1
00:00:00,000 --> 00:00:03,000
Posso pedir que, levantem as mãos

2
00:00:03,000 --> 00:00:05,000
ou batam palmas,

3
00:00:05,000 --> 00:00:08,000
as pessoas de outras gerações?

4
00:00:08,000 --> 00:00:10,000
Tenho interesse em saber quantas

5
00:00:10,000 --> 00:00:12,000
têm entre três e 12 anos.

6
00:00:12,000 --> 00:00:16,000
(Risos)

7
00:00:16,000 --> 00:00:19,000
Ninguém, hein?

8
00:00:19,000 --> 00:00:21,000
Tudo bem.

9
00:00:21,000 --> 00:00:23,000
Eu vou falar sobre dinossauros.

10
00:00:23,000 --> 00:00:26,000
Lembram-se dos dinossauros quando tinham essa idade?

11
00:00:26,000 --> 00:00:31,000
(Aplausos)

12
00:00:33,000 --> 00:00:36,000
Dinossauros são meio engraçados.

13
00:00:36,000 --> 00:00:38,000
(Risos)

14
00:00:38,000 --> 00:00:40,000
Nós vamos numa direção meio diferente agora.

15
00:00:40,000 --> 00:00:43,000
Espero que vocês percebam isso.

16
00:00:43,000 --> 00:00:45,000
Então vou dar logo meu recado:

17
00:00:45,000 --> 00:00:47,000
Tentem não entrar em extinção.

18
00:00:47,000 --> 00:00:49,000
(Risos)

19
00:00:49,000 --> 00:00:51,000
É isso.

20
00:00:51,000 --> 00:00:55,000
(Risos)

21
00:00:55,000 --> 00:00:57,000
As pessoas me perguntam muito --

22
00:00:57,000 --> 00:01:00,000
uma das perguntas que mais me fazem

23
00:01:00,000 --> 00:01:04,000
é: por que crianças gostam tanto de dinossauros?

24
00:01:04,000 --> 00:01:06,000
Que fascínio é esse?

25
00:01:06,000 --> 00:01:09,000
E geralmente digo:

26
00:01:09,000 --> 00:01:11,000
"Bem, dinossauros eram grandes,

27
00:01:11,000 --> 00:01:14,000
diferentes e desapareceram."

28
00:01:14,000 --> 00:01:16,000
Desapareceram todos.

29
00:01:16,000 --> 00:01:18,000
Bem, não é verdade,

30
00:01:18,000 --> 00:01:20,000
mas chegaremos lá num instante.

31
00:01:20,000 --> 00:01:23,000
O tema é mais ou menos este:

32
00:01:23,000 --> 00:01:27,000
grandes, diferentes e desaparecidos.

33
00:01:27,000 --> 00:01:29,000
O título da minha apresentação:

34
00:01:29,000 --> 00:01:31,000
Dinossauros que Mudam de Forma:

35
00:01:31,000 --> 00:01:33,000
A Causa de uma Extinção Prematura.

36
00:01:33,000 --> 00:01:36,000
Suponho que nos lembramos dos dinossauros.

37
00:01:36,000 --> 00:01:39,000
E há muitas formas diferentes.

38
00:01:39,000 --> 00:01:42,000
Muitos tipos diferentes.

39
00:01:42,000 --> 00:01:44,000
Muito tempo atrás,

40
00:01:44,000 --> 00:01:46,000
no início dos anos de 1900,

41
00:01:46,000 --> 00:01:49,000
museus estavam à procura de dinossauros.

42
00:01:49,000 --> 00:01:52,000
Eles saíram recolhendo todos eles.

43
00:01:52,000 --> 00:01:54,000
E essa é uma história interessante.

44
00:01:54,000 --> 00:01:57,000
Cada museu queria um dinossauro um pouco maior ou melhor

45
00:01:57,000 --> 00:01:59,000
do que os outros tinham.

46
00:01:59,000 --> 00:02:02,000
Então se o museu em Toronto conseguisse

47
00:02:02,000 --> 00:02:05,000
coletar um Tiranossauro, um grande,

48
00:02:05,000 --> 00:02:08,000
o museu em Ottawa queria um maior

49
00:02:08,000 --> 00:02:10,000
e melhor.

50
00:02:10,000 --> 00:02:12,000
E era assim em relação a todos museus.

51
00:02:12,000 --> 00:02:14,000
Portanto todos estavam à procura

52
00:02:14,000 --> 00:02:17,000
desses dinossauros maiores e melhores.

53
00:02:17,000 --> 00:02:21,000
Isso foi no início dos anos de 1900.

