WEBVTT 00:00:01.000 --> 00:00:05.500 자막번역의뢰: 이근영(ksmtesoler@naver.com) 00:00:17.000 --> 00:00:19.750 (낭송자)그 사람이 누군가를 군중가운데에서 찾아낼 수는 없습니다. 00:00:19.750 --> 00:00:22.160 학습장애인들은 그 중에 섞여 있기 때문입니다. 00:00:22.160 --> 00:00:24.470 때로는 학습장애인자신도 모릅니다. 00:00:24.470 --> 00:00:29.230 (크리스틴) 나는 항상 학구적으로 몸부림쳤습니다. 00:00:29.230 --> 00:00:32.840 제가 기억하기로는 1학년이후로는 00:00:32.840 --> 00:00:37.630 그리고 저는 계속 맘속으로 저 자신에게 다짐하듯 되새긴 것은 00:00:37.630 --> 00:00:40.300 학교는 제게 너무 어렵다라는 것입니다. 00:00:40.300 --> 00:00:42.010 정말 그랬습니다. 00:00:42.010 --> 00:00:45.330 (낭송자)학습장애는 보이지 않는 장애입니다. 00:00:45.330 --> 00:00:48.300 아동은 학교공부로 수년간 고생하고나서야 00:00:48.300 --> 00:00:52.240 진단을 받게 되는데 수년간 그녀는 00:00:52.240 --> 00:00:53.500 왜 학교공부에 적응할 수 없는가를 깨우치지지 못합니다. 00:00:53.500 --> 00:00:55.010 (크리스틴) 제 친구 대부분은 00:00:55.010 --> 00:00:57.440 30분정도 공부하고 A학점을 받습니다. 00:00:57.440 --> 00:01:01.150 하지만 저는 학교초기에는 00:01:01.150 --> 00:01:03.740 거의 4시간을 공부해도 D를 받습니다. 00:01:03.740 --> 00:01:07.030 (낭송자)크리스틴 그녀는 00:01:07.030 --> 00:01:10.680 대학교학점을 위해서 복학을 할 겁니다. 00:01:11.840 --> 00:01:14.770 그녀는 대학에 가기 전까지 난독증이 있는 줄 몰랐습니다. 00:01:14.770 --> 00:01:17.300 첫번째 단계는 진단입니다. 00:01:17.300 --> 00:01:19.930 학구성취가 눈에 띄게 낮을 때 00:01:19.930 --> 00:01:21.730 그 원인은 학습장애일 가능성이 있습니다. 00:01:21.730 --> 00:01:25.150 크리스는 고등학생으로서 난독증과 서자착오증으로 00:01:25.150 --> 00:01:26.864 진단을 받았습니다. 00:01:26.864 --> 00:01:29.030 (크리스) 2학년때까지 발견하지 못했습니다. 00:01:29.030 --> 00:01:31.970 2학년때 어머님이 수십시간 테스트하는 00:01:31.970 --> 00:01:36.140 곳으로 데리고 가기 시작하셨습니다. 00:01:36.140 --> 00:01:37.787 정말 지루했고 00:01:37.787 --> 00:01:40.120 급기야 알아채리게 된 건 00:01:40.120 --> 00:01:43.930 어머님이 제가 특정영역에서 문제가 있다는 것을 00:01:43.930 --> 00:01:45.170 말해주기 시작한 연후였습니다. 00:01:45.170 --> 00:01:48.810 (낭송자) 학습장애에는 여러가지 종류가 있습니다. 00:01:48.810 --> 00:01:51.440 이 장애는 여러가지 측면에서 개인에게 영향을 미칩니다. 00:01:51.440 --> 00:01:53.720 개개인마다 공통점은 00:01:53.720 --> 00:01:55.884 두뇌가 정보를 프로세싱하는 방식에 영향을 미칩니다는 겁니다. 00:01:55.884 --> 00:01:58.300 (라일라) 제 생각에 학습장애를 가진다는 것은 00:01:58.300 --> 00:02:00.210 학생들이 정보를 처리하는 과정에서 00:02:00.210 --> 00:02:02.160 간섭을 받게 되는 것을 말합니다. 00:02:02.160 --> 00:02:05.110 이 간섭때문에 정보를 다른 학생들이 쉽게 00:02:05.110 --> 00:02:07.900 소화하고 표현하는 것처럼 00:02:07.900 --> 00:02:09.840 하지 못하는 겁니다. 00:02:09.840 --> 00:02:13.070 그래서 열심히 공부해도 00:02:13.070 --> 00:02:16.340 다른 학생들 처럼 이해하지 못하는 겁니다. 00:02:16.340 --> 00:02:18.970 (낭송자) 아니면 학습장애자들은 00:02:18.970 --> 00:02:21.130 처음 정보를 접하는 곳에서 효율적으로 정보를 취득하지 못하는 겁니다. 00:02:21.130 --> 00:02:23.410 (크리스) 가끔 저는 행을 읽고 00:02:23.410 --> 00:02:26.100 나서 다음행을 읽고 중간쯤 가서 00:02:26.100 --> 00:02:28.475 또다시 읽었던 행으로 뛰어넘어가서 00:02:28.475 --> 00:02:30.140 읽었던 행을 다시 읽습니다. 00:02:30.140 --> 00:02:31.680 정말 신경질 납니다. 00:02:31.680 --> 00:02:35.180 어떨때는 단어들이 위치가 바뀌고 00:02:35.180 --> 00:02:41.550 거꾸로 보이고 그래서 계속 어려움을 겪습니다. 00:02:41.550 --> 00:02:44.740 (낭송자) 학습장애는 누구에게든 나타납니다. 