de outros.
Pessoas com deficiência
de aprendizado são iguais as outras
Às vezes, nem eles sabem.
(Kristin) Eu sempre batalhei
academicamente...
desde, pelo que me lembro,
o primeiro grau.
E me convenci completamente
que frequentar escola
era difícil pra mim
e que seria assim
pra sempre.
É muito difícil perceber
a deficiência de aprendizado.
Uma criança pode sentir
dificuldade por anos
antes de ser diagnosticada,
e ninguém entender ao certo
a razão dela ter dificuldade.
Meus amigos poderiam...
...estudar meia hora
e tirar nota A.
E estudaria por umas 4 horas,
e ainda assim tiraria só um D.
Kristin, que retornará logo
pra completar seus estudos
não sabia que tinha dislexia
até entrar na faculdade.
O 1o passo é o diagnóstico.
Quando o desempenho
acadêmico fica abaixo
de níveis normais,
a causa mais provável
seria a deficiência de aprendizagem.
Chris, estudante do 2o grau
com dislexia e disgrafia,
foi diagnosticado na escola.
Até a 2a série eu não
havia notado.
Minha mãe me mandou
fazer testes e mais testes
por horas e horas,
e eu fiquei muito chateado
mas aos poucos comecei
a notar que havia algo
e que tinha dificuldade pra
resolver problemas
principalmente ao ler
e escrever.
Existem vários tipos de
deficiências de aprendizagem.
e eles afetam indíviduos
de diferente maneiras.
A única coisa que todos
têm em comum...
...é como afetam a maneira do
cérebro processar informações.
(Lyla) Acho que ter
este tipo de deficiência
significa que estudantes
de alguma maneira...
...tem um processo interrompido.
Eles não conseguem
assimilar informação
facilmente como outros
conseguem, e também
não conseguem se expressar
tão fácil como outros estudantes.
Mesmo que se esforcem
suas idéias não são
expressas de maneira
clara, como de outros alunos.
Ou eles não conseguem
captar informações
de maneira efetiva como os outros.
Às vezes eu quero
ler um texto,
e quando termino uma certa linha,
tento ir pra próxima, mas
retorno pra mesma
e acabo lendo a mesma linha
uma dezena de vezes.
É muito chato.
Às vezes, palavras
trocam de lugar
ou viram de ponta cabeça,
e então nada faz sentido.
Deficiência de Aprendizagem
podem ser categorizadas
de 4 maneiras:
Língua falada: escuta e fala;
Língua escrita: leitura,
escrita e pronúncia;
Aritmética: cáculos e conceitos;
Raciocínio: organização e
integração de idéias.
Indivíduos podem ser afetados
por uma ou mais categorias.
Dentro de cada categoria
existem tipos específicos
de deficiência de aprendizagem.
Por exemplo:
Pessoas com disgrafia
têm dificuldade
em escrever letras ou
palavras e também
produzir texto legível.
Aqueles que tem problema
com discalculia
têm dificuldade pra entender
conceitos matemáticos e símbolos.
Com dispraxia,
compreensão linguística
torna-se um problema sério.
Uma pessoa com dispraxia
mistura palavras e frases
durante uma conversa.
Alguém com dislexia pode
trocar letras em palavras,
e misturar palavras em
frases, durante a leitura.
Uma pessoa com dislexia também
enfrenta problemas com pronúncia.
(Kristin) A maneira como a
deficiência de aprendizagem
afeta cada indivíduo e
seu aprendizado é diferente.
Por exemplo, no meu caso
minha deficiência
é com interpretação de texto.
E sou boa com matemática,
ou era boa, quando praticava.
Para outros, matemática
é um problema sério
e suas habilidades com leitura
e interpretação são boas.
Imagine quando
você vai pra cama
e está quase dormindo
e tenta ler um livro,
seus olhos começam
a vagar pelas páginas,
e você vê palavras se movendo,
você lê a mesma linha.
A sensação é esta, mas
sei que estou acordado.
Eles podem ter dificuldade
com leitura,
Podem ter dificuldade
com atenção,
talvez captem só 5 palavras
de tudo que vc disse
e temos estudantes que
processam...
...cada palavra individualmente
invés da frase inteira, ou do conceito.
E temos outros estudantes que
entendem tudo perfeitamente
mas não conseguem