0:00:06.610,0:00:09.391
감사합니다. [br]여기 오게되서 영광입니다.

0:00:10.097,0:00:13.068
저는 이 사진에서부터 [br]시작하고자 합니다.

0:00:13.068,0:00:16.138
여러분, 이 사진이 뜻하는 게 [br]무엇인지 아시는 분

0:00:16.138,0:00:18.186
손 들어 보세요.

0:00:19.915,0:00:21.443
이게 뭔지 아시는 분 있습니까?

0:00:21.443,0:00:25.267
이것은 여러분이 쇼파에서 일어나[br]부엌으로 갈 때

0:00:25.267,0:00:28.884
무엇을 가지러 왔는지[br]확실히 알고 있을 때의 느낌입니다.

0:00:28.884,0:00:29.924
(웃음)

0:00:29.924,0:00:33.885
여러분은 부엌에 가서, 냉장고를 보고[br]왜 왔는지 잊어버립니다.

0:00:33.885,0:00:34.903
(웃음)

0:00:34.903,0:00:37.109
여러분 중에서[br]이런 경험을 하신 분이 있습니까?

0:00:37.211,0:00:39.592
이런 경험이 있다고 부끄러워 마시고[br]말씀하셔도 됩니다.

0:00:40.221,0:00:41.499
얼마나 놀라운가 하면,

0:00:41.568,0:00:43.934
우리의 이 엄청난 뇌는[br]우리를 실망시킬 수 있는데,

0:00:43.934,0:00:46.931
우리는 원하는 그것, 하나의 물건을[br]정확히 알 수 있습니다,

0:00:46.931,0:00:49.343
그리고 7초 후 [br]그것을 기억하지 못합니다.

0:00:49.343,0:00:53.017
분명히, 우리는 7초 동안[br]한가지를 기억할 수 있습니다.

0:00:53.019,0:00:54.289
어떻게 그것이 가능할까요?

0:00:54.401,0:00:56.646
어떻게 우리의 뇌가 [br]마음속에 있는 단 한 가지

0:00:56.754,0:00:59.699
쉬운 일을 못하게 할 수 있을까요?

0:01:00.599,0:01:03.314
뇌는 우리가 알고 있는[br]가장 놀라운 구조입니다.

0:01:03.375,0:01:06.292
뇌는 매우 빠른 속도로[br]병렬 처리가 가능하고,

0:01:06.292,0:01:09.521
십분의 일 초 안에 우리의 환경에서

0:01:09.521,0:01:11.058
복잡한 자극을 해석할 수[br]있도록 합니다.

0:01:11.204,0:01:12.262
심지어 이런 것을 할 수 있도록

0:01:12.494,0:01:14.276
고안된 컴퓨터라도

0:01:14.276,0:01:16.208
못하는 것입니다.

0:01:16.491,0:01:20.119
게다가, 우리가 살아오는 동안의[br]엄청난 양의 정보를 저장할 수 있는데,

0:01:20.119,0:01:23.250
추정하자면 십억 비트의 정보,

0:01:23.356,0:01:26.785
이것은 의회 도서관에있는 문서의[br]50,000배에 이르는 것입니다.

0:01:27.528,0:01:31.391
좁은 공간에 있다고 해도[br]뇌는 거대한 구조물인데,

0:01:31.584,0:01:34.584
대략 천억개의 뉴런,

0:01:34.762,0:01:38.283
이것은 우리 은하의 중심부에 있는[br]별과 비슷한 것입니다.

0:01:38.610,0:01:40.138
보다 놀라운 것은

0:01:40.138,0:01:44.260
이러한 신경세포들 사이에[br]수백 조의 연결이 있다는 것인데,

0:01:44.260,0:01:50.343
이것은 매우 매우 미묘하게 [br]복잡한 망을 생성합니다.

0:01:51.277,0:01:54.300
하지만 뇌가 얼마나 놀라운가를 [br]말하기 위해

0:01:54.300,0:01:56.636
이러한 환상적인 사실을 [br]말할 필요가 없습니다:

0:01:56.636,0:01:59.115
여러분이 느끼는 모든 감정,[br]여러분이 하는 모든 생각,

0:01:59.115,0:02:02.333
여러분이 경험하는 모든 감각,[br]여러분이 만드는 모든 움직임,

0:02:02.333,0:02:04.071
여러분 자신의 그 정체성-

0:02:04.071,0:02:06.923
이 모든 것이 뇌의 기능입니다.

0:02:07.915,0:02:10.867
이럼에도 불구하고, [br]뇌는 매우 뚜렷한 한계가 있습니다.

0:02:11.044,0:02:12.759
저는 그 제한점 [br]세 개를 말할 것입니다.

0:02:12.909,0:02:14.663
첫 번째는 주의입니다.

0:02:14.963,0:02:18.566
우리는 우리의 경험을 통해[br]엄청한 데이터 양으로 인해,

0:02:18.576,0:02:21.547
모든 곳에 계속적으로 주의를[br]기울일 수 없다는 것을 압니다.

0:02:21.554,0:02:25.159
우리는 선택적으로 주의를 두고,[br]그렇게 하는 게 필요합니다:

0:02:25.159,0:02:29.365
즉 우리의 자원을[br]목표를 위한 쪽으로 가도록 합니다.

0:02:29.963,0:02:32.652
또 다른 한계는 작업 기억이라고[br]알려진 것입니다.

0:02:32.815,0:02:35.732
작업 기억은 온라인 기억인데,[br]장기 기억이 아닙니다.

0:02:35.732,0:02:37.895
여러분이 행동을 하는데[br]사용하는 그 기억입니다.

0:02:37.895,0:02:41.780
그것은 대화할 때 대화를 [br]따라가는 중에 나타나는 것입니다.

0:02:41.849,0:02:44.163
또한 여러분이, [br]누군가 전화 번호를 불러주면,

0:02:44.163,0:02:47.744
다이얼을 누를 때까지 기억해야 할 때

0:02:47.744,0:02:50.507
그럴 때 사용하는 기억입니다.

0:02:50.507,0:02:53.647
우리는 이 용량이[br]매우 제한적라는 것을 압니다,

0:02:53.657,0:02:56.406
그리고 정보가 보다 복잡할수록[br]용량은 줄어듭니다.

0:02:57.454,0:02:59.287
또 다른 한계는 속도입니다.

