1
00:00:00,502 --> 00:00:05,787
フルーガル・デジタルは
元来C.I.I.D.の研究グループです

2
00:00:05,787 --> 00:00:07,930
デジタル技術を誰もが享受できる社会を
いかにして創り上げるかについて

3
00:00:07,930 --> 00:00:12,470
デジタル技術を誰もが享受できる社会を
いかにして創り上げるかについて

4
00:00:12,470 --> 00:00:14,278
新たな視点を探し求めています

5
00:00:14,278 --> 00:00:16,458
どうしてかと言えば

6
00:00:16,458 --> 00:00:19,732
今日のシリコン（半導体）技術はその大部分が

7
00:00:19,732 --> 00:00:21,484
「余剰の文化」だからです

8
00:00:21,484 --> 00:00:23,657
スピードや性能

9
00:00:23,657 --> 00:00:26,087
眩いばかりの最新機能に重きが置かれ

10
00:00:26,087 --> 00:00:28,985
その一方で 世界の３分の２の人々は

11
00:00:28,985 --> 00:00:32,669
こうした技術の最も基礎的な部分でさえ

12
00:00:32,669 --> 00:00:36,252
手が届かないのです

13
00:00:36,252 --> 00:00:38,420
医療 教育その他の

14
00:00:38,420 --> 00:00:42,499
生活に最低限に必要なものにさえ
取り入れることができません

15
00:00:42,499 --> 00:00:45,744
本題に入る前に少しお話を披露したいと思います

16
00:00:45,744 --> 00:00:49,767
以前私はムンバイである人物に出会いました

17
00:00:49,767 --> 00:00:51,954
彼の名前はサティ・シュライといいます

18
00:00:51,954 --> 00:00:54,060
この彼が本当にすごい人物なのです

19
00:00:54,060 --> 00:00:56,202
彼は一人の起業家として

20
00:00:56,202 --> 00:00:57,944
ムンバイの裏路地で

21
00:00:57,944 --> 00:00:59,947
小さな店を経営しています

22
00:00:59,947 --> 00:01:02,995
彼はこのたった10平米の店で

23
00:01:02,995 --> 00:01:05,145
実に多くのことを行います

24
00:01:05,145 --> 00:01:07,050
私は偶然彼に出会った時に

25
00:01:07,050 --> 00:01:09,533
目にしたことを信じられませんでした

26
00:01:09,533 --> 00:01:11,658
彼の店では小口の支払い業務や

27
00:01:11,658 --> 00:01:14,411
チケットの予約といったサービスをはじめ

28
00:01:14,411 --> 00:01:17,744
皆さんがオンラインで行う色々な業務を

29
00:01:17,744 --> 00:01:19,933
お客さんと対面で行い

30
00:01:19,933 --> 00:01:21,930
デジタルの世界への橋渡し役をしています

31
00:01:21,930 --> 00:01:23,435
また彼はプリペイド携帯電話の

32
00:01:23,435 --> 00:01:26,028
このようなリチャージ・クーポンを売って

33
00:01:26,028 --> 00:01:28,303
商売をしています

34
00:01:28,303 --> 00:01:31,544
そしてそれだけではなく 
彼は店の裏側の

35
00:01:31,544 --> 00:01:34,117
隠れ家のようなスペースで
２〜３人の人を雇って

36
00:01:34,117 --> 00:01:36,701
よろず修理屋を営んでいます

37
00:01:36,701 --> 00:01:39,959
携帯電話でも何でも
持ち込めば修理してくれます

38
00:01:39,959 --> 00:01:43,077
それがもう本当にすごいんです
私のiPhoneを見るなり

39
00:01:43,077 --> 00:01:45,246
「アップグレードするかい？」
ていう感じです

40
00:01:45,246 --> 00:01:47,564
私は「はい」と・・
（笑い）

41
00:01:47,564 --> 00:01:49,504
でもちょっと不安だったので

42
00:01:49,504 --> 00:01:54,137
代わりにノキアを預けることにしました
（笑い）

43
00:01:54,137 --> 00:01:59,352
ところが私は
そのリバース・エンジニアリングに驚かされました

44
00:01:59,352 --> 00:02:04,304
