0:00:00.000,0:00:05.905 (música introductora) 0:00:05.905,0:00:08.350 Hola! Soy Chris Surprenant, y enseño en 0:00:08.350,0:00:11.930 el departamento de filosofía de la Universidad de Nueva Orleans. 0:00:11.930,0:00:15.030 Este video es parte de mi serie sobre el bienestar humano 0:00:15.030,0:00:19.150 y la buena vida, y examina la cuenta de bienestar presentado por el personaje de Platón 0:00:19.150,0:00:22.150 Sócrates en los diálogos platónicos. 0:00:22.150,0:00:24.460 Si ha tomado una clase de introducción a la filosofía, 0:00:24.460,0:00:28.140 es muy probable que usted ha leído la Apología de Platón. 0:00:28.140,0:00:32.619 Este diálogo ofrece la versión de Platón de un discurso pronunciado por Sócrates 0:00:32.619,0:00:38.290 para defenderse contra los cargos de corromper a la juventud y la impiedad, acusa 0:00:38.290,0:00:42.350 que Sócrates en última instancia, fue condenado y sentenciado a muerte. 0:00:42.350,0:00:46.620 Este diálogo contiene uno de las líneas que se deben tener citadas con mayor frecuencia en toda 0:00:46.620,0:00:48.300 la historia del pensamiento occidental. 0:00:48.300,0:00:51.920 Al hablar con el jurado para explicar por qué no puede simplemente dejar de hacer 0:00:51.920,0:00:55.390 lo que está haciendo, por qué no puede dejar de molestar a la gente por el constante 0:00:55.390,0:01:00.719 cuestionamiento acerca de lo que creen y por qué, Sócrates dice que no puede dejar 0:01:00.719,0:01:07.100 de examinar su propia vida porque no vale la pena vivir la vida que no es examinada . 0:01:07.100,0:01:11.430 Esta declaración proporciona mucha información sobre los comprensión de Sócrates 0:01:11.430,0:01:13.589 en cuanto a lo que significa vivir una buena vida. 0:01:13.589,0:01:16.159 Lo que Sócrates nos está diciendo es que la 0:01:16.159,0:01:21.570 persona que simplemente se despierta por la mañana, se va a trabajar, hace su trabajo, llega a casa, 0:01:21.570,0:01:25.110 ve la televisión, va a la cama, y luego repite este proceso, 0:01:25.110,0:01:29.900 día tras día durante toda su vida , en realidad nunca reflexiona sobre lo que debería 0:01:29.900,0:01:35.630 estar haciendo o lo que él valora y por qué, no vale la pena vivir esa vida. 0:01:35.630,0:01:37.540 Sin embargo, para Sócrates, la participación en este 0:01:37.540,0:01:41.180 tipo de reflexión racional sobre lo que usted valora y por qué, 0:01:41.180,0:01:47.010 es decir, hacer filosofía, no es suficiente por sí misma con el fin de vivir una buena vida. 0:01:47.010,0:01:52.340 Lo que también se necesita es que un individuo se convierte en un maestro de sí mismo, usando su 0:01:52.340,0:01:57.070 uso de razón para frenar sus pasiones, así como hacer lo que pueda para ayudar 0:01:57.070,0:01:59.260 a promover la estabilidad de su comunidad. 0:01:59.260,0:02:03.740 Y estos temas se exploran directamente en el diálogo de Platón la República. 0:02:03.740,0:02:06.899 Mientras que la mayoría de la gente piensa de la República como un diálogo 0:02:06.899,0:02:11.490 político que se centra en la naturaleza de la justicia, tal vez sea mejor entendida 0:02:11.490,0:02:14.170 como un diálogo centrado en la virtud y el 0:02:14.170,0:02:17.650 papel de la filosofía, la comunidad y el estado para ayudar a 0:02:17.650,0:02:21.380 crear las condiciones que hacen el vivir bien posible. 0:02:21.380,0:02:26.630 A principios del segundo libro, Glaucón, uno de los interlocutores de Sócrates en 0:02:26.630,0:02:27.900 el diálogo, plantea un reto a Sócrates. 0:02:27.900,0:02:31.840 Glaucón cuenta la fábula del anillo de Giges, 0:02:31.840,0:02:35.510 que, al igual que el Anillo Único en el Señor de los Anillos, tiene el poder 0:02:35.510,0:02:37.130 de hacer invisible a su portador. 0:02:37.130,0:02:39.980 Él observa que la persona que lleva el anillo, a través 0:02:39.980,0:02:43.930 de diversos tipos de engaño, sería capaz de conseguir lo que quisiera: 0:02:43.930,0:02:47.490 poder, dinero, o incluso una buena reputación. 0:02:47.490,0:02:50.630 La moraleja de esta historia parece ser que no es 0:02:50.630,0:02:55.550 importante ser en realidad sólo, sino simplemente parece ser justo. 