54
00:02:21,000 --> 00:02:24,000
Mais ou menos em 1970,

55
00:02:24,000 --> 00:02:26,000
alguns cientistas estavam reunidos

56
00:02:26,000 --> 00:02:29,000
e pensaram: "Mas o que é isso?

57
00:02:29,000 --> 00:02:31,000
Olhem esses dinossauros.

58
00:02:31,000 --> 00:02:33,000
São todos grandes.

59
00:02:33,000 --> 00:02:36,000
Onde estão os pequenos?"

60
00:02:38,000 --> 00:02:40,000
E eles pensaram

61
00:02:40,000 --> 00:02:42,000
e até escreveram artigos sobre isso:

62
00:02:42,000 --> 00:02:44,000
"Onde estão os dinossauros pequenos?"

63
00:02:44,000 --> 00:02:49,000
(Risos)

64
00:02:52,000 --> 00:02:56,000
Bem, vão a um museu e verão

65
00:02:56,000 --> 00:02:59,000
quantos filhotes de dinossauros existem.

66
00:02:59,000 --> 00:03:02,000
As pessoas supunham - e isso era um problema --

67
00:03:02,000 --> 00:03:04,000
as pessoas supunham

68
00:03:04,000 --> 00:03:06,000
que se tivessem dinossauros pequenos,

69
00:03:06,000 --> 00:03:08,000
se tivessem dinossauros jovens,

70
00:03:08,000 --> 00:03:10,000
seria fácil identificá-los

71
00:03:10,000 --> 00:03:12,000
Você teria um dinossauro grande

72
00:03:12,000 --> 00:03:15,000
e um dinossauro menor.

73
00:03:15,000 --> 00:03:18,000
Mas eles só tinham os grandes.

74
00:03:18,000 --> 00:03:21,000
E isso se resume ao seguinte:

75
00:03:21,000 --> 00:03:25,000
Primeiro, cientistas têm egos,

76
00:03:25,000 --> 00:03:29,000
e cientistas gostam de dar nomes aos dinossauros.

77
00:03:29,000 --> 00:03:31,000
Eles gostam de dar nome a tudo.

78
00:03:31,000 --> 00:03:34,000
Todos gostam de ter seu próprio animal e dar-lhe um nome.

79
00:03:34,000 --> 00:03:37,000
(Risos)

80
00:03:37,000 --> 00:03:40,000
Então toda vez que encontravam algo um pouco diferente,

81
00:03:40,000 --> 00:03:43,000
eles davam um nome diferente.

82
00:03:43,000 --> 00:03:45,000
E aconteceu, é claro,

83
00:03:45,000 --> 00:03:48,000
que acabamos com um monte de dinossauros diferentes.

84
00:03:50,000 --> 00:03:53,000
Em 1975,

85
00:03:53,000 --> 00:03:56,000
alguém teve uma luz.

86
00:03:56,000 --> 00:03:58,000
O Dr. Peter Dodson

87
00:03:58,000 --> 00:04:00,000
na Universidade da Pensilvânia

88
00:04:00,000 --> 00:04:03,000
percebeu que

89
00:04:03,000 --> 00:04:06,000
os dinossauros cresciam

90
00:04:06,000 --> 00:04:08,000
de modo parecido com o do pássaros,

91
00:04:08,000 --> 00:04:10,000
que é diferente

92
00:04:10,000 --> 00:04:12,000
de como os répteis crescem.

93
00:04:12,000 --> 00:04:14,000
Na verdade,

94
00:04:14,000 --> 00:04:17,000
ele usou o casuar como exemplo.

95
00:04:17,000 --> 00:04:20,000
E é bem legal - se vocês observarem o casuar,

96
00:04:20,000 --> 00:04:23,000
ou qualquer outro pássaro que tenha crista na cabeça,

97
00:04:23,000 --> 00:04:25,000
eles crescem

98
00:04:25,000 --> 00:04:27,000
até cerca de 80% do tamanho adulto

99
00:04:27,000 --> 00:04:30,000
antes da crista começar a crescer.

100
00:04:30,000 --> 00:04:33,000
Agora pensem nisso.

101
00:04:33,000 --> 00:04:36,000
Eles retêm suas características jovens

102
00:04:36,000 --> 00:04:39,000
até bem tarde, no que chamamos de ontogenia.

103
00:04:39,000 --> 00:04:43,000
Então, ontogenia craniana alométrica

104
00:04:43,000 --> 00:04:46,000
é o crescimento relativo do crânio.

