1
00:00:01,000 --> 00:00:03,000
Hindusi mówią, "Nada brahma",

2
00:00:03,000 --> 00:00:06,000
tłumaczone na "Świat to dźwięk".

3
00:00:06,000 --> 00:00:09,000
To prawda, wszystko drga.

4
00:00:09,000 --> 00:00:12,000
Wszyscy siedzący tutaj drgają.

5
00:00:12,000 --> 00:00:15,000
Każda część ciała drga na różnych częstotliwościach.

6
00:00:15,000 --> 00:00:17,000
Jesteśmy akordem,

7
00:00:17,000 --> 00:00:19,000
każdy z Was jest akordem.

8
00:00:19,000 --> 00:00:21,000
Definicją zdrowia może być

9
00:00:21,000 --> 00:00:23,000
akord w kompletnej harmonii.

10
00:00:23,000 --> 00:00:25,000
Nie słyszymy tych akordów.

11
00:00:25,000 --> 00:00:28,000
Ucho rejestruje 10 oktaw.

12
00:00:28,000 --> 00:00:31,000
Jednak słyszymy tylko jedną oktawę.

13
00:00:31,000 --> 00:00:33,000
Uszy ciągle słuchają. Nie mają powiek.

14
00:00:33,000 --> 00:00:35,000
Pracują nawet podczas snu.

15
00:00:35,000 --> 00:00:37,000
Najmniejszy słyszalny dźwięk porusza

16
00:00:37,000 --> 00:00:40,000
bębenek o 4 jednostki atomowe.

17
00:00:40,000 --> 00:00:42,000
Najgłośniejszy słyszalny dźwięk jest

18
00:00:42,000 --> 00:00:44,000
miliard razy silniejszy.

19
00:00:44,000 --> 00:00:46,000
Uszy nie są stworzone do słyszenia,

20
00:00:46,000 --> 00:00:48,000
a do słuchania.

21
00:00:48,000 --> 00:00:50,000
Słuchanie to aktywna umiejętność.

22
00:00:50,000 --> 00:00:53,000
Słyszenie jest pasywne, słuchanie jest pracochłonne.

23
00:00:53,000 --> 00:00:55,000
Jest relacją z dźwiękiem,

24
00:00:55,000 --> 00:00:57,000
nieuczoną przez nikogo umiejętnością.

25
00:00:57,000 --> 00:01:00,000
Rozważaliście istnienie pozycji słuchacza,

26
00:01:00,000 --> 00:01:02,000
miejsc, z których można słuchać?

27
00:01:02,000 --> 00:01:04,000
Tutaj są dwie z nich.

28
00:01:04,000 --> 00:01:06,000
Słuchanie redukcyjne to słuchanie czegoś.

29
00:01:06,000 --> 00:01:09,000
Redukuje wszystko do tego, co ważne,

30
00:01:09,000 --> 00:01:11,000
a wyrzuca to, co nieistotne.

31
00:01:11,000 --> 00:01:13,000
Mężczyźni słuchają redukcyjnie.

32
00:01:13,000 --> 00:01:15,000
Mówią: "Mam problem".

33
00:01:15,000 --> 00:01:17,000
Mówią: "Oto rozwiązanie. Dziękuję. Następne."

34
00:01:17,000 --> 00:01:19,000
Tak rozmawiamy.

35
00:01:19,000 --> 00:01:21,000
Słuchanie ekspansywne

36
00:01:21,000 --> 00:01:23,000
to słuchanie "kogoś", nie słuchanie "czegoś".

37
00:01:23,000 --> 00:01:25,000
Brak w nim celu.

38
00:01:25,000 --> 00:01:27,000
Cieszy się samą podróżą.

39
00:01:27,000 --> 00:01:29,000
Kobiety słuchają ekspansywnie.

40
00:01:29,000 --> 00:01:31,000
Te dwie, kontakt wzrokowy, twarzą do siebie,

41
00:01:31,000 --> 00:01:33,000
mówią w tym samym czasie.

42
00:01:33,000 --> 00:01:36,000
(śmiech)

43
00:01:36,000 --> 00:01:38,000
Mężczyźni, wyciągnijcie z tej prezentacji

44
00:01:38,000 --> 00:01:40,000
praktykowanie ekspansywnego słuchania

45
00:01:40,000 --> 00:01:42,000
by ulepszyć swoje związki.