0:02:55.550,0:02:58.230 Y así su desafío a Sócrates es: 0:02:58.230,0:03:02.210 "¿Por qué debe ser una persona justa con el fin de vivir una buena vida? 0:03:02.210,0:03:06.210 ¿No es simplemente necesario que esa persona parezca ser justa? 0:03:06.210,0:03:08.870 en los ocho y medio libros restantes de la República, 0:03:08.870,0:03:11.740 Sócrates intenta hacer frente a este reto. 0:03:11.740,0:03:16.310 Su solución es que se haga justicia, no sólo como una condición política, 0:03:16.310,0:03:19.080 sino también como un estado del alma de una persona. 0:03:19.080,0:03:24.630 Entendida políticamente, la justicia requiere que cada persona en la ciudad se preocupe de sus propios 0:03:24.630,0:03:27.030 asuntos, haciendo el trabajo en particular que 0:03:27.030,0:03:30.330 se ha asignado a él a lo mejor de sus capacidades. 0:03:30.330,0:03:34.610 Sócrates afirma que operando de esta manera permitirá que la ciudad prospere, 0:03:34.610,0:03:36.720 que es el mejor interés de todos. 0:03:36.720,0:03:39.220 Cuando los niños objeten que una de las implicaciones de 0:03:39.220,0:03:43.380 esta posición es que los individuos o clases de individuos particulares 0:03:43.380,0:03:47.000 no estarán contentos con este acuerdo, Sócrates respondió que no 0:03:47.000,0:03:50.430 está preocupado por la felicidad de los individuos o clases de individuos 0:03:50.430,0:03:54.500 particulares, sino más bien con la felicidad de la ciudad en su conjunto. 0:03:54.500,0:03:56.250 Aquí, vemos que, para Sócrates, 0:03:56.250,0:04:00.010 una sociedad bien ordenada supera a la libertad individual. 0:04:00.010,0:04:04.010 Además de comprender la justicia política, Sócrates también lo ve 0:04:04.010,0:04:06.070 como un estado del alma de un individuo. 0:04:06.070,0:04:08.750 Él compara el alma con un carro de dos caballos. 0:04:08.750,0:04:13.769 Uno de estos caballos, que se asocia con los apetitos o deseos de una persona, 0:04:13.769,0:04:17.110 Sócrates dice, es terco, y debe ser controlado. 0:04:17.110,0:04:19.320 El otro caballo, que él asocia con 0:04:19.320,0:04:23.700 civismo, es noble y puede ser utilizado por la razón, que él 0:04:23.700,0:04:27.619 asocia con el conductor del carro, para ayudar a controlar el caballo terco 0:04:27.619,0:04:30.969 Pero si una persona no aprende cómo la razón puede hacer uso del 0:04:30.969,0:04:35.680 civismo con el fin de refrenar el deseo, entonces esa persona será igual 0:04:35.680,0:04:39.469 de mal dirigida como el carro controlado por el caballo terco. 0:04:39.469,0:04:43.189 Cuando se entiende de esta manera, parece obvio a Sócrates 0:04:43.189,0:04:45.449 por qué ser justo, además de 0:04:45.449,0:04:49.179 participar en la investigación filosófica, es necesario 0:04:49.179,0:04:50.889 con el fin de vivir una buena vida. 0:04:50.889,0:04:55.330 La persona simplemente no sólo hace su parte con el fin de mantener la estabilidad de 0:04:55.330,0:04:57.140 la sociedad y la comunidad, 0:04:57.140,0:05:02.280 sino que también está en control de sí mismo y no se rige por sus deseos. 0:05:02.280,0:05:04.220 ¿Es razonable la posición de Sócrates? 0:05:04.220,0:05:06.340 Mientras que nosotros los modernos podríamos encontrar extraño 0:05:06.340,0:05:09.930 que su concepción de la buena vida estaría ligado tan estrechamente a 0:05:09.930,0:05:13.000 lo que parece ser una importante restricción de la libertad individual, 0:05:13.000,0:05:17.629 Sócrates podría responder que la libertad fuera de una comunidad bien ordenada o 0:05:17.629,0:05:22.779 alma bien ordenada es simplemente anarquía, y la anarquía es incompatible con cualquier 0:05:22.779,0:05:26.499 concepción de bienestar humano y lo que significa vivir una buena vida. 0:05:26.499,0:05:31.650 Cualquier persona que quisiera refutar la posición de Sócrates, al menos tendría que 0:05:31.650,0:05:36.719 mostrar cómo el énfasis en la libertad individual no da lugar a este tipo de anarquía. 0:05:36.719,0:05:40.430 Y así lo que vemos en los diálogos socráticos es una concepción del bienestar 0:05:40.430,0:05:44.599 humano y la buena vida que enfatiza tanto la importancia de 0:05:44.599,0:05:49.419 la reflexión racional y un individuo que hace su parte para contribuir 0:05:49.419,0:05:52.119 a la estabilidad de la comunidad en su conjunto.