105
00:04:46,000 --> 00:04:48,000
Assim podem ver

106
00:04:48,000 --> 00:04:50,000
que se vocês encontrassem um

107
00:04:50,000 --> 00:04:53,000
com 80% de crescimento

108
00:04:53,000 --> 00:04:56,000
e não soubessem que ele iria crescer mais e se tornar um casuar,

109
00:04:56,000 --> 00:04:59,000
vocês pensariam que eles eram dois animais diferentes.

110
00:05:00,000 --> 00:05:03,000
Portanto, isso era um problema,

111
00:05:03,000 --> 00:05:06,000
e Peter Dodson chamou à atenção para isso

112
00:05:06,000 --> 00:05:08,000
usando alguns dinossauros bico-de-pato

113
00:05:08,000 --> 00:05:10,000
então denominados Hypacrossauros.

114
00:05:10,000 --> 00:05:12,000
Ele mostrou

115
00:05:12,000 --> 00:05:15,000
que se pegasse um filhote e um adulto

116
00:05:15,000 --> 00:05:18,000
e fizesse uma estimativa de como ele deveria se parecer,

117
00:05:18,000 --> 00:05:21,000
se crescesse de forma linear,

118
00:05:21,000 --> 00:05:23,000
ele teria uma crista

119
00:05:23,000 --> 00:05:26,000
com cerca de metade do tamanho adulto.

120
00:05:26,000 --> 00:05:28,000
Mas o próprio subadulto

121
00:05:28,000 --> 00:05:30,000
aos 65%

122
00:05:30,000 --> 00:05:32,000
não teria nenhuma crista.

123
00:05:32,000 --> 00:05:34,000
E isso era interessante.

124
00:05:34,000 --> 00:05:37,000
E aí foi quando

125
00:05:37,000 --> 00:05:40,000
as pessoas perderam novamente o rumo.

126
00:05:40,000 --> 00:05:42,000
Quero dizer, se elas tivessem apenas aceitado isso,

127
00:05:42,000 --> 00:05:45,000
aceitado o trabalho de Peter Dodson e prosseguido com ele,

128
00:05:45,000 --> 00:05:47,000
teríamos muito menos dinossauros

129
00:05:47,000 --> 00:05:49,000
do que temos.

130
00:05:49,000 --> 00:05:51,000
Mas cientistas têm egos;

131
00:05:51,000 --> 00:05:54,000
eles gostam de dar nome às coisas.

132
00:05:54,000 --> 00:05:57,000
E assim continuaram a dar nomes aos dinossauros

133
00:05:57,000 --> 00:06:00,000
porque eles eram diferentes.

134
00:06:00,000 --> 00:06:02,000
Nós agora temos uma forma de testar

135
00:06:02,000 --> 00:06:05,000
se um dinossauro ou qualquer outro animal,

136
00:06:05,000 --> 00:06:08,000
é jovem ou adulto.

137
00:06:08,000 --> 00:06:11,000
E é através do corte de seus ossos.

138
00:06:11,000 --> 00:06:15,000
Mas cortar ossos de um dinossauro

139
00:06:15,000 --> 00:06:18,000
é complicado, como podem imaginar,

140
00:06:18,000 --> 00:06:21,000
porque nos museus

141
00:06:21,000 --> 00:06:25,000
ossos são preciosos.

142
00:06:25,000 --> 00:06:28,000
Vocês vão a um museu e eles estão muito bem cuidados.

143
00:06:28,000 --> 00:06:31,000
Eles os colocam em espuma, em recipientes pequenos.

144
00:06:31,000 --> 00:06:34,000
São muito bem cuidados.

145
00:06:35,000 --> 00:06:37,000
Eles não gostam que vocês entrem lá

146
00:06:37,000 --> 00:06:39,000
e queiram serrá-los ao meio para ver o interior.

147
00:06:39,000 --> 00:06:41,000
(Risos)

148
00:06:41,000 --> 00:06:44,000
Portanto, normalmente eles não os deixarão fazer isso.

149
00:06:44,000 --> 00:06:47,000
Mas eu tenho um museu

150
00:06:47,000 --> 00:06:49,000
e coleciono dinossauros

151
00:06:49,000 --> 00:06:51,000
e posso serrá-los ao meio.

152
00:06:51,000 --> 00:06:53,000
E é o que faço.

153
00:06:53,000 --> 00:06:58,000
(Aplausos)

154
00:06:58,000 --> 00:07:03,000
Se vocês abrirem um dinossauro pequeno,

155
00:07:03,000 --> 00:07:05,000
ele é muito esponjoso por dentro, como em A.