その高い技術がこんなに狭い空間に
詰め込まれているのです

45
00:02:04,304 --> 00:02:06,895
作業に必要なことは全て理解していて

46
00:02:06,895 --> 00:02:08,921
機器を分解して バラバラにし

47
00:02:08,921 --> 00:02:11,880
回路を変えたり 
ファームウェアを書き換えたり

48
00:02:11,880 --> 00:02:13,847
携帯電話に関するあらゆることを行います

49
00:02:13,847 --> 00:02:16,416
すごいスピードで何でも修理してしまいます

50
00:02:16,416 --> 00:02:18,416
例えば今朝修理に出したら

51
00:02:18,416 --> 00:02:20,336
ランチの後にはもう受け取れるのです

52
00:02:20,336 --> 00:02:22,256
本当に信じがたいことです

53
00:02:22,256 --> 00:02:23,827
これはこの地域に限ったことでしょうか？

54
00:02:23,827 --> 00:02:26,369
それとも世界中でこんなことがあるのでしょうか？

55
00:02:26,369 --> 00:02:28,619
時間が経つにつれ私たちは理解し始め

56
00:02:28,619 --> 00:02:30,338
このよろず修理ビジネスの全体像について

57
00:02:30,338 --> 00:02:32,454
系統立てた調査を開始しました

58
00:02:32,454 --> 00:02:34,059
なぜならそれはムンバイの街角でのみ

59
00:02:34,059 --> 00:02:36,091
行われていることではなかったからです

60
00:02:36,091 --> 00:02:39,205
これはインドのあらゆる場所で起こっています

61
00:02:39,205 --> 00:02:41,466
アフリカのケープタウンでも起きており

62
00:02:41,466 --> 00:02:43,513
同様の調査を行いました

63
00:02:43,513 --> 00:02:46,708
ここドーハでもこのような小さな店を見つけました

64
00:02:46,708 --> 00:02:49,595
そこでは目覚まし時計や腕時計を修理しています

65
00:02:49,595 --> 00:02:52,796
多くの小さな部品があり 
決して簡単な仕事ではありません

66
00:02:52,796 --> 00:02:54,909
ご自身で試してみればわかると思います

67
00:02:54,909 --> 00:02:56,463
何故こんなことが可能なのでしょうか？

68
00:02:56,463 --> 00:02:59,971
それは安い部品や消耗品のエコシステムで

69
00:02:59,971 --> 00:03:03,277
文字通り世界中で生産され

70
00:03:03,277 --> 00:03:07,043
流通して この業界を支えているのです

71
00:03:07,043 --> 00:03:09,214
再利用の部品さえ購入できます

72
00:03:09,214 --> 00:03:11,370
基本的には新品を買う必要すらなく

73
00:03:11,370 --> 00:03:13,833
バラバラに分解され
廃棄されたコンピュータの

74
00:03:13,833 --> 00:03:15,140
バラバラに分解され
廃棄されたコンピュータの

75
00:03:15,140 --> 00:03:16,710
中古部品を使い

76
00:03:16,710 --> 00:03:20,531
それらを新たな機械構成で
組み立てることができます

77
00:03:20,531 --> 00:03:24,012
でもこの新しいやり方で何ができるかが
本質的に知りたいことです

78
00:03:24,012 --> 00:03:25,932
というのは

79
00:03:25,932 --> 00:03:28,157
こういうものが リソースの貧しい地域に

80
00:03:28,157 --> 00:03:30,523
必ず存在しているからです

81
00:03:30,523 --> 00:03:32,420
これは興味深いやり方です

82
00:03:32,420 --> 00:03:33,912
クラフトには伝統的な工芸品と
新しい技術的なものがあります

83
00:03:33,912 --> 00:03:35,915
クラフトには伝統的な工芸品と
新しい技術的なものがあります

84
00:03:35,915 --> 00:03:38,123
この新しいものは区別する意味で
ハイテク･クラフトと名付けました

85
00:03:38,123 --> 00:03:40,195
それは確立されたものでもなければ

86
00:03:40,195 --> 00:03:42,862
きちんと制度化されているわけでも

87
00:03:42,862 --> 00:03:44,633