46
00:01:42,000 --> 00:01:45,000
Problem ze słuchaniem to dochodzący

47
00:01:45,000 --> 00:01:48,000
hałas, otaczający nas cały czas.

48
00:01:48,000 --> 00:01:51,000
Hałas, odwołując się do Unii Europejskiej,

49
00:01:51,000 --> 00:01:53,000
obniża jakość życia i zdrowie

50
00:01:53,000 --> 00:01:55,000
25 procent populacji

51
00:01:55,000 --> 00:01:57,000
w Europie.

52
00:01:57,000 --> 00:01:59,000
Dwóm procent populacji europejskiej,

53
00:01:59,000 --> 00:02:01,000
tj. 16 milionom ludzi,

54
00:02:01,000 --> 00:02:03,000
taki hałas dewastuje sen.

55
00:02:03,000 --> 00:02:05,000
taki hałas dewastuje sen.

56
00:02:05,000 --> 00:02:07,000
W Europie hałas zabija

57
00:02:07,000 --> 00:02:09,000
200000 ludzi w roku.

58
00:02:09,000 --> 00:02:11,000
To jest wielki problem.

59
00:02:11,000 --> 00:02:13,000
Dzieci, gdy słyszą hałas wkładają

60
00:02:13,000 --> 00:02:15,000
palce do uszu i buczą.

61
00:02:15,000 --> 00:02:18,000
Starsi mogą tak samo,

62
00:02:18,000 --> 00:02:20,000
wygląda to fajniej, tak jak to.

63
00:02:20,000 --> 00:02:22,000
Sprawa ze słuchawkami powoduje

64
00:02:22,000 --> 00:02:25,000
trzy duże problemy zdrowotne.

65
00:02:25,000 --> 00:02:28,000
Pierwszym, jak nazwała go Murray Schafer:

66
00:02:28,000 --> 00:02:30,000
"schizofonia".

67
00:02:30,000 --> 00:02:32,000
Jest to dyslokacja pomiędzy

68
00:02:32,000 --> 00:02:34,000
tym, co widzimy i słyszymy.

69
00:02:34,000 --> 00:02:36,000
Zapraszamy do życia głosy

70
00:02:36,000 --> 00:02:39,000
ludzi, którzy nie są wśród nas.

71
00:02:39,000 --> 00:02:41,000
Jest coś bardzo niezdrowego

72
00:02:41,000 --> 00:02:43,000
w ciągłym życiu w schizofonii.

73
00:02:43,000 --> 00:02:45,000
Drugi problem to

74
00:02:45,000 --> 00:02:47,000
kompresja.

75
00:02:47,000 --> 00:02:49,000
Ściskamy muzykę, by zmieściła się do kieszeni.

76
00:02:49,000 --> 00:02:51,000
Jest koszt z tym związany.

77
00:02:51,000 --> 00:02:54,000
Posłuchajcie nieskompresowanej muzyki.

78
00:02:54,000 --> 00:02:57,000
(Muzyka)

79
00:03:00,000 --> 00:03:03,000
Teraz to samo z 98 procentowym zubożeniem danych.

80
00:03:03,000 --> 00:03:07,000
(Muzyka)

81
00:03:07,000 --> 00:03:09,000
Mam nadzieję, że część

82
00:03:09,000 --> 00:03:11,000
z Was usłyszała różnicę.

83
00:03:11,000 --> 00:03:13,000
Jest koszt kompresji.

84
00:03:13,000 --> 00:03:15,000
Męczy i irytuje to uzupełnianie danych.

85
00:03:15,000 --> 00:03:17,000
Jesteśmy zmuszeni to wymyślać.

86
00:03:17,000 --> 00:03:19,000
Nie jest to zdrowe na dłuższą metę.

87
00:03:19,000 --> 00:03:22,000
Trzeci problem to głuchota

88
00:03:22,000 --> 00:03:24,000
spowodowana hałasem.