00:02:44.740 --> 00:02:47.160 여기에는 카테코리가 4개 있습니다. 00:02:47.160 --> 00:02:48.840 구어- 듣고 말하기; 00:02:50.790 --> 00:02:54.740 문어- 읽기, 쓰기, 그리고 철자 00:02:54.740 --> 00:02:58.570 산술- 계산과 개념; 00:02:58.570 --> 00:03:03.100 이해- 생각의 조직화와 통합 00:03:03.100 --> 00:03:06.040 개인은 1 카테고리이상에서 영향을 받습니다. 00:03:06.040 --> 00:03:09.040 이 카테고리안에서 00:03:09.040 --> 00:03:10.830 학습장애는 몇 가지 유형이 있습니다. 00:03:10.830 --> 00:03:11.330 예를 들면: 00:03:11.330 --> 00:03:14.330 서자착오증은 00:03:14.330 --> 00:03:16.420 철자와 단어를 이해하고 00:03:16.420 --> 00:03:19.360 읽을 수 있는 핸드라이팅을 하는데 어려움을 겪습니다. 00:03:19.360 --> 00:03:21.310 난산증을 가지고 있는 사람은 00:03:21.310 --> 00:03:25.790 수학개념과 기호를 이해하고 사용하는게 어렵습니다. 00:03:25.790 --> 00:03:28.850 통합운동장애를 가지면 언어이해는 00:03:28.850 --> 00:03:30.680 언어발화와 일치하지 않게 됩니다. 00:03:30.680 --> 00:03:33.700 통합운동장애를 가진 사람은 단어와 문장을 마구 뒤섞여 00:03:33.700 --> 00:03:35.870 서 화행하게 됩니다. 00:03:35.870 --> 00:03:38.880 난독증을 가진 사람은 단어안에서 철자들이 뒤엉키고 00:03:38.880 --> 00:03:41.430 문장내의 단어들도 독서하는 동안에 뒤엉킵니다. 00:03:41.430 --> 00:03:45.000 이런 난독증장애인은 철자를 쓸 때도 저수준입니다. 00:03:45.000 --> 00:03:48.460 (크리스틴)학습장애가 00:03:48.460 --> 00:03:51.640 각 개인에게 영향을 미치는 방식과 학습유형에 대한 영향방식을 다릅니다. 00:03:51.640 --> 00:03:55.190 예를 들어서, 저의 경우엔, 학습장애가 00:03:55.190 --> 00:03:57.350 읽기에 영향을 미칩니다. 00:03:57.350 --> 00:04:00.250 그런데 수학은 잘합니다. 00:04:00.250 --> 00:04:01.780 최소한 과거에는 그랬습니다. 00:04:01.780 --> 00:04:04.790 하지만 다른 사람은 수학이 어렵고 00:04:04.790 --> 00:04:07.400 읽기이해는 단락의 용이함에 의존합니다. 00:04:07.400 --> 00:04:08.957 (크리스)잠을 자고 있다고 상상하시면 됩니다. 00:04:08.957 --> 00:04:11.290 책을 읽는 동안에 잠을 자고 있는 것과 같습니다. 00:04:11.290 --> 00:04:13.850 눈이 페이지안에서 헤매고 00:04:13.850 --> 00:04:17.170 같은 행을 읽는데 글자들이 마구 움직입니다. 00:04:17.170 --> 00:04:20.037 그런 거랑 똑같습니다. 실제로는 완전히 깨어있는데 말입니다. 00:04:20.037 --> 00:04:21.620 00:04:21.620 --> 00:04:24.116 00:04:24.116 --> 00:04:26.490 00:04:26.490 --> 00:04:30.360 00:04:30.360 --> 00:04:32.240 00:04:32.240 --> 00:04:34.760 00:04:34.760 --> 00:04:38.750 00:04:38.750 --> 00:04:41.610 00:04:41.610 --> 00:04:43.390 00:04:43.390 --> 00:04:46.280 00:04:46.280 --> 00:04:49.190 00:04:49.190 --> 00:04:52.460 00:04:52.460 --> 00:04:57.080 00:04:57.080 --> 00:05:01.600 00:05:01.600 --> 00:05:06.860 00:05:06.860 --> 00:05:10.280 00:05:10.280 --> 00:05:14.010 00:05:14.010 --> 00:05:15.620 00:05:15.620 --> 00:05:19.350 00:05:19.350 --> 00:05:21.870 00:05:21.870 --> 00:05:24.020 00:05:24.020 --> 00:05:25.286 00:05:25.286 --> 00:05:27.660 00:05:27.660 --> 00:05:28.690 00:05:28.690 --> 00:05:31.020 00:05:31.020 --> 00:05:34.059 00:05:34.059 --> 00:05:36.350 00:05:36.350 --> 00:05:40.050 