[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:02.00,0:00:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Powyższe zdanie jest dość oczywiste. Dialogue: 0,0:00:04.00,0:00:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Zacząłem od niego 12 lat temu w kontekście III świata. Dialogue: 0,0:00:07.00,0:00:10.00,Default,,0000,0000,0000,,(W każdym kraju na świecie są miejsca, Dialogue: 0,0:00:10.00,0:00:12.00,Default,,0000,0000,0000,,gdzie z różnych powodów nie ma szkół, Dialogue: 0,0:00:12.00,0:00:15.00,Default,,0000,0000,0000,,a nauczyciele nie chcą lub nie mogą przyjechać) Dialogue: 0,0:00:15.00,0:00:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Pomyślcie o mapie swojego kraju Dialogue: 0,0:00:18.00,0:00:20.00,Default,,0000,0000,0000,,i spróbujcie sobie uświadomić, Dialogue: 0,0:00:20.00,0:00:22.00,Default,,0000,0000,0000,,że w każdym kraju na świecie Dialogue: 0,0:00:22.00,0:00:24.00,Default,,0000,0000,0000,,można narysować kółka mówiąc Dialogue: 0,0:00:24.00,0:00:27.00,Default,,0000,0000,0000,,"To są miejsca, gdzie dobrzy nauczyciele nie pojadą". Dialogue: 0,0:00:28.00,0:00:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Na dodatek Dialogue: 0,0:00:30.00,0:00:33.00,Default,,0000,0000,0000,,zwykle z tych miejsc pochodzą problemy. Dialogue: 0,0:00:33.00,0:00:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Jest to dość ironiczny problem. Dialogue: 0,0:00:35.00,0:00:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Dobrzy nauczyciele nie pojadą Dialogue: 0,0:00:37.00,0:00:40.00,Default,,0000,0000,0000,,do miejsc, gdzie są najbardziej potrzebni. Dialogue: 0,0:00:40.00,0:00:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Od 1999 roku staram się Dialogue: 0,0:00:43.00,0:00:46.00,Default,,0000,0000,0000,,rozwiązać ten problem eksperymentem, Dialogue: 0,0:00:46.00,0:00:49.00,Default,,0000,0000,0000,,który zaczął się dość niewinnie w New Delhi. Dialogue: 0,0:00:51.00,0:00:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Wmontowałem komputer Dialogue: 0,0:00:54.00,0:00:57.00,Default,,0000,0000,0000,,w ścianę jednego ze slumsów. Dialogue: 0,0:00:58.00,0:01:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Dzieci nie chodziły do szkoły, nie znały angielskiego. Dialogue: 0,0:01:01.00,0:01:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Nigdy wcześniej nie widziały komputera Dialogue: 0,0:01:03.00,0:01:06.00,Default,,0000,0000,0000,,i nie wiedziały, czym jest internet. Dialogue: 0,0:01:06.00,0:01:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Podłączyłem szybki internet -- około metr nad ziemią -- Dialogue: 0,0:01:09.00,0:01:11.00,Default,,0000,0000,0000,,włączyłem i zostawiłem. Dialogue: 0,0:01:11.00,0:01:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Potem zobaczyliśmy Dialogue: 0,0:01:13.00,0:01:16.00,Default,,0000,0000,0000,,kilka ciekawych rzeczy, o których za moment. Dialogue: 0,0:01:16.00,0:01:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Powtarzałem to w całych Indiach, Dialogue: 0,0:01:19.00,0:01:21.00,Default,,0000,0000,0000,,a nawet Dialogue: 0,0:01:21.00,0:01:23.00,Default,,0000,0000,0000,,w sporej części świata Dialogue: 0,0:01:23.00,0:01:25.00,Default,,0000,0000,0000,,i zauważyłem, Dialogue: 0,0:01:25.00,0:01:27.00,Default,,0000,0000,0000,,że dzieci nauczą się Dialogue: 0,0:01:27.00,0:01:30.00,Default,,0000,0000,0000,,tego, czego chcą się uczyć. Dialogue: 0,0:01:30.00,0:01:32.00,Default,,0000,0000,0000,,To był nasz pierwszy eksperyment -- Dialogue: 0,0:01:32.00,0:01:34.00,Default,,0000,0000,0000,,ośmiolatek po prawej Dialogue: 0,0:01:34.00,0:01:37.00,Default,,0000,0000,0000,,uczy sześciolatkę Dialogue: 0,0:01:37.00,0:01:40.00,Default,,0000,0000,0000,,korzystania z przeglądarki internetowej. Dialogue: 0,0:01:41.00,0:01:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Tutaj chłopak w środkowych Indiach. Dialogue: 0,0:01:45.00,0:01:47.00,Default,,0000,0000,0000,,A to wioska w prowincji Rajasthan, Dialogue: 0,0:01:47.00,0:01:50.00,Default,,0000,0000,0000,,gdzie dzieci nagrywały własną muzykę Dialogue: 0,0:01:50.00,0:01:53.00,Default,,0000,0000,0000,,i odtwarzały ją sobie nawzajem Dialogue: 0,0:01:53.00,0:01:55.00,Default,,0000,0000,0000,,czerpiąc z tego Dialogue: 0,0:01:55.00,0:01:57.00,Default,,0000,0000,0000,,ogromną radość. Dialogue: 0,0:01:57.00,0:01:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Dokonały tego w cztery godziny Dialogue: 0,0:01:59.00,0:02:02.00,Default,,0000,0000,0000,,widząc komputer po raz pierwszy w życiu. Dialogue: 0,0:02:02.00,0:02:05.00,Default,,0000,0000,0000,,W innej wiosce na południu Dialogue: 0,0:02:05.00,0:02:07.00,Default,,0000,0000,0000,,ci chłopcy Dialogue: 