156
00:07:05,000 --> 00:07:07,000
E se cortarem um dinossauro mais velho,

157
00:07:07,000 --> 00:07:09,000
ele é bem denso.

158
00:07:09,000 --> 00:07:11,000
Dá pra ver que é um osso maduro.

159
00:07:11,000 --> 00:07:14,000
Portanto, é bem fácil distinguí-los.

160
00:07:14,000 --> 00:07:16,000
Por isso, o que quero fazer

161
00:07:16,000 --> 00:07:18,000
é mostrar-lhes esses.

162
00:07:18,000 --> 00:07:22,000
Na América do Norte, nas planícies do norte dos EUA

163
00:07:22,000 --> 00:07:26,000
e nas planícies do sul de Alberta e de Saskatchewan,

164
00:07:26,000 --> 00:07:29,000
há essa formação rochosa chamada Hell Creek

165
00:07:29,000 --> 00:07:32,000
que produz os últimos dinossauros que habitaram a Terra.

166
00:07:32,000 --> 00:07:34,000
E há 12 deles

167
00:07:34,000 --> 00:07:36,000
que são reconhecidos por todos --

168
00:07:36,000 --> 00:07:38,000
refiro-me aos 12 principais dinossauros

169
00:07:38,000 --> 00:07:40,000
que foram extintos.

170
00:07:40,000 --> 00:07:43,000
Então, vamos analizá-los.

171
00:07:43,000 --> 00:07:45,000
E é mais ou menos o que tenho feito.

172
00:07:45,000 --> 00:07:48,000
Então, meus alunos, minha equipe,

173
00:07:48,000 --> 00:07:51,000
nós os cortamos.

174
00:07:51,000 --> 00:07:53,000
Como podem imaginar,

175
00:07:53,000 --> 00:07:55,000
cortar o osso de uma perna é uma coisa,

176
00:07:55,000 --> 00:07:58,000
mas quando você vai a um museu

177
00:07:58,000 --> 00:08:00,000
e diz, "vocês não se importam que eu corte

178
00:08:00,000 --> 00:08:03,000
o crânio do seu dinossauro ao meio, não é?"

179
00:08:03,000 --> 00:08:06,000
eles dizem, "vá embora."

180
00:08:06,000 --> 00:08:11,000
(Risos)

181
00:08:11,000 --> 00:08:15,000
Então, aqui estão 12 dinossauros.

182
00:08:15,000 --> 00:08:18,000
E primeiro queremos ver esses três.

183
00:08:18,000 --> 00:08:21,000
Esses dinossauros são chamados de Paquicefalossauros.

184
00:08:21,000 --> 00:08:23,000
E todos sabem,

185
00:08:23,000 --> 00:08:25,000
que esses 3 animais são da mesma família.

186
00:08:25,000 --> 00:08:27,000
E supõem-se

187
00:08:27,000 --> 00:08:29,000
que sejam parentes

188
00:08:29,000 --> 00:08:32,000
como primos ou algo assim.

189
00:08:32,000 --> 00:08:34,000
Mas ninguém considerou

190
00:08:34,000 --> 00:08:37,000
que eles pudessem estar mais intimamente ligados.

191
00:08:37,000 --> 00:08:39,000
Em outras palavras,

192
00:08:39,000 --> 00:08:42,000
as pessoas os olhavam e viam as diferenças.

193
00:08:42,000 --> 00:08:44,000
E vocês sabem

194
00:08:44,000 --> 00:08:46,000
que se forem determinar

195
00:08:46,000 --> 00:08:48,000
se têm parentesco com seu irmão ou irmã,

196
00:08:48,000 --> 00:08:52,000
não conseguirão fazer isso pelas diferenças.

197
00:08:52,000 --> 00:08:54,000
Só se consegue determinar o grau de parentesco

198
00:08:54,000 --> 00:08:56,000
pelas semelhanças.

199
00:08:56,000 --> 00:08:58,000
Assim, as pessoas olhavam para esses

200
00:08:58,000 --> 00:09:00,000
e falavam sobre como eram diferentes.

201
00:09:00,000 --> 00:09:03,000
O Paquicefalossauro tem um domo grande e denso na cabeça,

202
00:09:03,000 --> 00:09:06,000
e tem pequenas protuberâncias na parte posterior da cabeça,

203
00:09:06,000 --> 00:09:10,000
e um monte de rugosidade na ponta do nariz.

204
00:09:10,000 --> 00:09:12,000
E o Stygimoloch, outro dinossauro

205
00:09:12,000 --> 00:09:16,000
da mesma era, que viveu no mesmo período,

206
00:09:16,000 --> 00:09:18,000
tem espinhos saindo da parte posterior da cabeça.