00:05:40.050 --> 00:05:41.910 00:05:42.740 --> 00:05:45.670 00:05:45.670 --> 00:05:48.410 00:05:54.340 --> 00:05:57.680 00:05:59.140 --> 00:06:01.270 00:06:01.270 --> 00:06:04.570 00:06:05.760 --> 00:06:09.230 00:06:09.230 --> 00:06:12.760 00:06:12.760 --> 00:06:15.080 00:06:15.080 --> 00:06:18.180 00:06:18.180 --> 00:06:21.560 00:06:21.560 --> 00:06:24.580 00:06:24.580 --> 00:06:28.360 00:06:28.360 --> 00:06:32.730 00:06:32.730 --> 00:06:34.620 00:06:34.620 --> 00:06:37.320 00:06:46.380 --> 00:06:48.090 00:06:48.090 --> 00:06:50.290 00:06:50.290 --> 00:06:51.500 00:06:51.500 --> 00:06:53.550 00:06:56.100 --> 00:06:59.970 00:06:59.970 --> 00:07:03.620 00:07:03.620 --> 00:07:06.560 00:07:06.560 --> 00:07:08.820 00:07:08.820 --> 00:07:12.110 00:07:12.110 --> 00:07:14.660 00:07:14.660 --> 00:07:18.030 00:07:18.030 --> 00:07:19.920 00:07:19.920 --> 00:07:22.520 00:07:22.520 --> 00:07:24.570 00:07:25.070 --> 00:07:27.460 00:07:27.460 --> 00:07:29.320 00:07:29.320 --> 00:07:31.370 00:07:31.370 --> 00:07:34.070 00:07:34.070 --> 00:07:36.460 00:07:36.460 --> 00:07:43.050 00:07:43.050 --> 00:07:44.950 00:07:44.950 --> 00:07:48.340 00:07:48.340 --> 00:07:51.020 00:07:51.020 --> 00:07:52.040 00:07:52.040 --> 00:07:53.890 00:07:53.890 --> 00:07:57.370 00:07:57.370 --> 00:08:00.510 00:08:00.510 --> 00:08:02.530 00:08:02.530 --> 00:08:05.970 00:08:06.960 --> 00:08:09.370 00:08:09.370 --> 00:08:13.590 00:08:13.590 --> 00:08:14.884 00:08:23.600 --> 00:08:25.780 00:08:25.780 --> 00:08:27.060 00:08:27.060 --> 00:08:28.300 00:08:28.300 --> 00:08:31.290 00:08:31.290 --> 00:08:32.909 00:08:32.909 --> 00:08:35.890 00:08:35.890 --> 00:08:38.450 00:08:38.450 --> 00:08:42.350 00:08:42.350 --> 00:08:49.830 00:08:49.830 --> 00:08:51.930 00:08:51.930 --> 00:08:54.560 00:08:54.560 --> 00:08:58.550 00:08:58.550 --> 00:09:02.350 00:09:02.350 --> 00:09:05.060 00:09:05.060 --> 00:09:06.270 00:09:06.270 --> 00:09:08.020 00:09:09.780 --> 00:09:12.950 00:09:12.950 --> 00:09:15.940 00:09:15.940 --> 00:09:18.430 00:09:18.430 --> 00:09:19.739 00:09:19.739 --> 00:09:20.530 00:09:20.530 --> 00:09:23.690 00:09:23.690 --> 00:09:24.420 00:09:24.420 --> 00:09:27.900 00:09:27.900 --> 00:09:30.420 00:09:30.420 --> 00:09:31.580 00:09:31.580 --> 00:09:33.910 00:09:33.910 --> 00:09:36.240 00:09:36.240 --> 00:09:38.670 00:09:39.460 --> 00:09:41.020 00:09:41.020 --> 00:09:42.570 00:09:42.570 --> 00:09:44.120 00:09:44.120 --> 00:09:47.480 00:09:47.480 --> 00:09:50.460 00:09:50.460 --> 00:09:53.310 00:09:53.310 --> 00:09:57.130 00:09:57.130 --> 00:10:00.750 00:10:00.750 --> 00:10:02.460 00:10:02.460 --> 00:10:04.430 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