[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:08.06,Default,,0000,0000,0000,,(Musique) Dialogue: 0,0:00:11.62,0:00:14.06,Default,,0000,0000,0000,,(Titre: TRAVAILLER ENSEMBLE - \NInformatique et Personnes ayant des Dialogue: 0,0:00:14.06,0:00:15.74,Default,,0000,0000,0000,,Troubles d'Apprentissage) Dialogue: 0,0:00:17.06,0:00:19.75,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) Pas moyen de\Nles reconnaître dans la foule ! Dialogue: 0,0:00:19.75,0:00:20.87,Default,,0000,0000,0000,,Les personnes atteintes de\Ntroubles de l'apprentissage Dialogue: 0,0:00:20.87,0:00:22.43,Default,,0000,0000,0000,,s'intègrent superbement. Dialogue: 0,0:00:22.43,0:00:23.58,Default,,0000,0000,0000,,Parfois, elles ne s'en rendent Dialogue: 0,0:00:23.58,0:00:24.62,Default,,0000,0000,0000,,même pas compte. Dialogue: 0,0:00:26.71,0:00:29.25,Default,,0000,0000,0000,,(Kristin) J'ai toujours eu des\Ndifficultés dans mes études, Dialogue: 0,0:00:29.25,0:00:31.23,Default,,0000,0000,0000,,depuis....je ne me souviens plus... Dialogue: 0,0:00:31.23,0:00:33.01,Default,,0000,0000,0000,,...depuis le CP. Dialogue: 0,0:00:33.01,0:00:34.63,Default,,0000,0000,0000,,Et... Donc.... Dialogue: 0,0:00:34.63,0:00:37.48,Default,,0000,0000,0000,,Je me suis quasiment\Nconvaincue, dans ma tête, Dialogue: 0,0:00:37.48,0:00:40.17,Default,,0000,0000,0000,,que... l'école était vraiment\Ndifficile pour moi, Dialogue: 0,0:00:40.17,0:00:42.23,Default,,0000,0000,0000,,et... que... c'était comme ça ! Dialogue: 0,0:00:42.23,0:00:43.89,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) Les troubles de l'attention\N Dialogue: 0,0:00:43.89,0:00:45.33,Default,,0000,0000,0000,,sont des troubles invisibles. Dialogue: 0,0:00:45.33,0:00:47.33,Default,,0000,0000,0000,,Un enfant peut se débattre\Navec ses devoirs, Dialogue: 0,0:00:47.33,0:00:49.54,Default,,0000,0000,0000,,pendant des années, \Navant d'être diagnostiqué, Dialogue: 0,0:00:49.59,0:00:51.71,Default,,0000,0000,0000,,des années durant lesquelles,\Nles gens ne comprennent pas pourquoi Dialogue: 0,0:00:51.71,0:00:53.38,Default,,0000,0000,0000,,elle "n'y comprend rien".\N Dialogue: 0,0:00:53.81,0:00:55.14,Default,,0000,0000,0000,,(Kristin)\NLa plupart de mes amis Dialogue: 0,0:00:55.14,0:00:56.71,Default,,0000,0000,0000,,pouvaient étudier pendant,\Nenviron, 1/2 heure Dialogue: 0,0:00:56.71,0:00:58.03,Default,,0000,0000,0000,,... et obtenir des "A". Dialogue: 0,0:00:58.03,0:01:00.81,Default,,0000,0000,0000,,Moi, j'étudiais... Vous savez, \Nau début de l'année, Dialogue: 0,0:01:00.81,0:01:02.89,Default,,0000,0000,0000,,j'étudiais pendant, peut-être,\Nquatre heures, Dialogue: 0,0:01:02.89,0:01:04.70,Default,,0000,0000,0000,,et j'obtenais seulement un "D". Dialogue: 0,0:01:04.70,0:01:07.19,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) Kristin,\Nqui retournera bientôt à l'école Dialogue: 0,0:01:07.19,0:01:08.84,Default,,0000,0000,0000,,pour son diplome d'Etudes Supérieures, Dialogue: 0,0:01:08.84,0:01:09.84,Default,,0000,0000,0000,,n'a pas su qu'elle était dyslexique Dialogue: 0,0:01:09.84,0:01:11.74,Default,,0000,0000,0000,,jusqu'à son entrée à l'université. Dialogue: 0,0:01:12.50,0:01:14.77,Default,,0000,0000,0000,,La première étape est le diagnostic. Dialogue: 0,0:01:14.77,0:01:17.30,Default,,0000,0000,0000,,Lorsque la réussite scolaire\Nest, significativement, Dialogue: 0,0:01:17.30,0:01:19.93,Default,,0000,0000,0000,,en-deçà des capacités\Nintellectuelles, la cause Dialogue: 0,0:01:19.93,0:01:21.73,Default,,0000,0000,0000,,peut être un trouble de l'apprentissage. Dialogue: 0,0:01:21.73,0:01:25.15,Default,,0000,0000,0000,,Chris, un étudiant atteint\Nde dyslexie et de dysgraphie, Dialogue: 0,0:01:25.15,0:01:27.55,Default,,0000,0000,0000,,a été diagnostiqué à l'école primaire. Dialogue: 0,0:01:27.55,0:01:29.03,Default,,0000,0000,0000,,(Chris) Je n'ai pas vraiment su Dialogue: 0,0:01:29.03,0:01:30.48,Default,,0000,0000,0000,,jusqu'à l'école primaire, \N Dialogue: 0,0:01:30.48,0:01:31.57,Default,,0000,0000,0000,,lorsque ma mère a commencé