0:02:59.457,0:03:02.558
아까 말했듯이, 우리의 뇌[br]정확하게는 신경세포가

0:03:02.562,0:03:06.511
만약 여러분이 고해상도로 본다면,[br]매우 빠른 속도가 가능합니다.

0:03:06.511,0:03:09.104
우리의 뇌가 광범위한 네트워크로[br]기능하기 때문에,

0:03:09.414,0:03:11.402
여러분이 매우 복잡한 작업을 할 때

0:03:11.601,0:03:15.647
이 모든 영역의 의사소통 속도에는[br]한계가 있게 됩니다.

0:03:16.456,0:03:19.149
따라서 우리의 뇌가 가지는[br]이러한 세 가지 한계로 인해

0:03:19.194,0:03:22.264
간섭받는 것을 느낌니다.

0:03:22.538,0:03:24.285
이게 무엇인지 설명하려고 합니다.

0:03:24.285,0:03:27.686
우리는 사람들에게[br]언제 이런 경험을 하는지 물었습니다-

0:03:27.686,0:03:29.440
대부분이 이렇게 설명했습니다.

0:03:29.440,0:03:33.407
나이가 들수록 늘어나는데,[br]알아채지 못한 분을 위해 말한다면

0:03:33.408,0:03:34.349
무슨 일이 일어나는가?

0:03:34.349,0:03:38.648
무엇이 정확하게 알고 [br]부엌으로 가게 하고

0:03:38.716,0:03:41.645
부엌에 왔을 때 뭐 하러 왔는지[br]잊어버리게 하는가,

0:03:41.740,0:03:44.355
여러분이 뭘 가지러 왔는지[br]기억하지 못하게 하는가?

0:03:44.657,0:03:48.276
그리고 사람들이 경험을[br]잘 설명할 때 무슨 일이 일어나는가,

0:03:48.399,0:03:50.602
우리는 이렇게 해서[br]개념적 틀을 얻었습니다.

0:03:50.666,0:03:53.216
우리 실험실에서 연구를 했습니다.[br]저는 신경과학자입니다.

0:03:53.275,0:03:55.728
우리는 뇌가 어떻게 기능하는지[br]어떻게 상위 행동을 하게 하는지

0:03:55.891,0:03:58.253
연구하기 위한 도구를 사용합니다.

0:03:58.287,0:04:01.601
우리는 사람들의 이야기와 경험을 [br]바탕으로 틀을 잡았고

0:04:01.601,0:04:05.374
그것을 경험적으로 시도했고[br]이것이 사람들이 경험한는

0:04:05.375,0:04:08.502
행동에 영향을 주는 진정한[br]기전인지 알아봤습니다.

0:04:08.837,0:04:10.643
이 프레임이 작동하는 것은 [br]다음과 같습니다.

0:04:10.643,0:04:13.526
우리는 일반적으로 두 종류의[br]간섭이 있다고 보았습니다.

0:04:13.527,0:04:16.569
간섭을 유발하는 내적 간섭과[br]외적 간섭입니다.

0:04:16.692,0:04:21.394
우리는 목표를 기반으로 두 유형의[br]간섭을 분리할 수 있습니다.

0:04:21.613,0:04:24.806
만약 정보가 전적으로[br]여러분에게 무관하다면,

0:04:24.828,0:04:26.506
우리는 이것을 방해라고 생각합니다.

0:04:26.697,0:04:29.330
여러분이 레스토랑에서[br]대화를 한다고 가정해 보지요.

0:04:29.330,0:04:32.614
여러분이 그 대화의 세부적인 내용을[br]기억하기를 바란다면,

0:04:32.614,0:04:35.526
아시다시피 여러분은 방안의 소리를[br]억누르느라 바쁠 겁니다.

0:04:35.526,0:04:39.051
어쩌면 옆 테이블에서[br]종업원이 주문 받을 수 있죠.

0:04:39.051,0:04:40.834
여러분은 이것을 차단하려고 [br]노력합니다.

0:04:40.834,0:04:42.182
이것은 관련없는 정보이니까,

0:04:42.182,0:04:43.596
여러분은 이것을 누르려고 합니다.

0:04:43.596,0:04:46.035
이 똑같은 자극이

0:04:46.035,0:04:48.475
여러분이 한 번에 한 가지 이상을[br]할 수 있다고 생각할 때,

0:04:48.475,0:04:51.385
우리가 방해 또는 다중 작업이라[br]부르는 것으로 작용할 수 있습니다.

0:04:51.385,0:04:53.215
어쩌면 여러분은 대화를 하면서,

0:04:53.215,0:04:54.710
옆 테블에서 오늘의 특별 메뉴가[br]무엇이라고 하는지

0:04:54.710,0:04:57.658
들으려고 노력할 수 있습니다.

0:04:57.658,0:05:00.471
또는 여러분이 냉장고로 가는길에[br]전화가 울리면,

0:05:00.471,0:05:03.688
전화를 받고,다시 처음 일에[br]착수 해야 합니다.

0:05:03.688,0:05:05.894
이것이 우리가 외적 간섭을 [br]나누는 방법입니다.

0:05:05.894,0:05:08.255
이것은 내적으로도 [br]일어날 수 있습니다.

0:05:08.439,0:05:09.982
그 중의 어떤 것은 궁금한 것인데,

0:05:10.054,0:05:14.400
여러분의 생각이 여려분의 의지와 다르게[br]집중하지 못하고,

0:05:14.602,0:05:17.438
여러분이 의도하지 않는 곳으로[br]움직이는 것입니다.

0:05:17.714,0:05:19.989
또는 여러분은 내적으로 다중작업을 [br]하는 것일 수 있지요.

0:05:19.989,0:05:21.592
아마도 지금 여러분이 [br]하고 있을 겁니다.

0:05:21.592,0:05:23.363
제가 하는 말에 주의를 기울입니다,

0:05:23.363,0:05:25.316
화면을 보고, 제 말을 듣습니다,

0:05:25.316,0:05:27.844
하지만 여러분은 이따 점심에 뭘 먹을지

0:05:27.844,0:05:30.146
오후에 누굴 만날지 생각합니다.

0:05:30.146,0:05:35.368
이러한 지속적인 간섭이 현재의,[br]목표를 향해 가는 것을 막습니다.

0:05:36.905,0:05:41.310
따라서 이러한 우리 뇌의 한계와[br]간섭에 취약할 때,

0:05:41.323,0:05:44.433
여러분의 뇌가 이것에 노출된다면[br]무슨 일이 일어날까요?