大学で身につけるものでもありません

88
00:03:44,633 --> 00:03:46,356
それは見よう見まねで学ぶものであり

89
00:03:46,356 --> 00:03:48,265
学校に頼らない教育がそこにあります

90
00:03:48,265 --> 00:03:51,067
これによって一体
どんなことがができるでしょうか？

91
00:03:51,067 --> 00:03:53,801
こうしたシステムが持つ価値とは何でしょうか？

92
00:03:53,801 --> 00:03:56,146
まず モノを近所で修理できるということは

93
00:03:56,146 --> 00:03:58,486
製品やサービスを修理するのに

94
00:03:58,486 --> 00:04:00,531
煩雑で形式的なシステムを

95
00:04:00,531 --> 00:04:03,139
通す必要がないということです

96
00:04:03,139 --> 00:04:06,218
また素晴らしいことに
安くモノを作れるので

97
00:04:06,218 --> 00:04:08,250
さらに多くのことが可能になります

98
00:04:08,250 --> 00:04:10,564
最も重要なことは

99
00:04:10,564 --> 00:04:12,940
低コストが生む可能性です

100
00:04:12,940 --> 00:04:15,269
ちょっとしたアルゴリズムや

101
00:04:15,269 --> 00:04:18,794
自由なアイデアを

102
00:04:18,794 --> 00:04:22,452
とてもシンプルな装置に搭載できるということです

103
00:04:22,452 --> 00:04:27,260
私たちは「シリコン家内産業」と呼んでいますが

104
00:04:27,260 --> 00:04:30,206
これは 産業革命以前のシステムや考え方が

105
00:04:30,206 --> 00:04:32,670
多くの発展途上国の小さなデジタルショップで

106
00:04:32,670 --> 00:04:35,678
全く新しい形で

107
00:04:35,678 --> 00:04:38,759
再び立ち現れようとしているということです

108
00:04:38,759 --> 00:04:42,893
私たちはこのアイデアについて
色々と想いをめぐらせ

109
00:04:42,893 --> 00:04:44,571
「これをどう使えるか？」
と考えました

110
00:04:44,571 --> 00:04:47,099
何か簡単な製品やサービスを
作れないだろうか？と

111
00:04:47,099 --> 00:04:49,519
そこで まず手がけたのが
こちらの

112
00:04:49,519 --> 00:04:51,915
マルチメディア用のシステム「ランチ・ボックス」です

113
00:04:51,915 --> 00:04:54,666
研究の為に選んだ場所の一つがインドの

114
00:04:54,666 --> 00:04:58,153
非常に辺鄙なところにある学校でした

115
00:04:58,153 --> 00:05:01,412
こういう所には先生たった一人で
やってる学校があるんです

116
00:05:01,412 --> 00:05:04,114
そのような先生は八面六臂の活躍をし

117
00:05:04,114 --> 00:05:06,591
小さな学校で授業を行っています

118
00:05:06,591 --> 00:05:08,128
正式な学校ではありませんが

119
00:05:08,128 --> 00:05:10,287
非常に総括的な教育が行われています

120
00:05:10,287 --> 00:05:11,525
唯一欠けているものは

121
00:05:11,525 --> 00:05:13,919
教材へのアクセスで
時には教科書も

122
00:05:13,919 --> 00:05:16,746
きちんとしたカリキュラムさえありません

123
00:05:16,746 --> 00:05:20,250
このような先生をどのように
応援することができるだろうか？

124
00:05:20,250 --> 00:05:23,062
私たちは考えました 
デジタルな情報資源を

125
00:05:23,062 --> 00:05:25,624
私たちが一方的に与えるのではなく

126
00:05:25,624 --> 00:05:28,028
情報への橋渡し役として
何ができるだろうか？

127
00:05:28,028 --> 00:05:31,412
そこで 先生を応援するために必要な
ステップ を考えました

128
00:05:31,412 --> 00:05:34,067
どうやって このような先生を
情報の架け橋とするか

129
00:05:34,067 --> 00:05:36,599