Dialogue: 0,0:01:31.57,0:01:33.23,Default,,0000,0000,0000,,à m'envoyer dans tous ces endroits, Dialogue: 0,0:01:33.23,0:01:35.15,Default,,0000,0000,0000,,où ils me faisaient passer des tests Dialogue: 0,0:01:35.15,0:01:37.06,Default,,0000,0000,0000,,pendant, peut-être, des heures\Net des heures... Dialogue: 0,0:01:37.07,0:01:38.55,Default,,0000,0000,0000,,ça m'ennuyait, vraiment. Dialogue: 0,0:01:38.55,0:01:40.67,Default,,0000,0000,0000,,Mais, j'ai finalement réalisé\Nlorsqu'ils m'ont dit Dialogue: 0,0:01:40.67,0:01:43.57,Default,,0000,0000,0000,,que j'avais quelques légers\Nproblèmes dans certain domaines Dialogue: 0,0:01:43.57,0:01:45.90,Default,,0000,0000,0000,,comme la lecture et l'écriture. Dialogue: 0,0:01:45.91,0:01:48.80,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) Il y a plusieurs \Nsortes de troubles de l'apprentissage. Dialogue: 0,0:01:48.80,0:01:51.62,Default,,0000,0000,0000,,et ils touchent chaque individu\Nde façons différentes. Dialogue: 0,0:01:51.62,0:01:53.30,Default,,0000,0000,0000,,Ce qu'ils ont tous en commun, Dialogue: 0,0:01:53.30,0:01:55.15,Default,,0000,0000,0000,,c'est d'affecter la manière\Ndont le cerveau Dialogue: 0,0:01:55.15,0:01:56.82,Default,,0000,0000,0000,,traite les informations. Dialogue: 0,0:01:56.82,0:01:59.07,Default,,0000,0000,0000,,(Lyla) Je pense qu'avoir un trouble\Nde l'apprentissage veut dire Dialogue: 0,0:01:59.07,0:02:01.47,Default,,0000,0000,0000,,que les étudiants voient \Nleur traitement des informations, Dialogue: 0,0:02:01.47,0:02:02.97,Default,,0000,0000,0000,,d'une certaine façon, interrompu. Dialogue: 0,0:02:02.97,0:02:05.77,Default,,0000,0000,0000,,Ils ne sont, donc, pas capables, peut-être,\Nd'assimiler les informations Dialogue: 0,0:02:05.77,0:02:07.16,Default,,0000,0000,0000,,aussi facilement que les autres étudiants, Dialogue: 0,0:02:07.16,0:02:08.97,Default,,0000,0000,0000,,et, également, ils ne sont\Npas capables de les exprimer Dialogue: 0,0:02:08.97,0:02:10.29,Default,,0000,0000,0000,,aussi facilement que les autres étudiants. Dialogue: 0,0:02:10.29,0:02:12.84,Default,,0000,0000,0000,,Donc, bien qu'ils fassent\Nvraiment de gros efforts, Dialogue: 0,0:02:12.84,0:02:14.92,Default,,0000,0000,0000,,leurs idées ne sont peut-être \Npas toujours transmises Dialogue: 0,0:02:14.92,0:02:16.66,Default,,0000,0000,0000,,aussi bien que celles des \Nautres étudiants. Dialogue: 0,0:02:16.66,0:02:19.32,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) OU... ils ne sont\Npeut-être pas capables d'intégrer Dialogue: 0,0:02:19.32,0:02:21.09,Default,,0000,0000,0000,,l'information efficement,\Nau départ. Dialogue: 0,0:02:21.09,0:02:23.42,Default,,0000,0000,0000,,(Chris) Quelquefois, par\Nexemple, je vais lire une ligne, Dialogue: 0,0:02:23.43,0:02:25.74,Default,,0000,0000,0000,,et ensuite... Je commence \Nla ligne suivante, mais, Dialogue: 0,0:02:25.74,0:02:28.43,Default,,0000,0000,0000,,au beau milieu, je saute sur \Ncette ligne que j'ai déjà lue. Dialogue: 0,0:02:28.43,0:02:30.80,Default,,0000,0000,0000,,Et je continue à lire la même\Nphrase, encore et encore, Dialogue: 0,0:02:30.80,0:02:32.46,Default,,0000,0000,0000,,ce qui devient ennuyeux. Dialogue: 0,0:02:32.46,0:02:35.79,Default,,0000,0000,0000,,Et... Quelquefois, les mots\Nchangent de place... Dialogue: 0,0:02:35.84,0:02:37.37,Default,,0000,0000,0000,,et... ils se renversent... Dialogue: 0,0:02:38.52,0:02:40.78,Default,,0000,0000,0000,,Et, dans ce sens, cela rend\Nles choses plutôt difficiles... Dialogue: 0,0:02:41.74,0:02:43.16,Default,,0000,0000,0000,,(Narrator) Les troubles\Nde l'apprentissage peuvent Dialogue: 0,0:02:43.16,0:02:44.76,Default,,0000,0000,0000,,apparaître dans une, ou plus,\N Dialogue: 0,0:02:44.76,0:02:46.96,Default,,0000,0000,0000,,de ces quatre catégories : Dialogue: 0,0:02:47.08,0:02:50.28,Default,,0000,0000,0000,,le langage parlé \N(entendu et prononcé), Dialogue: 0,0:02:50.64,0:02:53.60,Default,,0000,0000,0000,,le langage écrit \N(lecture, écriture, et épellation), Dialogue: 0,0:02:54.64,0:02:57.64,Default,,0000,0000,0000,,l'arithmétique\N(calcul