WEBVTT

00:00:06.406 --> 00:00:07.486
Metas de 'hashtag'.

00:00:09.510 --> 00:00:12.210
¿Qué fue lo que pensaron
cuando dije esto?

00:00:13.091 --> 00:00:14.391
¿En Kylie Jenner?

00:00:14.684 --> 00:00:15.847
¿Cejas perfectas?

00:00:15.847 --> 00:00:18.457
¿O se preguntaron por qué dije
metas de 'hashtag'?

00:00:18.479 --> 00:00:19.777
¿Quién le dio el micrófono?

00:00:20.227 --> 00:00:22.356
Pero, se detuvieron a pensar:

00:00:22.356 --> 00:00:25.589
¿Cuáles son mis metas
y cómo puedo alcanzarlas?

00:00:25.926 --> 00:00:28.226
Para muchas de nosotras
que nos estamos graduando

00:00:28.226 --> 00:00:30.906
o solo pasando inglés en este momento,

00:00:31.586 --> 00:00:34.096
ir a la universidad
y tener el trabajo soñado

00:00:34.096 --> 00:00:35.793
quizás sea en lo que pensamos

00:00:35.793 --> 00:00:37.398
cuando digo metas de 'hashtag'.

00:00:38.229 --> 00:00:40.527
Pero, ¿qué tanto consideras las barreras

00:00:40.527 --> 00:00:43.997
que hacen que esas metas
sean más difíciles de alcanzar

00:00:43.997 --> 00:00:47.043
y el hecho de que algunas de esas 
barreras solo te afecten a ti

00:00:47.256 --> 00:00:48.726
debido a tu género?

00:00:49.958 --> 00:00:52.393
Hay un término llamado
"el techo de cristal"

00:00:52.571 --> 00:00:54.962
o "la barrera de cristal",
como le quieran llamar.

00:00:55.052 --> 00:00:56.381
Se usa para describir

00:00:56.381 --> 00:01:00.091
la barrera invisible 
que te impide alcanzar tus metas

00:01:00.091 --> 00:01:01.614
solo por tu género

00:01:01.614 --> 00:01:05.104
sin importar tus cualificaciones o logros.

00:01:05.516 --> 00:01:08.088
Ya sea que se trate de alcanzar
cierta posición laboral

00:01:08.448 --> 00:01:11.025
o de la brecha salarial
entre hombres y mujeres

00:01:11.103 --> 00:01:14.581
o de los estereotipos de género
sobre los roles y habilidades laborales.

00:01:15.454 --> 00:01:18.265
Puedo decirles de primera mano
lo desalentador que puede ser

00:01:18.265 --> 00:01:20.865
enfrentarse a un muro como este

00:01:20.957 --> 00:01:23.097
para chicas que tratan 
de alcanzar sus metas

00:01:23.736 --> 00:01:26.576
Me gusta comparar esto
con subir un tramo de escaleras

00:01:26.926 --> 00:01:30.264
en donde en cada nivel estás bloqueada
por un muro transparente.

00:01:30.480 --> 00:01:33.085
Puedes ver más allá del muro
porque conoces tu meta,

00:01:33.085 --> 00:01:34.796
llegar a la cima de las escaleras,

00:01:34.799 --> 00:01:36.989
pero no puedes atravesar el muro.

00:01:36.990 --> 00:01:38.410
¿Cómo haces eso?

00:01:38.410 --> 00:01:41.484
Les contaré algo que me pasó.

00:01:41.868 --> 00:01:43.248
Una vez me enfrenté a un muro

00:01:43.282 --> 00:01:46.838
al ser discriminada por mi género.

00:01:47.318 --> 00:01:50.087
El año pasado la academia escolar y yo
acordamos hacer

00:01:50.087 --> 00:01:51.766
un montón de proyectos en Edmonton.

00:01:51.766 --> 00:01:55.535
Les presentaríamos a estudiantes mujeres
en diferentes lugares

00:01:55.535 --> 00:01:58.170
cómo chicos y chicas
son representados en los medios

00:01:58.290 --> 00:02:00.148
y lo dañina que puede ser esta imagen.

00:02:00.148 --> 00:02:04.238
Nos pusimos el uniforme
e hicimos estas presentaciones,

00:02:04.258 --> 00:02:07.308
pero en una de las presentaciones
a tres compañeras y a mí

00:02:07.638 --> 00:02:11.336
nos hicieron a un lado y nos pidieron
abandonar el lugar

00:02:11.586 --> 00:02:16.693
porque las faldas de los uniformes
no respetaban el código de vestimenta.

00:02:17.198 --> 00:02:20.813
Aunque sí respetaban nuestro código
que pide que pasen la punta de los dedos.

00:02:21.536 --> 00:02:24.332
Ese día se me impidió alcanzar mi meta.

00:02:25.185 --> 00:02:28.045
Esta fue la primera vez que vi
cómo a las jóvenes

00:02:28.045 --> 00:02:31.592
se les puede impedir alcanzar 
sus metas solo por su género.

00:02:32.726 --> 00:02:37.384
En lugar de enseñarles a las chicas
sobre ser discriminadas por su género,

00:02:37.384 --> 00:02:39.704
que es lo que estaba haciendo 
en la academia,

00:02:39.704 --> 00:02:41.995
yo la estaba experimentando.

00:02:42.608 --> 00:02:45.075
Me hicieron sentir culpable
por hacer algo,

00:02:45.191 --> 00:02:46.807
o en este caso por usar algo,

00:02:46.807 --> 00:02:49.194
que era completamente apropiado.

