WEBVTT

00:00:11.230 --> 00:00:13.790
¿Dónde va la humanidad desde aquí?

00:00:15.710 --> 00:00:18.020
¿Qué hemos intentado hacer?

00:00:19.510 --> 00:00:21.100
¿Y si hay más?

00:00:21.340 --> 00:00:22.639
Mucho más.

00:00:23.959 --> 00:00:26.620
La Fundación Keshe se enorgullece de anunciar

00:00:28.010 --> 00:00:30.770
Una nueva forma en la que la humanidad
puede avanzar.

00:00:30.770 --> 00:00:33.230
A través de la tecnología
que unira a la humanidad

00:00:33.230 --> 00:00:36.790
Con la operación natural del
planeta y del universo mismo.

00:00:39.820 --> 00:00:42.169
La nueva ciencia y tecnología descubierta

00:00:42.169 --> 00:00:44.849
Y desarrollado por el ingeniero
nuclear Mehran Keshe,

00:00:44.849 --> 00:00:48.879
Se centra en el uso y control de
campos magnético-gravitatorios.

00:00:49.469 --> 00:00:53.440
Este nuevo cuerpo de conocimiento abre las
puertas a cientos de aplicaciones potenciales

00:00:53.760 --> 00:00:57.636
Que ofrece soluciones a la mayoría de
los problemas fundamentales del mundo.

00:00:58.226 --> 00:00:59.763
Como el agua,

00:01:00.013 --> 00:01:01.063
comida,

00:01:01.063 --> 00:01:03.063
Contaminación ambiental,

00:01:03.063 --> 00:01:05.069
Y escasez de energía.

00:01:05.740 --> 00:01:08.579
La Fundación Keshe se enorgullece en presentar

00:01:08.769 --> 00:01:11.940
El Instituto de la Nave Espacial de la Fundación Keshe.

00:01:12.690 --> 00:01:15.449
Ubicado en medio de las
hermosas costas de Bari Italia,

00:01:15.449 --> 00:01:17.960
El instituto se prepara para
convertirse en un eje central

00:01:17.960 --> 00:01:20.820
En la difusión de la tecnología
y el conocimiento del plasma.

00:01:21.390 --> 00:01:24.310
Con sus modernas
instalaciones del siglo XXI,

00:01:24.310 --> 00:01:27.130
El Instituto será capaz de proporcionar
a los estudiantes y al personal

00:01:27.130 --> 00:01:29.840
Una manera inmersiva de aprender
la tecnología del plasma,

00:01:29.840 --> 00:01:31.749
Ser los líderes de la nueva generación

00:01:31.749 --> 00:01:34.310
De científicos e ingenieros de plasma.

00:01:34.530 --> 00:01:37.089
La Fundación Keshe abre
la puerta al mundo

00:01:37.089 --> 00:01:39.160
Para el uso pacífico de la tecnología

00:01:39.160 --> 00:01:43.169
Que es independiente de los recursos limitados
que están disponibles en la Tierra.

00:01:43.319 --> 00:01:45.469
Esto es una comprensión de cómo todo

00:01:45.469 --> 00:01:47.870
Trabaja en armonía en nuestro Universo.

00:01:48.020 --> 00:01:51.360
Y se aplica a todo, desde el
más pequeño hasta el más grande

00:01:51.480 --> 00:01:53.820
Desde los átomos hasta las galaxias.

00:01:54.610 --> 00:01:58.310
Todos somos capaces de trabajar conjuntamente
en la búsqueda del conocimiento

00:01:58.390 --> 00:01:59.300
innovación

00:01:59.520 --> 00:02:01.690
Y soluciones para nuestra sociedad.

00:02:01.940 --> 00:02:04.420
Este ambiente de aprendizaje
es nuevo en el mundo

00:02:04.670 --> 00:02:07.670
Pero no habrá prueba para
confirmar su comprensión.

00:02:07.900 --> 00:02:10.240
El conocimiento de todos será respetado

00:02:10.440 --> 00:02:13.370
Y se le permitió florecer
en un ambiente nutritivo

00:02:13.590 --> 00:02:17.560
Las pruebas prácticas y la experimentación
se utilizarán ampliamente en

00:02:17.560 --> 00:02:19.290
Mesas redondas

00:02:19.290 --> 00:02:22.190
Para hacer avanzar todas las
opiniones y conocimientos.

00:02:22.630 --> 00:02:27.520
Los estudiantes serán introducidos a un
cambio en el ethos de trabajo y colaboración.

00:02:27.970 --> 00:02:30.860
Los estudiantes experimentarán de primera
mano cómo compartimos el conocimiento

00:02:30.860 --> 00:02:32.730
De manera libre y abierta.

00:02:33.480 --> 00:02:36.230
Se espera que los estudiantes
graduados compartan el conocimiento

00:02:36.230 --> 00:02:37.980
Ganado en la Universidad

00:02:37.980 --> 00:02:41.090
Dentro de sus respectivas
comunidades y naciones.

00:02:42.350 --> 00:02:45.070
Todas las enseñanzas formales,
conferencias y presentaciones,

00:02:45.070 --> 00:02:47.270
Será en el idioma Inglés.

00:02:47.370 --> 00:02:50.280
Con la tecnología disponible
para la traducción inmediata,

00:02:51.100 --> 00:02:53.670
El Instituto de la Nave Espacial de la Fundación Keshe.

00:02:53.670 --> 00:02:55.930
Ofrecerá tres años para Maestro Ejecutivo

00:02:55.930 --> 00:02:58.630
Programas para estudiantes
de licenciatura

00:02:58.630 --> 00:03:00.930
Y un año programas 
de Maestro Ejecutivo para

00:03:00.930 --> 00:03:03.890
Estudiantes de posgrado
en los siguientes campos:

00:03:04.470 --> 00:03:06.340
Transporte espacial,

00:03:06.510 --> 00:03:08.690
Nueva tecnología de plasma,

00:03:09.010 --> 00:03:09.980
salud,

00:03:10.060 --> 00:03:11.320
agricultura,

00:03:11.550 --> 00:03:12.860
Materiales,

00:03:12.860 --> 00:03:14.100
energía.

00:03:14.770 --> 00:03:18.560
La sección de salud está diseñada para hacer que
los estudiantes puedan vivir en el espacio,

00:03:18.570 --> 00:03:20.820
Sin necesidad de volver a la Tierra.

00:03:20.880 --> 00:03:24.790
Con este fin, el Instituto de la
Nave Espacial de la Fundación Keshe

00:03:24.790 --> 00:03:27.760
Ha encontrado procesos para
muchas enfermedades incluyendo:

00:03:27.760 --> 00:03:28.620
A.L.S.

00:03:28.780 --> 00:03:29.740
Cáncer

00:03:29.750 --> 00:03:30.756
Coma

00:03:30.756 --> 00:03:31.783
Epilepsia

00:03:31.783 --> 00:03:33.683
Esclerosis múltiple.

00:03:33.953 --> 00:03:36.730
El Instituto de la Nave Espacial de la Fundación Keshe.

00:03:36.730 --> 00:03:38.610
Ofrecerá cursos de enseñanza en línea

00:03:38.610 --> 00:03:42.000
Que permitirá a cualquier persona,
en cualquier parte del mundo

00:03:42.000 --> 00:03:45.080
Inscribirse y aumentar su
conocimiento y comprensión.

00:03:45.220 --> 00:03:49.720
Los estudiantes tendrán la oportunidad de
trabajar directamente hacia spinoffs comerciales

00:03:49.720 --> 00:03:52.710
Y buscar financiación con la
ayuda de la Fundación Keshe.

00:03:53.690 --> 00:03:57.810
El acceso a la nueva ciencia y las nuevas
tecnologías está abiertamente disponible

00:03:57.810 --> 00:04:00.600
Para uso pacífico en
beneficio de la humanidad,

00:04:00.600 --> 00:04:02.090
Para hacer un mundo mejor,

00:04:02.090 --> 00:04:03.130
hoy.

00:04:03.590 --> 00:04:06.950
Ahora usted puede ser parte del mundo
cambiante en el nuevo conocimiento.