et concepts), Dialogue: 0,0:02:58.49,0:03:02.39,Default,,0000,0000,0000,,le raisonnement\N(organisation et intégration des idées). Dialogue: 0,0:03:03.13,0:03:04.68,Default,,0000,0000,0000,,Les individus peuvent être affectés Dialogue: 0,0:03:04.68,0:03:06.39,Default,,0000,0000,0000,,dans plus d'une catégorie. Dialogue: 0,0:03:06.39,0:03:07.65,Default,,0000,0000,0000,,A l'intérieur de ces catégories, Dialogue: 0,0:03:07.65,0:03:10.82,Default,,0000,0000,0000,,se trouvent des genres spécifiques\Nde troubles de l'apprentissage. Dialogue: 0,0:03:10.82,0:03:12.13,Default,,0000,0000,0000,,Par exemple: Dialogue: 0,0:03:12.13,0:03:13.60,Default,,0000,0000,0000,,Les personnes souffrant de dysgraphie Dialogue: 0,0:03:13.60,0:03:16.17,Default,,0000,0000,0000,,peuvent avoir des difficultés\Npour former lettres et mots, Dialogue: 0,0:03:16.17,0:03:19.17,Default,,0000,0000,0000,,ainsi qu'à produire une écriture lisible. Dialogue: 0,0:03:19.17,0:03:21.01,Default,,0000,0000,0000,,Ceux qui souffrent de dyscalculie Dialogue: 0,0:03:21.01,0:03:22.87,Default,,0000,0000,0000,,trouvent difficile la compréhension Dialogue: 0,0:03:22.87,0:03:26.09,Default,,0000,0000,0000,,et l'utilisation des concepts\Nmathématiques et des symboles. Dialogue: 0,0:03:26.28,0:03:28.40,Default,,0000,0000,0000,,Avec la dyspraxie, la compréhension Dialogue: 0,0:03:28.40,0:03:30.57,Default,,0000,0000,0000,,du langage ne s'harmonise pas\Navec sa production.\N Dialogue: 0,0:03:30.57,0:03:32.14,Default,,0000,0000,0000,,Une personne souffrant de dyspraxie Dialogue: 0,0:03:32.14,0:03:33.67,Default,,0000,0000,0000,,peut mélanger les mots \Net les phrases Dialogue: 0,0:03:33.67,0:03:35.38,Default,,0000,0000,0000,,pendant qu'elle parle. Dialogue: 0,0:03:35.64,0:03:37.27,Default,,0000,0000,0000,,Quelqu'un souffrant de dyslexie Dialogue: 0,0:03:37.27,0:03:38.86,Default,,0000,0000,0000,,peut mélanger les lettres \Nà l'intérieur d'un mot. Dialogue: 0,0:03:38.86,0:03:41.43,Default,,0000,0000,0000,,et les mots à l'intérieur d'une\Nphrase, pendant qu'il lit. Dialogue: 0,0:03:41.43,0:03:45.40,Default,,0000,0000,0000,,Cette personne peut, aussi, avoir \Nde pauvres compétences en orthographe. Dialogue: 0,0:03:45.99,0:03:48.32,Default,,0000,0000,0000,,La façon dont les troubles de\Nl'apprentissage Dialogue: 0,0:03:48.32,0:03:49.87,Default,,0000,0000,0000,,affectent chaque individu Dialogue: 0,0:03:49.87,0:03:51.83,Default,,0000,0000,0000,,et leur mode d'apprentissage \Nest différente. Dialogue: 0,0:03:51.84,0:03:53.38,Default,,0000,0000,0000,,Par exemple, dans mon cas, Dialogue: 0,0:03:53.38,0:03:55.13,Default,,0000,0000,0000,,mes troubles de l'apprentissage Dialogue: 0,0:03:55.13,0:03:57.47,Default,,0000,0000,0000,,affectent vraiment ma \Ncompréhension de l'écrit. Dialogue: 0,0:03:57.47,0:03:59.10,Default,,0000,0000,0000,,Et... J'ai, réellement, \Nun haut niveau Dialogue: 0,0:03:59.10,0:04:00.76,Default,,0000,0000,0000,,de compétence en math...\NEnfin, j'avais...! Dialogue: 0,0:04:00.76,0:04:02.26,Default,,0000,0000,0000,,Quand je pratiquais ! Dialogue: 0,0:04:02.26,0:04:04.55,Default,,0000,0000,0000,,Mais, pour les autres, \Nles maths sont vraiment difficiles. Dialogue: 0,0:04:04.55,0:04:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Et leur compréhension de l'écrit Dialogue: 0,0:04:06.00,0:04:07.34,Default,,0000,0000,0000,,est à la hauteur. Dialogue: 0,0:04:07.48,0:04:09.24,Default,,0000,0000,0000,,(Chris) Imagine que tu es\Nen train de dormir Dialogue: 0,0:04:09.24,0:04:12.72,Default,,0000,0000,0000,,tu commences à être vraiment endormi,\Net tu es en train de lire un livre Dialogue: 0,0:04:12.72,0:04:14.32,Default,,0000,0000,0000,,Tes yeux commencent à se \Npromener sur la page, Dialogue: 0,0:04:14.32,0:04:17.39,Default,,0000,0000,0000,,et tu commences à voir les choses\Nbouger. Tu lis la même ligne. Dialogue: 0,0:04:17.39,0:04:20.25,Default,,0000,0000,0000,,Hé bien, c'est presque la même chose,\Nsauf que je suis complètement éveillé.