207
00:09:18,000 --> 00:09:20,000
Tem um domo minúsculo

208
00:09:20,000 --> 00:09:24,000
e um monte de rugosidade no nariz.

209
00:09:24,000 --> 00:09:27,990
E há essa coisa chamada
Dracorex hogwartsia

210
00:09:28,000 --> 00:09:31,000
Adivinhem de onde vem o nome? Dragão.

211
00:09:31,000 --> 00:09:33,000
Portanto, aqui está um dinossauro

212
00:09:33,000 --> 00:09:36,000
que tem espinhos saindo da cabeça, sem domo

213
00:09:36,000 --> 00:09:39,000
e coisas rugosas no nariz.

214
00:09:39,000 --> 00:09:42,000
Ninguém reparou que as coisas rugosas pareciam iguais.

215
00:09:42,000 --> 00:09:44,000
Mas olharam para esses três

216
00:09:44,000 --> 00:09:46,000
e disseram, "São três dinossauros diferentes,

217
00:09:46,000 --> 00:09:49,000
e o Dracorex é provavelmente o mais primitivo deles.

218
00:09:49,000 --> 00:09:52,000
E um é mais primitivo do que o outro."

219
00:09:52,000 --> 00:09:55,000
Não ficou claro para mim

220
00:09:55,000 --> 00:09:58,000
como eles classificaram esses três.

221
00:09:58,000 --> 00:10:00,000
Mas se os alinharem,

222
00:10:00,000 --> 00:10:03,000
se pegarem aqueles três crânios e os alinharem,

223
00:10:03,000 --> 00:10:05,000
eles alinham-se assim.

224
00:10:05,000 --> 00:10:07,000
O Dracorex é o menor,

225
00:10:07,000 --> 00:10:09,000
o Stygimoloch é o mediano,

226
00:10:09,000 --> 00:10:12,000
o Paquicefalossauro é o maior.

227
00:10:12,000 --> 00:10:14,000
E alguém pensaria,

228
00:10:14,000 --> 00:10:16,000
que isso me daria uma pista.

229
00:10:16,000 --> 00:10:18,000
(Risos)

230
00:10:18,000 --> 00:10:21,000
Mas isso não deu nenhuma pista à eles.

231
00:10:21,000 --> 00:10:24,000
Porque, bem, sabemos o porquê.

232
00:10:24,000 --> 00:10:27,000
Cientistas gostam de dar nome às coisas.

233
00:10:27,000 --> 00:10:29,000
Por isso, se abrirmos

234
00:10:29,000 --> 00:10:31,000
o Dracorex --

235
00:10:31,000 --> 00:10:33,000
eu cortei nosso Dracorex --

236
00:10:33,000 --> 00:10:35,000
e vejam, é esponjoso por dentro,

237
00:10:35,000 --> 00:10:37,000
bem esponjoso por dentro.

238
00:10:37,000 --> 00:10:39,000
Quero dizer, é um jovem

239
00:10:39,000 --> 00:10:41,000
e estava crescendo bem depressa.

240
00:10:41,000 --> 00:10:43,000
Ia ficar maior.

241
00:10:43,000 --> 00:10:45,000
Se cortarem ao meio o Stygimoloch,

242
00:10:45,000 --> 00:10:47,000
será a mesma coisa.

243
00:10:47,000 --> 00:10:49,000
O domo, aquele pequeno domo,

244
00:10:49,000 --> 00:10:51,000
estava crescendo bem rápido.

245
00:10:51,000 --> 00:10:53,000
Estava aumentando muito rápido.

246
00:10:53,000 --> 00:10:56,000
O que é interessante, é que o espinho da parte posterior do Dracorex

247
00:10:56,000 --> 00:10:58,000
crescia na mesma velocidade.

248
00:10:58,000 --> 00:11:00,000
Os espinhos na parte posterior do Stygimoloch

249
00:11:00,000 --> 00:11:02,000
estavam, na verdade, sendo reabsorvidos,

250
00:11:02,000 --> 00:11:04,000
o que significa que iam ficando menores

251
00:11:04,000 --> 00:11:06,000
à medida que o domo crescia.

252
00:11:06,000 --> 00:11:09,000
E se observarmos o Paquicefalossauro,

253
00:11:09,000 --> 00:11:12,000
o Paquicefalossauro tem um domo sólido

254
00:11:12,000 --> 00:11:15,000
e suas pequenas protuberâncias na parte posterior da cabeça

255
00:11:15,000 --> 00:11:17,000
também estavam sendo reabsorvidas.

