WEBVTT

00:00:00.502 --> 00:00:05.787
"פרוגל דיגיטל" היא במהותה
קבוצת מחקר קטנה ב סי-איי-די.

00:00:05.787 --> 00:00:07.930
שם אנחנו מחפשים כדי למצוא

00:00:07.930 --> 00:00:12.470
חזיונות חלופיים לדרך ליצירת
חברה דיגיטלית כוללת.

00:00:12.470 --> 00:00:14.278
זה מה שאנו מחפשים.

00:00:14.278 --> 00:00:16.458
ואנו עושים זאת
כי אנו באמת מאמינים

00:00:16.458 --> 00:00:19.732
שטכנולוגיית סיליקון היום
היא בעיקר בנושא של

00:00:19.732 --> 00:00:21.484
תרבות של הפרזה.

00:00:21.484 --> 00:00:23.657
היא על הגאדג'ט הכי מהיר,
הכי יעיל

00:00:23.657 --> 00:00:26.087
והכי מסנוור שיכול להיות לך,

00:00:26.087 --> 00:00:28.985
בעוד שכשני שלישים מהעולם

00:00:28.985 --> 00:00:32.669
יכולים בקושי להגיע
לטכנולוגייה הבסיסית ביותר,

00:00:32.669 --> 00:00:36.252
בכדי בכלל להתייחס לצרכים הבסיסיים בחיים,

00:00:36.252 --> 00:00:38.420
כולל שירותי בריאות, חינוך

00:00:38.420 --> 00:00:42.499
ועוד כל הסוגים האלו
של נושאים מאד בסיסיים.

NOTE Paragraph

00:00:42.499 --> 00:00:45.744
אז בטרם אתחיל,
ברצוני לדבר על אנקדוטה קטנה,

00:00:45.744 --> 00:00:49.767
סיפור קטן אודות אדם
שפגשתי פעם במומבאי.

00:00:49.767 --> 00:00:51.954
אז האיש הזה,
שמו סאטי שרי.

00:00:51.954 --> 00:00:54.060
הוא אדם יוצא-דופן,

00:00:54.060 --> 00:00:56.202
משום שהוא יזם קטן.

00:00:56.202 --> 00:00:57.944
הוא מנהל חנות קטנה

00:00:57.944 --> 00:00:59.947
באחד הרחובות הצדדיים
של מומבאי.

00:00:59.947 --> 00:01:02.995
יש לו את החנות הקטנה הזו,
10 מטרים מרובעים,

00:01:02.995 --> 00:01:05.145
שם כל כך הרבה נעשה.

00:01:05.145 --> 00:01:07.050
זה לא-יאמן, כי לא יכולתי
להאמין למראה עיני

00:01:07.050 --> 00:01:09.533
כשפעם רק נתקלתי בו במקרה.

00:01:09.533 --> 00:01:11.658
ביסודו של דבר, מה שהוא עושה זה,
יש לו את כל השירותים האלו

00:01:11.658 --> 00:01:14.411
למיקרו-תשלומים והזמנת כרטיסים

00:01:14.411 --> 00:01:17.744
וכל מיני דברים בסיסיים
שתחפשו באינטרנט,

00:01:17.744 --> 00:01:19.933
אבל הוא עושה זאת עבור אנשים
באופן לא מקוון

00:01:19.933 --> 00:01:21.930
ומתחבר לעולם הדיגיטלי.

00:01:21.930 --> 00:01:23.435
חשוב מזה, הוא עושה את הכסף שלו

00:01:23.435 --> 00:01:26.028
על ידי מכירת תלושי הטעינה האלו
למכשירים ניידים, אתם יודעים,

00:01:26.028 --> 00:01:28.303
עבור המנויים המשולמים מראש.

00:01:28.303 --> 00:01:31.544
אבל אז, בירכתי החנות,
יש לו גומחה קטנה כזו

00:01:31.544 --> 00:01:34.117
עם כמה מהעובדים שלו

00:01:34.117 --> 00:01:36.701
שם הם יכולים לתקן כמעט כל דבר.

00:01:36.701 --> 00:01:39.959
כל טלפון סלולארי, כל גאדג'ט שאתם יכולים להביא להם,
הם יכולים לתקן אותם.