0:05:44.433,0:05:45.528
(웃음)

0:05:46.600,0:05:49.637
여러분 모두는 아마도 이런 일에[br]익숙하실 겁니다.

0:05:49.838,0:05:51.897
지난 몇 십년간 말 그대로

0:05:51.897,0:05:56.121
전자 매체의 접근성과 다양성이[br]폭발적으로 증가했고,

0:05:56.471,0:05:59.445
많은 장치들이 휴대가 가능합니다.

0:05:59.520,0:06:02.524
아마도 여러분 대부분은[br]지금 주머니 안에 컴퓨터가 있을텐데

0:06:02.524,0:06:05.025
언제든지 쓸 수있죠.

0:06:05.458,0:06:08.311
보다 더 엄청난 것은[br]기술의 변화가 아니라는 겁니다.

0:06:08.311,0:06:11.817
역사적으로 매체는[br]다른 메체로 대체되었습니다.

0:06:11.922,0:06:13.490
이것이 지금에만 일어나는 [br]일이 아닙니다.

0:06:13.490,0:06:16.060
저는 여러분 모두 알고 있다고[br]확신하는데,

0:06:16.065,0:06:18.307
데이터에 의하면, 사람들은[br]메체를 동시에 이용합니다.

0:06:18.508,0:06:20.403
대략 95%의 사람들이

0:06:20.403,0:06:23.128
한 번에 한 개 이상의[br]메체를 사용한다고 보고하고,

0:06:23.128,0:06:26.746
이것은 여러분 하루 활동의[br]거의 30%를 차지합니다.

0:06:28.076,0:06:30.654
비록 이제 조사가 시작되었지만,

0:06:30.654,0:06:33.095
아이들은 보다 심할 수 있습니다.

0:06:33.095,0:06:35.609
거의 미디어 다중 작업에 광적인,

0:06:35.609,0:06:36.897
여러분이 기술적으로 이런 식의 [br]상호작용을 뺏긴다면

0:06:36.897,0:06:40.830
거의 불편해 합니다.

0:06:41.022,0:06:44.271
좀 더 진행하기 전에, 저는[br]기술을 좋한다는 것을 말해두겠습니다,

0:06:44.271,0:06:48.789
저는 반-기술주의자가 아니라[br]여러분처럼 이 좋은 장난감을 사용합니다.

0:06:48.905,0:06:52.361
여기 오늘 강연에서서도,[br]두 개의 큰 컴퓨터 모니터가 있고,

0:06:52.361,0:06:55.718
왼쪽 옆에는 이메일이,[br]손에는 핸드폰으로 문자를 받고,

0:06:55.718,0:06:57.885
배경으로 음악이 흐릅니다.

0:06:57.982,0:07:01.219
이것이 적어도 어느정도는[br]우리가 기술과 상호작용하는 방법입니다.

0:07:01.219,0:07:05.160
어떤 사람은 6개에서 그 이상의[br]메체를 사용합니다.

0:07:06.463,0:07:08.694
또다른 변화는 기대감입니다.

0:07:08.930,0:07:11.237
이것은 의사소통을 위해 [br]지속적으로 접근하는데,

0:07:11.237,0:07:17.088
컴퓨터와 데이터는 사회적 기대를[br]정말로 바꾸었습니다.

0:07:17.484,0:07:22.448
이제 즉각적인 반응과[br]지속적인 생산성을 기대합니다.

0:07:22.790,0:07:25.739
여러분 중 얼마나 많이 휴가동안[br]이메일을 확인하십니까?

0:07:26.389,0:07:29.517
여기가 좀 어둡지만, 저는 저쪽의[br]많은 사람들의 움직임을 볼 수 있습니다.

0:07:29.517,0:07:32.426
이것을 "예"라고 간주하겠습니다.

0:07:32.426,0:07:34.997
진정으로 우리가 경험하는[br]현재에 있기 위한,

0:07:34.997,0:07:37.920
연결을 끊는 능력이 [br]줄고 있음을 압니다,

0:07:37.920,0:07:39.885
심지어 이 모든 지속적인 생산성 [br]에서 벗어나

0:07:39.885,0:07:43.402
우리가 "휴가중"일 때에도 말입니다 .

0:07:44.810,0:07:48.189
따라서 우리는 질문해야 합니다,[br]어떻게 우리가 기능하는가?

0:07:48.274,0:07:51.148
이러한 한계에서[br]어떻게 기술과 상호작용할 것인가.

0:07:51.148,0:07:53.466
어떻게 무언가를 해낼 수 있을 까?

0:07:53.553,0:07:56.711
저는 인지통제 과정에 대해[br]이야기 하고 싶습니다.

0:07:56.793,0:08:00.176
인지통제는 이러한 환경에서[br]적어도 어느 정도

0:08:00.201,0:08:01.679
우리가 기능하도록 해줍니다.

0:08:01.884,0:08:04.269
어떻게 세상이 수동적이 아님을[br]지각하는 것일까요?

0:08:04.269,0:08:06.701
우리의 환경은 뇌로 단순히[br]흘러가는 것이 아닙니다.

0:08:06.701,0:08:09.350
그것은 주의에 의해 [br]조각되고 조형됩니다.

0:08:09.474,0:08:11.030
두 유형의 주의 집중,

0:08:11.030,0:08:14.311
한 가지는 외부 자극에 대한 [br]주의 집중인데,

0:08:14.362,0:08:18.028
이것은 여러분이 세상을 지각하는 방법[br]그 자체 환경이 부과되는 것입니다.

0:08:18.267,0:08:20.505
불빛이 있거나, 큰 소리가 있다면,

0:08:20.505,0:08:22.893
조용히 여러분 뒤에서[br]누군가 이름을 부른다면,

0:08:22.893,0:08:25.086
여러분은 주의를 주고,[br]주의의 방향을 재설정합니다.

0:08:25.344,0:08:28.713
여러분 주의를 끄는 새롭거나[br]눈에 띄는 어떤것이든

0:08:28.740,0:08:30.633
여러분의 지각을 증가시킵니다.

0:08:30.710,0:08:32.097
다른 유형의 주의 집중은

0:08:32.097,0:08:35.045
들어오는 환경은 또한 상향식 주의[br]라고 알려져 있습니다.

0:08:35.045,0:08:37.775
다른 유형은 내적,[br]목적-지향적 주의,

0:08:37.775,0:08:38.851
여러분이 지금 하고 있는 것입니다.