00:04:07.550 --> 00:04:09.980
Todos los spinoffs comerciales
están destinados a ser

00:04:09.980 --> 00:04:12.360
De código abierto y libre de patentes.

00:04:12.980 --> 00:04:15.780
Esto es parte del ethos de la
corte de la Fundación Keshe

00:04:15.780 --> 00:04:18.649
Y el Instituto de la Nave
Espacial de la Fundación Keshe.

00:04:19.600 --> 00:04:22.230
El Instituto de la Nave Espacial de la Fundación Keshe.

00:04:22.230 --> 00:04:27.100
Tendrá su inauguración oficial
el 21 de abril de 2015

00:04:27.100 --> 00:04:29.010
Con cursos que comienzan poco después

00:04:29.010 --> 00:04:31.310
El 4 de mayo de 2015.

00:04:32.300 --> 00:04:35.380
Los estudiantes del Instituto de la
Nave Espacial de la Fundación Keshe

00:04:35.380 --> 00:04:37.160
Serán los líderes del futuro,

00:04:37.160 --> 00:04:38.830
Que harán cambios en todas las áreas

00:04:38.830 --> 00:04:40.080
De la tecnología espacial:

00:04:40.080 --> 00:04:41.100
ciencia,

00:04:41.160 --> 00:04:42.070
medicina,

00:04:42.120 --> 00:04:43.050
agricultura,

00:04:43.110 --> 00:04:44.050
Y la energía.

00:04:44.550 --> 00:04:46.370
Cualquiera puede aplicar

00:04:46.460 --> 00:04:48.890
Pero la aceptación es a través
de invitación solamente.

00:04:49.020 --> 00:04:51.440
No se requieren requisitos previos.

00:04:51.780 --> 00:04:54.490
Estaremos aceptando
aproximadamente 250 estudiantes

00:04:54.490 --> 00:04:57.090
Para el programa de maestría
ejecutiva de tres años

00:04:57.240 --> 00:05:01.140
Y 120 estudiantes para el programa
de maestría ejecutiva de un año.

00:05:01.600 --> 00:05:04.450
Acogemos con beneplácito la
participación de la humanidad en el

00:05:04.450 --> 00:05:07.380
El Instituto de la Nave Espacial de la Fundación Keshe.

00:05:08.590 --> 00:05:11.230
¿A donde va la humanidad desde aquí?

00:05:13.120 --> 00:05:14.730
Eso depende de ti.

00:05:15.860 --> 00:05:17.690
¡Aplica hoy!

00:05:26.710 --> 00:05:29.720
[Rick (R)] Pauso prematuramente
la pantalla aquí.

00:05:29.720 --> 00:05:33.550
Bueno, eso fue el Instituto de la
Nave Espacial de la Fundación Keshe

00:05:36.000 --> 00:05:37.449
el video promocional,

00:05:37.480 --> 00:05:43.040
Y voy a conectar con el Sr. Keshe,

00:05:44.230 --> 00:05:47.370
En el Instituto de la Nave Espacial.

00:05:47.400 --> 00:05:48.800
Hola Sr. Keshe!

00:05:48.800 --> 00:05:52.090
Y también escucharemos de Keyvan Davani,

00:05:52.900 --> 00:05:55.000
Hoy en día

00:05:56.550 --> 00:05:58.650
Enseñanza de talleres para niños.

00:05:58.750 --> 00:05:59.970
Keyvan son....

00:06:00.950 --> 00:06:04.319
Sr. Keshe ¿le gustaría ir
primero o Keyvan allí?

00:06:04.590 --> 00:06:06.550
[Keshe (K)] No hay problema como de costumbre,

00:06:06.980 --> 00:06:10.630
Buen día para ti cuando y dondequiera
que estés escuchando estas enseñanzas,

00:06:11.032 --> 00:06:12.912
Y... suficiente...

00:06:13.673 --> 00:06:14.563
...

00:06:15.594 --> 00:06:16.694
hoy...

00:06:17.094 --> 00:06:19.610
Hemos explicado mucho sobre la creación

00:06:19.610 --> 00:06:22.380
Y creo que un montón de
niños necesitan saber,

00:06:22.500 --> 00:06:26.570
Cómo y la razón por la que han sido
creados y ahora por qué están aquí.

00:06:27.120 --> 00:06:28.140
Tal vez,

00:06:28.140 --> 00:06:31.909
Establecen una escena diferente
para el futuro del ser humano

00:06:31.909 --> 00:06:34.270
En este planeta y en el Universo.

00:06:35.140 --> 00:06:38.810
Veremos lo que Keyvan Davani
ha planeado para nosotros.

00:06:40.680 --> 00:06:42.070
Keyvan, ¿estás ahí?

00:06:42.070 --> 00:06:44.170
[Keyvan (Kv)] ¡Sí!
Buenas tardes Sr. Keshe.

00:06:44.310 --> 00:06:45.710
Hola vince ¡Hola Rick!

00:06:46.870 --> 00:06:50.520
Es gracioso que trajiste
este tema o tema, porque,

00:06:50.520 --> 00:06:53.810
En realidad iba a pedirle
que me explicara,

00:06:53.950 --> 00:06:57.790
En un idioma infantil o adaptado,

00:06:58.000 --> 00:07:00.790
La totalidad que usted acaba
de describir en el...

00:07:01.670 --> 00:07:04.100
Reciente taller de salud.

00:07:05.060 --> 00:07:09.770
Fisicalidad, emotividad, alma y creo que
el tiempo está preparado ahora para...

00:07:10.150 --> 00:07:12.770
Dar un cuadro más grande
el cuadro más holístico,

00:07:13.260 --> 00:07:16.080
Incluso, especialmente para que los niños entiendan,

00:07:16.080 --> 00:07:19.800
Usted sabe, de dónde vienen, cuál es la
esencia y la estructura de la creación,

00:07:20.280 --> 00:07:23.440
Y adonde vamos y donde estamos, y...

00:07:23.900 --> 00:07:26.870
Y tengo un par de preguntas
de otras personas,

00:07:26.960 --> 00:07:29.450
De Los Ángeles por ejemplo.

00:07:29.450 --> 00:07:33.930
Pero, sabes que podemos...
Tal vez podamos centrarnos en eso ahora,

00:07:34.070 --> 00:07:36.175
Si está bien para usted?

00:07:39.040 --> 00:07:41.320
(K) Sí, en una cáscara de nuez,

00:07:42.940 --> 00:07:45.179
Si los niños entienden,

00:07:45.849 --> 00:07:52.159
Lo llamamos el principio
del huevo y la gallina.

00:07:52.729 --> 00:07:54.219
¿Cuál vino primero?

00:07:54.219 --> 00:07:55.880
¿El huevo o la gallina?

00:07:56.210 --> 00:07:58.290
Por lo tanto, si usted es un niño,

00:07:58.650 --> 00:08:02.320
Muy probablemente, surgido
en la sociedad occidental,

00:08:02.810 --> 00:08:05.580
Usted ha visto un huevo en un supermercado,

00:08:05.890 --> 00:08:11.148
Y el 100%, usted piensa que el pollo
viene del supermercado también.

00:08:12.640 --> 00:08:13.680
Asi que...

00:08:14.610 --> 00:08:16.700
Tengo gente aquí riendo.

00:08:16.880 --> 00:08:21.530
Pues esa es la mentalidad de la vida presente
de los pueblos que viven en estas ciudades,

00:08:21.530 --> 00:08:23.370
Nunca he visto una granja de pollos,

00:08:23.370 --> 00:08:24.170
Solo compra

00:08:24.170 --> 00:08:27.410
(Conexión interrumpida)

00:08:27.410 --> 00:08:28.970
... en caricaturas en las películas.

00:08:28.970 --> 00:08:32.620
Así que para ellos, que es de donde viene
el pollo, del estante del supermercado.

00:08:32.813 --> 00:08:35.143
(R) Así que, err, qué realidad.

00:08:35.623 --> 00:08:36.496
(K): ¿Perdón?