\N Dialogue: 0,0:04:20.25,0:04:22.39,Default,,0000,0000,0000,,(Lyla) Ils peuvent avoir des\Nproblèmes de lecture, Dialogue: 0,0:04:22.39,0:04:24.55,Default,,0000,0000,0000,,Ils peuvent avoir des problèmes\Navec les informations auditives. Dialogue: 0,0:04:24.55,0:04:26.51,Default,,0000,0000,0000,,Peut-être qu'ils n'entendent\Nque tous les quatres mots Dialogue: 0,0:04:26.51,0:04:29.08,Default,,0000,0000,0000,,de ce que tu dis, \Nau lieu de chaque mot. Dialogue: 0,0:04:29.08,0:04:31.42,Default,,0000,0000,0000,,Et nous avons certains étudiants\Nqui traitent chaque mot séparément, Dialogue: 0,0:04:31.42,0:04:32.74,Default,,0000,0000,0000,,au fur et à mesure\Nqu'ils l'entendent, Dialogue: 0,0:04:32.74,0:04:34.97,Default,,0000,0000,0000,,au lieu d'une phrase\Nentière ou du concept. Dialogue: 0,0:04:34.97,0:04:38.31,Default,,0000,0000,0000,,Et nous avons d'autres étudiants\Nqui peuvent parfaitement Dialogue: 0,0:04:38.31,0:04:39.88,Default,,0000,0000,0000,,absorber une informations, \Nmais sont incapables Dialogue: 0,0:04:39.88,0:04:41.47,Default,,0000,0000,0000,,de la retourner. Dialogue: 0,0:04:41.47,0:04:43.64,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) Les gens peuvent \Ndévelopper des stratégies Dialogue: 0,0:04:43.64,0:04:46.20,Default,,0000,0000,0000,,pour compenser les effets\Ndes troubles de l'apprentissage. Dialogue: 0,0:04:46.20,0:04:48.95,Default,,0000,0000,0000,,La technologie informatique\Nà joué un role essentiel Dialogue: 0,0:04:48.95,0:04:52.40,Default,,0000,0000,0000,,pour aider les gens à réussir \Ndans leur études et leur carrière. Dialogue: 0,0:04:52.40,0:04:55.03,Default,,0000,0000,0000,,(Kristin) Prendre plus de\Ntemp pour étudier, Dialogue: 0,0:04:55.03,0:04:57.15,Default,,0000,0000,0000,,souligner mes manuels, Dialogue: 0,0:04:57.15,0:04:59.88,Default,,0000,0000,0000,,utiliser un traitement de texte,\Nun vérificateur d'orthographe, Dialogue: 0,0:04:59.88,0:05:02.87,Default,,0000,0000,0000,,un vérificateur de grammaire. Dialogue: 0,0:05:02.87,0:05:05.30,Default,,0000,0000,0000,,(Chris) Lorsque je rédige des textes, Dialogue: 0,0:05:05.30,0:05:08.33,Default,,0000,0000,0000,,je peux utiliser mon programme \N"Naturally Speaking" Dialogue: 0,0:05:08.33,0:05:10.60,Default,,0000,0000,0000,,qui me permet de parler \Nà un ordinateur Dialogue: 0,0:05:10.60,0:05:12.01,Default,,0000,0000,0000,,qui écrit ce que je dis. Dialogue: 0,0:05:12.01,0:05:13.51,Default,,0000,0000,0000,,Parce que j'ai des problèmes. Dialogue: 0,0:05:13.51,0:05:15.54,Default,,0000,0000,0000,,Mon écriture est vraiment\Nmauvaise et désordonnée. Dialogue: 0,0:05:16.43,0:05:18.08,Default,,0000,0000,0000,,(Narrator) Cela prend du\Ntemps de choisir \N Dialogue: 0,0:05:18.08,0:05:19.54,Default,,0000,0000,0000,,matériels et logiciels\N Dialogue: 0,0:05:19.54,0:05:21.88,Default,,0000,0000,0000,,qui soient ce qui convient le\Nmieux pour chaque personne. Dialogue: 0,0:05:21.88,0:05:23.92,Default,,0000,0000,0000,,Mais, généralement, ces\Naménagements Dialogue: 0,0:05:23.92,0:05:25.35,Default,,0000,0000,0000,,ne sont pas très chers. Dialogue: 0,0:05:25.35,0:05:27.04,Default,,0000,0000,0000,,(Lyla) Un bon nombre\Ndes logiciels qu'ils utilisent Dialogue: 0,0:05:27.04,0:05:28.79,Default,,0000,0000,0000,,sont fournis avec \Nl'ordinateur maintenant. Dialogue: 0,0:05:28.79,0:05:30.44,Default,,0000,0000,0000,,Le vérificateur d'orthographe\Net le vérificateur de grammaire Dialogue: 0,0:05:30.44,0:05:32.18,Default,,0000,0000,0000,,sont souvent intégrés\Ndirectement au programme, Dialogue: 0,0:05:32.18,0:05:34.59,Default,,0000,0000,0000,,ou ils viennent avec le programme,\Nquand vous achetez votre Dialogue: 0,0:05:34.59,0:05:36.100,Default,,0000,0000,0000,,dictionnaire. Ils sont \Ndéjà à l'intérieur. Dialogue: 0,0:05:36.100,0:05:38.06,Default,,0000,0000,0000,,(OUTILS INFORMATIQUES) Dialogue: 0,0:05:38.06,0:05:39.96,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) Nous allons vous\Nmontrer certains des outils informatiques Dialogue: 0,0:05:39.96,0:05:41.69,Default,,0000,0000,0000,,que les gens affectés de\Ntroubles de l'apprentissage