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Dialogue: 0,0:00:01.95,0:00:06.96,Default,,0000,0000,0000,,Es el momento de dar paso a la psicóloga\Neducando primera infancia, Elvira Sánchez.
Dialogue: 0,0:00:06.97,0:00:11.75,Default,,0000,0000,0000,,Ella os presentará un nuevo valor y os\Ndará nuevas actividades a desarrollar
Dialogue: 0,0:00:11.75,0:00:13.57,Default,,0000,0000,0000,,con vuestros hijos y alumnos.
Dialogue: 0,0:00:13.57,0:00:18.07,Default,,0000,0000,0000,,Hoy concretamente os hablaremos de la\Nresponsabilidad. Cuando queremos inculcar
Dialogue: 0,0:00:18.07,0:00:22.80,Default,,0000,0000,0000,,este valor en los niños debemos hacer que\Nlleguen a tener la capacidad
Dialogue: 0,0:00:22.80,0:00:26.93,Default,,0000,0000,0000,,para actuar apropiadamente dentro de los\Nmargenes sociales y las espectativas
Dialogue: 0,0:00:26.93,0:00:31.81,Default,,0000,0000,0000,,frecuentemente admitidas. Un niño que ha\Nsido educado en la responsabilidad
Dialogue: 0,0:00:31.81,0:00:36.12,Default,,0000,0000,0000,,sabrá cómo interpretar cada situación que\Nse le presente en la vida y conseguir así
Dialogue: 0,0:00:36.12,0:00:39.91,Default,,0000,0000,0000,,que sea capaz de discernir entre las\Nsituaciones que requieran de la
Dialogue: 0,0:00:39.91,0:00:45.86,Default,,0000,0000,0000,,responsabilidad. Sin más os dejamos con\Nel importante valor de la responsabilidad.
Dialogue: 0,0:00:53.51,0:01:00.26,Default,,0000,0000,0000,,Gracias David y a todos por estar una\Nsemana más. El art.29 de la Convención de
Dialogue: 0,0:01:00.26,0:01:05.11,Default,,0000,0000,0000,,los derechos del niño,apart. d,dice que la\Neducación del niño debe estar encaminada
Dialogue: 0,0:01:05.11,0:01:09.71,Default,,0000,0000,0000,,a preparar al niño para asumir una vida\Nresponsable en una sociedad libre con
Dialogue: 0,0:01:09.71,0:01:14.77,Default,,0000,0000,0000,,espíritu de comprensión, paz, tolerancia\Nigualdad de sexos y amistad entre todos
Dialogue: 0,0:01:14.77,0:01:19.35,Default,,0000,0000,0000,,los pueblos. De lo que se deduce que para\Npoder asumir una vida responsable el niño
Dialogue: 0,0:01:19.35,0:01:23.47,Default,,0000,0000,0000,,debe tener interiorizado el valor de la\Nresponsabilidad.
Dialogue: 0,0:01:24.94,0:01:29.13,Default,,0000,0000,0000,,La responsabilidad es la cualidad que\Nprocesan las personas que ponen cuidado
Dialogue: 0,0:01:29.13,0:01:33.58,Default,,0000,0000,0000,,y atención en lo que hacen o deciden e\Nimplica libertad y compromiso.
Dialogue: 0,0:01:33.58,0:01:38.05,Default,,0000,0000,0000,,El niño debe asumir que sus actos tienen\Nconsecuencias y debe asumirlas, sean
Dialogue: 0,0:01:38.05,0:01:43.19,Default,,0000,0000,0000,,buenas o malas, antes de llevar sus actos\Na cabo. Eso es lo que hacen las personas
Dialogue: 0,0:01:43.19,0:01:47.61,Default,,0000,0000,0000,,responsables. Al niño pequeño hay que\Nenseñarle a que ponga cuidado y atención
Dialogue: 0,0:01:47.62,0:01:52.02,Default,,0000,0000,0000,,en todo lo que hace. Y esto se puede\Ntrabajar en las actividades realizadas
Dialogue: 0,0:01:52.02,0:01:57.41,Default,,0000,0000,0000,,tanto en casa como en el centro educativo.\NPor ejemplo, al encomendar una tarea
Dialogue: 0,0:01:57.41,0:02:01.64,Default,,0000,0000,0000,,hay que enseñarle a que la lleve a cabo\Nhasta el final y que la cumpla bien
Dialogue: 0,0:02:01.64,0:02:06.83,Default,,0000,0000,0000,,y si no la cumple bien habrá una serie de\Nconsecuencias de sus actos que él tendrá
Dialogue: 0,0:02:06.83,0:02:11.63,Default,,0000,0000,0000,,que aceptar. Para empezar a educar el\Nvalor de la responsabilidad vamos a ver
Dialogue: 0,0:02:11.63,0:02:17.11,Default,,0000,0000,0000,,qué entienden los niños de esa palabra tan\Nlarga. Preguntándoles...¿Qué sabéis sobre
Dialogue: 0,0:02:17.11,0:02:23.84,Default,,0000,0000,0000,,la responsabilidad? ¿Qué es? ¿Cómo actúan\No qué hacen las personas responsables?,
Dialogue: 0,0:02:23.84,0:02:28.17,Default,,0000,0000,0000,,cumplen o incumplen las tareas que les dan\Nlas cumplen bien o mal.