00:08:36.496 --> 00:08:38.450
(R): ¿Cuál viene primero dependerá,

00:08:38.450 --> 00:08:41.299
Que pasillo del supermercado donde está.

00:08:41.558 --> 00:08:43.679
(Risas)

00:08:43.679 --> 00:08:46.170
(K) Muy mucho, depende, si te equivocas,

00:08:46.170 --> 00:08:48.840
Usted piensa que la gallina vino primero
y eso lo veremos ahora.

00:08:48.850 --> 00:08:50.020
(R) ¡Eso es correcto!

00:08:50.020 --> 00:08:51.480
(K) Sin embargo, yo entiendo.

00:08:51.610 --> 00:08:55.230
Pero, en el mismo proceso
que discutimos antes,

00:08:55.870 --> 00:08:57.330
Nosotros explicamos,

00:08:57.840 --> 00:09:02.099
Que la vida o el huevo empezaron

00:09:02.489 --> 00:09:04.480
De la interacción de los campos

00:09:04.720 --> 00:09:06.450
De la Tierra y el Sol,

00:09:06.860 --> 00:09:10.790
Y lo que vino abajo como el aminoácido.

00:09:11.010 --> 00:09:14.179
Éste es nitrógeno, oxígeno,
carbono, hidrógeno.

00:09:14.249 --> 00:09:17.389
Si quieres recordar fácilmente
lo llamamos Sr. COHN.

00:09:18.739 --> 00:09:21.350
Por lo tanto, es fácil de recordar porque COHN

00:09:21.510 --> 00:09:23.740
Significa "el antiguo", "el original"

00:09:24.150 --> 00:09:27.890
Y luego, cuando el Sr. COHN se reúne

00:09:28.720 --> 00:09:30.480
Mesa, la mesa de hierro,

00:09:30.580 --> 00:09:34.610
O una placa de zinc, se
convierte en un ser humano,

00:09:34.950 --> 00:09:39.150
Con dos piernas dos
brazos y ropa de lujo.

00:09:39.610 --> 00:09:43.270
Así que el hombre no
vino del supermercado,

00:09:43.530 --> 00:09:48.580
El hombre proviene de la
interacción de los gases,

00:09:49.390 --> 00:09:52.200
Con la interacción, con
el estado de la materia,

00:09:52.200 --> 00:09:54.560
O la Tierra, materia solida.

00:09:55.740 --> 00:09:58.590
Y entonces, de una manera muy simple,

00:09:58.870 --> 00:10:03.420
Él vive una vida, hasta,
y en este proceso

00:10:03.420 --> 00:10:04.630
Cuando nace

00:10:04.630 --> 00:10:08.869
Él tiene 2 gemelos idénticos
que viven en el mismo cuerpo.

00:10:08.989 --> 00:10:12.309
Uno es el cuerpo físico y
uno es el alma del hombre,

00:10:12.519 --> 00:10:15.439
Y funcionan juntos porque
uno alimenta al otro

00:10:15.439 --> 00:10:17.500
Y el otro promueve al otro.

00:10:17.500 --> 00:10:20.240
Entonces, cuando se unen al ciclo de la vida

00:10:20.370 --> 00:10:21.910
Hasta que llegue al punto

00:10:22.360 --> 00:10:24.120
Nacido de la fisicalidad

00:10:24.340 --> 00:10:25.739
Viene lo que llamamos;

00:10:25.739 --> 00:10:29.279
"La terminación del ciclo de la amistad",

00:10:29.309 --> 00:10:33.799
O cuando el alma y la
fisicalidad se separan

00:10:33.889 --> 00:10:39.570
Y lo que nosotros llamamos en la terminología
del hombre, "el fin" o cuando morimos.

00:10:40.510 --> 00:10:43.840
Y, en este punto, la
fisicalidad toma su separación

00:10:43.850 --> 00:10:46.670
En una división de otras materias fisicas

00:10:47.330 --> 00:10:51.510
Y el alma encuentra, su nuevo lugar
en una estación de la creación.

00:10:52.520 --> 00:10:55.180
Y todo el propósito de la creación

00:10:55.180 --> 00:10:56.720
Como hemos explicado antes,

00:10:56.820 --> 00:11:01.880
Es crear una posición que la
entidad, lo que usted llama alma,

00:11:01.965 --> 00:11:05.555
Es independiente de la fisicalidad
de la materia-estado.

00:11:05.960 --> 00:11:12.949
Así que ahora sabemos de dónde vino el
huevo, y sabemos dónde termina la gallina.

00:11:15.869 --> 00:11:21.149
Asi que. El resto del proceso de
nacimiento, alimentación, compras,

00:11:21.439 --> 00:11:24.889
Comprar Playstation y jugar
es parte de esta curva,

00:11:25.079 --> 00:11:26.529
Pero... todos nosotros...

00:11:26.622 --> 00:11:27.601
tienen...

00:11:27.610 --> 00:11:29.249
... una conclusion

00:11:29.249 --> 00:11:30.529
En la separación

00:11:30.529 --> 00:11:32.389
Y todo el propósito es

00:11:32.409 --> 00:11:38.489
Para elevar la fuerza y el poder del alma

00:11:38.649 --> 00:11:41.939
Que se encuentra en la
totalidad del Universo,

00:11:41.939 --> 00:11:45.009
Una mejor posición, con
respecto al Creador.

00:11:45.189 --> 00:11:46.890
Si no tienes mucha fuerza

00:11:46.890 --> 00:11:49.749
Y usted ha hecho todo mal, usted
está en alguna parte abajo aquí,

00:11:49.945 --> 00:11:54.715
Y si has hecho una vida correcta,
manera de vivir, te acercas al Creador.

00:11:54.990 --> 00:11:57.570
Por lo tanto, este es el huevo,

00:11:58.220 --> 00:12:00.849
Y esto es un pollo asado.

00:12:03.119 --> 00:12:04.999
¿Es eso lo suficientemente bueno para ti?

00:12:06.389 --> 00:12:09.168
¿Me daría una maestría en
la enseñanza de los niños?

00:12:09.168 --> 00:12:11.318
¿Me dejarías ir a tu escuela Keyvan?

00:12:11.318 --> 00:12:12.464
(Kv): Definitivamente!

00:12:12.464 --> 00:12:16.231
Sr. Keshe, Elizabeth está
pidiendo esto.

00:12:16.691 --> 00:12:17.921
En primer lugar, pregunta:

00:12:17.921 --> 00:12:21.761
¿Por qué el Sol parece tener
más plasma que la Luna

00:12:21.761 --> 00:12:24.461
O plasma más activo?
Ella pregunta, o...

00:12:24.641 --> 00:12:27.199
... y la otra pregunta es...

00:12:27.359 --> 00:12:31.660
Ella está preguntando: ¿Por qué
el Sol parece tener más plasma,

00:12:31.660 --> 00:12:34.260
Un plasma más activo que la Luna?

00:12:34.770 --> 00:12:36.459
(K): ¡Oh! ¡Dios mío!

00:12:36.470 --> 00:12:37.850
¡Te digo por qué!

00:12:38.750 --> 00:12:43.919
Si nos fijamos en el
plasma del Sistema Solar,

00:12:44.429 --> 00:12:46.870
Y este es el Sol,

00:12:47.950 --> 00:12:49.850
Esta es la tierra

00:12:50.480 --> 00:12:53.470
Y si puedes ver, esta es la Luna.

00:12:56.400 --> 00:12:57.820
Este es el Sol,

00:12:59.430 --> 00:13:00.690
Esta es la Tierra,

00:13:01.520 --> 00:13:03.210
Y este chappie aquí,

00:13:03.210 --> 00:13:05.930
Si puedes verlo, es la Luna.

00:13:05.930 --> 00:13:08.460
Hagamos que la Tierra sea un poco más grande,

00:13:08.570 --> 00:13:10.090
Y esta es la Luna.