Dialogue: 0,0:05:41.69,0:05:43.09,Default,,0000,0000,0000,,ont considèré efficaces. Dialogue: 0,0:05:43.09,0:05:45.24,Default,,0000,0000,0000,,De nouveau, ce sont quelques-unes\Ndes possibilités. Dialogue: 0,0:05:45.24,0:05:48.18,Default,,0000,0000,0000,,Vous pouvez trouver autre chose,\Nqui fonctionne mieux pour vous. Dialogue: 0,0:05:50.84,0:05:53.04,Default,,0000,0000,0000,,(TRAITEMENTS DE TEXTES) Dialogue: 0,0:05:54.25,0:05:56.05,Default,,0000,0000,0000,,Beaucoup de personnes dyslexiques\Nutilisent seulement\N Dialogue: 0,0:05:56.05,0:05:59.14,Default,,0000,0000,0000,,des traitements de textes\Nstandards intégrés. Dialogue: 0,0:05:59.14,0:06:00.46,Default,,0000,0000,0000,,Un vérificateur d'orthographe, Dialogue: 0,0:06:00.46,0:06:01.49,Default,,0000,0000,0000,,un vérificateur de grammaire, Dialogue: 0,0:06:01.49,0:06:02.72,Default,,0000,0000,0000,,et la possibilité de changer\N Dialogue: 0,0:06:02.72,0:06:04.09,Default,,0000,0000,0000,,la taille et la couleur des lettres Dialogue: 0,0:06:04.09,0:06:06.10,Default,,0000,0000,0000,,sont tout ce dont \Nil est besoin. Dialogue: 0,0:06:06.43,0:06:08.94,Default,,0000,0000,0000,,Ces outils permettent à l'étudiant\Nde rester focus Dialogue: 0,0:06:08.94,0:06:10.07,Default,,0000,0000,0000,,sur ce qu'elle est en train\Nd'écrire, Dialogue: 0,0:06:10.07,0:06:11.55,Default,,0000,0000,0000,,au lieu de s'embourber Dialogue: 0,0:06:11.55,0:06:12.53,Default,,0000,0000,0000,,dans les fautes d'orthographes. Dialogue: 0,0:06:12.53,0:06:13.52,Default,,0000,0000,0000,,(Lyndsay) Je pense que, Dialogue: 0,0:06:13.52,0:06:15.10,Default,,0000,0000,0000,,pour les gens incapacités, Dialogue: 0,0:06:15.10,0:06:16.81,Default,,0000,0000,0000,,les ordinateurs sont très utiles Dialogue: 0,0:06:16.81,0:06:17.74,Default,,0000,0000,0000,,parce qu'ils ont Dialogue: 0,0:06:17.74,0:06:18.97,Default,,0000,0000,0000,,un vérificateur d'orthographe,\Net un vérificateur de grammaire. Dialogue: 0,0:06:18.97,0:06:20.84,Default,,0000,0000,0000,,Et vous pouvez utiliser ceux-ci Dialogue: 0,0:06:20.84,0:06:22.07,Default,,0000,0000,0000,,pour écrire un essai. Dialogue: 0,0:06:22.07,0:06:23.62,Default,,0000,0000,0000,,Et vous n'avez pas à passer\Nplus de temps Dialogue: 0,0:06:23.62,0:06:25.58,Default,,0000,0000,0000,,à consulter le dictionnaire Dialogue: 0,0:06:25.100,0:06:27.47,Default,,0000,0000,0000,,(Narrator) ¨Pour finir; beaucoup de Dialogue: 0,0:06:27.47,0:06:29.02,Default,,0000,0000,0000,,programmes de traitement\Nde texte Dialogue: 0,0:06:29.02,0:06:31.23,Default,,0000,0000,0000,,incluent des options pour\Ndes textes codés en couleur, Dialogue: 0,0:06:31.23,0:06:33.32,Default,,0000,0000,0000,,ou des moyens de surligner. Dialogue: 0,0:06:33.32,0:06:35.16,Default,,0000,0000,0000,,Ceux-ci sont utiles\Npour les gens Dialogue: 0,0:06:35.16,0:06:36.66,Default,,0000,0000,0000,,qui ont des difficultés\Nà trier et séquencer Dialogue: 0,0:06:36.66,0:06:38.45,Default,,0000,0000,0000,,pensées et idées. Dialogue: 0,0:06:40.23,0:06:41.93,Default,,0000,0000,0000,,(SYSTEMES DE LECTURE) Dialogue: 0,0:06:46.21,0:06:47.24,Default,,0000,0000,0000,,Les systèmes de lecture Dialogue: 0,0:06:47.24,0:06:48.59,Default,,0000,0000,0000,,sont utiles pour les gens Dialogue: 0,0:06:48.59,0:06:50.12,Default,,0000,0000,0000,,qui comprennent mieux\Nà l'écoute Dialogue: 0,0:06:50.12,0:06:51.50,Default,,0000,0000,0000,,qu'à la lecture. Dialogue: 0,0:06:51.50,0:06:52.93,Default,,0000,0000,0000,,Pour eux; Dialogue: 0,0:06:52.93,0:06:55.18,Default,,0000,0000,0000,,La sortie vocale est efficace. Dialogue: 0,0:06:56.17,0:06:57.97,Default,,0000,0000,0000,,Les logiciels pemettent à l'ordinateur Dialogue: 0,0:06:57.97,0:06:59.35,Default,,0000,0000,0000,,de lire à voix haute Dialogue: 0,0:06:59.35,0:07:00.45,Default,,0000,0000,0000,,textes, courriers électroniques, Dialogue: 0,0:07:00.45,0:07:01.37,Default,,0000,0000,0000,,ou page Web... Dialogue: 0,0:07:01.37,0:07:02.68,Default,,0000,0000,0000,,essentiellement, \Ntout ce qui se trouve Dialogue: 0,0:07:02.68,0:07:03.99,Default,,0000,0000,0000,,sur