Dialogue: 0,0:02:28.18,0:02:34.08,Default,,0000,0000,0000,,¿Conocéis a una persona responsable?\N¿Cómo se comportan? y sobre todo ...
Dialogue: 0,0:02:34.08,0:02:37.31,Default,,0000,0000,0000,,¿Sois vosotros responsables? y por qué.
Dialogue: 0,0:02:38.96,0:02:42.86,Default,,0000,0000,0000,,Tras esta exploración inicial llega el\Nmomento de presentaros a la mamá gallina
Dialogue: 0,0:02:42.87,0:02:45.23,Default,,0000,0000,0000,,y a sus pollitos. Os dejo con ella.
Dialogue: 0,0:02:45.75,0:02:51.95,Default,,0000,0000,0000,,<<Había una vez una mamá gallina que tenía\Nmuchos pollitos. Y como ella era muy
Dialogue: 0,0:02:51.95,0:02:59.57,Default,,0000,0000,0000,,responsable siempre los contaba moviendo\Nsu cabeza de un lado para otro y diciendo:
Dialogue: 0,0:02:59.57,0:03:09.56,Default,,0000,0000,0000,,- ¡Clo, clo, clo, clo, clo, clo!\NEso significa 1,2,3,4,5,6 en el lenguaje
Dialogue: 0,0:03:09.56,0:03:17.87,Default,,0000,0000,0000,,de las gallinas. Y así decía cada vez que\Ntocaba uno. Ellos muy contentos repetían:
Dialogue: 0,0:03:17.87,0:03:23.74,Default,,0000,0000,0000,,- ¡Pío, pío, pío!\Ncuando la mamá gallina los tocaba con sus
Dialogue: 0,0:03:23.74,0:03:29.94,Default,,0000,0000,0000,,alas. Así un buen día se encontraron un\Ncaminito con piedras. Y los pollitos
Dialogue: 0,0:03:29.95,0:03:35.11,Default,,0000,0000,0000,,cruzaron detrás de su mamá. Saltando y\Nsaltando diciendo:
Dialogue: 0,0:03:35.11,0:03:42.32,Default,,0000,0000,0000,,- ¡Pío, pío, pío!\NUn pollito travieso se quedó detrás y como
Dialogue: 0,0:03:42.32,0:03:48.82,Default,,0000,0000,0000,,su mamá nunca dejaba de ser responsable\Ncomenzó a contar...
Dialogue: 0,0:03:48.82,0:03:56.22,Default,,0000,0000,0000,,- ¡Clo,clo,clo,clo clo, cloooo!\N- ¿Clo, clo, clo, clo?
Dialogue: 0,0:03:56.22,0:04:03.84,Default,,0000,0000,0000,,Uno no respondó. Y ella empezó a buscarlo\NY busca que te busca y dale que te dale
Dialogue: 0,0:04:03.84,0:04:10.41,Default,,0000,0000,0000,,hasta que de pronto... ¡АAaaah! se lo\Nencontró picoteando unos granitos de maiz
Dialogue: 0,0:04:10.41,0:04:19.17,Default,,0000,0000,0000,,con su piquito. Y le dijo regañándolo:\N- ¡Cloooo, clo ,clo, clo, clo!
Dialogue: 0,0:04:19.17,0:04:27.80,Default,,0000,0000,0000,,Como mamá gallina estaba tan contenta por\Nhaberle encontrado se fueron todos juntos
Dialogue: 0,0:04:27.80,0:04:34.01,Default,,0000,0000,0000,,saltando por aquí y por allá. Y cada vez\Nque la gallina decía un:
Dialogue: 0,0:04:34.01,0:04:38.48,Default,,0000,0000,0000,,- ¡Clooo!\N¿Qué respondían los pollitos? pues...
Dialogue: 0,0:04:38.48,0:04:41.38,Default,,0000,0000,0000,,- ¡Pío! >>.\NFIN