00:13:11.510 --> 00:13:15.200
El señor Luna o la señora Luna, depende
de qué parte del mundo vive usted,

00:13:15.200 --> 00:13:19.300
Porque algunos de nosotros, pensamos que es
un macho y algunos pensamos que es una mujer

00:13:19.630 --> 00:13:21.840
Es un polvo muy pequeño,

00:13:22.260 --> 00:13:25.640
En la estructura del Sistema
Solar, como el Sol.

00:13:25.740 --> 00:13:29.660
El sol lleva casi

00:13:29.660 --> 00:13:33.460
95% de toda la masa total

00:13:33.780 --> 00:13:35.730
Del Sistema Solar.

00:13:35.960 --> 00:13:40.850
Y, cuando pones Júpiter, Saturno,
Marte y el resto de él juntos,

00:13:40.850 --> 00:13:44.230
Hacen, además de todos los
materiales, que es como un polvo,

00:13:44.230 --> 00:13:46.759
Y la energía dentro de este plasma

00:13:46.879 --> 00:13:48.770
Llevar sólo el 5%.

00:13:49.000 --> 00:13:51.650
Por lo tanto, la Luna es muy insignificante.

00:13:51.890 --> 00:13:55.869
Es por eso que el Sol es
el plasma, y de hecho,

00:13:56.909 --> 00:13:58.139
Si vuelves,

00:13:58.139 --> 00:14:00.790
A la misma historia del huevo y la gallina,

00:14:03.370 --> 00:14:04.570
el sol...

00:14:08.740 --> 00:14:10.640
Libera su plasma,

00:14:11.120 --> 00:14:13.370
Y cuando se ha ralentizado lo suficiente

00:14:13.820 --> 00:14:15.960
Ha creado la Tierra

00:14:16.930 --> 00:14:20.860
En diferente forma o
forma y en ese proceso,

00:14:20.860 --> 00:14:24.070
Tierra debido a que es escaso
campo magnético gravitacional,

00:14:24.070 --> 00:14:29.400
Ha logrado reunir un poco de polvo
en sí, que llamamos la Luna.

00:14:31.940 --> 00:14:35.910
Y, este polvo ha traído el
campo magnético gravitacional,

00:14:36.040 --> 00:14:39.010
Esto tiene campo magnético
gravitacional, y esto.

00:14:39.320 --> 00:14:44.700
Si usted pone estos diez tamaños
de, digamos, un minibús,

00:14:45.410 --> 00:14:47.650
O llamamos esto, en realidad, un autobús.

00:14:48.500 --> 00:14:51.730
Esto es menos que una rueda de una bicicleta,

00:14:52.100 --> 00:14:56.010
Esto es un tornillo o un perno en el borde.

00:14:56.750 --> 00:15:00.940
Es tan insignificante
que no tiene efecto.

00:15:00.940 --> 00:15:05.300
Es por eso que el Sol irradia es campo hacia
abajo, a medida que disminuye la velocidad,

00:15:05.670 --> 00:15:09.860
Forma diferente crea la tierra y la
inercia se forma, debido a la más débil,

00:15:09.860 --> 00:15:12.740
Campos magnéticos gravitacionales
más pequeños del Sol,

00:15:12.970 --> 00:15:15.570
La Luna se encuentra allí.

00:15:16.120 --> 00:15:17.520
(R): Sr. Keshe,

00:15:17.520 --> 00:15:21.370
Tal vez desde el punto de vista de
un niño, ya que miran hacia el cielo

00:15:21.370 --> 00:15:23.320
Y ven que la Luna es sobre

00:15:23.320 --> 00:15:25.620
Del mismo tamaño que el Sol

00:15:25.660 --> 00:15:28.450
En cuanto a algo que es,
ya sabes, eso es...

00:15:28.450 --> 00:15:30.690
(K): ¿Cómo crea, muy bueno.

00:15:30.780 --> 00:15:35.730
(R): De la misma manera que podría engañar
a mis hermanas cuando era niño diciendo:

00:15:35.730 --> 00:15:39.359
"Este centavo vale más que la moneda de
diez centavos porque es más grande".

00:15:42.030 --> 00:15:42.860
(K): Es cierto.

00:15:42.860 --> 00:15:43.830
(K) El prob...

00:15:43.830 --> 00:15:46.900
Es un punto muy agradable, vamos
a explicar de una manera fácil,

00:15:46.900 --> 00:15:50.040
(R): Entonces, ¿cómo va la reflexión,
sería mi pregunta y así sucesivamente.

00:15:50.040 --> 00:15:53.700
(K): ¡Sí! ¿Ves, por qué se ve grande,

00:15:53.700 --> 00:15:55.540
Esta es la Tierra,

00:15:55.620 --> 00:15:58.290
Y de pie aquí, no importa,
donde usted está,

00:15:58.290 --> 00:16:00.930
Con tus pequeñas piernas
y tus pequeños brazos.

00:16:03.810 --> 00:16:04.980
El sol

00:16:05.300 --> 00:16:07.020
Está en alguna parte aquí,

00:16:09.009 --> 00:16:12.279
Y la luna está en alguna parte aquí.

00:16:14.139 --> 00:16:15.650
Es el posicionamiento

00:16:16.000 --> 00:16:22.079
Porque esto es demasiado lejos, todavía se
ven los dos bastante cerca, el mismo tamaño

00:16:22.079 --> 00:16:23.980
Porque esto está muy cerca.

00:16:24.340 --> 00:16:26.580
Es una visión,

00:16:27.080 --> 00:16:28.659
Y no una realidad.

00:16:29.140 --> 00:16:32.260
Así que cuando miras, tienes...

00:16:32.470 --> 00:16:34.900
Estás mirando al sol, muy lejos.

00:16:35.920 --> 00:16:38.860
Cuando miras a la Luna está muy cerca.

00:16:38.870 --> 00:16:46.100
Pero da esa visualidad de la
presencia en esa dirección.

00:16:47.080 --> 00:16:50.970
(R): ¿Podría hablar de la
diferencia entre la luz reflejada

00:16:50.970 --> 00:16:56.980
Y la luz irradiada, como
el Sol emite rayos

00:16:56.980 --> 00:17:02.040
Pero la Luna reflejaría los
rayos, así sería, ¿cómo...

00:17:02.040 --> 00:17:03.130
(K): No, no, no, no.

00:17:03.130 --> 00:17:06.310
La luna todavía emite campos.

00:17:06.790 --> 00:17:11.260
La luna misma, porque tiene tanto
campo magnético gravitacional,

00:17:14.220 --> 00:17:20.589
(R): ¿Qué pasa, supongo, la imagen visual que
vemos, como una luna llena, por ejemplo.

00:17:20.690 --> 00:17:24.928
(K): No, la visión que
ves, no es el reflejo.

00:17:24.960 --> 00:17:30.140
La luz que vemos en la Luna
se debe a la principal,

00:17:30.140 --> 00:17:33.880
Y la única manera de verlo es ..

00:17:34.270 --> 00:17:37.850
Aquí en la Tierra, la luz que
tenemos, la luz del día,

00:17:37.950 --> 00:17:40.610
Es la interacción del campo
magnético gravitatorio

00:17:40.610 --> 00:17:43.430
Del Sol y la Luna, y la Tierra.

00:17:43.720 --> 00:17:46.840
Con la Luna es un poco diferente,

00:17:47.040 --> 00:17:51.410
Porque el campo magnético
gravitatorio de la Tierra y el Sol,

00:17:51.730 --> 00:17:54.980
Y el campo magnético
gravitatorio de la Luna,

00:17:55.160 --> 00:17:58.219
Es una interacción de cuatro vías o de tres vías.

00:17:58.449 --> 00:18:02.540
Usted tiene el campo magnético
gravitacional de la Tierra interactuando

00:18:02.540 --> 00:18:05.120
Con el campo magnético
gravitatorio de la Luna,

00:18:05.380 --> 00:18:08.040
Creando una luz específica

00:18:08.630 --> 00:18:13.290
Y entonces usted tiene el campo
magnético gravitacional del Sol,

00:18:13.340 --> 00:18:16.940
Interactuando con el campo magnético
gravitacional de la Luna también.