どうやって地元の力だけで構築し運営できる

130
00:05:36,599 --> 00:05:39,591
安価なマルチメディア・プラットフォームを
デザインするか

131
00:05:39,591 --> 00:05:41,934
考えながら その辺りを見て回りました

132
00:05:41,934 --> 00:05:44,224
近所の市場でこのアイデアを実現するために

133
00:05:44,224 --> 00:05:48,245
使えるものはないだろうかと探しました

134
00:05:48,245 --> 00:05:50,772
そこで私たちが見つけたのが

135
00:05:50,772 --> 00:05:53,979
この小さなプロジェクタ付きの携帯電話です

136
00:05:53,979 --> 00:05:56,316
だいたい６０ドルくらいでした

137
00:05:56,316 --> 00:05:58,772
それから大容量バッテリーで使う懐中電灯と

138
00:05:58,772 --> 00:06:00,562
小さなスピーカーをいくつか買いました

139
00:06:00,562 --> 00:06:02,860
携帯電話によって

140
00:06:02,860 --> 00:06:04,784
ネットワークへの接続ができます

141
00:06:04,784 --> 00:06:08,269
その接続があれば様々な形式のファイルを

142
00:06:08,269 --> 00:06:10,620
ダウンロードして利用することができます

143
00:06:10,620 --> 00:06:13,646
またこの懐中電灯は非常に明るいLEDで

144
00:06:13,646 --> 00:06:16,637
６時間使用可能な充電池が付属しています

145
00:06:16,637 --> 00:06:18,853
ランチボックスは

146
00:06:18,853 --> 00:06:20,900
全てを一つのパッケージにまとめます

147
00:06:20,900 --> 00:06:22,463
そしてスピーカーを使って

148
00:06:22,463 --> 00:06:23,881
音が聴こえるように大きくします

149
00:06:23,881 --> 00:06:27,420
信じられないでしょうが
あの小さな教室は本当にうるさいんです

150
00:06:27,420 --> 00:06:30,013
子供たちは声の限りに叫びまくりますから

151
00:06:30,013 --> 00:06:31,673
先生はその上を行かねばなりません

152
00:06:31,673 --> 00:06:34,394
これを先程お話しした携帯電話の

153
00:06:34,394 --> 00:06:36,484
よろず修理屋に持って行きました

154
00:06:36,484 --> 00:06:37,912
ここでマジックが起きるのです

155
00:06:37,912 --> 00:06:39,293
私たちはこれらの道具を全て分解して

156
00:06:39,293 --> 00:06:41,650
新たな形に組み立てました

157
00:06:41,650 --> 00:06:43,828
そしてこのマッシュアップを

158
00:06:43,828 --> 00:06:46,437
職人にその手順を教えながら組み立てました

159
00:06:46,437 --> 00:06:49,892
そして出来上がったのがこちらの
弁当箱の形のものです

160
00:06:49,892 --> 00:06:56,718
（拍手）

161
00:06:56,718 --> 00:06:59,736
そして組織的にフィールドテストを行いました

162
00:06:59,736 --> 00:07:02,104
そこでいくつかの重要なことを

163
00:07:02,104 --> 00:07:04,621
このテストから学び 再びテストを繰り返しました

164
00:07:04,621 --> 00:07:07,316
中でも重要だったのが電力消費と充電でした

165
00:07:07,316 --> 00:07:11,294
また明るさも問題でした
外は日差しが強く

166
00:07:11,294 --> 00:07:13,846
また屋根が壊れていることもしばしばあり

167
00:07:13,846 --> 00:07:16,974
映写をするのに十分な暗さが確保できないのです

168
00:07:16,974 --> 00:07:19,816
私たちはアイデアを膨らませ
更に実験を重ねました

169
00:07:19,816 --> 00:07:22,394
そして次に出来たのが

170
00:07:22,394 --> 00:07:24,774
太陽光によってトリクル充電できるモデルです

171
00:07:24,774 --> 00:07:27,573
また何より重要な変更点が

172
00:07:27,573 --> 00:07:30,567
