WEBVTT

00:00:01.000 --> 00:00:05.500
Aktivität ohne Computer | Algorithmen

00:00:06.040 --> 00:00:08.700
(Amy Hirotaka - Code.org)
Lektion sechs lehrt Algorithmen

00:00:08.700 --> 00:00:12.000
und wie wichtig es ist sich
klar auszudrücken.

00:00:12.000 --> 00:00:13.500
Diese Lektion hat zwei Teile

00:00:13.500 --> 00:00:15.570
Die erste verwendet Tangramme.

00:00:15.570 --> 00:00:18.680
Das sind Puzzleteile, die
so aussehen.

00:00:18.680 --> 00:00:20.100
Wenn Du keine Tangramme hast

00:00:20.100 --> 00:00:22.330
dann können die Schüler sie
von Hand ausschneiden.

00:00:22.330 --> 00:00:25.600
Schüler sollen einander erklären

00:00:25.600 --> 00:00:28.000
wie die Teile in einem Muster
angeordnet werden müssen,

00:00:28.000 --> 00:00:31.900
aber der andere Student kann das 
ursprüngliche Muster nicht sehen.

00:00:31.900 --> 00:00:34.200
Im zweiten Teil der
Übung

00:00:34.200 --> 00:00:36.200
bitten wir die Schüler zu
untersuchen wie viele

00:00:36.300 --> 00:00:38.500
Wege es gibt
ein Blatt Papier zu falten

00:00:38.500 --> 00:00:41.100
um 16 identische Rechtecke zu
bilden.

00:00:41.100 --> 00:00:43.600
Anschließend wird diskutiert 
wie verschiedene Lösungen

00:00:43.600 --> 00:00:45.200
zum selben Ergebnis führen können

00:00:45.200 --> 00:00:48.140
und warum einige Lösungen besser als
andere sind.