0,0:02:07.00,0:02:09.00,Default,,0000,0000,0000,,złożyli aparat Dialogue: 0,0:02:09.00,0:02:11.00,Default,,0000,0000,0000,,i robili zdjęcia trzmielowi. Dialogue: 0,0:02:11.00,0:02:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Ściągnęli to z disney.com Dialogue: 0,0:02:13.00,0:02:15.00,Default,,0000,0000,0000,,lub podobnej strony Dialogue: 0,0:02:15.00,0:02:18.00,Default,,0000,0000,0000,,14 dni po umieszczeniu tam komputera. Dialogue: 0,0:02:21.00,0:02:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Doszliśmy do wniosku, Dialogue: 0,0:02:23.00,0:02:25.00,Default,,0000,0000,0000,,że grupy dzieci mogą same Dialogue: 0,0:02:25.00,0:02:28.00,Default,,0000,0000,0000,,nauczyć się obsługi komputera i internetu Dialogue: 0,0:02:28.00,0:02:30.00,Default,,0000,0000,0000,,niezależnie od tego kim są Dialogue: 0,0:02:30.00,0:02:33.00,Default,,0000,0000,0000,,i gdzie się znajdują. Dialogue: 0,0:02:33.00,0:02:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Od tej pory stałem się ambitniejszy Dialogue: 0,0:02:36.00,0:02:39.00,Default,,0000,0000,0000,,i postanowiłem zobaczyć, Dialogue: 0,0:02:39.00,0:02:42.00,Default,,0000,0000,0000,,co jeszcze potrafią zrobić dzieci z komputerem. Dialogue: 0,0:02:42.00,0:02:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Zaczęliśmy od eksperymentu w Hydebaradzie w Indiach, Dialogue: 0,0:02:45.00,0:02:48.00,Default,,0000,0000,0000,,gdzie dałem grupie dzieci -- Dialogue: 0,0:02:48.00,0:02:51.00,Default,,0000,0000,0000,,a mówiły po angielsku z mocnym akcentem telugu... Dialogue: 0,0:02:51.00,0:02:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Dałem im komputer Dialogue: 0,0:02:53.00,0:02:55.00,Default,,0000,0000,0000,,z programem tłumaczącym Dialogue: 0,0:02:55.00,0:02:58.00,Default,,0000,0000,0000,,mowę na tekst, dostępnym za darmo, Dialogue: 0,0:02:58.00,0:03:00.00,Default,,0000,0000,0000,,i poprosiłem, by do niego mówiły. Dialogue: 0,0:03:00.00,0:03:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Kiedy tak zrobiły, Dialogue: 0,0:03:02.00,0:03:04.00,Default,,0000,0000,0000,,komputer wypisał bzdury, Dialogue: 0,0:03:04.00,0:03:06.00,Default,,0000,0000,0000,,więc powiedziały "On nie rozumie, co mówimy". Dialogue: 0,0:03:06.00,0:03:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Ja na to, "Cóż, zostawiam go tu na 2 miesiące. Dialogue: 0,0:03:08.00,0:03:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Zróbcie tak, Dialogue: 0,0:03:10.00,0:03:12.00,Default,,0000,0000,0000,,żeby was zrozumiał." Dialogue: 0,0:03:12.00,0:03:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Dzieci na to, "Jak mamy to zrobić?" Dialogue: 0,0:03:14.00,0:03:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Na co odparłem: Dialogue: 0,0:03:16.00,0:03:18.00,Default,,0000,0000,0000,,"W zasadzie nie wiem." Dialogue: 0,0:03:18.00,0:03:20.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:03:20.00,0:03:22.00,Default,,0000,0000,0000,,I poszedłem sobie. Dialogue: 0,0:03:22.00,0:03:24.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:03:25.00,0:03:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Dwa miesiące później -- Dialogue: 0,0:03:27.00,0:03:29.00,Default,,0000,0000,0000,,napisaliśmy na ten temat artykuł Dialogue: 0,0:03:29.00,0:03:31.00,Default,,0000,0000,0000,,w czasopiśmie Dialogue: 0,0:03:31.00,0:03:33.00,Default,,0000,0000,0000,,"Informatyka w kształceniu" -- Dialogue: 0,0:03:33.00,0:03:35.00,Default,,0000,0000,0000,,ich akcent się zmienił Dialogue: 0,0:03:35.00,0:03:38.00,Default,,0000,0000,0000,,i był znacznie bliższy neutralnemu brytyjskiemu akcentowi, Dialogue: 0,0:03:38.00,0:03:41.00,Default,,0000,0000,0000,,na którym trenowałem program. Dialogue: 0,0:03:41.00,0:03:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Innymi słowy, wszyscy mówili jak James Tooley. Dialogue: 0,0:03:44.00,0:03:46.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:03:46.00,0:03:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Potrafiły to zrobić same. Dialogue: 0,0:03:48.00,0:03:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Potem zacząłem eksperymentować Dialogue: 0,0:03:50.00,0:03:52.00,Default,,0000,0000,0000,,z różnymi rzeczami, Dialogue: 0,0:03:52.00,0:03:54.00,Default,,0000,0000,0000,,których mogli nauczyć się sami. Dialogue: 0,0:03:54.00,0:03:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Raz dostałem bardzo ciekawy telefon z Columbo Dialogue: 0,0:03:57.00,0:03:59.00,Default,,0000,0000,0000,,od Arthura C. Clarke'a, Dialogue: 0,0:03:59.00,0:04:01.00,Default,,0000,0000,0000,,który powiedział "Chcę zobaczyć, co się dzieje." Dialogue: 0,0:04:01.00,0:04:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Nie mógł podróżować, więc pojechałem do niego. Dialogue: 0,0:04:04.00,0:04:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Powiedział dwie ciekawe rzeczy: Dialogue: 0,0:04:06.00,0:04:11.00,Default,,0000,0000,0000,,"Jeśli nauczyciela da się zastąpić maszyną, to powinno się to zrobić." Dialogue: 0,0:04:11.00,0:04:13.