車のバッテリーに接続できるようになったことです

173
00:07:30,567 --> 00:07:32,774
電力供給が不安定な場所では

174
00:07:32,774 --> 00:07:34,734
これがしばしば電源になります

175
00:07:34,734 --> 00:07:36,703
それ以外の改良点としては

176
00:07:36,703 --> 00:07:39,165
USBドライブが使用可能になったことです

177
00:07:39,165 --> 00:07:42,519
GPRSによる通信が理論上は可能とはいえ

178
00:07:42,519 --> 00:07:45,094
USBに保存したデータを

179
00:07:45,094 --> 00:07:48,984
郵送で送る方が効率的なこともあります

180
00:07:48,984 --> 00:07:50,824
到着までに数日かかりますが

181
00:07:50,824 --> 00:07:53,198
高解像度で確かな品質の教材を

182
00:07:53,198 --> 00:07:55,413
届けることができます

183
00:07:55,413 --> 00:07:57,695
私たちは試作してはテストをし

184
00:07:57,695 --> 00:07:59,230
また試作をしてはテストをし

185
00:07:59,230 --> 00:08:00,779
それを何度も繰り返しました

186
00:08:00,779 --> 00:08:03,748
ただ こうした技術や方法論が役立つのは

187
00:08:03,748 --> 00:08:05,614
何も教育に限ったことではなく

188
00:08:05,614 --> 00:08:07,626
その他の分野に応用することもできます

189
00:08:07,626 --> 00:08:09,534
そこでもうひとつエピソードを披露しましょう

190
00:08:09,534 --> 00:08:11,989
「メディ・メーター」という装置は

191
00:08:11,989 --> 00:08:15,356
ちょっとした健康チェック装置として開発したものです

192
00:08:15,356 --> 00:08:18,683
インドにはアシャワーカーと呼ばれる

193
00:08:18,683 --> 00:08:20,962
素晴らしい人たちがいます

194
00:08:20,962 --> 00:08:23,379
彼女たちは医療システムの末端で働いており

195
00:08:23,379 --> 00:08:25,763
地方の村落で生活し
医療に関する基礎的な

196
00:08:25,763 --> 00:08:28,331
技術と考え方について
教育を受けた人たちです

197
00:08:28,331 --> 00:08:32,093
その主たる目的は
人々がより良い生活を送るために

198
00:08:32,093 --> 00:08:35,626
アドバイスをしたり

199
00:08:35,626 --> 00:08:38,854
どのような医療を受けるべきかについて

200
00:08:38,854 --> 00:08:41,528
助言を行うことです

201
00:08:41,528 --> 00:08:44,240
彼女たちは助言を与えるのですが

202
00:08:44,240 --> 00:08:46,548
調査をして明らかになった問題があります

203
00:08:46,548 --> 00:08:50,738
彼女たちは人々に医療制度や

204
00:08:50,738 --> 00:08:53,218
最も近い診療所を教えることに

205
00:08:53,218 --> 00:08:56,091
非常に長けてはいるのですが

206
00:08:56,091 --> 00:09:00,169
そうした診療所では
信じられない程長い行列ができています

207
00:09:00,169 --> 00:09:02,979
人々がアシャの推薦によって 患者数の割に

208
00:09:02,979 --> 00:09:05,545
不足している医師や病院に殺到してしまい

209
00:09:05,545 --> 00:09:07,747
システム不全を起こしています

210
00:09:07,747 --> 00:09:09,866
したがって普通の風邪も

211
00:09:09,866 --> 00:09:12,526
重篤なマラリアも

212
00:09:12,526 --> 00:09:15,570
同じように扱われ 優先順位はありません

213
00:09:15,570 --> 00:09:17,641
何かもっといいやり方があるに違いないと

214
00:09:17,641 --> 00:09:19,442
私たちは考えました

215
00:09:19,442 --> 00:09:22,019
なんとかしてアシャの人たちを

216
00:09:22,019 --> 00:09:25,950