256
00:11:17,000 --> 00:11:19,000
Portanto, com apenas esses 3 dinossauros,

257
00:11:19,000 --> 00:11:21,000
podemos facilmente -- como cientistas --

258
00:11:21,000 --> 00:11:23,000
podemos levantar a hipótese

259
00:11:23,000 --> 00:11:25,000
de que são apenas fases de crescimento

260
00:11:25,000 --> 00:11:28,000
do mesmo animal.

261
00:11:28,000 --> 00:11:31,000
O que, claro, significa

262
00:11:31,000 --> 00:11:35,000
que o Stygimoloch e o Dracorex

263
00:11:35,000 --> 00:11:37,000
estão extintos.

264
00:11:37,000 --> 00:11:42,000
(Risos)

265
00:11:42,000 --> 00:11:44,000
Ok.

266
00:11:46,000 --> 00:11:49,000
O que, claro, significa

267
00:11:49,000 --> 00:11:53,000
que temos 10 dinossauros primários com que lidar.

268
00:11:53,000 --> 00:11:55,000
Então, meu colega na Universidade de Berkley,

269
00:11:55,000 --> 00:11:58,000
ele e eu estávamos olhando um Tricerátops.

270
00:11:58,000 --> 00:12:00,000
E antes do ano 2000 --

271
00:12:00,000 --> 00:12:02,000
lembrem-se,

272
00:12:02,000 --> 00:12:04,000
o Tricerátops foi descoberto nos anos de 1800 --

273
00:12:04,000 --> 00:12:07,000
antes de 2000, nunca tinham visto

274
00:12:07,000 --> 00:12:10,000
um triceratops jovem.

275
00:12:10,000 --> 00:12:13,000
Há Tricerátops em todos os museus do mundo,

276
00:12:13,000 --> 00:12:17,000
mas nunca ninguém coletou um jovem.

277
00:12:17,000 --> 00:12:19,000
E nós sabemos o porquê, certo?

278
00:12:19,000 --> 00:12:22,000
Porque todo mundo quer ter um adulto.

279
00:12:22,000 --> 00:12:24,000
Então todos tinham um grande.

280
00:12:24,000 --> 00:12:26,000
Então, fomos e coletamos muitas coisas

281
00:12:26,000 --> 00:12:28,000
e encontramos um monte de pequenos.

282
00:12:28,000 --> 00:12:32,000
Eles estão por todo lado. Estão por toda parte.

283
00:12:32,000 --> 00:12:34,000
Por isso, temos um monte deles em nosso museu.

284
00:12:34,000 --> 00:12:39,000
(Risos)

285
00:12:39,000 --> 00:12:41,000
E todos dizem que é porque eu tenho um museu pequeno.

286
00:12:41,000 --> 00:12:44,000
Quando se tem um museu pequeno, tem-se dinossauros pequenos.

287
00:12:44,000 --> 00:12:47,000
(Risos)

288
00:12:47,000 --> 00:12:49,000
Se olharem o Tricerátops,

289
00:12:49,000 --> 00:12:51,000
vocês conseguem ver ele mudando, mudando de forma.

290
00:12:51,000 --> 00:12:53,000
À medida que os jovens crescem,

291
00:12:53,000 --> 00:12:55,000
seus chifres, na verdade, curvam-se para trás.

292
00:12:55,000 --> 00:12:57,000
E depois, à medida que envelhecem,

293
00:12:57,000 --> 00:12:59,000
os chifres crescem para a frente.

294
00:12:59,000 --> 00:13:01,000
E isso é muito legal.

295
00:13:01,000 --> 00:13:03,000
Se olharem ao longo da borda do colar ósseo,

296
00:13:03,000 --> 00:13:06,000
eles têm esses ossinhos triangulares

297
00:13:06,000 --> 00:13:08,000
que crescem como triângulos

298
00:13:08,000 --> 00:13:11,000
e depois se achatam contra o colar ósseo

299
00:13:11,000 --> 00:13:13,000
mais ou menos como ocorre com os espinhos

300
00:13:13,000 --> 00:13:16,000
no Paquicefalossauro.

301
00:13:16,000 --> 00:13:20,000
E aí, porque os jovens estão em minha coleção,

302
00:13:20,000 --> 00:13:22,000
eu os corto

303
00:13:22,000 --> 00:13:24,000
e olho o seu interior.

304
00:13:24,000 --> 00:13:27,000
E o pequeno é bem esponjoso.

305
00:13:27,000 --> 00:13:30,000
O de tamanho médio é bem esponjoso.