0:08:38.851,0:08:41.210
여러분은 인지적 자원을 지금 듣고 있고

0:08:41.210,0:08:43.594
지금 보는 것에 집중하는 것을[br]선택한 것입니다.

0:08:43.794,0:08:45.832
이것은 하향식 주의라고 하는데,

0:08:45.832,0:08:47.292
여러분의 목적 지향적 주의입니다.

0:08:47.292,0:08:50.715
환경과 상호작용은 모두[br]여러분의 지각을 반영하는

0:08:50.715,0:08:55.133
두 가지 유형의 주의에서 [br]균형을 포함합니다.

0:08:55.391,0:08:59.911
이제 우리는 많은 연구에서,[br]우리 연구실에서 나온,

0:09:00.046,0:09:05.121
이러한 영향력이 지속되고[br]기억에 영향을 주는데,

0:09:05.121,0:09:08.193
단기와 장기 기억 모두에[br]영향을 준다는 것을 압니다.

0:09:09.026,0:09:12.984
우리가 노출되는 이 모든 간섭이[br]우리의 인지적 통제능력을

0:09:13.474,0:09:17.038
넘어선다면 무슨 일이 생길까요?

0:09:17.610,0:09:22.353
글쎄요, 지금 우리가 알고 있는 사실은[br]넓고 깊게 영향을 미친다는 것입니다.

0:09:22.516,0:09:27.706
안전, 가족, 사회 발전, 직장,교육.

0:09:27.931,0:09:29.706
이 모든 것에 영향을 줍니다.

0:09:29.918,0:09:33.315
여기에서 이 모든 것을 이야기하기에는[br]시간이 충분하지 않습니다

0:09:33.330,0:09:37.105
각각의 주제와 과련된[br]강의가 있다는 것이

0:09:37.105,0:09:39.894
이 주제가 얼마나 광범위한지를 [br]말해주기 때문이죠.

0:09:40.316,0:09:43.316
제가 자세히 이야기 하고싶은 것은[br]인지에 관한 것입니다.

0:09:43.316,0:09:46.866
이것, 특히 기억을,[br]우리가 연구하고 있기 때문입니다.

0:09:47.307,0:09:50.057
1700년대 영국 작가 사무엘 존슨이 쓴

0:09:50.521,0:09:53.886
정말 아름다운 인용문이 있습니다.

0:09:54.192,0:09:56.672
그는 심리학자가 아니었고,[br]신경과학자가 아니었습니다.

0:09:56.672,0:09:58.248
하지만 놀라운 통찰력이 있었습니다.

0:09:58.248,0:10:02.438
그는 당시에 데이터가 없었는데도

0:10:02.450,0:10:04.629
실로 놀라운 깨달음을 보여주는 [br]말을 했습니다.

0:10:04.886,0:10:08.760
그가 한 말은 "기억의 진정한 예술은[br]주의의 예술이다"

0:10:08.894,0:10:11.449
"마음에서 벗어나는 즐거움을[br]누리지 못하는

0:10:11.463,0:10:14.119
그 누구도 읽지 않을 것이다,"

0:10:14.316,0:10:16.851
"생각이 이미 가득 차 있다면,

0:10:16.851,0:10:18.364
"무엇을 받아 들일 수 있겠는가?"

0:10:18.596,0:10:21.234
정신이 과거나 미래에 매여 있다면,

0:10:21.234,0:10:23.830
눈 앞에 있는 책은 헛될 것이다."

0:10:23.956,0:10:26.351
여기에 연구에 대한 [br]완전한 경력이 있습니다.

0:10:26.400,0:10:28.600
우리는 뇌에서 어떤 일이 일어나는지를,

0:10:28.682,0:10:31.846
그리고 우리의 행동에 어떻게 작용하는지

0:10:31.846,0:10:34.495
보여주기 위해 천천히 우리의 방식대로[br]연구하고 있습니다.

0:10:34.782,0:10:36.993
그래서 저는 이것을 보여주기 위한[br]가장 쉬운 방법을 발견했는데

0:10:36.993,0:10:40.006
여러분이 우리 실험 중 하나를[br]지금 해보는 것입니다.

0:10:40.371,0:10:42.155
그러면 우리가 하는 것을[br]이해하게 될 것입니다.

0:10:42.187,0:10:44.647
우리가 이렇게 하는동안[br]뇌의 활동을 기록할 것입니다.

0:10:44.647,0:10:46.845
여러분은 스캐너 안으로 여러분을[br]밀어넣지 않은.

0:10:46.845,0:10:49.314
우리의 실험의 조금 덜 까다로운 버전을[br]하게 될 것입니다.

0:10:49.873,0:10:54.413
지금 할 것은 "얼굴 기억하기",[br]매우 간단한 실험입니다.

0:10:54.513,0:10:55.737
얼굴이 나타나면,

0:10:55.737,0:10:57.940
매우 빠르게 나타날테니, 준비하세요.

0:10:57.940,0:11:01.214
약 7초후, 화면 가운데에[br]X 가 나타날 것입니다,

0:11:01.214,0:11:03.558
여러분은 그 얼굴-단 하나의 얼굴을[br]기억해야 합니다.

0:11:03.558,0:11:06.106
그리고 다른 얼굴이 나타납니다,[br]여러분의 과제는

0:11:06.106,0:11:08.919
"예, 봤던 얼굴이예요" 또는[br]"아니, 새로운 얼굴이예요"

0:11:09.038,0:11:11.162
라고 말하는 것입니다.[br]준비됐습니까?

0:11:20.642,0:11:21.645
(청중) 아니오

0:11:21.645,0:11:23.154
아니오, 답은 아니오 입니다

0:11:23.154,0:11:24.522
여러분 중 예라고 생각한 분이 있다면,

0:11:24.522,0:11:25.522
걱정하지 마세요.

0:11:25.522,0:11:27.909
지금 당장 병원 예약을 할 [br]이유는 없습니다.

0:11:27.909,0:11:31.768
익숙해지는데 연습이 필요하고[br]언제나 100% 맞지는 않습니다.

0:11:32.007,0:11:35.859
이 실험의 다른 버전을 해볼텐데,

0:11:35.859,0:11:37.490
똑같이 얼굴을 보고, 시간이 지난 후

0:11:37.490,0:11:40.358
다른 얼굴이 나타나고[br]이게 일치하는지 보는 것입니다.