votre ordinateur. Dialogue: 0,0:07:03.99,0:07:05.08,Default,,0000,0000,0000,,Ajouter un scanner permet Dialogue: 0,0:07:05.08,0:07:06.73,Default,,0000,0000,0000,,d'avoir accès \Naux textes imprimés. Dialogue: 0,0:07:06.73,0:07:08.30,Default,,0000,0000,0000,,(Crystal) Lorsque je dois lire,\Npar exemple, Dialogue: 0,0:07:08.30,0:07:08.98,Default,,0000,0000,0000,,des livres, Dialogue: 0,0:07:08.98,0:07:10.21,Default,,0000,0000,0000,,j'ai juste à les scanner; Dialogue: 0,0:07:10.21,0:07:12.33,Default,,0000,0000,0000,,Comme ça, ils peuvent \Nlire les livres pour moi. Dialogue: 0,0:07:12.33,0:07:13.40,Default,,0000,0000,0000,,Et je n'ai pas besoin de passer Dialogue: 0,0:07:13.40,0:07:14.66,Default,,0000,0000,0000,,deux heures à lire une page, Dialogue: 0,0:07:14.66,0:07:15.83,Default,,0000,0000,0000,,ou quelque chose\Ncomme ça. Dialogue: 0,0:07:15.83,0:07:17.08,Default,,0000,0000,0000,,(Narrator) Un scanner transforme Dialogue: 0,0:07:17.08,0:07:18.05,Default,,0000,0000,0000,,un texte imprimé Dialogue: 0,0:07:18.05,0:07:20.01,Default,,0000,0000,0000,,en un format que l'ordinateur\Nreconnait Dialogue: 0,0:07:20.01,0:07:21.81,Default,,0000,0000,0000,,Ensuite,\Nl'ordinateur lit l'information Dialogue: 0,0:07:21.81,0:07:22.77,Default,,0000,0000,0000,,à voix haute.\N Dialogue: 0,0:07:22.77,0:07:24.00,Default,,0000,0000,0000,,alors qu'au même moment, Dialogue: 0,0:07:24.00,0:07:25.51,Default,,0000,0000,0000,,les mots apparaissent \Nsur l'écran. Dialogue: 0,0:07:25.51,0:07:26.62,Default,,0000,0000,0000,,(Lecteur d'écran : \N...un grand bonhomme, Dialogue: 0,0:07:26.62,0:07:27.65,Default,,0000,0000,0000,,dans un costume de Batman,\N Dialogue: 0,0:07:27.65,0:07:28.85,Default,,0000,0000,0000,,arriva, montant\Ncomme une flèche Dialogue: 0,0:07:28.85,0:07:29.83,Default,,0000,0000,0000,,dans le ciel d'hiver...). Dialogue: 0,0:07:29.83,0:07:31.29,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) Les systèmes\Nde lecture Dialogue: 0,0:07:31.29,0:07:32.57,Default,,0000,0000,0000,,contiennent parfois des options Dialogue: 0,0:07:32.57,0:07:34.03,Default,,0000,0000,0000,,permettant d'utiliser\Ndes couleurs contrastées Dialogue: 0,0:07:34.03,0:07:35.54,Default,,0000,0000,0000,,pour souligner des mots. Dialogue: 0,0:07:35.54,0:07:37.56,Default,,0000,0000,0000,,ou pour aggrandir les mots\Nsur l'écran. Dialogue: 0,0:07:39.50,0:07:41.61,Default,,0000,0000,0000,,(SCHEMATISATION CONCEPTUELLE) Dialogue: 0,0:07:43.07,0:07:44.87,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) Les logiciels \Nde schématisation conceptuelle Dialogue: 0,0:07:44.87,0:07:47.77,Default,,0000,0000,0000,,offrent des représentations\Nvisuelles d'idées et concepts, Dialogue: 0,0:07:47.77,0:07:50.14,Default,,0000,0000,0000,,qui aident les gens qui ont\Ndes difficultés à organiser Dialogue: 0,0:07:50.14,0:07:52.37,Default,,0000,0000,0000,,et intégrer les pensées \Ndurant l'écriture. Dialogue: 0,0:07:52.37,0:07:54.07,Default,,0000,0000,0000,,(Kristin) Ecrire est un\Nde mes points forts, Dialogue: 0,0:07:54.07,0:07:55.67,Default,,0000,0000,0000,,Mais cela me prend \Ndu temps, parfois,\N Dialogue: 0,0:07:55.67,0:07:57.77,Default,,0000,0000,0000,,de... rassembler mes pensées. Dialogue: 0,0:07:57.77,0:07:59.52,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) Avec la \Nschématisation conceptuelle, Dialogue: 0,0:07:59.52,0:08:00.93,Default,,0000,0000,0000,,les idées peuvent être reliées, Dialogue: 0,0:08:00.93,0:08:03.00,Default,,0000,0000,0000,,ré-arrangées, et codées en couleur. Dialogue: 0,0:08:03.00,0:08:04.91,Default,,0000,0000,0000,,Les schémas conceptuels peuvent,\Nalors, être transformés\N Dialogue: 0,0:08:04.91,0:08:06.99,Default,,0000,0000,0000,,en une ébauche de texte\Ntraditionnelle. Dialogue: 0,0:08:06.99,0:08:08.03,Default,,0000,0000,0000,,Celle-ci peut être utilisée Dialogue: 0,0:08:08.03,0:08:09.21,Default,,0000,0000,0000,,pour commencer et organiser Dialogue: 0,0:08:09.21,0:08:10.99,Default,,0000,0000,0000,,une variété de projets écrits, Dialogue: 