フィルターとして
しかもただのフィルターではなく

217
00:09:25,950 --> 00:09:28,465
より効果的なアドバイザーとして

218
00:09:28,465 --> 00:09:31,946
医療ネットワークの負荷を最適にするよう

219
00:09:31,946 --> 00:09:35,885
症状の重篤度や状況の深刻さに合わせて

220
00:09:35,885 --> 00:09:39,765
様々な医療サービスを提案できるよう
何ができるだろうと考えました

221
00:09:39,765 --> 00:09:41,746
最も重要な問いは
次のようなものでした

222
00:09:41,746 --> 00:09:43,414
どうやって彼女に力を与えるか？

223
00:09:43,414 --> 00:09:45,341
彼女が簡単なツールによって

224
00:09:45,341 --> 00:09:48,292
診断ではなくスクリーニングをすることによって

225
00:09:48,292 --> 00:09:52,072
よりよいアドバイスを行えるようにするには
どうすればよいか

226
00:09:52,072 --> 00:09:54,100
それが制度全体に
大きな違いをもたらすのです

227
00:09:54,100 --> 00:09:59,018
簡単な健康診断を受けるために長い時間待つこと

228
00:09:59,018 --> 00:10:00,938
時に７〜１５キロも歩いて

229
00:10:00,938 --> 00:10:03,611
病院に行かねばならないことが

230
00:10:03,611 --> 00:10:09,074
とれほど大きな阻害要因になっているか

231
00:10:09,074 --> 00:10:11,528
そのせいで人々は

232
00:10:11,528 --> 00:10:13,537
医療にアクセスしづらくなっています

233
00:10:13,537 --> 00:10:15,572
そんな中で彼女に何かできることがあれば

234
00:10:15,572 --> 00:10:16,681
それは素晴らしいことです

235
00:10:16,681 --> 00:10:19,742
そこで私たちはこの装置を

236
00:10:19,742 --> 00:10:21,559
医療器具に改造しました

237
00:10:21,559 --> 00:10:22,835
実際にデモをお見せしましょう

238
00:10:22,835 --> 00:10:25,508
非常に簡単なプロセスです

239
00:10:25,508 --> 00:10:27,917
ブルーノ 手伝ってくれますか？
（歓声）

240
00:10:27,917 --> 00:10:34,119
こちらへお願いします
（拍手）

241
00:10:34,119 --> 00:10:37,044
さてこれから

242
00:10:37,044 --> 00:10:40,016
今からあなたの体を使って

243
00:10:40,016 --> 00:10:42,871
心拍数や血中酸素量などのいくつかの

244
00:10:42,871 --> 00:10:44,744
数値を計測します

245
00:10:44,744 --> 00:10:48,035
ではここに親指をおいてくれますか

246
00:10:48,035 --> 00:10:49,809
これでいいかな？

247
00:10:49,809 --> 00:10:51,475
はい それで大丈夫です

248
00:10:51,475 --> 00:10:55,483
では動かしてみます
上手くいくといいのですが

249
00:10:55,483 --> 00:10:59,833
（ビープ音）音だってなるんですよ
だってもとは目覚まし時計ですからね

250
00:10:59,833 --> 00:11:01,845
当然です
（笑い）

251
00:11:01,845 --> 00:11:06,236
針をスタート位置に持って来て

252
00:11:06,236 --> 00:11:09,848
赤いボタンを押すと・・
（ビープ音）

253
00:11:09,848 --> 00:11:15,329
今あなたのデータを読み取っています
（ビープ音）

254
00:11:15,329 --> 00:11:18,107
そして針が３つのどれかを指して
止まります

255
00:11:18,107 --> 00:11:21,382
では結果を見てみましょう

256
00:11:21,382 --> 00:11:23,465
（ビープ音）
ブルーノ もう帰っていいですよ

257
00:11:23,465 --> 00:11:27,301
ああ それはよかった
（拍手）

258
00:11:27,301 --> 00:11:29,646
そして
（拍手）

259
00:11:29,646 --> 00:11:32,863
これがどういうことかと言うと

260