00:18:16.940 --> 00:18:19.449
Así que la luz que vemos en la Luna,

00:18:19.799 --> 00:18:23.539
Es un compuesto de la
interacción de dos entidades.

00:18:25.119 --> 00:18:27.080
Lo mismo que lo que vemos,

00:18:27.080 --> 00:18:30.498
La interacción del campo
magnético gravitatorio del Sol,

00:18:30.808 --> 00:18:33.590
Por la Tierra, crea lo que
llamamos la luz del día,

00:18:34.100 --> 00:18:37.980
Es la misma proposición,
con respecto a la Luna.

00:18:40.090 --> 00:18:41.210
Cualquier Luna,

00:18:41.320 --> 00:18:45.060
Dependiendo de donde se
encuentre en el Sistema Solar,

00:18:45.060 --> 00:18:50.520
Obtiene su luz, a menos que estén en la
parte posterior del planeta todo el tiempo

00:18:50.860 --> 00:18:56.630
Desde su, lo que usted
llama, "la Madre", el Sol.

00:18:57.240 --> 00:18:59.210
Que luz ves aqui

00:18:59.660 --> 00:19:05.510
Es con respecto a los
dos, la Madre y la Luna.

00:19:05.650 --> 00:19:10.740
Aquí, cuando lo tienes en el horizonte,
entonces lo ves hacia delante.

00:19:11.920 --> 00:19:16.409
De muchas maneras, si usted
entiende en más detalle,

00:19:16.409 --> 00:19:20.720
La estructura de la
interacción de los campos,

00:19:20.740 --> 00:19:23.050
Si te acercas a esto.

00:19:23.950 --> 00:19:26.350
Donde la Tierra...

00:19:26.570 --> 00:19:29.010
Tengo que hacer esto de una manera diferente,

00:19:29.630 --> 00:19:32.090
Para que se entienda correctamente.

00:19:32.750 --> 00:19:36.250
Cuando el campo magnético
gravitacional de la Tierra,

00:19:36.490 --> 00:19:41.289
Interactúa con el campo magnético
gravitatorio de la Luna,

00:19:41.759 --> 00:19:43.669
En alguna parte en este punto

00:19:45.659 --> 00:19:49.209
Porque la tierra tiene un campo
magnético gravitacional más fuerte,

00:19:49.569 --> 00:19:55.830
La fricción entre el campo
gravitatorio y magnético de la Luna,

00:19:56.790 --> 00:20:00.220
Y el campo gravitatorio y
magnético de la Tierra,

00:20:01.400 --> 00:20:03.400
Crea luz.

00:20:03.890 --> 00:20:06.750
Los que vienen de la Tierra,

00:20:06.750 --> 00:20:10.759
Debido a la fuerza de la
Tierra, al estar dividido,

00:20:10.759 --> 00:20:13.019
Es como frotar la mano,

00:20:13.429 --> 00:20:15.749
Se retira a la Tierra

00:20:15.749 --> 00:20:19.030
Y vemos la luz de la
Tierra fuera de esto.

00:20:19.200 --> 00:20:23.240
La luz de la Luna no viene de la Luna

00:20:23.400 --> 00:20:25.949
Viene de la interacción de los campos,

00:20:25.949 --> 00:20:29.100
Y entonces, cuando estás en la Luna,

00:20:29.210 --> 00:20:32.050
La luz que ves es de lo
que sea la interacción

00:20:32.050 --> 00:20:36.729
Con respecto al campo magnético
gravitatorio de la Luna misma.

00:20:36.979 --> 00:20:40.510
Es dos tipos diferentes de luz.

00:20:42.790 --> 00:20:49.539
Vemos lo que interactuamos y retrocedemos,
debido al campo gravitatorio de la Tierra,

00:20:49.900 --> 00:20:52.839
Aquí, vemos la luz que ha interactuado,

00:20:52.839 --> 00:20:56.229
Debido a la interacción del
campo gravitatorio de la Luna.

00:20:56.229 --> 00:21:00.409
Es como, literalmente, dos lados de un papel.

00:21:00.719 --> 00:21:03.830
Aún así, sigue siendo ligero
debido a nuestra visión,

00:21:04.310 --> 00:21:06.050
La luz de la Luna que vemos,

00:21:06.070 --> 00:21:10.890
Es principalmente de la luz del campo
magnético gravitatorio de la Tierra,

00:21:11.430 --> 00:21:13.399
No sólo la Luna.

00:21:13.519 --> 00:21:16.730
La división, lo que es el
fuerte volverá a nosotros,

00:21:16.730 --> 00:21:19.270
Lo que es de la Luna, el campo
magnético gravitacional,

00:21:19.270 --> 00:21:20.510
Va a la Luna.

00:21:20.510 --> 00:21:22.919
Es la misma manera en la
condición de la Tierra,

00:21:22.919 --> 00:21:27.199
El campo magnético gravitacional,
cuando interactúan con el Sol,

00:21:27.199 --> 00:21:31.639
Y la Tierra, el campo magnético
gravitacional del centro de la Tierra,

00:21:31.639 --> 00:21:34.390
Que tira del plasma de la luz hacia abajo.

00:21:34.490 --> 00:21:37.520
Simplemente no sucede de lo
contrario va a otro lugar.

00:21:37.740 --> 00:21:41.080
Y es por eso que, de muchas
maneras, vemos la Tierra,

00:21:41.420 --> 00:21:43.110
En cualquier parte del Sistema Solar.

00:21:43.110 --> 00:21:46.600
La manera que vemos, debido a
la interacción de estos campos.

00:21:47.710 --> 00:21:51.030
Es literalmente, enviamos los campos,

00:21:51.170 --> 00:21:52.780
Creamos la luz,

00:21:52.780 --> 00:21:54.940
Y la luz brilla en ambos lados.

00:21:58.180 --> 00:22:02.000
Así se crea la luz de
la estructura de la Luna.

00:22:02.090 --> 00:22:05.850
De hecho, si usted va al Sol y
mira hacia atrás en la Tierra

00:22:05.850 --> 00:22:09.350
La luz de la Tierra se
crea sobre la misma base.

00:22:11.190 --> 00:22:13.350
Ves, dos tipos diferentes de luz.

00:22:14.160 --> 00:22:16.110
Desde la Tierra, la luz que vemos,

00:22:16.110 --> 00:22:19.150
Es según nuestra fuerza de
campo magnético gravitacional.

00:22:19.150 --> 00:22:20.970
Del centro del planeta.

00:22:20.970 --> 00:22:24.370
El más fuerte se retrotrae hacia el Sol,

00:22:25.030 --> 00:22:26.290
Eso es lo que vemos.

00:22:26.290 --> 00:22:29.740
No vemos lo mismo, no es
la luz entra, y entra,

00:22:29.740 --> 00:22:31.070
Y es unidireccional.

00:22:31.210 --> 00:22:33.270
Vemos, lo que podemos atraer,

00:22:33.510 --> 00:22:37.386
Lo que no es atraído, por fuerza
diferente, se remonta al Sol.

00:22:37.580 --> 00:22:39.930
Así, usted ve la luz en ambos lados.

00:22:40.270 --> 00:22:41.880
Es muy sencillo.

00:22:42.390 --> 00:22:45.331
Esta es la Tierra, el campo
magnético gravitacional,

00:22:45.331 --> 00:22:46.451
Este es el sol

00:22:46.451 --> 00:22:50.130
Cuando lo frota, calienta ambas
manos, no calienta un lado.

00:22:54.240 --> 00:22:55.860
Cuando se juntan,

00:22:55.860 --> 00:22:59.480
No son estacionarias porque
ambos campos son dinámicos.

00:22:59.480 --> 00:23:01.380
Los campos de la Tierra están girando,

00:23:01.380 --> 00:23:04.140
Cuando frotan, calientan ambos lados...

00:23:04.150 --> 00:23:06.980
Esta mano toca al otro,
es lo mismo con la luz.

00:23:07.640 --> 00:23:09.430
La luz que vemos en el Sol,

00:23:09.740 --> 00:23:12.140
En el lado de la tierra,

00:23:12.300 --> 00:23:14.690
No es la luz que va al Sol.