306
00:13:30,000 --> 00:13:32,000
Mas o interessante

307
00:13:32,000 --> 00:13:34,000
é que o Tricerátops adulto também era esponjoso.

308
00:13:34,000 --> 00:13:37,000
E esse é um crânio de 2 metros de comprimento.

309
00:13:37,000 --> 00:13:40,000
É um crânio grande.

310
00:13:40,000 --> 00:13:42,000
Mas há outro dinossauro

311
00:13:42,000 --> 00:13:45,000
encontrado nessa formação

312
00:13:45,000 --> 00:13:48,000
que se parece com um Tricerátops, só que maior,

313
00:13:48,000 --> 00:13:51,000
e se chama Torossauro.

314
00:13:51,000 --> 00:13:54,000
E o Torossauro, quando o cortamos,

315
00:13:54,000 --> 00:13:56,000
tem osso maduro.

316
00:13:56,000 --> 00:13:58,000
Ele tem esses buracos grandes em seu escudo.

317
00:13:58,000 --> 00:14:01,000
E todos dizem, "Um Tricerátops e um Torossauro

318
00:14:01,000 --> 00:14:03,000
não podem ser o mesmo animal

319
00:14:03,000 --> 00:14:05,000
porque um deles é maior do que o outro."

320
00:14:05,000 --> 00:14:10,000
(Risos)

321
00:14:10,000 --> 00:14:12,000
"E tem buracos no escudo."

322
00:14:12,000 --> 00:14:15,000
E eu disse, "Bem, temos algum Torossauro jovem?"

323
00:14:15,000 --> 00:14:18,000
E eles disseram, "Não,

324
00:14:18,000 --> 00:14:21,000
mas ele tem buracos no escudo."

325
00:14:21,000 --> 00:14:24,000
Então um de meus alunos, John Scannella,

326
00:14:24,000 --> 00:14:26,000
examinou nossa coleção toda

327
00:14:26,000 --> 00:14:28,000
e descobriu

328
00:14:28,000 --> 00:14:30,000
que o buraco começava a se formar

329
00:14:30,000 --> 00:14:32,000
no Tricerátops

330
00:14:32,000 --> 00:14:35,000
e, lógico que está aberto, no Torossauro --

331
00:14:35,000 --> 00:14:38,000
então, ele encontrou os que estão em transição

332
00:14:38,000 --> 00:14:40,000
entre o Tricerátops e o Torossauro,

333
00:14:40,000 --> 00:14:42,000
o que foi super legal.

334
00:14:42,000 --> 00:14:44,000
Portanto, agora sabemos

335
00:14:44,000 --> 00:14:46,000
que o Torossauro

336
00:14:46,000 --> 00:14:49,000
é na verdade, um Tricerátops adulto.

337
00:14:49,000 --> 00:14:51,000
Agora, quando damos nomes aos dinossauros,

338
00:14:51,000 --> 00:14:53,000
quando damos nome a qualquer coisa,

339
00:14:53,000 --> 00:14:55,000
o nome original tende a ficar

340
00:14:55,000 --> 00:14:59,000
e o segundo nome é descartado.

341
00:14:59,000 --> 00:15:02,000
Portanto, o Torossauro está extinto.

342
00:15:02,000 --> 00:15:05,000
O Tricerátops, se ouviram as notícias,

343
00:15:05,000 --> 00:15:07,000
muitos repórteres entenderam tudo errado.

344
00:15:07,000 --> 00:15:10,000
Pensaram que deveríamos manter Torossauro e descartar Tricerátops.

345
00:15:10,000 --> 00:15:12,000
mas isso não vai acontecer.

346
00:15:12,000 --> 00:15:17,000
(Risos)

347
00:15:18,000 --> 00:15:21,000
Bem, podemos fazer isso com muitos dinossauros.

348
00:15:21,000 --> 00:15:23,000
Quero dizer, aqui está o Edmontossauro

349
00:15:23,000 --> 00:15:25,000
e o Anatotitan.

350
00:15:25,000 --> 00:15:28,000
Anatotitan: pato gigante.

351
00:15:28,000 --> 00:15:30,000
É um dinossauro bico-de-pato gigante.

352
00:15:30,000 --> 00:15:32,000
Aqui está outro.

353
00:15:32,000 --> 00:15:34,000
Então observamos a histologia óssea.

354
00:15:34,000 --> 00:15:37,000
A histologia óssea nos diz

355
00:15:37,000 --> 00:15:39,000
que o Edmontossauro é um jovem,

356
00:15:39,000 --> 00:15:41,000
ou pelo menos, um subadulto,

357
00:15:41,000 --> 00:15:44,000
e o outro é um adulto

358
00:15:44,000 --> 00:15:47,000
e temos uma ontogenia.

