0:00:07.434,0:00:12.309 [BRUCE NAUMAN: GIÁO VIÊN & NGHỆ SĨ] 0:00:20.783,0:00:23.371 Tôi đã làm việc với những người quanh đây với con ngựa, 0:00:23.371,0:00:27.139 nhưng họ không thực sự hiểu làm thế nào để giải thích những điều rất tốt. 0:00:28.235,0:00:29.804 Do đó, người đầu tiên tôi đã làm việc với 0:00:29.804,0:00:33.770 mà thay đổi sự hiểu biết toàn bộ của tôi về làm việc với ngựa 0:00:33.770,0:00:35.571 một người đàn ông tên là Ray Hunt. 0:00:37.106,0:00:38.655 Ông là chỉ là một chàng cao bồi cũ, 0:00:39.665,0:00:41.443 và vì vậy cowboys tin tưởng anh ta. 0:00:41.693,0:00:45.143 Nhưng ông có thể outride tất cả và làm điều đó trong một cách tuyệt vời. 0:00:45.324,0:00:47.495 Ông đã dạy tôi phải quan tâm đến những con ngựa 0:00:47.495,0:00:50.236 và đã cho tôi một số công cụ, tất nhiên, để làm điều đó. 0:00:50.402,0:00:53.264 Ông là một giáo viên thực sự không biết bạn làm thế nào để làm nhiều, 0:00:53.264,0:00:55.265 ông chỉ làm cho bạn phải quan tâm. 0:00:55.465,0:00:58.065 Và khi bạn gặp anh ta, 0:00:58.065,0:01:00.341 bạn biết bạn không thể đánh lừa ông. 0:01:00.341,0:01:01.263 [CƯỜI] 0:01:01.263,0:01:02.762 Ông biết những gì bạn biết. 0:01:08.692,0:01:10.428 Ở ngựa ngựa, ví dụ, 0:01:10.428,0:01:13.122 bạn có thể nhận được xung quanh thành phố xấu điểm tất cả thời gian, 0:01:13.574,0:01:15.134 và ngựa sẽ đưa lên với nó. 0:01:15.134,0:01:16.833 Và sau đó đôi khi họ sẽ không 0:01:16.833,0:01:18.693 và sau đó bạn đã kết thúc trong các bụi bẩn. 0:01:18.693,0:01:20.739 Nhưng Ray luôn luôn có thể đi ngay đến vị trí 0:01:20.739,0:01:23.575 rằng bạn thậm chí không muốn có để nghe về. 0:01:23.619,0:01:26.200 Và một giáo viên tốt luôn luôn có thể làm điều đó. 0:01:26.200,0:01:29.414 Và nếu bạn muốn tìm hiểu nó, đó là những gì bạn đã làm. 0:01:36.802,0:01:41.436 Một giáo viên tốt cũng giống như một nghệ sĩ tốt. 0:01:41.669,0:01:45.434 Họ đi ngay vào một phần khó khăn nhất của bất cứ điều gì đang xảy ra trên-- 0:01:45.434,0:01:47.170 bức tranh hoặc điêu khắc-- 0:01:47.170,0:01:49.000 và đi ngay vào vị trí đó. 0:01:49.170,0:01:50.200 ["Mẫu" (1998)] 0:01:50.630,0:01:53.801 Tôi biết làm thế nào để làm điều đó trong công việc của tôi, hoặc hy vọng tôi đã làm, 0:01:53.801,0:01:56.065 và tôi không biết làm thế nào để làm điều đó với ngựa. 0:01:56.065,0:01:57.634 Tôi không thấy các kết nối. 0:01:59.831,0:02:04.002 Khi tôi đã ở trường, khi Thiebaud đã giảng dạy và tôi đã là ông giảng dạy trợ lý-- 0:02:04.002,0:02:05.433 và đó là những gì Wayne đã làm, 0:02:05.433,0:02:07.927 Ông dạy con người làm thế nào để chú ý. 0:02:08.027,0:02:10.002 Đó là những gì tôi đã thấy ở ông, 0:02:10.002,0:02:14.540 là rằng ông đã cho thấy bạn làm thế nào để chú ý đến những gì bạn đã làm-- 0:02:14.540,0:02:15.895 những gì đã ra khỏi đó. 0:02:15.895,0:02:20.771 Và đó là...Tôi nghĩ rằng đó là một điều hiếm, hiếm, bạn biết.