00:23:14.690 --> 00:23:17.380
Porque, extraemos fuerzas diferentes

00:23:17.380 --> 00:23:19.640
Debido a nuestro propio campo gravitatorio,

00:23:19.640 --> 00:23:23.150
La Tierra extrae lo que
es su propia gravedad.

00:23:23.350 --> 00:23:25.859
Son dos tipos diferentes de
luz, totalmente diferentes

00:23:25.859 --> 00:23:27.260
Dos fuerzas diferentes.

00:23:27.260 --> 00:23:30.180
La luz que viene a nosotros,
es mucho más fuerte que

00:23:30.180 --> 00:23:32.160
La luz que ves en la Luna.

00:23:32.160 --> 00:23:33.809
Pero, debido a la proximidad,

00:23:33.809 --> 00:23:37.179
Parece, ya que brilla
directamente desde la Tierra.

00:23:37.609 --> 00:23:41.399
Por eso, de la misma manera,
vemos la imagen de la Tierra,

00:23:41.399 --> 00:23:43.119
La Luna o vemos la cara de ella.

00:23:43.119 --> 00:23:46.740
Es como poner una antorcha en
ella, pero la luz viene de ti,

00:23:46.769 --> 00:23:49.389
Pero es el reflejo de la propia luz.

00:23:50.169 --> 00:23:53.820
Esto es muy importante,
esta es una de las maneras

00:23:53.820 --> 00:23:56.600
De la tecnología espacial en la nave espacial.

00:23:56.750 --> 00:24:01.600
En el programa de nave espacial,
cuando usted está en un arte,

00:24:01.600 --> 00:24:06.300
Usted crea una luz alrededor de
la nave, de la misma manera.

00:24:07.950 --> 00:24:11.170
No vemos que mucha luz dentro de la nave,

00:24:11.760 --> 00:24:15.759
Pero la interacción del campo
magnético gravitatorio de la Tierra,

00:24:15.759 --> 00:24:19.590
Con la interacción del campo magnético
gravitacional del núcleo central,

00:24:19.590 --> 00:24:21.120
Decide el brillo.

00:24:21.120 --> 00:24:24.069
Por eso lo llamamos la luz
brillante en el cielo.

00:24:24.089 --> 00:24:27.329
Hablábamos con el grupo
Searl, hablaban de lo mismo.

00:24:27.329 --> 00:24:30.910
Porque, la luz interactúa con el
campo gravitatorio de la Tierra,

00:24:31.380 --> 00:24:35.629
Y que el residuo de fricción es ligero.

00:24:37.279 --> 00:24:40.529
Y, los pasajeros ven luz
totalmente diferente

00:24:40.650 --> 00:24:42.448
Que la gente de afuera.

00:24:43.019 --> 00:24:46.780
El interior es siempre sereno,
el exterior es volátil

00:24:46.780 --> 00:24:50.640
Porque el espacio exterior tiene
diferente campo con respecto al Sol.

00:24:51.380 --> 00:24:55.060
Porque, sólo atraemos
lo que queremos atraer,

00:24:55.060 --> 00:24:57.740
De acuerdo con la intensidad
de campo del reactor.

00:25:00.450 --> 00:25:01.700
Próxima pregunta.

00:25:02.170 --> 00:25:03.830
(Kv): Gracias por el Sr. Keshe.

00:25:03.830 --> 00:25:06.480
Hay otra pregunta de
Elizabeth, ella pregunta;

00:25:06.480 --> 00:25:09.470
Cuando hablamos del Sr. COHN, C-O-H-N.

00:25:09.630 --> 00:25:13.540
¿La Luna crea la vida en la
Tierra como hace el Sol?

00:25:15.450 --> 00:25:16.520
(K) ¡Sí!

00:25:17.950 --> 00:25:21.230
Tierra, la Luna tiene su propio estilo de vida,

00:25:21.290 --> 00:25:23.510
Y su propia estructura de vida,

00:25:23.700 --> 00:25:25.370
Pero no visible para nosotros

00:25:25.630 --> 00:25:28.970
Porque el aminoácido de
la Luna es diferente.

00:25:28.970 --> 00:25:32.380
La vida existe en cada parte del Universo,

00:25:32.380 --> 00:25:36.630
Incluso en el espacio
entre la Tierra y el Sol,

00:25:36.630 --> 00:25:38.070
Y la Tierra y la Luna.

00:25:38.070 --> 00:25:43.100
Y el campo magnético gravitatorio
dicta el estilo de vida

00:25:43.180 --> 00:25:46.529
Y la forma en que la vida puede replicarse.

00:25:47.170 --> 00:25:51.940
Como explicaba antes en las
enseñanzas con los adultos

00:25:51.950 --> 00:25:54.500
Y mostramos el video de la NASA,

00:25:55.190 --> 00:26:00.430
En la capa superior de este planeta, es
diferente el campo magnético gravitacional,

00:26:00.430 --> 00:26:04.120
La NASA ha mostrado imágenes de plasmas.

00:26:04.630 --> 00:26:07.030
Siguiendo un orden específico,

00:26:07.120 --> 00:26:09.630
Reunión, volviendo de la misma manera

00:26:09.630 --> 00:26:13.310
Y en diferentes condiciones, en
la Tierra lo llaman Humanos.

00:26:13.310 --> 00:26:16.860
La vida existe en la Luna, tanto como
lo hace entre la Tierra y la Luna.

00:26:16.860 --> 00:26:21.789
Somos nosotros quienes tenemos que adoptar
tecnologías para poder observar la vida,

00:26:21.830 --> 00:26:23.690
Según la aplicación.

00:26:23.690 --> 00:26:31.100
La vida en la condición universal
se considera como capaz de replicar

00:26:31.370 --> 00:26:33.140
Y mantener.

00:26:33.950 --> 00:26:37.620
Por lo tanto, si puede replicar un campo

00:26:38.040 --> 00:26:39.510
una y otra vez

00:26:39.510 --> 00:26:44.050
Y puede sobrevivir o existir por un
tiempo, estár vivo, es obligatorio.

00:26:44.050 --> 00:26:48.410
Porque tiene una memoria
y tiene una condición,

00:26:48.430 --> 00:26:51.880
Extraer los campos del medio ambiente

00:26:51.880 --> 00:26:55.340
Y añadir a lo que necesita
de nuevo en él, y ..

00:26:58.800 --> 00:27:03.710
Así, la definición de vida, sale de
ser un ser humano o ser un gusano.

00:27:03.720 --> 00:27:05.630
Va a la existencia del plasma,

00:27:05.630 --> 00:27:09.290
Que puede replicarse y
mantenerlo es la existencia.

00:27:10.860 --> 00:27:15.310
Por lo tanto, la Luna tiene vida,
tenemos que decidir y averiguar cómo.

00:27:15.769 --> 00:27:20.279
El Saturno tiene, Júpiter tiene
y entre el espacio entre ellos

00:27:20.279 --> 00:27:24.359
Hay vida, hay vida entre
nuestra Tierra, nuestro Sol,

00:27:24.359 --> 00:27:28.850
El mismo entre el Sol, el
Sistema Solar y en la Galaxia.

00:27:30.030 --> 00:27:31.780
Si quieres saberlo,

00:27:32.220 --> 00:27:34.940
El Universo es un lugar muy ocupado.

00:27:35.889 --> 00:27:38.289
Un atasco de tráfico en el que no quieres entrar.

00:27:38.974 --> 00:27:42.454
Hay un viejo refrán inglés:
¿Qué mermelada no puedes comer?

00:27:43.154 --> 00:27:44.214
Embotellada

00:27:45.234 --> 00:27:47.994
¿Nunca has oído eso?

00:27:48.084 --> 00:27:51.629
Pero, en el Universo no quieres comer

00:27:51.709 --> 00:27:55.140
La "mermelada universal",
porque es un Chock-a-block.

00:27:57.899 --> 00:28:00.779
Todos ellos replican,
todos dan, todos toman,

00:28:00.779 --> 00:28:05.369
Pero nadie destruye nada más, toma lo
que necesita, cuando lo necesitan.