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:04:13.00,0:04:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Drugim stwierdzeniem było, że Dialogue: 0,0:04:15.00,0:04:17.00,Default,,0000,0000,0000,,"jeśli dzieci są zainteresowane, Dialogue: 0,0:04:17.00,0:04:20.00,Default,,0000,0000,0000,,to nauka przychodzi samoistnie." Dialogue: 0,0:04:20.00,0:04:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Ja to robiłem w praktyce, Dialogue: 0,0:04:22.00,0:04:24.00,Default,,0000,0000,0000,,więc myślę o nim za każdym razem gdy to widzę. Dialogue: 0,0:04:24.00,0:04:27.00,Default,,0000,0000,0000,,(Nagranie) Arthur C. Clarke: 'Z pewnością mogą Dialogue: 0,0:04:27.00,0:04:29.00,Default,,0000,0000,0000,,pomagać ludziom, Dialogue: 0,0:04:29.00,0:04:31.00,Default,,0000,0000,0000,,ponieważ dzieci szybko uczą się obsługi Dialogue: 0,0:04:31.00,0:04:34.00,Default,,0000,0000,0000,,i idą szukać rzeczy, które je zainteresują. Dialogue: 0,0:04:34.00,0:04:37.00,Default,,0000,0000,0000,,A kiedy jesteś zainteresowany, uczysz się'. Dialogue: 0,0:04:37.00,0:04:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Sugata Mitra: Przeniosłem eksperyment do Południowej Afryki. Dialogue: 0,0:04:40.00,0:04:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Ten chłopiec ma 15 lat. Dialogue: 0,0:04:42.00,0:04:45.00,Default,,0000,0000,0000,,(Nagranie)Chłopak: ... gram w różne gry Dialogue: 0,0:04:45.00,0:04:48.00,Default,,0000,0000,0000,,ze zwierzątkami, Dialogue: 0,0:04:48.00,0:04:51.00,Default,,0000,0000,0000,,słucham muzyki. Dialogue: 0,0:04:51.00,0:04:53.00,Default,,0000,0000,0000,,SM: Spytałem czy lubi wysyłać emaile. Dialogue: 0,0:04:53.00,0:04:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Odpowiedział "Tak, one skaczą przez ocean." Dialogue: 0,0:04:57.00,0:04:59.00,Default,,0000,0000,0000,,To jest Kambodża, Dialogue: 0,0:04:59.00,0:05:02.00,Default,,0000,0000,0000,,uboga wioska -- Dialogue: 0,0:05:02.00,0:05:05.00,Default,,0000,0000,0000,,jakaś prosta gra arytmetyczna, Dialogue: 0,0:05:05.00,0:05:07.00,Default,,0000,0000,0000,,której żaden uczeń nie włączyłby w klasie czy w domu. Dialogue: 0,0:05:07.00,0:05:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Wyrzucili by ją. Dialogue: 0,0:05:09.00,0:05:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Powiedzieliby "straszliwie nudna." Dialogue: 0,0:05:11.00,0:05:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Jeśli zostawisz ją na ulicy Dialogue: 0,0:05:13.00,0:05:15.00,Default,,0000,0000,0000,,i wszyscy dorośli sobie pójdą, Dialogue: 0,0:05:15.00,0:05:17.00,Default,,0000,0000,0000,,będą się popisywać przed sobą nawzajem Dialogue: 0,0:05:17.00,0:05:19.00,Default,,0000,0000,0000,,co potrafią osiągnąć. Dialogue: 0,0:05:19.00,0:05:21.00,Default,,0000,0000,0000,,To właśnie robią te dzieci. Dialogue: 0,0:05:21.00,0:05:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Chyba próbują mnożyć. Dialogue: 0,0:05:24.00,0:05:26.00,Default,,0000,0000,0000,,W całych Idniach, Dialogue: 0,0:05:26.00,0:05:28.00,Default,,0000,0000,0000,,po około dwóch latach, Dialogue: 0,0:05:28.00,0:05:31.00,Default,,0000,0000,0000,,dzieci zaczęły używać Google przy odrabianiu zadania. Dialogue: 0,0:05:31.00,0:05:33.00,Default,,0000,0000,0000,,W rezultacie tego nauczyciele zauważyli Dialogue: 0,0:05:33.00,0:05:35.00,Default,,0000,0000,0000,,ogromną poprawę znajomości angielskiego -- Dialogue: 0,0:05:35.00,0:05:39.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:05:39.00,0:05:41.00,Default,,0000,0000,0000,,i poprawę różnych innych rzeczy. Dialogue: 0,0:05:41.00,0:05:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Powiedzieli "nagle stali się wnikliwymi filozofami" i tak dalej. Dialogue: 0,0:05:44.00,0:05:47.