0:11:40.358,0:11:43.354
그런데 이번에는[br]다른 얼굴이 가운데 나타날텐데

0:11:43.354,0:11:46.784
여러분은 이게 20대 이상의 남자인가[br]판단하셔야 합니다.

0:11:46.784,0:11:49.789
그런 다음 처음 얼굴을 기억하는[br]부분으로 다시 돌아갑니다.

0:11:49.799,0:11:50.804
이해가 되셨습니까?

0:11:50.804,0:11:51.834
(웃음)

0:11:51.834,0:11:54.510
하나의 얼굴을 기억하고[br]가운데 얼굴에 대한 판단을 내립니다.

0:11:54.510,0:11:56.080
매우 간단합니다. 시작하죠

0:12:05.478,0:12:06.991
(청중) 예.

0:12:07.016,0:12:08.025
예 같은 얼굴이었습니다.

0:12:08.025,0:12:10.507
이게 좀더 어렵습니까?

0:12:10.585,0:12:11.600
(청중) 예

0:12:11.625,0:12:12.691
조금 더 어렵습니다.

0:12:12.736,0:12:17.383
건강한 20-30대에게 실험을 한다면,[br]두 번째 과제를 소개했을 때,

0:12:17.383,0:12:19.692
그게 어려운 실험이 아니더라도,

0:12:19.692,0:12:21.564
수행력이 감소합니다.

0:12:21.564,0:12:24.191
그뿐만 아니라, 가운데에 완전히[br]관련 없는 얼굴이 나오면

0:12:24.191,0:12:27.017
[br]여러분의 수행은 매우 미미하지만,

0:12:27.017,0:12:29.050
지속적으로 떨어집니다.

0:12:29.326,0:12:31.494
여러분이 60세 이상이라면,

0:12:31.494,0:12:33.992
여러분의 수행력은 보다 [br]주의가 분산되어 떨어지고

0:12:33.992,0:12:35.981
또한 방해를 더 받아 떨어집니다.

0:12:36.166,0:12:40.215
우리는 이러한 영향이 [br]심지어 20-30대의 나이에도

0:12:40.215,0:12:42.235
과장되어 나타난다고 봅니다.

0:12:42.467,0:12:46.198
우리는 이러한 주의 분산과 방해 유형이

0:12:46.198,0:12:48.147
어떻게 장기 기억에 영향을 주는지 [br]연구하고 있습니다.

0:12:48.303,0:12:53.036
우리는 피험자에게 [br]168개의 사물 사진을

0:12:53.036,0:12:54.943
보여주는 실험을 했습니다.

0:12:55.227,0:12:59.513
여기 3개의 왕관, 4개의 소파,[br]4개의 진공청소기,

0:12:59.525,0:13:03.341
저는 이 슬라이드를 볼 때마다[br]자유의 여신상 같다고 생각하는데요.

0:13:03.341,0:13:06.181
여러분은 이 모든 사진을 보고,[br]한 시간 후에,

0:13:06.181,0:13:07.969
MRI 안으로 들어가고

0:13:07.969,0:13:10.192
우리는 여러분의 뇌에서 어떤 일이 [br]일어나는지 볼 수 있습니다,

0:13:10.192,0:13:11.595
여러분은 이 이름을 들을 것입니다.

0:13:11.595,0:13:13.337
"왕관", 그리고 [br]"왕관" 이라는 말을 들을 때,

0:13:13.337,0:13:16.203
여러분은 몇 개를 봤는지 기억해서[br]버튼을 눌러야 합니다

0:13:16.203,0:13:19.090
정답은 3이 되겠지요,[br]또는 새로운 것일 수 있는데

0:13:19.090,0:13:20.906
우리가 이전에 보여준 것이 아니라면요.

0:13:20.931,0:13:24.228
흥미로운 점은 여러분이 눈을 감을 때

0:13:24.228,0:13:25.693
회색 스크린을 보려고 눈을 뜰 때,

0:13:25.693,0:13:27.790
여려분이 사진을 보려고 눈을 뜰 때

0:13:27.790,0:13:30.749
여러분의 기억에 무슨 일이 [br]일어나는지 보는 것입니다.

0:13:31.032,0:13:33.732
우리가 발견한 것은 자세한 질적인 것,

0:13:33.732,0:13:36.679
이런 자세한 것에 대한 기억이 [br]줄어든다는 것인데

0:13:37.016,0:13:39.563
사진을 보려고 눈을 떴을 때 일어나는

0:13:39.563,0:13:41.761
여러분이 기본적으로[br]매일 하는 것입니다.

0:13:42.188,0:13:44.858
매우 단순한 자극으로

0:13:44.858,0:13:47.239
기억하는 것 외에는 하는 것이 없는데,

0:13:47.239,0:13:49.493
단지 눈을 뜨는 것만으로[br]감소하는 것입니다.

0:13:49.916,0:13:51.750
나중에, 이 실험을 해봐야 합니다:

0:13:51.750,0:13:54.770
중요한 사람 또는 친구에게 가서[br]그들의 눈을 보세요.

0:13:54.770,0:13:58.313
그들에게 지난 밤 저녁에 뭘 먹었는지[br]자세하게 이야기 해달라고 해보세요.

0:13:58.359,0:14:01.753
거의 항상, 여러분은 사람들이[br]여러분을 피하는 것을 볼 것입니다.

0:14:01.858,0:14:04.503
뇌 영상 데이터로부터 [br]우리가 얻은 것은

0:14:04.503,0:14:07.726
사람들이 기억하기위해

0:14:07.726,0:14:08.939
조용한 환경을 찾는다는 것입니다.

0:14:08.939,0:14:10.876
여러분 얼굴을 보는 것 만으로도

0:14:10.876,0:14:13.208
높은 수준의 일을 하기에는[br]너무 방해가 되는 것입니다.

0:14:13.208,0:14:14.436
(웃음)

0:14:14.566,0:14:16.024
개인적 감정은 없습니다.

0:14:17.096,0:14:19.885
우리는 기본적으로는 같은,[br]또 다른 실험을 했는데

0:14:19.885,0:14:22.785
이번에는 조용한 곳에서 하거나[br]또는 식당에서 했습니다.

0:14:22.786,0:14:26.301
우리는 식당에서 일어나는[br]일반적인 대화를 녹음했고

0:14:26.301,0:14:28.684
똑같은 기억의 저하를 발견했습니다.