89
00:03:24,000 --> 00:03:27,000
10 milionów Amerykanów już

90
00:03:27,000 --> 00:03:29,000
ją ma, jednak niepokojące

91
00:03:29,000 --> 00:03:31,000
16 procent, w przybliżeniu

92
00:03:31,000 --> 00:03:33,000
jeden na sześć amerykańskich nastolatków

93
00:03:33,000 --> 00:03:35,000
ma zaburzenia słuchu wywołane hałasem

94
00:03:35,000 --> 00:03:38,000
jako wynik nadużywania słuchawek.

95
00:03:38,000 --> 00:03:40,000
Badanie Amerykańskich uczonych

96
00:03:40,000 --> 00:03:43,000
wykazało, że 61% nowych studentów

97
00:03:43,000 --> 00:03:45,000
ma uszkodzony słuch

98
00:03:45,000 --> 00:03:47,000
przez nadużywanie słuchawek.

99
00:03:47,000 --> 00:03:50,000
Możemy wychować całe pokolenie głuchych ludzi.

100
00:03:50,000 --> 00:03:52,000
Jest to bardzo poważny problem.

101
00:03:52,000 --> 00:03:54,000
Dam Wam trzy porady, jak chronić słuch,

102
00:03:54,000 --> 00:03:56,000
przekażcie je swoim dzieciom.

103
00:03:56,000 --> 00:03:58,000
Zatyczki są znakomite.

104
00:03:58,000 --> 00:04:00,000
Używam ich cały czas.

105
00:04:00,000 --> 00:04:03,000
Używajcie słuchawek najdroższych, na jakie Was stać,

106
00:04:03,000 --> 00:04:05,000
dzięki jakości nie są za głośne.

107
00:04:05,000 --> 00:04:07,000
Jeżeli nie słyszysz jak ktoś do ciebie

108
00:04:07,000 --> 00:04:09,000
mówi są za głośne.

109
00:04:09,000 --> 00:04:11,000
Po trzecie, w hałasie wkładajcie

110
00:04:11,000 --> 00:04:13,000
palce do uszu i oddalcie się.

111
00:04:13,000 --> 00:04:15,000
Ochraniajcie uszy w ten sposób.

112
00:04:15,000 --> 00:04:18,000
Przejdźmy do przyjaźniejszych dźwięków.

113
00:04:18,000 --> 00:04:20,000
WWP:

114
00:04:20,000 --> 00:04:23,000
Wiatr, woda, ptaki...

115
00:04:23,000 --> 00:04:25,000
stochastyczne naturalnie dźwięki

116
00:04:25,000 --> 00:04:27,000
składające się z wielu indywidualnych zdarzeń,

117
00:04:28,000 --> 00:04:30,000
każde z nich są zdrowe,

118
00:04:30,000 --> 00:04:32,000
dźwięki przy których rozwijaliśmy się.

119
00:04:32,000 --> 00:04:35,000
Szukajcie ich, są dobre.

120
00:04:38,000 --> 00:04:40,000
Cisza jest piękna.

121
00:04:40,000 --> 00:04:42,000
Ludzie ery elżbietańskiej opisali

122
00:04:42,000 --> 00:04:44,000
język jako udekorowaną ciszę.

123
00:04:44,000 --> 00:04:47,000
Odejdźcie od ciszy z zamiarem

124
00:04:47,000 --> 00:04:50,000
i twórzcie dźwięki jak sztukę.

125
00:04:50,000 --> 00:04:53,000
Z pierwszym planem, tłem, pięknymi proporcjami.

126
00:04:53,000 --> 00:04:55,000
Fajnie jest tworzyć dźwiękiem.

127
00:04:55,000 --> 00:04:58,000
Nie potrafisz tego robić, niech profesjonalista to zrobi.

128
00:04:58,000 --> 00:05:00,000
Tworzenie dźwięków to przyszłość,

129
00:05:00,000 --> 00:05:03,000
jest do droga do zmiany, jak świat brzmi.

130
00:05:03,000 --> 00:05:05,000
Przejdę przez 8 warunków,

131
00:05:05,000 --> 00:05:08,000
sposobów, jak dźwięk może polepszyć zdrowie.

132
00:05:08,000 --> 00:05:11,000
Pierwszy, ultradźwięki: znajomy z fizjoterapii.

133
00:05:11,000 --> 00:05:13,000
Teraz używany do leczenia raka.