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:05:47.00,0:05:49.00,Default,,0000,0000,0000,,I rzeczywiście tak się stało. Dialogue: 0,0:05:49.00,0:05:51.00,Default,,0000,0000,0000,,To znaczy: jeśli coś jest w Google, Dialogue: 0,0:05:51.00,0:05:54.00,Default,,0000,0000,0000,,to po co zaśmiecać sobie tym głowę? Dialogue: 0,0:05:55.00,0:05:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Więc po kolejnych czterech latach Dialogue: 0,0:05:57.00,0:06:00.00,Default,,0000,0000,0000,,uznałem, że grupy dzieci mogą przeszukiwać Internet, Dialogue: 0,0:06:00.00,0:06:03.00,Default,,0000,0000,0000,,by samodzielnie zdobywać wykształcenie. Dialogue: 0,0:06:03.00,0:06:05.00,Default,,0000,0000,0000,,W tamtym czasie uniwersytet w Newcastle Dialogue: 0,0:06:05.00,0:06:07.00,Default,,0000,0000,0000,,otrzymał sporo pieniędzy Dialogue: 0,0:06:07.00,0:06:10.00,Default,,0000,0000,0000,,na poprawę nauczania w Indiach. Dialogue: 0,0:06:10.00,0:06:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Zadzwonili do mnie, a ja powiedziałem "Zrobię to z Delhi." Dialogue: 0,0:06:13.00,0:06:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Oni na to "Nie ma mowy, żebyś otrzymał Dialogue: 0,0:06:15.00,0:06:18.00,Default,,0000,0000,0000,,grant na milion funtów Dialogue: 0,0:06:18.00,0:06:20.00,Default,,0000,0000,0000,,siedząc w Delhi." Dialogue: 0,0:06:20.00,0:06:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Więc w 2006 roku Dialogue: 0,0:06:22.00,0:06:24.00,Default,,0000,0000,0000,,kupiłem sobie gruby płaszcz Dialogue: 0,0:06:24.00,0:06:26.00,Default,,0000,0000,0000,,i przeprowadziłem się do Newcastle. Dialogue: 0,0:06:27.00,0:06:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Chciałem sprawdzić granice Dialogue: 0,0:06:29.00,0:06:31.00,Default,,0000,0000,0000,,tego systemu. Dialogue: 0,0:06:31.00,0:06:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Pierwszy eksperyment w Newcastle Dialogue: 0,0:06:33.00,0:06:35.00,Default,,0000,0000,0000,,był de facto przeprowadzony w Indiach. Dialogue: 0,0:06:35.00,0:06:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Zadałem sobie niemożliwy cel: Dialogue: 0,0:06:38.00,0:06:41.00,Default,,0000,0000,0000,,czy mówiące po tamilsku Dialogue: 0,0:06:41.00,0:06:43.00,Default,,0000,0000,0000,,dwunastolatki Dialogue: 0,0:06:43.00,0:06:46.00,Default,,0000,0000,0000,,z wioski na południ Indii Dialogue: 0,0:06:46.00,0:06:48.00,Default,,0000,0000,0000,,mogą samodzielnie nauczyć się Dialogue: 0,0:06:48.00,0:06:50.00,Default,,0000,0000,0000,,biotechnologii i to po angielsku? Dialogue: 0,0:06:50.00,0:06:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Pomyślałem, że zrobię test. Dostaną zero. Dialogue: 0,0:06:53.00,0:06:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Dam im materiały. Wróce i zrobię test. Dialogue: 0,0:06:55.00,0:06:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Znów dostaną zero. Dialogue: 0,0:06:57.00,0:07:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Wrócę i powiem "No tak, potrzebujemy nauczycieli do kilku spraw." Dialogue: 0,0:07:01.00,0:07:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Zadzwoniłem do 26 dzieci. Dialogue: 0,0:07:03.00,0:07:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Kiedy przyjechały powiedziałem im, Dialogue: 0,0:07:05.00,0:07:07.00,Default,,0000,0000,0000,,że na komputerze jest masa trudnych tematów. Dialogue: 0,0:07:07.00,0:07:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Że nie będę zaskoczony jeśli nic nie zrozumieją. Dialogue: 0,0:07:10.00,0:07:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Wszystko jest po angielsku, a ja wyjeżdżam. Dialogue: 0,0:07:13.00,0:07:15.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:07:15.00,0:07:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Zostawiłem ich z tym. Dialogue: 0,0:07:17.00,0:07:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Wróciłem po dwóch miesiącach, Dialogue: 0,0:07:19.00,0:07:21.00,Default,,0000,0000,0000,,przywitało mnie 26 bardzo spokojnych dzieci. Dialogue: 0,0:07:21.00,0:07:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Spytałem "I co? Patrzyliście na to?" Dialogue: 0,0:07:24.00,0:07:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Odpowiedzieli "Tak." Dialogue: 0,0:07:26.00,0:07:29.00,Default,,0000,0000,0000,,"Zrozumieliście coś?" "Nie, nic." Dialogue: 0,0:07:29.00,0:07:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Ja na to: Dialogue: 0,0:07:31.00,0:07:33.00,Default,,0000,0000,0000,,"A jak długo ćwiczyliście Dialogue: 0,0:07:33.00,0:07:35.00,Default,,0000,0000,0000,,zanim stwierdziliście, że nie rozumiecie?" Dialogue: 0,0:07:35.00,0:07:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Odparli "Patrzyliśmy na to codziennie." Dialogue: 0,0:07:38.00,0:07:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Ja na to "Przez dwa miesiące gapiliście na coś, czego nie rozumieliście?" Dialogue: 0,0:07:40.00,0:07:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Na to 12-letnia dziewczynka podnosi rękę i mówi, Dialogue: 0,0:07:42.00,0:07:44.00,Default,,0000,0000,0000,,dosłownie, Dialogue: 0,0:07:45.00,0:07:48.00,Default,,0000,0000,0000,,"Nie zrozumieliśmy nic poza tym, że Dialogue: 0,0:07:48.00,0:07:50.00,Default,,0000,0000,0000,,nieprawidłowa replikacja cząsteczki DNA Dialogue: 0,0:07:50.00,0:07:52.00,Default,,0000,0000,0000,,wywołuje chorobę genetyczną." Dialogue: 0,0:07:52.00,0:07:54.