00:28:05.779 --> 00:28:07.460
Así que, la próxima pregunta!

00:28:10.060 --> 00:28:14.980
(R): Hay una pregunta en el chat
de Jack, él dice que podemos...

00:28:14.980 --> 00:28:17.370
(K): ¿Es un padre, o es un adulto?

00:28:18.230 --> 00:28:19.920
(R) Creo que es un adulto.

00:28:20.350 --> 00:28:22.460
Ah mismo mi signo de nacimiento.

00:28:22.460 --> 00:28:24.760
(R): Deberíamos dejar que los
niños hagan sus preguntas.

00:28:24.760 --> 00:28:28.550
(K) Cada padre tiene un
corazón, ellos aceptan también.

00:28:31.140 --> 00:28:34.660
(R) Él está tratando de
hacerlo simple como él dice.

00:28:34.660 --> 00:28:39.289
¿Podemos decir que el primer
huevo fue el Sistema Solar,

00:28:39.289 --> 00:28:41.810
El sol es el yugo del huevo

00:28:41.810 --> 00:28:46.899
Y la Tierra el germen, el
plasma libre de huevo blanco?

00:28:52.580 --> 00:28:55.710
(K) ¿Te gustaría convertir
en una tortilla la Tierra?

00:28:55.750 --> 00:28:57.530
Eso es en lo que los humanos se convierten...

00:28:57.530 --> 00:29:00.120
(Risas)

00:29:00.120 --> 00:29:03.610
No sé si usted puede
explicarlo de esa manera,

00:29:03.610 --> 00:29:06.140
Pero si lo hace interesante,
es todo lo mismo.

00:29:07.890 --> 00:29:09.140
Si no te gusta el huevo,

00:29:09.140 --> 00:29:12.330
Usted puede tener que revolverlo, por
lo que todo, es todo lo mismo,

00:29:12.330 --> 00:29:13.640
Pero, de hecho...

00:29:14.630 --> 00:29:15.500
el...

00:29:17.650 --> 00:29:18.810
El yugo,

00:29:19.970 --> 00:29:21.990
Es centro

00:29:22.140 --> 00:29:24.460
De muchas maneras, lo que
usted dice es correcto,

00:29:24.630 --> 00:29:27.940
Pero... la vida es...

00:29:28.220 --> 00:29:31.220
Por la interacción, los campos
de él son plasma propio.

00:29:31.750 --> 00:29:33.860
Por lo tanto, si usted piensa en ello,

00:29:34.130 --> 00:29:36.150
Si nos estamos quedando en lo que usted dijo,

00:29:36.260 --> 00:29:43.837
Es, este yugo, tiene un montón de cosas en él ..
Un montón de cosas y planetas,

00:29:43.967 --> 00:29:47.147
Por lo tanto, por lo general usted compra
un huevo, usted consigue un pollo.

00:29:47.147 --> 00:29:49.667
Este huevo da un montón de pollos.

00:29:51.760 --> 00:29:55.400
Porque la condición de
interacción permite

00:29:56.270 --> 00:29:57.660
Al pollo nacer.

00:29:58.450 --> 00:30:00.089
Esto es lo que enseñamos,

00:30:00.299 --> 00:30:07.650
Si volvemos a la enseñanza
del huevo y la gallina,

00:30:08.220 --> 00:30:09.940
Si usted toma el yugo,

00:30:11.210 --> 00:30:12.770
Y el huevo,

00:30:14.880 --> 00:30:16.609
Cuando tengas el yugo,

00:30:18.469 --> 00:30:21.449
No hay vida, puedes quedarte
tanto como quieras.

00:30:22.199 --> 00:30:26.390
Pero cuando usted introduce otro campo,

00:30:26.570 --> 00:30:28.889
De la yema,

00:30:28.889 --> 00:30:33.360
Ahora, usted ha creado
efectos tridimensionales.

00:30:33.360 --> 00:30:36.710
Donde, esta es una energía
ligeramente diferente de esto,

00:30:36.710 --> 00:30:38.220
Usted es levemente enérgico.

00:30:38.220 --> 00:30:41.790
Por lo tanto, se crea un flujo
de tráfico entre los dos

00:30:41.790 --> 00:30:44.520
Y como ponen su energía,

00:30:45.199 --> 00:30:48.600
La yema toma forma, y se
convierte en un pollo.

00:30:49.230 --> 00:30:55.020
Sin la intervención de un
tercero, no habrá vida.

00:30:55.030 --> 00:31:01.100
Así que si cambia eso a un Sistema
Solar ya la Tierra u otra materia,

00:31:01.100 --> 00:31:04.745
Entonces usted entiende, la vida
existe en cada parte de este Universo

00:31:04.745 --> 00:31:08.040
Porque, constantemente
hay mezcla de campos,

00:31:08.040 --> 00:31:13.220
Que es comparar, el plasma de
la Tierra o el Sistema Solar.

00:31:16.079 --> 00:31:17.488
¿Alguna otra pregunta?

00:31:17.488 --> 00:31:20.168
¿O hemos pasado la media hora?

00:31:23.328 --> 00:31:25.888
¿Alguna otra pregunta, Sr. Keyvan Davani?

00:31:26.480 --> 00:31:31.029
(Kv): Sí, todavía tenemos...
Tal vez, el último par de minutos.

00:31:31.159 --> 00:31:40.179
Una vez nos dijiste que una vez que seas
un niño, entrenaste tu centro emocional,

00:31:40.179 --> 00:31:42.929
Si estoy correcto, con los auriculares.

00:31:42.949 --> 00:31:45.669
¿Recuerdas, cuando hablabas de eso?

00:31:45.669 --> 00:31:50.789
(K): Puedes encontrar tu emoción,
tu parte de la emocional central,

00:31:50.789 --> 00:31:53.370
Que la fisicalidad no cuenta,

00:31:53.370 --> 00:31:56.769
A través de un auricular estéreo es...

00:31:56.769 --> 00:31:59.879
Usted, si usted pone un auricular encendido,

00:32:00.749 --> 00:32:01.890
las olas,

00:32:03.030 --> 00:32:07.750
Llega hasta el punto de que no
escuchas a través de tus oídos

00:32:07.750 --> 00:32:10.970
Pero se oye el ruido,
en alguna parte aquí.

00:32:10.979 --> 00:32:13.869
Y esto es más o menos
el lugar de su alma,

00:32:13.869 --> 00:32:16.219
Porque el alma no tiene fisicalidad,

00:32:16.429 --> 00:32:18.869
Escuchas el ruido a través de tu emoción.

00:32:21.559 --> 00:32:24.359
La mejor manera de hacerlo, cuando lo haces,

00:32:24.359 --> 00:32:27.220
Usted compra uno de estos auriculares
que puede ajustar el ruido,

00:32:27.560 --> 00:32:31.400
Y usted elige un sistema estéreo.

00:32:31.740 --> 00:32:33.859
El mejor es el que,

00:32:34.039 --> 00:32:35.239
si puedes...

00:32:36.069 --> 00:32:37.880
Obtener un ocho,

00:32:39.250 --> 00:32:42.179
Micrófono o cabeza, lo
que usted lo llama,

00:32:42.549 --> 00:32:43.620
altavoz.

00:32:47.430 --> 00:32:48.400
Y entonces,

00:32:48.400 --> 00:32:51.000
Te sientas en la alfombra y te mueves

00:32:51.560 --> 00:32:53.480
Entonces escuchas el ruido,

00:32:54.130 --> 00:32:56.360
En alguna parte, no a través de su oído.

00:32:57.030 --> 00:33:00.610
Es un trabajo muy complicado, lo
he hecho, tenemos este sistema,

00:33:00.800 --> 00:33:05.430
Es, lo pones en la habitación, en una
posición específica, y te mueves.

00:33:05.710 --> 00:33:08.290
Un poco a la derecha,
un poco a la izquierda

00:33:08.290 --> 00:33:10.170
Usted oye esto en esta oreja un poco más,

00:33:10.170 --> 00:33:12.049
Hasta que encuentres el punto central.

