In diesem und den nächsten Videos werden wir etwas untersuchen, das "Gesamtangebot" und "Gesamtnachfrage" genannt wird. Eigentlich werden wir mit der Gesamtnachfrage beginnen und dann über das Gesamtangebot sprechen. Wir werden über die aggregierte Nachfrage und das aggregierte, ich schreibe das Wort um, aggregierte Angebot nachdenken. Was ich in diesem Video wirklich betonen möchte, ist, dass es in vielerlei Hinsicht ähnlich aussehen wird wie das traditionelle Angebot und die Nachfrage, aber ich möchte betonen, dass es einen sehr großen Unterschied zwischen der aggregierten Nachfrage und der traditionellen Nachfrage in einem mikroökonomischen Kontext gibt. Aggregiertes Angebot in einem makroökonomischen Kontext und einfaches Angebot in einem mikroökonomischen Kontext. Um darüber nachzudenken, lassen Sie uns zur Mikroversion übergehen. Diese sind makroökonomisch, also betrachten wir die Wirtschaft als Ganzes. Das sind Makro-Ideen. Um diesen Vergleich anzustellen, lassen Sie uns die mikro-, die mikroökonomischen Ideen von Angebot und Nachfrage wieder aufgreifen. Um das zu tun, können wir uns auf einen bestimmten Markt konzentrieren. Vielleicht ist es der Markt für Schokoriegel, also das ist der Markt für Schokoriegel. Wir haben das schon viele, viele, viele Male gesehen, das ist das meiste, was wir gemacht haben, als wir Mikroökonomie studiert haben. Auf der vertikalen Achse würden wir den Preis pro Einheit vom Schokoriegel auftragen und auf der horizontalen Achse hätten wir die Menge, die in der gegebenen Zeit gekauft oder verkauft wurde. Wir sahen, dass die Nachfragekurve dazu tendierte, abwärts zu verlaufen, sie würde in etwa so aussehen. Es gab mehrere Möglichkeiten, dies zu interpretieren. Eine Möglichkeit, dies zu interpretieren, ist, dass die Leute bei einem hohen Preis sagen würden: "Warum sollte ich diesen Schokoriegel kaufen? Ich könnte mit diesem Geld andere Dinge kaufen, die mich genauso glücklich oder glücklicher machen würden." Also würden sie eine geringe Menge davon kaufen. Bei einem niedrigen Preis, dies ist ein niedriger Preis hier drüben, sagen die Leute: "Das ist ein ziemlich gutes Geschäft. Ich kann Schokoriegel bekommen, sie sind so billig, ich kann einen Haufen davon kaufen. Anstatt andere Dinge zu kaufen, anstatt Lutscher und Eiscreme zu kaufen, kaufe ich Schokoriegel", dann werden sie eine große Menge davon kaufen. Das ist also eine Möglichkeit, es zu interpretieren. Die andere Art, es zu interpretieren, war im Wesentlichen als Grenznutzenkurve. Die allerersten Einheiten von Schokoriegeln die produziert werden, ist jemand dabei der Schokoriegel einfach so sehr liebt. dass es eine hohe Zahlungsbereitschaft dafür gibt. Es gibt einen hohen Nutzen für diese ersten paar Einheiten. Mit zunehmender Anzahl von Einheiten, wird der inkrementelle Nutzen für den Markt weniger und weniger werden. Sie können sehen, dass es Leute sind, die immer noch Schokoriegel mögen, aber nicht so sehr wie die Leute, die diese ersten paar Einheiten gekauft haben. Das ist der Grund, warum Sie eine abwärts geneigte Kurve haben. Wenn wir über die gesamtwirtschaftliche Nachfrage nachdenken, wird es sehr ähnlich aussehen, aber die Idee ist ein gutes Stück anders. Ich werde es in einer anderen Farbe machen, um zu zeigen, dass es anders ist. Jetzt sind wir bei der Makro-Version. Wir sprechen über die Gesamtnachfrage. Gesamtnachfrage. Das Erste, was Sie wissen müssen, ist, dass wir über die Gesamtnachfrage sprechen. Wir werden über die Wirtschaft als Ganzes nachdenken. Wir denken nicht nur über den Markt für eine einzelne Ware oder Dienstleistung nach. Bei der Gesamtnachfrage tragen wir auf der horizontalen Achse nicht nur die Quantität, nicht nur die gekaufte oder verkaufte Menge einer Ware oder Dienstleistung in einem bestimmten Zeitraum ein, sondern die tatsächliche Produktion der Wirtschaft in einem bestimmten Zeitraum. Das haben wir bereits untersucht. Die tatsächliche Produktion der Wirtschaft in einer bestimmten Zeitspanne ist das reale BIP. Wir zeichnen auf dieser Achse das reale BIP ein, also geht es darum, wie viel wir wirklich produzieren? Ich denke, es gibt eine Analogie zur Quantität, es ist sozusagen die Quantität der Produktivität der Wirtschaft. Auf dieser Achse hier drüben zeichnen wir das Preisniveau auf. Das sind die Preise. Das sind nicht die Preise für eine bestimmte Ware oder Dienstleistung, das ist nicht nur der Preis für Schokoriegel, das ist das allgemeine Preisniveau in der Wirtschaft. Vielleicht sagen Sie, es ist ein gewichteter Durchschnitt oder wie auch immer Sie es messen wollen, . irgendeine Art, das Niveau der Preise und der Wirtschaft zu messen. Was wir sehen werden, ist, dass dies eine abwärts geneigte Kurve ist. Sie sieht ungefähr so aus. Sie wird in etwa so aussehen, oder wir können annehmen, wir wissen eigentlich nicht, ob sie definitiv so aussieht, aber Ökonomen werden Ihnen sagen, dass sie so aussieht, basierend auf bestimmten Theorien. Sie mögen es so, weil es, basierend auf ihren Modellen, zu erklären beginnt, und Sie können die emotionalen Aspekte der Ökonomie gewissermaßen herauslösen, es ist eine Möglichkeit, Wirtschaftszyklen potenziell zu erklären, obwohl ich, wie Sie aus dem letzten Video wissen, eigentlich mehr an die emotionalen Aspekte der Ökonomie glaube. Aber es wird abwärts geneigt sein. Es wird abwärts geneigt sein, wie hier. Noch einmal, dies ist ein Produkt, eine Ware oder eine Dienstleistung hier drüben. Dies ist die Wirtschaft als Ganzes. Dies ist nur ein allgemeines Preisniveau. Dies ist die tatsächliche Produktivität der Wirtschaft. Das heißt, und das ist zunächst ein wenig unintuitiv, dass, wenn die Preise hoch sind, es selten so extrem ist, es ist nicht so, dass das BIP auf Null gehen würde, aber wir nehmen einfach an, dass es so vereinfacht ist ... Vielleicht zeichne ich es mit so etwas ... Vielleicht zeichne ich es so, vielleicht zeichne ich es so, damit ich nicht die extreme Aussage machen muss, dass, wenn die Preise auf einem bestimmten Niveau sind, es kein BIP geben wird.