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:07:54.00,0:08:01.00,Default,,0000,0000,0000,,(Oklaski) Dialogue: 0,0:08:01.00,0:08:04.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:08:04.00,0:08:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Opublikowanie tego zajęło mi trzy lata. Dialogue: 0,0:08:06.00,0:08:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Artykuł niedawno ukazał się w British Journal of Educational Technology. Dialogue: 0,0:08:09.00,0:08:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Jeden z recenzentów napisał: Dialogue: 0,0:08:12.00,0:08:15.00,Default,,0000,0000,0000,,"To zbyt piękne, by mogło być prawdziwe." Dialogue: 0,0:08:15.00,0:08:17.00,Default,,0000,0000,0000,,co nie było zbyt miłe. Dialogue: 0,0:08:17.00,0:08:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Jedna z dziewczynek Dialogue: 0,0:08:19.00,0:08:21.00,Default,,0000,0000,0000,,została nauczycielką. Dialogue: 0,0:08:21.00,0:08:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Widzicie ją teraz. Dialogue: 0,0:08:31.00,0:08:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Pamiętajcie, że nie uczyli się angielskiego. Dialogue: 0,0:08:46.00,0:08:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Wyciąłem ostatni fragment, kiedy pytam "Gdzie jest neuron?" Dialogue: 0,0:08:49.00,0:08:51.00,Default,,0000,0000,0000,,a ona mówi "Neuron? Neuron?" Dialogue: 0,0:08:51.00,0:08:54.00,Default,,0000,0000,0000,,A potem popatrzyła i zrobiła to. Dialogue: 0,0:08:54.00,0:08:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Ten gest nie był zbyt miły. Dialogue: 0,0:08:57.00,0:09:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Ich wyniki podniosły się z zera do 30%, Dialogue: 0,0:09:00.00,0:09:03.00,Default,,0000,0000,0000,,co w tych warunkach jest edukacyjną niemożliwością. Dialogue: 0,0:09:03.00,0:09:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Ale 30% nie oznacza zdania testu. Dialogue: 0,0:09:06.00,0:09:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Odkryłem jednak, że mają przyjaciółkę, Dialogue: 0,0:09:08.00,0:09:10.00,Default,,0000,0000,0000,,księgową, młodą dziewczynę, Dialogue: 0,0:09:10.00,0:09:12.00,Default,,0000,0000,0000,,z którą zwykle grali w piłkę. Dialogue: 0,0:09:12.00,0:09:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Poprosiłem ją, żeby nauczyła ich Dialogue: 0,0:09:14.00,0:09:16.00,Default,,0000,0000,0000,,biotechnologii na tyle, by zdali. Dialogue: 0,0:09:16.00,0:09:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Spytała "Jak mam do zrobić? Nawet nie znam zagadnienia." Dialogue: 0,0:09:18.00,0:09:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Odparłem "Nie, użyj metody babci." Dialogue: 0,0:09:20.00,0:09:22.00,Default,,0000,0000,0000,,"A cóż to takiego?" Dialogue: 0,0:09:22.00,0:09:24.00,Default,,0000,0000,0000,,"Musisz jedynie Dialogue: 0,0:09:24.00,0:09:26.00,Default,,0000,0000,0000,,stać za nimi Dialogue: 0,0:09:26.00,0:09:29.00,Default,,0000,0000,0000,,i podziwiać ich przez cały czas. Dialogue: 0,0:09:29.00,0:09:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Mów im, że to jest świetne i fantastyczne. Dialogue: 0,0:09:31.00,0:09:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Pytaj co to jest, czy mogą powtórzyć, pokazać więcej." Dialogue: 0,0:09:34.00,0:09:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Robiła to przez dwa miesiące. Dialogue: 0,0:09:36.00,0:09:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Wyniki wzrosły do 50%, Dialogue: 0,0:09:38.00,0:09:40.00,Default,,0000,0000,0000,,co jest wynikiem osiągalnym przez szkoły w New Delhi Dialogue: 0,0:09:40.00,0:09:43.00,Default,,0000,0000,0000,,posiadające doświadczonego nauczyciela biotechnologii. Dialogue: 0,0:09:43.00,0:09:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Wróciłem więc z wynikami Dialogue: 0,0:09:45.00,0:09:47.00,Default,,0000,0000,0000,,do Newcastle Dialogue: 0,0:09:47.00,0:09:49.00,Default,,0000,0000,0000,,i uznałem, Dialogue: 0,0:09:49.00,0:09:51.00,Default,,0000,0000,0000,,że dzieje się tutaj Dialogue: 0,0:09:51.00,0:09:54.00,Default,,0000,0000,0000,,bardzo poważna sprawa. Dialogue: 0,0:09:55.00,0:09:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Eksperymentując w wielu różnych odległych miejscach Dialogue: 0,0:09:58.00,0:10:01.00,Default,,0000,0000,0000,,dotarłem do najodleglejszego miejsca, o jakim mogłem pomyśleć. Dialogue: 0,0:10:01.00,0:10:03.