00:02:49.596 --> 00:02:51.412
Mi techo de cristal estaba frente a mí

00:02:51.512 --> 00:02:53.982
y me sentí terrible.

00:02:53.982 --> 00:02:56.402
Me dio miedo volver a usar mi uniforme

00:02:56.403 --> 00:02:59.169
incluso si era algo
que me enorgullecía usar

00:02:59.169 --> 00:02:59.873
porque para mí

00:02:59.881 --> 00:03:02.613
mi uniforme simboliza
ser parte de un cambio

00:03:02.613 --> 00:03:04.834
tener una voz y sentir poder,

00:03:04.939 --> 00:03:07.439
pero no sentía ninguna de esas cosas.

00:03:07.953 --> 00:03:10.250
Pero, ¿cómo volví
a sentir todas esas cosas?

00:03:10.716 --> 00:03:14.096
Fui lo suficientemente afortunada
para tener a mis amigos y maestros

00:03:14.096 --> 00:03:17.378
que estuvieron en el momento
y después de lo ocurrido,

00:03:17.577 --> 00:03:20.961
para ayudarme y hacerme ver 
que no era mi culpa

00:03:21.020 --> 00:03:23.398
y que yo estaba bien, y...

00:03:24.638 --> 00:03:26.568
todo esto tuvo sentido para mí

00:03:26.568 --> 00:03:30.051
porque mi muro de cristal fue destruido
con la ayuda de otras personas.

00:03:30.830 --> 00:03:32.405
Porque un techo de cristal...

00:03:33.115 --> 00:03:35.555
necesita trabajo en equipo,

00:03:36.115 --> 00:03:39.066
y aunque suene 'cliché'
la gloria en la vida se alcanza

00:03:39.066 --> 00:03:42.233
cuando aprendes de experiencias pasadas
sin ningún arrepentimiento.

00:03:42.813 --> 00:03:46.286
Pero cuando veas ese techo de cristal,
ese muro de cristal,

00:03:46.286 --> 00:03:47.569
esa barrera frente a ti

00:03:47.569 --> 00:03:50.464
y te preguntes
cómo vas a atravesarla,

00:03:50.756 --> 00:03:52.645
observa las piezas rotas de cristal

00:03:52.645 --> 00:03:54.766
en el piso alrededor y detrás de ti

00:03:54.786 --> 00:03:58.069
y permite que esas piezas rotas de cristal
te den la fuerza

00:03:58.071 --> 00:04:00.259
para atravesar esa barrera frente a ti,

00:04:00.472 --> 00:04:03.074
porque te darás cuenta
de que lo has hecho antes

00:04:03.146 --> 00:04:04.736
y de que lo puedes volver a hacer

00:04:05.103 --> 00:04:09.126
y lo bueno de este tipo de barreras
es que se hacen más fáciles de romper

00:04:09.210 --> 00:04:12.892
cuando notas que otras personas
están tratando de romperlas contigo.

00:04:12.972 --> 00:04:17.411
Todas estamos tratando 
de romper el mismo cristal.

00:04:18.122 --> 00:04:20.517
Por eso debemos empezar a trabajar juntas.

00:04:20.557 --> 00:04:22.617
Porque si trabajamos juntas

00:04:22.665 --> 00:04:25.712
haremos de este proceso algo más fácil
para futuras generaciones,

00:04:25.712 --> 00:04:28.326
como lo hicieron generaciones anteriores,

00:04:28.326 --> 00:04:29.336
como nuestras madres,

00:04:29.342 --> 00:04:31.691
e incluso mujeres inspiradoras
como Malala,

00:04:31.691 --> 00:04:36.295
que luchó por un cambio para que
las niñas pudieran acceder a la escuela.

00:04:37.225 --> 00:04:39.339
Estas mujeres lucharon juntas

00:04:39.339 --> 00:04:41.479
para hacer las cosas
más fáciles para nosotras

00:04:41.479 --> 00:04:43.290
al luchar por el derecho al voto,

00:04:43.310 --> 00:04:46.140
al recibir la mayoría de 
los golpes en el trabajo

00:04:46.140 --> 00:04:49.305
para que pudiéramos experimentar
menos discriminación.

00:04:50.149 --> 00:04:54.714
Nos mostraron que debemos inculcar 
liderazgo en las jóvenes ahora

00:04:54.863 --> 00:04:57.624
porque cuando les damos
estas herramientas de liderazgo

00:04:57.840 --> 00:05:01.696
y les enseñamos a trabajar juntas,
y a preocuparse por temas de género,

00:05:01.696 --> 00:05:02.746
a hombres y mujeres,

00:05:02.756 --> 00:05:05.136
y a infundir autoestima,

00:05:05.453 --> 00:05:08.700
les damos la habilidad de atravesar
cualquier techo de cristal,

00:05:08.952 --> 00:05:10.902
cualquier barrera a la que se enfrenten.

00:05:11.402 --> 00:05:14.673
Y esto les permitirá
y les dará la habilidad

00:05:14.813 --> 00:05:16.403
de alcanzar sus metas.

00:05:17.223 --> 00:05:19.283
Así que les dejaré una pregunta:

00:05:19.866 --> 00:05:22.066
¿Qué significa metas de 'hashtag'
para Uds.?

00:05:22.085 --> 00:05:22.955
Gracias.