0:14:28.861,0:14:29.898
여기서 요점은

0:14:29.898,0:14:33.214
눈을 감고 귀를 막고[br]돌아다니라는 것이 아닙니다.

0:14:33.214,0:14:37.337
요점은 우리의 기억이[br]얼마나 정교하게 민감한가 입니다

0:14:37.518,0:14:40.889
심지어 우리가 벗어 날 수 없는 [br]정상적인 환경에서도 말입니다.

0:14:40.889,0:14:44.765
여러분은 우리의 환경에 존재하는[br]모든 정상적인 복잡성을 겹쳐서

0:14:44.765,0:14:45.909
상상해 볼 수 있습니다.

0:14:46.082,0:14:48.909
이렇게 간단한 실험을 만드는 이유는

0:14:48.909,0:14:51.331
이러한 도구로 뇌 활동을 [br]기록하는 것입니다:

0:14:51.331,0:14:55.509
기능적 MRI는 우리가 신경 활동과 [br]관련된 혈액의 흐름을 알 수 있게 하고

0:14:55.509,0:14:58.200
뇌의 어디에서 일어나는지[br]알 수 있게 합니다:

0:14:58.200,0:15:02.519
신경활동의 전기적 신호를 보는[br]EEG 처럼,

0:15:02.532,0:15:04.696
사건이 언제 일어나는지[br]어디에서 일어나는 볼 수 있습니다.

0:15:04.696,0:15:05.889
또 이런 도구로

0:15:05.889,0:15:10.454
우리가 간섭받을 때 뇌에서[br]어떤 일이 일어나는지

0:15:10.454,0:15:12.217
어떻게 우리의 능력이 감소하는지[br]이해하려고 합니다.

0:15:12.565,0:15:15.393
저는 무슨 일이 일어나는지에 대한[br]최근의 지식을 전달하기 위해

0:15:15.415,0:15:17.424
우리 실험실과 다른 많은 실험실에서[br]나온 데이터를

0:15:17.427,0:15:20.583
몇 개의 만화로 요약하려고 합니다.

0:15:21.593,0:15:23.054
이것이 여러분의 뇌입니다.

0:15:23.281,0:15:25.706
이쪽 여기 앞 부분,

0:15:25.731,0:15:28.650
우리가 보는 것이 전전두피질,

0:15:28.676,0:15:31.756
우리를 인간답게 하는 뇌 부분,

0:15:31.756,0:15:35.371
가장 진화적인 부분이며 [br]가장 최근에 발달한,

0:15:35.372,0:15:38.669
인지통제에 관여하고있는 부분입니다.

0:15:38.947,0:15:42.952
여러분의 주의가 분산될 때,[br]이것은 경비원 역할을 합니다.

0:15:43.152,0:15:45.916
"어떤 정보가 손님 리스트에 있지?"[br]라고 합니다.

0:15:46.014,0:15:49.450
그리고 뒷 부분에 있는 [br]뇌의 시각 부분과

0:15:49.450,0:15:50.655
연결망을 통하여

0:15:50.655,0:15:52.937
들어오는 정보를 통제합니다.

0:15:53.197,0:15:55.217
여러분은 이것을 볼 수 있는 것은[br]매우 바쁜 나이트 클럽입니다

0:15:55.217,0:15:59.520
하지만 시각 피질은 단지 6개나 또는 [br]그 보다 더 적게 처리할 수 있는데,

0:15:59.520,0:16:01.476
얼마나 복잡한가에 달려 있습니다.

0:16:01.735,0:16:04.597
정보가 들어올 때[br]그것이 손님 리스트에 없다면,

0:16:04.602,0:16:07.211
여러분은 비용을 지불해야 합니다.[br]여러분의 수행력이 떨어집니다.

0:16:07.484,0:16:09.415
이것이 우리가 나이가 들면서 [br]변하는 것입니다.

0:16:09.415,0:16:12.230
우리의 거름망, 정보를 차단하는 [br]능력이 감소하고,

0:16:12.230,0:16:15.226
그 감소하는 정도는 기억하려는 [br]우리의 목표를 못하는 것과

0:16:15.226,0:16:19.689
직접 관련이 있습니다.

0:16:19.962,0:16:22.605
멀티태스킹에는 무슨 일이 일어날까요?

0:16:22.769,0:16:25.185
다시 한 번, 전전두엽 피질이[br]담당하고 있습니다.

0:16:25.234,0:16:27.419
그러나 비행 관제사처럼[br]행동합니다.

0:16:27.425,0:16:30.981
어떤 정보가 지금 [br]우선 순위인지 결정하고,

0:16:31.337,0:16:34.002
뇌의 후반부와 연결을 통해

0:16:34.002,0:16:35.051
결정을 합니다.

0:16:35.051,0:16:37.056
만약 여러분이 맨하튼에서[br]택시 옆에서 자전거를 타면서

0:16:37.056,0:16:39.802
문자를 보낼 정도로 [br]충분히 제정신이 아니라면,

0:16:39.918,0:16:41.650
여러분은 결정할 것이 많습니다.

0:16:41.805,0:16:45.221
아마도 첫 번째 결정은[br]교통체증에 집중하는 것이고,

0:16:45.364,0:16:49.149
문자 메시지를 계속 보내도 [br]전하다고 생각합니다,

0:16:49.166,0:16:50.731
그래서 그렇게 합니다.

0:16:50.739,0:16:54.912
하지만 이렇게 하지 않는 것은,[br]그런 결정을 하지 않습니다.

0:16:55.041,0:16:58.089
전전두엽 피질은 중앙 병목으로[br]알려져 있습니다.

0:16:58.382,0:17:00.540
그래서 여러분이 하는 것은 전환입니다.

0:17:00.641,0:17:02.865
여러분의 전전두엽 피질은[br]과제 사이를 전환합니다.

0:17:02.871,0:17:05.655
여러분이 한 가지 이상의 일을[br]하는 것처럼 느낀다해도 말입니다.

0:17:05.655,0:17:08.982
이것이 멀티태스킹의 신화로[br]알려져 있는 것인데,

0:17:08.982,0:17:11.322
여러분이 진정으로 한 가지 이상의 일을[br]하지 않는 다는 것입니다

0:17:11.322,0:17:13.035
만약 껌을 씹거나, 걷는 것처럼

0:17:13.035,0:17:14.462
충분히 자동화된 일이 아니라면요.