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:10:04.00,0:10:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Około 5 tys. mil od Delhi Dialogue: 0,0:10:07.00,0:10:09.00,Default,,0000,0000,0000,,jest małe miasteczko Gateshead. Dialogue: 0,0:10:09.00,0:10:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Zebrałem tam 32 dzieci Dialogue: 0,0:10:12.00,0:10:15.00,Default,,0000,0000,0000,,i zacząłem ulepszać metodę. Dialogue: 0,0:10:15.00,0:10:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Podzieliłem ich na czteroosobowe grupy. Dialogue: 0,0:10:18.00,0:10:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Powiedziałem "Sami utwórzcie czteroosobowe grupy. Dialogue: 0,0:10:20.00,0:10:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Każda grupa może korzystać z jednego komputera, nie z czterech." Dialogue: 0,0:10:23.00,0:10:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Pamiętacie komputer w ścianie? Dialogue: 0,0:10:26.00,0:10:28.00,Default,,0000,0000,0000,,"Możecie zmieniać grupy. Dialogue: 0,0:10:28.00,0:10:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Możecie chodzić pomiędzy grupami, Dialogue: 0,0:10:30.00,0:10:32.00,Default,,0000,0000,0000,,jeśli grupa wam się nie podoba itd. Dialogue: 0,0:10:32.00,0:10:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Idźcie do innej grupy, zaglądajcie im przez ramię patrząc co robiąm Dialogue: 0,0:10:35.00,0:10:38.00,Default,,0000,0000,0000,,wróćcie do swojej grupy i powiedzcie, że sami to wymyśliliście." Dialogue: 0,0:10:38.00,0:10:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Wyjaśniłem im, sami to znacie, Dialogue: 0,0:10:40.00,0:10:43.00,Default,,0000,0000,0000,,że, mnóstwo badań naukowych jest robionych właśnie w ten sposób. Dialogue: 0,0:10:43.00,0:10:45.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:10:45.00,0:10:50.00,Default,,0000,0000,0000,,(Oklaski) Dialogue: 0,0:10:52.00,0:10:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Dzieci podeszły bardzo entuzjastycznie i spytały Dialogue: 0,0:10:54.00,0:10:56.00,Default,,0000,0000,0000,,"No to co mamy robić?" Dialogue: 0,0:10:56.00,0:10:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Dałem im sześć zadań maturalnych. Dialogue: 0,0:10:59.00,0:11:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Pierwsza grupa, najlepsza, Dialogue: 0,0:11:01.00,0:11:03.00,Default,,0000,0000,0000,,rozwiązała wszystkie w 20 minut. Dialogue: 0,0:11:03.00,0:11:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Najgorsza - w 45. Dialogue: 0,0:11:06.00,0:11:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Użyli wszystkiego, o czym wiedzieli -- Dialogue: 0,0:11:08.00,0:11:10.00,Default,,0000,0000,0000,,usenetu, Google, Wikipedii, Dialogue: 0,0:11:10.00,0:11:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Ask Jeeves itd. Dialogue: 0,0:11:12.00,0:11:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Nauczyciele spytali "Czy coś im z tej wiedzy zostanie?" Dialogue: 0,0:11:15.00,0:11:17.00,Default,,0000,0000,0000,,"Sprawdźmy", odparłem, Dialogue: 0,0:11:17.00,0:11:19.00,Default,,0000,0000,0000,,"Wrócę po dwóch miesiącach Dialogue: 0,0:11:19.00,0:11:21.00,Default,,0000,0000,0000,,i zrobię im sprawdzian na papierze -- Dialogue: 0,0:11:21.00,0:11:23.00,Default,,0000,0000,0000,,żadnych komputerów, żadnego rozmawiania itd." Dialogue: 0,0:11:23.00,0:11:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Średni wynik, kiedy robiłem test z użyciem komputera i grup Dialogue: 0,0:11:25.00,0:11:27.00,Default,,0000,0000,0000,,wyniósł 76%. Dialogue: 0,0:11:27.00,0:11:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Kiedy zrobiłem sprawdzian, Dialogue: 0,0:11:29.00,0:11:32.00,Default,,0000,0000,0000,,po dwóch miesiącach, Dialogue: 0,0:11:32.00,0:11:35.00,Default,,0000,0000,0000,,wynik był 76%. Dialogue: 0,0:11:35.00,0:11:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Dzieci zapamiętały wszystko Dialogue: 0,0:11:37.00,0:11:39.00,Default,,0000,0000,0000,,iście fotograficznie. Dialogue: 0,0:11:39.00,0:11:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Podejrzewam, że to dlatego, że rozmawiały ze sobą. Dialogue: 0,0:11:42.00,0:11:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Jedno dziecko naprzeciw jednego komputera Dialogue: 0,0:11:44.00,0:11:46.00,Default,,0000,0000,0000,,by tego nie dokonało. Dialogue: 0,0:11:46.00,0:11:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Mam dalsze wyniki, Dialogue: 0,0:11:48.00,0:11:50.00,Default,,0000,0000,0000,,które są wręcz niewiarygodne, Dialogue: 0,0:11:50.00,0:11:52.00,Default,,0000,0000,0000,,z wynikami wzrastającymi z czasem. Dialogue: 0,0:11:52.00,0:11:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Nauczyciele stwierdzili, Dialogue: 0,0:11:54.00,0:11:56.00,Default,,0000,0000,0000,,że po zakończeniu sesji Dialogue: 0,0:11:56.00,0:11:59.00,Default,,0000,0000,0000,,dzieci nadal zgłębiały temat w Google. Dialogue: 0,0:11:59.00,0:12:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Tutaj w Wielkiej Brytanii Dialogue: 0,0:12:01.00,0:12:03.00,Default,,0000,0000,0000,,zaprosiłem do eksperymentu Dialogue: 0,0:12:03.00,0:12:05.00,Default,,0000,0000,0000,,brytyjskie babcie. Dialogue: 0,0:12:05.00,0:12:07.00,Default,,0000,0000,0000,,No wiecie Dialogue: 0,0:12:07.00,0:12:09.00,Default,,0000,0000,0000,,bardzo żywotne z nich osoby. Dialogue: 0,0:12:09.00,0:12:11.00,Default,,0000,0000,0000,,200 z nich zgłosiło się natychmiast. Dialogue: 0,0:12:11.00,0:12:13.