359
00:15:47,000 --> 00:15:50,000
E nos livramos do Anatotitan.

360
00:15:50,000 --> 00:15:53,000
Então podemos continuar a fazer isso.

361
00:15:53,000 --> 00:15:55,000
E o último

362
00:15:55,000 --> 00:15:57,000
é o T. Rex.

363
00:15:57,000 --> 00:15:59,000
Então há esses dois dinossauros,

364
00:15:59,000 --> 00:16:02,000
o T. Rex e o Nanotirano.

365
00:16:02,000 --> 00:16:04,000
(Risos)

366
00:16:04,000 --> 00:16:07,000
Mais uma vez, nos faz pensar.

367
00:16:07,000 --> 00:16:10,000
(Risos)

368
00:16:10,000 --> 00:16:12,000
Mas eles tinham uma boa pergunta.

369
00:16:12,000 --> 00:16:14,000
Eles olharam para eles

370
00:16:14,000 --> 00:16:17,000
e disseram, "Um tem 17 dentes e o maior tem 12 dentes.

371
00:16:17,000 --> 00:16:19,000
Isso não faz sentido,

372
00:16:19,000 --> 00:16:21,000
porque não conhecemos nenhum dinossauro

373
00:16:21,000 --> 00:16:23,000
que ganhe dentes à medida que envelhece.

374
00:16:23,000 --> 00:16:25,000
Portanto, deve ser verdade --

375
00:16:25,000 --> 00:16:28,000
eles devem ser diferentes."

376
00:16:28,000 --> 00:16:30,000
Então os cortamos.

377
00:16:30,000 --> 00:16:32,000
E como era de se esperar,

378
00:16:32,000 --> 00:16:35,000
o Nanotirano tinha um osso jovem

379
00:16:35,000 --> 00:16:38,000
e o maior tinha osso mais maduro.

380
00:16:38,000 --> 00:16:41,000
Parece que poderia ficar ainda maior.

381
00:16:41,000 --> 00:16:43,000
E no Museu das Rochosas onde trabalhamos,

382
00:16:43,000 --> 00:16:45,000
tenho quatro T. Rexes,

383
00:16:45,000 --> 00:16:47,000
por isso posso cortar um monte deles.

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00:16:47,000 --> 00:16:50,000
Mas, na verdade, não precisei cortar nenhum,

385
00:16:50,000 --> 00:16:53,000
pois eu apenas alinhei seus maxilares

386
00:16:53,000 --> 00:16:56,000
e descobrimos que o maior tinha 12 dentes

387
00:16:56,000 --> 00:16:58,000
e o outro tinha 13

388
00:16:58,000 --> 00:17:00,000
e o seguinte tinha 14.

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00:17:00,000 --> 00:17:02,000
E, claro, o Nano tinha 17.

390
00:17:02,000 --> 00:17:05,000
E simplesmente saímos para ver outras coleções

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00:17:05,000 --> 00:17:09,000
e descobrimos um que tinha uns 15 dentes.

392
00:17:09,000 --> 00:17:12,000
Portanto, é mesmo muito fácil dizer

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00:17:12,000 --> 00:17:14,000
que a ontogenia do Tiranossauro

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00:17:14,000 --> 00:17:17,000
incluía o Nanotirano,

395
00:17:17,000 --> 00:17:22,000
e por isso, podemos descartar outro dinossauro.

396
00:17:22,000 --> 00:17:24,000
(Risos)

397
00:17:24,000 --> 00:17:28,000
Então, no que se refere

398
00:17:28,000 --> 00:17:30,000
ao fim de nosso Cretáceo

399
00:17:30,000 --> 00:17:33,000
sobraram sete.

400
00:17:33,000 --> 00:17:36,000
E é um bom número.

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00:17:36,000 --> 00:17:39,000
Um bom número de extintos, eu acho.

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00:17:39,000 --> 00:17:41,000
Como podem imaginar,

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00:17:41,000 --> 00:17:44,000
isso não é muito popular entre alunos do 4º ano.

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00:17:44,000 --> 00:17:46,000
Alunos do 4º ano adoram seus dinossauros,

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00:17:46,000 --> 00:17:49,000
eles os memorizam

406
00:17:51,000 --> 00:17:54,000
E eles não estão nada contentes com isso.

407
00:17:54,000 --> 00:17:56,000
(Risos)

408
00:17:56,000 --> 00:17:58,000
Muito obrigado.

409
00:17:58,000 --> 00:18:01,000
(Aplausos)