0,0:08:10.99,0:08:12.17,Default,,0000,0000,0000,,y compris poésies, Dialogue: 0,0:08:12.17,0:08:13.28,Default,,0000,0000,0000,,dissertations, Dialogue: 0,0:08:13.28,0:08:15.02,Default,,0000,0000,0000,,résumés, ou plannings. Dialogue: 0,0:08:17.80,0:08:20.27,Default,,0000,0000,0000,,(PREDICTION DES MOTS) Dialogue: 0,0:08:23.53,0:08:24.95,Default,,0000,0000,0000,,Un logiciel de\Nprédiction des mots Dialogue: 0,0:08:24.95,0:08:26.17,Default,,0000,0000,0000,,est une aide pour les personnes Dialogue: 0,0:08:26.17,0:08:27.38,Default,,0000,0000,0000,,pauvres en orthographe. Dialogue: 0,0:08:27.38,0:08:28.61,Default,,0000,0000,0000,,Il suggère aux utilisateurs Dialogue: 0,0:08:28.61,0:08:30.73,Default,,0000,0000,0000,,une liste de choix de mots \Nles plus probables, Dialogue: 0,0:08:30.73,0:08:33.13,Default,,0000,0000,0000,,basée sur ce qui a été \Ntapé jusque-là. Dialogue: 0,0:08:33.13,0:08:34.65,Default,,0000,0000,0000,,La personne qui utilise le programme Dialogue: 0,0:08:34.65,0:08:36.05,Default,,0000,0000,0000,,peut se référer à la liste, Dialogue: 0,0:08:36.05,0:08:37.06,Default,,0000,0000,0000,,choisir un mot, Dialogue: 0,0:08:37.06,0:08:38.61,Default,,0000,0000,0000,,et continuer à écrire. Dialogue: 0,0:08:38.61,0:08:40.16,Default,,0000,0000,0000,,La sortie vocale est souvent Dialogue: 0,0:08:40.16,0:08:42.92,Default,,0000,0000,0000,,combinée à la prédiction des mots. Dialogue: 0,0:08:44.56,0:08:46.80,Default,,0000,0000,0000,,(RECONNAISSANCE VOCALE) Dialogue: 0,0:08:47.71,0:08:49.27,Default,,0000,0000,0000,,(...La vie de la plupart des gens...) Dialogue: 0,0:08:49.54,0:08:51.53,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) Un logiciel de\Nreconnaissance vocale Dialogue: 0,0:08:51.53,0:08:53.05,Default,,0000,0000,0000,,permet aux gens de dicter Dialogue: 0,0:08:53.05,0:08:54.77,Default,,0000,0000,0000,,à leur ordinateur, Dialogue: 0,0:08:54.77,0:08:55.88,Default,,0000,0000,0000,,Ils peuvent utiliser ceci pour Dialogue: 0,0:08:55.88,0:08:56.79,Default,,0000,0000,0000,,les emails, Dialogue: 0,0:08:56.79,0:08:57.62,Default,,0000,0000,0000,,la navigation sur le Web, Dialogue: 0,0:08:57.62,0:08:59.06,Default,,0000,0000,0000,,ou le traitement de texte. Dialogue: 0,0:08:59.06,0:09:00.22,Default,,0000,0000,0000,,(Chris) Il m'aide à écrire. Dialogue: 0,0:09:00.22,0:09:02.35,Default,,0000,0000,0000,,Je peux réfléchir et écrire plus vite. Dialogue: 0,0:09:02.35,0:09:04.61,Default,,0000,0000,0000,,Je n'ai pas ce problème \Noù, quand j'ai cette pensée, Dialogue: 0,0:09:04.61,0:09:06.14,Default,,0000,0000,0000,,elle s'en va. Dialogue: 0,0:09:06.14,0:09:07.58,Default,,0000,0000,0000,,(Dan) Cela demande un bon nombre Dialogue: 0,0:09:07.58,0:09:09.61,Default,,0000,0000,0000,,d'heures de formation et pratique to... Dialogue: 0,0:09:09.61,0:09:11.24,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) La personne qui\Nutilise ce logiciel Dialogue: 0,0:09:11.24,0:09:13.06,Default,,0000,0000,0000,,parle dans un microphone. Dialogue: 0,0:09:13.06,0:09:14.28,Default,,0000,0000,0000,,L'utilisateur doit avoir Dialogue: 0,0:09:14.28,0:09:15.59,Default,,0000,0000,0000,,une assez bonne compréhension\Nécrite Dialogue: 0,0:09:15.59,0:09:17.45,Default,,0000,0000,0000,,pour utiliser ceci de façon effective, Dialogue: 0,0:09:17.45,0:09:19.40,Default,,0000,0000,0000,,parce que vous avez à corriger\Ncertains mots. Dialogue: 0,0:09:19.40,0:09:20.97,Default,,0000,0000,0000,,(Dan) Efface ça ! Dialogue: 0,0:09:20.97,0:09:22.79,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) L'ordinateur ne\Ncomprend pas toujours Dialogue: 0,0:09:22.79,0:09:24.44,Default,,0000,0000,0000,,de façon exacte,\Nce que vous voulez dire. Dialogue: 0,0:09:24.44,0:09:26.49,Default,,0000,0000,0000,,(David) Parfois, il ne \Ntraduit pas les mots Dialogue: 0,0:09:26.49,0:09:27.98,Default,,0000,0000,0000,,très justement ! Dialogue: 0,0:09:27.98,0:09:29.65,Default,,0000,0000,0000,,Ma préférée était dans un\Ndes premiers papiers Dialogue: 0,0:09:29.65,0:09:30.63,Default,,0000,0000,0000,,que j'ai écrit. Dialogue: 