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:12:13.00,0:12:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Umówiłem się z nimi, Dialogue: 0,0:12:16.00,0:12:18.00,Default,,0000,0000,0000,,że jedną godzinę w tygodniu Dialogue: 0,0:12:18.00,0:12:20.00,Default,,0000,0000,0000,,przeznaczą na siedzenie w domu Dialogue: 0,0:12:20.00,0:12:22.00,Default,,0000,0000,0000,,przy szerokopasmowym internecie. Dialogue: 0,0:12:22.00,0:12:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Zrobiły tak. Dialogue: 0,0:12:24.00,0:12:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Przez ostatnie dwa lata Dialogue: 0,0:12:26.00,0:12:28.00,Default,,0000,0000,0000,,przeprowadzono przez Skype Dialogue: 0,0:12:28.00,0:12:30.00,Default,,0000,0000,0000,,ponad 600 godzin wykładów Dialogue: 0,0:12:30.00,0:12:33.00,Default,,0000,0000,0000,,z użyciem "chmury babć". Dialogue: 0,0:12:33.00,0:12:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Chmura babć siedzi tam. Dialogue: 0,0:12:36.00,0:12:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Mogę skomunikować je z dowolną szkołą. Dialogue: 0,0:12:45.00,0:12:47.00,Default,,0000,0000,0000,,(Nagranie): Nauczyciel: Nie złapiesz mnie. Dialogue: 0,0:12:47.00,0:12:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Teraz wy. Dialogue: 0,0:12:50.00,0:12:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Nie złapiesz mnie. Dialogue: 0,0:12:53.00,0:12:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Dzieci: Nie złapiesz mnie. Dialogue: 0,0:12:56.00,0:12:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Nauczyciel: Jestem chłopcem z piernika. Dialogue: 0,0:12:59.00,0:13:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Dzieci: Jestem chłopcem z piernika. Dialogue: 0,0:13:01.00,0:13:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Nauczyciel: Bardzo dobrze. Dialogue: 0,0:13:09.00,0:13:11.00,Default,,0000,0000,0000,,SM: W Gateshead Dialogue: 0,0:13:11.00,0:13:13.00,Default,,0000,0000,0000,,dziesięciolatka zgłębia hinduizm Dialogue: 0,0:13:13.00,0:13:15.00,Default,,0000,0000,0000,,w 15 minut. Dialogue: 0,0:13:15.00,0:13:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Rozumiecie, rzeczy, o których sam nie mam pojęcia. Dialogue: 0,0:13:21.00,0:13:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Dwoje dzieci ogląda TED. Dialogue: 0,0:13:23.00,0:13:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Wcześniej chcieli być piłkarzami. Dialogue: 0,0:13:25.00,0:13:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Po obejrzeniu ośmiu TEDTalks Dialogue: 0,0:13:27.00,0:13:30.00,Default,,0000,0000,0000,,każdy chce zostać Leonardem da Vinci. Dialogue: 0,0:13:30.00,0:13:33.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:13:33.00,0:13:36.00,Default,,0000,0000,0000,,(Oklaski) Dialogue: 0,0:13:36.00,0:13:38.00,Default,,0000,0000,0000,,To bardzo proste. Dialogue: 0,0:13:38.00,0:13:40.00,Default,,0000,0000,0000,,To właśnie teraz tworzę. Dialogue: 0,0:13:40.00,0:13:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Nazywają się SOLE (Samoorganizujące się Środowiska Edukacyjne). Dialogue: 0,0:13:43.00,0:13:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Meble zaprojektowano tak, Dialogue: 0,0:13:45.00,0:13:48.00,Default,,0000,0000,0000,,żeby dzieci mogły siedzieć przed wielkimi ekranami, Dialogue: 0,0:13:48.00,0:13:51.00,Default,,0000,0000,0000,,podłączonymi do szybkiego internetu, ale w grupach. Dialogue: 0,0:13:51.00,0:13:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Jeśli chcą, dzwonią do chmury babć. Dialogue: 0,0:13:54.00,0:13:56.00,Default,,0000,0000,0000,,To jest SOLE w Newcastle. Dialogue: 0,0:13:56.00,0:13:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Mediator jest z Indii. Dialogue: 0,0:13:58.00,0:14:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Jak daleko możemy zajść? Jeszcze jedno zanim skończę. Dialogue: 0,0:14:01.00,0:14:04.00,Default,,0000,0000,0000,,W maju pojechałem do Turynu. Dialogue: 0,0:14:05.00,0:14:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Oddzieliłem wszystkich nauczycieli od grupy 10-letnich uczniów. Dialogue: 0,0:14:09.00,0:14:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Mówię