0:17:14.554,0:17:18.268
믿거나 말거나 이것도 어느 정도는 서로

0:17:18.268,0:17:19.274
간섭이 일어난다고 밝혀졌지만요.

0:17:19.299,0:17:20.572
(웃음)

0:17:20.736,0:17:24.500
전환시에 시간 지연이 있고,[br]이것이 비용을 들게 하는데

0:17:24.500,0:17:25.987
수행에 영향을 미칩니다.

0:17:26.089,0:17:29.395
여러분은 한 가지 일을 하는 것만큼[br]두 가지 일을 하지 않습니다

0:17:29.395,0:17:33.440
여러분이 과제 사이를 왔다갔다 하면[br]나이가 들수록 더 나빠지게 됩니다.

0:17:33.495,0:17:37.625
우리는 지난주에 나이가 들수록

0:17:37.650,0:17:39.684
이러한 전환, 놓아주는 것,

0:17:39.684,0:17:43.001
벗어나고 다시 집중하는 것이 느려지고,

0:17:43.001,0:17:45.777
이것이 기억에 간섭을 일으킨다는 [br]논문을 발표했습니다.

0:17:46.618,0:17:47.831
우리가 왜 이렇게 하는 것일까요?

0:17:47.876,0:17:50.577
우리는 이것이 수행에 [br]부정적이라는 인상을 가졌고,

0:17:50.577,0:17:53.450
이제는 많은 데이터가 있습니다.

0:17:53.512,0:17:56.485
이에 대한 많은 자료가 많지 않고,[br]이 중의 몇몇은 일화인데

0:17:56.510,0:17:59.380
저의 인상에 기초한 것이지만,[br]시작할만한 곳이 있습니다.

0:17:59.537,0:18:00.847
멀티태스킹입니다.

0:18:01.140,0:18:03.099
우리는 이것이 유연성을 주고,

0:18:03.099,0:18:05.265
새로운 관점,다양성을 [br]증가시킨다는 생각을 합니다.

0:18:05.265,0:18:07.432
우리가 휴지기간을[br]생산적으로 사용할 수 있게 해줍니다,

0:18:07.831,0:18:11.346
그러나 가장 눈에 띄는 양상은[br]이것이 단지 재미 이상이라는 것입니다.

0:18:11.427,0:18:13.621
우리는 새로움을 추구하는 창조물입니다.

0:18:13.692,0:18:16.761
새로움을 추구하는 것은[br]우리 진화에 강력한 부분입니다.

0:18:16.977,0:18:19.912
보상체계인, 도파민 체계를 자극합니다.

0:18:20.094,0:18:24.020
멀티태스킹 시간단위가[br]한 가지 일을 하는 기간보다

0:18:24.020,0:18:27.563
더 새로운 것임에는 [br]의심의 여지가 없습니다.

0:18:27.651,0:18:29.203
그래서 우리는 그것을 추구합니다.

0:18:29.356,0:18:33.379
만약 여러분이 지속적으로 새로운 일을[br]하는 것에 대한 압력을 받고

0:18:33.523,0:18:38.427
익숙해 진다면 [br]어느 정도는 중독일 수도 있다는

0:18:38.452,0:18:39.798
의문까지 있습니다.

0:18:40.217,0:18:42.748
주의 산만은 어떨까요?[br]이것은 좀 더 복잡합니다.

0:18:42.773,0:18:46.310
왜 사람들은 읽거나 일을 하기 위해[br]시끄러운 커피 숍을 갈까요?

0:18:46.310,0:18:47.891
여겨 이렇게 하는 분이 있습니까?

0:18:47.923,0:18:49.183
그렇습니다, 매우 흔합니다.

0:18:49.183,0:18:51.336
일반적으로 여러분은[br]자신이 어떤 사람인지 압니다.

0:18:51.361,0:18:55.557
그래서 흥미로운 점은-우리 실험실에서 [br]이것의 추진력을 이해하고

0:18:55.565,0:18:59.846
이득이 있는가?를 [br]탐색하고 있다는 것입니다

0:19:00.195,0:19:01.758
무엇을 할 수 있을까요?

0:19:01.783,0:19:06.499
모든 부정적인 것을 말하고[br]무대를 나가는 것은 너무 암울하지요.

0:19:06.546,0:19:09.523
우리는 모든 답을 알지는 못합니다,[br]그러나 적어도 제 생각에

0:19:09.548,0:19:11.839
두 가지 길이 있는 것 같다고

0:19:11.864,0:19:12.863
말씀드릴 수 있습니다:

0:19:12.863,0:19:15.867
우리는 행동을 바꾸거나,[br]뇌를 바꿀 수 있습니다.

0:19:15.887,0:19:16.887
(웃음)

0:19:16.887,0:19:19.672
여기 보여드린 것처럼 [br]꼭 무서운 방식이 아니라

0:19:19.697,0:19:20.915
긍정적인 방법으로요.

0:19:21.007,0:19:24.836
억지로 우리 행동을 [br]바꿀 수는 있습니다, 맞지요?

0:19:24.843,0:19:29.864
운전을 하는 동안 전화를 하는 것은[br]위험하다고 합니다,

0:19:29.864,0:19:33.504
그래서 그렇게 하도록 하지 않지요.[br]그렇게 하면 딱지를 떼입니다.

0:19:33.504,0:19:37.598
하지만 사회에 덜 위험한 행동을[br]바꿀 수 있는 다른 방법이 있습니다.

0:19:37.598,0:19:39.152
그래서 우리는 결정할 수 있습니다.

0:19:39.331,0:19:41.863
단지 우리가 모든 환상적인 기술을 [br]가지고 있다고 해서

0:19:41.888,0:19:44.850
정확하게 동시에 사용해야 [br]한다는 의미는 아닙니다.

0:19:44.875,0:19:48.462
우리의 행동을 바꾸기 위해

0:19:48.524,0:19:51.763
기술과 우리가 어떻게[br]상호작용하는지를 이해하고

0:19:51.787,0:19:53.164
그것에 기반해서 [br]결정을 내리게 됩니다.

0:19:53.179,0:19:56.762
제가 무엇을 하고 있는지 말할건데,[br]여러분이 해야 하는 것이 아닙니다.

0:19:56.788,0:19:58.081
제가 연구를 해온 이후로,

0:19:58.081,0:20:01.384
제 행동에 대한 결정을 할 [br]필요가 있었습니다.

0:20:01.384,0:20:02.750
이것이 제가 결정한 것입니다.