00:11:32,863 --> 00:11:36,968
もし残念なことに針が赤いところを指した場合

261
00:11:36,968 --> 00:11:38,814
あなたを病院に担ぎ込まないといけないところですが

262
00:11:38,814 --> 00:11:42,934
幸運なことにそれは今日ではありません

263
00:11:42,934 --> 00:11:45,763
もしオレンジ色のところであれば

264
00:11:45,763 --> 00:11:48,807
引き続き検診を受ける必要があるということです

265
00:11:48,807 --> 00:11:51,158
やり方は三段階で実にシンプルですが

266
00:11:51,158 --> 00:11:53,273
これが色々な意味で

267
00:11:53,273 --> 00:11:56,013
医療制度にかかわる方程式を変えることになります

268
00:11:56,013 --> 00:11:57,910
良い結果でよかったよ

269
00:11:57,910 --> 00:12:02,303
（拍手）

270
00:12:02,303 --> 00:12:05,743
それでは簡単にこの仕組みをお話しします

271
00:12:05,743 --> 00:12:08,033
そっちの方がもっと面白いですから

272
00:12:08,033 --> 00:12:10,727
目覚まし時計からメディ・メーターを作るには

273
00:12:10,727 --> 00:12:15,255
３つ必要な物があります

274
00:12:15,255 --> 00:12:19,384
まず このような安価なテレビのリモコン

275
00:12:19,384 --> 00:12:22,295
どこの家庭にもあるでしょう

276
00:12:22,295 --> 00:12:26,009
それからパソコンのマウスの部品

277
00:12:26,009 --> 00:12:29,872
それも非常に安く中古品を手に入れることができます

278
00:12:29,872 --> 00:12:32,783
そしてプログラムを組み込んだ２〜３の部品です

279
00:12:32,783 --> 00:12:35,184
この部品は小型の制御装置に

280
00:12:35,184 --> 00:12:37,979
ちょっとした改造を施した物で
世界中に安く出荷されています

281
00:12:37,979 --> 00:12:40,972
必要な物はこれだけです

282
00:12:40,972 --> 00:12:43,363
あとは件のよろず修理の技術さえあれば

283
00:12:43,363 --> 00:12:46,150
このような変身をさせることができます

284
00:12:46,150 --> 00:12:49,546
さて 私たちは現在フィールド・テストを行っています

285
00:12:49,546 --> 00:12:52,596
このような装置が実際
彼女たちにとって意味があるかどうか

286
00:12:52,596 --> 00:12:54,163
確かめるためのテストです

287
00:12:54,163 --> 00:12:57,707
テストではこの装置を本格的な

288
00:12:57,707 --> 00:13:01,165
医療機器と比較して 
その性能に差があるか

289
00:13:01,165 --> 00:13:03,487
人々の生活に実際に影響を与えられるか

290
00:13:03,487 --> 00:13:06,095
といったことを調べています
しかし更に重要なこととして

291
00:13:06,095 --> 00:13:07,890
今私たちがやろうとしているのが

292
00:13:07,890 --> 00:13:10,144
テストの規模の拡大です
なぜなら

293
00:13:10,144 --> 00:13:12,831
フィールドには 25万人ものアシャの人たちが

294
00:13:12,831 --> 00:13:15,568
医療の歩兵として働いており

295
00:13:15,568 --> 00:13:19,128
その一部の人たちにでも
この装置を届けることができれば

296
00:13:19,128 --> 00:13:22,086
公共医療に関する事業の
あり方を変えることになります

297
00:13:22,086 --> 00:13:25,097
制度の働きを

298
00:13:25,097 --> 00:13:29,363
制度設計の段階だけでなく

299
00:13:29,363 --> 00:13:32,548
草の根で根底から変えることができるのです

300
00:13:32,548 --> 00:13:35,349
お話はここまでです
規模を拡大できますように

301
00:13:35,349 --> 00:13:38,507
ありがとうございました
（拍手）

302
00:13:38,507 --> 00:13:47,153
（拍手）