tylko po angielsku, oni tylko po włosku, Dialogue: 0,0:14:12.00,0:14:14.00,Default,,0000,0000,0000,,więc nie mieliśmy jak się porozumieć. Dialogue: 0,0:14:14.00,0:14:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Zacząłem pisać po angielsku zadanie na tablicy. Dialogue: 0,0:14:18.00,0:14:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Dzieci spojrzały i spytały "Co?". Dialogue: 0,0:14:20.00,0:14:22.00,Default,,0000,0000,0000,,A ja "No, do dzieła." Dialogue: 0,0:14:22.00,0:14:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Wpisały to w Google, przetłumaczyły na włoski, Dialogue: 0,0:14:25.00,0:14:27.00,Default,,0000,0000,0000,,wróciły do włoskiego Google. Dialogue: 0,0:14:27.00,0:14:30.00,Default,,0000,0000,0000,,15 minut później... Dialogue: 0,0:14:37.00,0:14:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Następne pytanie: gdzie jest Kalkuta? Dialogue: 0,0:14:42.00,0:14:45.00,Default,,0000,0000,0000,,To im zajęło tylko 10 minut. Dialogue: 0,0:14:49.00,0:14:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Tym razem spróbowałem czegoś trudniejszego. Dialogue: 0,0:14:52.00,0:14:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Kim był Pythagoras i czego dokonał? Dialogue: 0,0:14:57.00,0:14:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Przez chwilę panowała cisza, Dialogue: 0,0:14:59.00,0:15:01.00,Default,,0000,0000,0000,,a potem powiedzieli "Źle napisałeś. Dialogue: 0,0:15:01.00,0:15:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Ma być Pitagoras." Dialogue: 0,0:15:08.00,0:15:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Potem Dialogue: 0,0:15:10.00,0:15:12.00,Default,,0000,0000,0000,,po 20 minutach Dialogue: 0,0:15:12.00,0:15:14.00,Default,,0000,0000,0000,,na ekranach zaczęły się pojawiać trójkąty prostokątne. Dialogue: 0,0:15:14.00,0:15:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Ciarki mi przeszły po plecach. Dialogue: 0,0:15:17.00,0:15:19.00,Default,,0000,0000,0000,,To są dziesięciolatki. Dialogue: 0,0:15:32.00,0:15:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Za pół godziny dojdą do teorii względności. A potem? Dialogue: 0,0:15:35.00,0:15:37.00,Default,,0000,0000,0000,,(Śmiech) Dialogue: 0,0:15:37.00,0:15:46.00,Default,,0000,0000,0000,,(Oklaski) Dialogue: 0,0:15:46.00,0:15:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Wiecie co się stało? Dialogue: 0,0:15:48.00,0:15:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Chyba właśnie natknęliśmy się Dialogue: 0,0:15:50.00,0:15:52.00,Default,,0000,0000,0000,,na samoporządkujący się system. Dialogue: 0,0:15:52.00,0:15:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Samoorganizacja zachodzi wtedy, Dialogue: 0,0:15:54.00,0:15:56.00,Default,,0000,0000,0000,,gdy pojawia się struktura Dialogue: 0,0:15:56.00,0:15:59.00,Default,,0000,0000,0000,,bez wyraźnej interwencji z zewnątrz. Dialogue: 0,0:15:59.00,0:16:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Samoorganizacja zawsze objawia się przez emergencję, Dialogue: 0,0:16:02.00,0:16:04.00,Default,,0000,0000,0000,,tzn. że system zaczyna robić rzeczy, Dialogue: 0,0:16:04.00,0:16:06.00,Default,,0000,0000,0000,,do których nie został zaprojektowany. Dialogue: 0,0:16:06.00,0:16:08.00,Default,,0000,0000,0000,,I dlatego właśnie tak reagujecie, Dialogue: 0,0:16:08.00,0:16:11.00,Default,,0000,0000,0000,,bo wydaje się to niemożliwe. Dialogue: 0,0:16:11.00,0:16:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Stawiam hipotezę, Dialogue: 0,0:16:14.00,0:16:16.00,Default,,0000,0000,0000,,że edukacja jest samoorganizującym się systemem, Dialogue: 0,0:16:16.00,0:16:18.00,Default,,0000,0000,0000,,gdzie nauczanie jest zjawiskiem emergentnym. Dialogue: 0,0:16:18.00,0:16:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Udowodnienie tego doświadczalnie zajmie kilka lat, Dialogue: 0,0:16:20.00,0:16:22.00,Default,,0000,0000,0000,,ale zamierzam spróbować. Dialogue: 0,0:16:22.00,0:16:25.00,Default,,0000,0000,0000,,W międzyczasie jest metoda. Dialogue: 0,0:16:25.00,0:16:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Miliard dzieci, sto milionów mediatorów -- Dialogue: 0,0:16:28.00,0:16:30.00,Default,,0000,0000,0000,,na całej planecie jest więcej ludzi niż potrzeba -- Dialogue: 0,0:16:30.00,0:16:32.00,Default,,0000,0000,0000,,10 milionów SOLE, Dialogue: 0,0:16:32.00,0:16:35.00,Default,,0000,0000,0000,,180 miliardów dolarów i 10 lat. Dialogue: 0,0:16:36.00,0:16:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Możemy zmienić wszystko. Dialogue: 0,0:16:38.00,0:16:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Dziękuję. Dialogue: 0,0:16:40.00,0:16:51.00,Default,,0000,0000,0000,,(Oklaski)