134
00:05:13,000 --> 00:05:16,000
Litotrypsja - oszczędza tysiącom ludzi operacji

135
00:05:16,000 --> 00:05:19,000
poprzez rozbijanie kamieni zintensyfikowanym dźwiękiem.

136
00:05:19,000 --> 00:05:21,000
Uzdrawianie dźwiękiem to wspaniały sposób,

137
00:05:21,000 --> 00:05:23,000
w pobliżu przez tysiąclecia.

138
00:05:23,000 --> 00:05:25,000
Zalecam zapoznanie się z tym.

139
00:05:25,000 --> 00:05:27,000
Leczą tak autyzm,

140
00:05:27,000 --> 00:05:29,000
demencje i inne dolegliwości.

141
00:05:29,000 --> 00:05:32,000
Słuchanie muzyki jest dobre dla nas,

142
00:05:32,000 --> 00:05:34,000
jeżeli jest wykonana w dobrych

143
00:05:34,000 --> 00:05:36,000
intencjach, z miłością.

144
00:05:36,000 --> 00:05:38,000
Muzyka religijna, Mozart.

145
00:05:38,000 --> 00:05:40,000
Jest wiele typów muzyki,

146
00:05:40,000 --> 00:05:42,000
które są zdrowe.

147
00:05:42,000 --> 00:05:44,000
Cztery sposoby potrzebujące zaangażowania.

148
00:05:44,000 --> 00:05:46,000
Cztery sposoby potrzebujące zaangażowania.

149
00:05:46,000 --> 00:05:48,000
Słuchajcie świadomie.

150
00:05:48,000 --> 00:05:50,000
Po tej prezentacji powinniście tak słuchać.

151
00:05:50,000 --> 00:05:53,000
Jest to nowy wymiar w życiu.

152
00:05:53,000 --> 00:05:56,000
Po drugie, róbcie dźwięki.

153
00:05:56,000 --> 00:05:58,000
Twórzcie brzmienie.

154
00:05:58,000 --> 00:06:00,000
Głosem gramy wszyscy, ale

155
00:06:00,000 --> 00:06:03,000
ilu z nas uczono go używać? Nauczcie się.

156
00:06:03,000 --> 00:06:05,000
Nauczcie się śpiewać, grać na instrumencie.

157
00:06:05,000 --> 00:06:08,000
Muzycy mają większe mózgi - to prawda.

158
00:06:08,000 --> 00:06:10,000
Można to robić grupowo,

159
00:06:10,000 --> 00:06:12,000
Jest to fantastyczne antidotum na schizofonię

160
00:06:12,000 --> 00:06:14,000
by tworzyć muzykę i dźwięki w grupie,

161
00:06:14,000 --> 00:06:17,000
w dowolnym stylu.

162
00:06:17,000 --> 00:06:19,000
Zarządzajmy dźwiękiem wokół nas.

163
00:06:19,000 --> 00:06:21,000
Ochraniać uszy? Absolutnie.

164
00:06:21,000 --> 00:06:23,000
Twórz piękne otoczenie dźwięków

165
00:06:23,000 --> 00:06:25,000
w domu i pracy.

166
00:06:25,000 --> 00:06:27,000
Mówmy, gdy ludzie

167
00:06:27,000 --> 00:06:29,000
atakują nas dźwiękiem,

168
00:06:29,000 --> 00:06:31,000
który pokazałem wcześniej.

169
00:06:31,000 --> 00:06:34,000
Zostawiam Was z siedmioma rzeczami

170
00:06:34,000 --> 00:06:36,000
by polepszyć zdrowie dźwiękiem.

171
00:06:36,000 --> 00:06:39,000
Moja wizja to świat brzmiący pięknie,

172
00:06:39,000 --> 00:06:41,000
jeżeli zaczniemy robić te rzeczy,

173
00:06:41,000 --> 00:06:43,000
zrobimy wielki krok ku temu.

174
00:06:43,000 --> 00:06:46,000
Zachęcam was do obrania tej drogi.

175
00:06:46,000 --> 00:06:48,000
Pozostawiam was z dźwiękiem ptaka.

176
00:06:48,000 --> 00:06:50,000
Życzę wam zdrowia.

177
00:06:50,000 --> 00:06:53,000
(Oklaski)