0,0:09:30.63,0:09:32.19,Default,,0000,0000,0000,,C'était à propos de l'espace. Dialogue: 0,0:09:32.19,0:09:33.78,Default,,0000,0000,0000,,Et il a traduit "cosmonaute" Dialogue: 0,0:09:33.78,0:09:36.06,Default,,0000,0000,0000,,par "cow snot " (morve de vache) ! Dialogue: 0,0:09:36.74,0:09:39.43,Default,,0000,0000,0000,,(Narrateur) D'autres produits \Nliés à la technologie incluent Dialogue: 0,0:09:39.43,0:09:41.03,Default,,0000,0000,0000,,les calculatrices parlantes, Dialogue: 0,0:09:41.03,0:09:42.44,Default,,0000,0000,0000,,les épeleurs phonétiques, Dialogue: 0,0:09:42.44,0:09:44.17,Default,,0000,0000,0000,,et les agendas électroniques. Dialogue: 0,0:09:44.93,0:09:47.47,Default,,0000,0000,0000,,Et n'oubliez pas les outils low-tech ! Dialogue: 0,0:09:47.47,0:09:50.21,Default,,0000,0000,0000,,Les Post-it, les surligneurs, et les agendas Dialogue: 0,0:09:50.21,0:09:53.82,Default,,0000,0000,0000,,peuvent être efficaces pour organiser\Ntâches et idées. Dialogue: 0,0:09:53.82,0:09:55.59,Default,,0000,0000,0000,,Ils peuvent être utilisés\Nen combinaison avec Dialogue: 0,0:09:55.59,0:09:57.76,Default,,0000,0000,0000,,les outils informatiques. Dialogue: 0,0:09:57.76,0:09:59.13,Default,,0000,0000,0000,,Quel que soient vos choix, Dialogue: 0,0:09:59.13,0:10:00.83,Default,,0000,0000,0000,,les stratégies les plus efficaces Dialogue: 0,0:10:00.83,0:10:03.09,Default,,0000,0000,0000,,sont celles que vous développez \Nvous-mêmes. Dialogue: 0,0:10:03.09,0:10:05.01,Default,,0000,0000,0000,,(Kristin) Je dois juste tout écrire. Dialogue: 0,0:10:05.01,0:10:06.50,Default,,0000,0000,0000,,Je dois être vraiment organisée. Dialogue: 0,0:10:06.50,0:10:08.91,Default,,0000,0000,0000,,J'ai un agenda, et, en quelque sorte,\Nje vis dedans. Dialogue: 0,0:10:08.91,0:10:10.56,Default,,0000,0000,0000,,Et... Dialogue: 0,0:10:10.56,0:10:13.02,Default,,0000,0000,0000,,Je... dois juste rester organisée Dialogue: 0,0:10:13.02,0:10:14.44,Default,,0000,0000,0000,,et contrôler la situation, Dialogue: 0,0:10:14.44,0:10:16.03,Default,,0000,0000,0000,,et être en communication régulière Dialogue: 0,0:10:16.03,0:10:17.77,Default,,0000,0000,0000,,avec les gens avec qui je travaille, Dialogue: 0,0:10:17.77,0:10:20.31,Default,,0000,0000,0000,,pour m'assurer que je comprends\Nle projet correctement, Dialogue: 0,0:10:20.31,0:10:23.05,Default,,0000,0000,0000,,et que je travaille à la hauteur\Ndes attentes... Dialogue: 0,0:10:23.05,0:10:25.30,Default,,0000,0000,0000,,de ce que l'on attend de moi... Dialogue: 0,0:10:31.29,0:10:32.10,Default,,0000,0000,0000,,(Musique) Dialogue: 0,0:10:35.53,0:10:36.99,Default,,0000,0000,0000,,Pour plus d'information concernant Dialogue: 0,0:10:36.99,0:10:38.90,Default,,0000,0000,0000,,l'accessibilité aux\NTechnologie de l'Information Dialogue: 0,0:10:38.90,0:10:45.89,Default,,0000,0000,0000,,consultez www.uz.edu/accessibility Dialogue: 0,0:10:45.89,0:10:49.26,Default,,0000,0000,0000,,Le contenu de cette présentation\Nest basée sur un travail supporté Dialogue: 0,0:10:49.26,0:10:51.21,Default,,0000,0000,0000,,par "National Science Fondation" Dialogue: 0,0:10:51.21,0:10:55.53,Default,,0000,0000,0000,,sous le numéro 9800324. Dialogue: 0,0:10:55.53,0:10:58.04,Default,,0000,0000,0000,,Toutes les opinions, les constatations\Net les conclusions Dialogue: 0,0:10:58.04,0:11:00.78,Default,,0000,0000,0000,,ou recommandations exprimées\Nsont celles des auteurs Dialogue: 0,0:11:00.78,0:11:02.86,Default,,0000,0000,0000,,et ne reflètent pas nécessairement les vues Dialogue: 0,0:11:02.86,0:11:04.91,Default,,0000,0000,0000,,de National Science Fondation Dialogue: 0,0:11:06.10,0:11:07.72,Default,,0000,0000,0000,,Copyright © 2015 / 2000 Dialogue: 0,0:11:07.72,0:11:09.46,Default,,0000,0000,0000,,Université de Washington Dialogue: 0,0:11:09.88,0:11:12.03,Default,,0000,0000,0000,,Permission est accordée \Nde copier ces contenus Dialogue: 0,0:11:12.03,0:11:14.50,Default,,0000,0000,0000,,à des fins éducatives \Nnon commerciales, Dialogue: 0,0:11:14.50,0:11:17.35,Default,,0000,0000,0000,,moyennant mention de l'origine.