0:20:02.775,0:20:04.769
매우 중요한 일을 할 때,

0:20:04.794,0:20:08.420
매우 높은 질을 요구하는,[br]특히 시간에 민감한,

0:20:08.452,0:20:11.358
저는 한 번에 하나씩 합니다,[br]한 가지 주의죠.

0:20:11.358,0:20:15.347
저는 이메일을 끊고-메시지 들어오는 게[br]너무 주의를 산만하게 합니다.

0:20:15.347,0:20:16.485
핸드폰을 끄고,

0:20:16.485,0:20:20.800
문을 닫고, 한 가지 일을 하고,[br]이것이 즐겁다는 것을 알았습니다.

0:20:20.800,0:20:23.513
저는 실제로 잠시 동안[br]하는 일을 멈추었습니다.

0:20:23.644,0:20:25.247
그렇지만 늘 이렇게 하지는 않습니다.

0:20:25.556,0:20:28.412
제 일상에는 매우 [br]지루한 것들이 많습니다,

0:20:28.412,0:20:29.803
지루한 것을 해야 한다는 것을 알지만,

0:20:29.828,0:20:31.982
한 번에 하나씩 하려고 한다면

0:20:32.007,0:20:33.214
끝내지 못할 것을 압니다.

0:20:33.239,0:20:36.157
그래서 저는 집중적인 멀티태스킹 시간을[br]세 시간 책정할 수도 있습니다;

0:20:36.182,0:20:39.383
전환을 할 수록 더 잘합니다,[br]계속 움직이게 하는 것입니다.

0:20:39.383,0:20:42.245
그래서 기술이 나쁘다, 하지말라는[br]그런 말이 아닙니다.

0:20:42.245,0:20:44.860
요점은 우리가 언제 상호작용하고[br]환경을 바꿀지에 대한

0:20:44.911,0:20:47.051
결정이 필요하다는 것입니다.

0:20:47.051,0:20:48.813
과거에도 많이 있었던 대로,

0:20:48.813,0:20:52.359
우리가 더 잘 다룰 수 있는 방법을 [br]배워야 하는 또 다른 예일 뿐입니다.

0:20:52.555,0:20:53.959
우리의 뇌를 바꾸는 것입니다.

0:20:54.135,0:20:57.286
우리의 뇌는 놀라울 정도의[br]가소성을 가지고 있습니다.

0:20:57.360,0:21:00.812
이것은 우리의 환경 자극에 맞게[br]적응하고 수정한다는 의미입니다.

0:21:00.863,0:21:03.583
그리고 이제 이것이 단지 아이일 때[br]일어나는것이 아님을 압니다.

0:21:03.608,0:21:05.279
여러분의 생애 전반에 걸쳐 나타납니다.

0:21:05.304,0:21:09.847
우리는 연습을 보고 있는데-우리 실험실이[br]개발한 비디도 게임이 있습니다.

0:21:09.847,0:21:13.536
연습을 통해서 이런한 능력을[br]강화시킬 수 있는지 보는 것입니다.

0:21:13.709,0:21:17.454
예를 들어,운전하는 게임이 있고[br]여러분이 차도에 있다면,

0:21:17.454,0:21:20.780
신호가 나오는데, 때로는 관련 있고[br]때로는 관련이 없습니다,

0:21:21.061,0:21:23.931
여러분이 버튼을 누르면,[br]움직입니다, 여러분 스스로

0:21:23.931,0:21:26.081
적응적인 방법으로,[br]재미있게 도전할 수 있습니다.

0:21:26.081,0:21:30.720
이 비디오 게임에서 재미있는 것은,[br]우리 실험에서 뇌 활동을 기록하는 동안

0:21:30.720,0:21:34.206
게임을 하게 되고 모든 과장된 간섭과[br]상호작용하는 동안

0:21:34.253,0:21:37.044
뇌에서 무슨 일이 일어나는지[br]볼 수 있다는 것입니다.

0:21:37.044,0:21:40.317
우리는 건강한 노인을 대상으로[br]실험을 진행하고 있고,

0:21:40.378,0:21:42.000
노트북을 집으로 가져가서,

0:21:42.121,0:21:44.761
집에서 똑같이 게임을 합니다,[br]그리고 게임을 하는 동안,

0:21:44.761,0:21:47.702
행동데이터가 컴퓨터에 수집되고

0:21:47.702,0:21:49.898
우리 실험실의 드랍박스로,

0:21:49.898,0:21:52.217
집에서 게임하는 동안 거의 실시간으로

0:21:52.217,0:21:53.452
우리는 실험 참여자의 뇌 데이터와

0:21:53.452,0:21:54.938
행동 데이터를 얻게 됩니다.

0:21:54.963,0:21:58.225
그런 다음 실험 참여자가 실험실에 오면[br]우리는 상위 수준에서

0:21:58.250,0:22:00.367
기능하는 뇌에 어떤 변화가 있는지[br]살펴보게 되는데

0:22:00.392,0:22:01.741
우리가 보는 것은

0:22:01.766,0:22:03.341
뇌는 가소성이 있다는 것입니다.

0:22:03.366,0:22:07.092
현재는 무선 EEG 헤드폰을 도입했는데

0:22:07.092,0:22:10.866
이것은 노인 참가자가[br]집에서 이것을 쓰고

0:22:10.866,0:22:12.495
뇌 활동을 기록할 수 있도록 합니다.

0:22:12.495,0:22:16.236
따라서 우리는 실험을 실험실 밖[br]사람들의 집으로 옮길 수 있었습니다.

0:22:16.236,0:22:18.282
그리고 연습으로 상위 기능을 하는 뇌에

0:22:18.282,0:22:20.505
일어나는 변화를 기록합니다.

0:22:20.505,0:22:22.508
그런다음 다시 실험실로 돌아오면,

0:22:22.508,0:22:25.197
이러한 변화가 네트워크에서 일어나는지[br]보기 위해 MRI를 사용합니다.

0:22:25.197,0:22:27.765
저는 뇌가 이것에 어떻게 [br]적응하는지 알게될 수록

0:22:27.765,0:22:29.633
우리가 즐거워 진다고 생각합니다.

0:22:29.664,0:22:32.103
따라서 집중해 주셔서 감사드리고

0:22:32.103,0:22:34.783
다른 것에 집중을 [br]안 해주셔서 감사합니다.

0:22:34.823,0:22:40.101
(박수)