00:33:12.049 --> 00:33:16.680
Y entonces oyes el ruido de tu
emoción, porque no hay fisicalidad.

00:33:16.680 --> 00:33:20.360
Pero, la mayoría de nosotros no tiene
esto, traje esto para el experimento,

00:33:20.360 --> 00:33:22.440
Es un sistema hermoso.

00:33:22.910 --> 00:33:25.319
Puede utilizar un auricular para ajustarlo.

00:33:25.499 --> 00:33:29.129
No se puede ajustar con
Apple, porque es sólo aquí.

00:33:29.480 --> 00:33:31.400
Porque si tengo los auriculares
que puedes ajustar,

00:33:31.400 --> 00:33:33.890
Hasta que encuentres donde no oyes.

00:33:33.890 --> 00:33:37.510
Lo siente, no lo oye, no vibra.

00:33:37.840 --> 00:33:40.269
Usted lo oye en la parte posterior de su cabeza,

00:33:40.429 --> 00:33:42.139
Esa es la posición de tu alma.

00:33:42.139 --> 00:33:45.250
Y luego se llega a entender un
montón de cosas que hacer con él.

00:33:45.500 --> 00:33:47.260
Te enseñaré un día.

00:33:47.840 --> 00:33:50.410
Un día, voy a traer alrededor de
10 o 20 de estos auriculares,

00:33:50.410 --> 00:33:52.370
Y luego ponemos la misma música,

00:33:52.370 --> 00:33:56.230
Y cada uno de nosotros, me dirá
dónde encontrar el equilibrio.

00:33:56.340 --> 00:33:59.780
Y se sorprenderá cuando
marca todo desde cero,

00:33:59.930 --> 00:34:02.619
Y ninguno de ustedes tendrá
el mismo punto marcador.

00:34:02.629 --> 00:34:05.459
Porque cada alma tiene diferente nivel de,

00:34:07.029 --> 00:34:09.789
Campos y una fortaleza y comprensión.

00:34:09.938 --> 00:34:12.629
Y de acuerdo a eso, es
lo que quieres escuchar.

00:34:12.629 --> 00:34:15.109
Lo que oigo no es lo que oyes.

00:34:15.109 --> 00:34:19.329
Y, según lo que oigo, estructura
mi alma en lo que quiero ver.

00:34:20.779 --> 00:34:22.217
Muy interesante.

00:34:24.208 --> 00:34:26.338
Gracias verry mucho por su tiempo Keyvan!

00:34:26.487 --> 00:34:27.779
(Kv): ¡Gracias Sr. Keshe!

00:34:27.779 --> 00:34:31.159
(K): Espero que mañana esté listo
para tomar sus sesiones de enseñanza.

00:34:31.159 --> 00:34:34.760
(Kv): Sí, me he preparado
lo mejor que pude.

00:34:34.760 --> 00:34:36.960
(K) Estamos aquí para ayudarle

00:34:37.170 --> 00:34:39.480
Y ver lo que aprendemos de usted.

00:34:39.480 --> 00:34:42.730
Gracias por su tiempo,
gracias por su conocimiento.

00:34:44.590 --> 00:34:46.840
(Kv): Gracias Sr. Keshe,
tenga una buena tarde,

00:34:46.850 --> 00:34:48.790
(K): Igual a usted, muchas gracias.

00:34:48.870 --> 00:34:51.639
¿Acabamos aquí Rick? ¿Puedo cerrar?

00:34:52.210 --> 00:34:57.949
(R): Si desea al Sr. Keshe, no
tenemos más preguntas inmediatas,

00:34:57.949 --> 00:35:00.290
Y si no tienes nada más que anunciar.

00:35:00.530 --> 00:35:01.470
(K) No,

00:35:02.063 --> 00:35:04.153
Como hemos dicho, hay muchos conocimientos

00:35:04.153 --> 00:35:07.183
Se está dispersando especialmente
en el último par de semanas.

00:35:07.403 --> 00:35:12.660
Estamos construyendo, el segundo
mes del Programa de Paz.

00:35:12.860 --> 00:35:18.490
Me pregunto cuántos niños han
pensado, dadas sus almas

00:35:18.490 --> 00:35:22.110
Porque tienen almas puras pueden
alcanzar más Líderes mundiales,

00:35:22.330 --> 00:35:25.269
Para ellos, para iniciar la
paz a través de su tiempo,

00:35:25.269 --> 00:35:27.520
Porque la paz en su tiempo,

00:35:27.710 --> 00:35:33.210
Ahora, por ellos dando su alma, garantiza
la paz en el tiempo del adulto.

00:35:34.030 --> 00:35:37.640
Nosotros, los adultos, tenemos un alma muy contaminada,

00:35:37.640 --> 00:35:40.013
Porque hacemos las
cosas, lo que nos atrae.

00:35:40.013 --> 00:35:43.856
Pero los niños tienen un alma pura, y
cuando dan a los líderes mundiales,

00:35:43.856 --> 00:35:47.670
Se oirá, tocará su alma y
luego veremos la ganancia.

00:35:49.359 --> 00:35:55.459
(R) Yo también pienso, los niños deben
estar entusiasmados con la idea de

00:35:55.949 --> 00:35:57.909
Nave espacial tal vez...

00:35:59.189 --> 00:36:00.600
devenir...

00:36:01.160 --> 00:36:03.950
Disponible antes de lo que pensamos.

00:36:06.250 --> 00:36:09.308
(K) Ya se ha hecho, depende
de cuándo lo demostrémos,

00:36:09.308 --> 00:36:11.740
A menos que alguien más lo muestre en público.

00:36:12.500 --> 00:36:14.010
Que le queme los dedos.

00:36:14.360 --> 00:36:18.760
Tuve un consejo para los niños.
Si observas...

00:36:19.000 --> 00:36:26.570
Si observas, si escuchas la enseñanza
en las próximas dos semanas,

00:36:27.110 --> 00:36:29.189
Usted tiene una noticia fantástica.

00:36:29.199 --> 00:36:32.009
Nunca necesitará conectarse

00:36:32.009 --> 00:36:36.978
Y dejar de jugar en su computadora portátil
y sus juegos de computadora porque,

00:36:36.978 --> 00:36:40.290
Hay un nuevo sistema de energía
que dura para siempre.

00:36:40.620 --> 00:36:43.960
Por lo tanto, lo único que
detendrá su juego es la voz dice:

00:36:43.960 --> 00:36:45.839
¡Ya tienes suficiente, vete a la cama!

00:36:46.439 --> 00:36:49.068
¡Así pues, allí estamos!

00:36:49.068 --> 00:36:51.290
Tengo uno de ellos que acaba de entrar.

00:36:51.540 --> 00:36:52.909
Muchas gracias,

00:36:52.979 --> 00:36:55.099
Gracias de verdad "tener un buen día!"

00:36:55.949 --> 00:36:56.699
¡Adiós!

00:36:56.699 --> 00:36:58.150
Adiós por hoy.

00:36:58.150 --> 00:36:59.620
(Kv): Adiós, adiós.

00:36:59.692 --> 00:37:01.119
(V): ¡Gracias Sr.Keshe!

00:37:01.609 --> 00:37:02.879
(K): ¿Sí?

00:37:06.639 --> 00:37:07.499
¿Hola?

00:37:08.130 --> 00:37:10.070
(V): ¡Dije gracias Sr. Keshe!

00:37:10.400 --> 00:37:12.223
(K): ¡Muchas gracias!

00:37:12.223 --> 00:37:14.086
¡Disfruta tu tiempo! ¡Adiós!

00:37:14.196 --> 00:37:16.309
(R): Muy bien! Gracias a todos, pero,

00:37:16.309 --> 00:37:19.759
Que es el final de la 18 ª
Kids Knowledge Seekers Taller

00:37:19.759 --> 00:37:21.999
Para el martes, 30 de junio,

00:37:21.999 --> 00:37:25.639
Y es el final del día,
gracias a todos por asistir!