00:01:39.959 --> 00:01:43.077
וזה די מדהים,
כי לקחתי לשם את האייפון שלי,

00:01:43.077 --> 00:01:45.246
והוא היה כאילו,
"כן, אתה רוצה שידרוג?"

00:01:45.246 --> 00:01:47.564
"כן".
[צחוק]

00:01:47.564 --> 00:01:49.504
הייתי קצת ספקן,
אבל אז החלטתי

00:01:49.504 --> 00:01:54.137
לתת לו נמכשיר 'נוקיה' במקום.
[צחוק]

NOTE Paragraph

00:01:54.137 --> 00:01:59.352
אבל מה שהייתי נדהם לגביו
היה ההנדסה לאחור הזו

00:01:59.352 --> 00:02:04.304
והידע שהיה בנוי לתוך
2 המטרים הרבועים הקטנים האלו.

00:02:04.304 --> 00:02:06.895
הם הבינו את כל מה שנדרש

00:02:06.895 --> 00:02:08.921
בכדי לפרק, להפריד בין החלקים,

00:02:08.921 --> 00:02:11.880
לצרוב מחדש את המעגלים,
לתכנת מחדש את הקושחה,

00:02:11.880 --> 00:02:13.847
לעשות כל מה שתרצו
עם הטלפון,

00:02:13.847 --> 00:02:16.416
והם מסוגלים לתקן כל דבר
כה מהר.

00:02:16.416 --> 00:02:18.416
אתם יכולים למסור להם טלפון הבוקר,

00:02:18.416 --> 00:02:20.336
ואתם יכולים לאסוף אותו
אחרי ארוחת הצהרים,

00:02:20.336 --> 00:02:22.256
וזה היה דיי לא יאמן.

NOTE Paragraph

00:02:22.256 --> 00:02:23.827
אבל אז תהינו האם זאת היא

00:02:23.827 --> 00:02:26.369
תופעה מקומית,
או שהיא באמת גלובלית?

00:02:26.369 --> 00:02:28.619
ועם הזמן התחלנו להבין

00:02:28.619 --> 00:02:30.338
ולחקור בשיטתיות

00:02:30.338 --> 00:02:32.454
על מה היא מערכת התיקונים הסביבתית הזו,

00:02:32.454 --> 00:02:34.059
כי זהו דבר שקורה

00:02:34.059 --> 00:02:36.091
לא רק בפינת-רחוב אחת במומבאי.

00:02:36.091 --> 00:02:39.205
זה למעשה קורה בכל חלקי הארץ.

00:02:39.205 --> 00:02:41.466
זה אפילו קורה באפריקה,
כאילו, לדוגמה,

00:02:41.466 --> 00:02:43.513
בקייפטאון ביצענו מחקר מקיף של זה.

00:02:43.513 --> 00:02:46.708
אפילו כאן בדוחא
מצאתי פינה קטנה כזו

00:02:46.708 --> 00:02:49.595
בה אתם יכולים לתקן
שעונים מעוררים ושעוני-יד,

00:02:49.595 --> 00:02:52.796
ואלו הרבה חלקים זעירים.
זה לא קל.

00:02:52.796 --> 00:02:54.909
אתם חייבים לנסות את זה בעצמכם בכדי להאמין.

NOTE Paragraph

00:02:54.909 --> 00:02:56.463
אבל מה מזין את זה?

00:02:56.463 --> 00:02:59.971
זו כל המערכת הסביבתית של
חלפים ורכיבים זולים

00:02:59.971 --> 00:03:03.277
שמיוצרים בכל רחבי העולם,
ממש כך,

00:03:03.277 --> 00:03:07.043
ואז מופצים בכדי למעשה לשרת את התעשיה הזו,

00:03:07.043 --> 00:03:09.214
ואתם יכולים אפילו לקנות
חלקים מאוחזרים.

00:03:09.214 --> 00:03:11.370
ביסודו של דבר,
אתם לא חייבים בהכרח לקנות

00:03:11.370 --> 00:03:13.833
דברים חדשים.
יש מחשבים שהושבתו

00:03:13.833 --> 00:03:15.140
שמפורקים לחלקים,

00:03:15.140 --> 00:03:16.710
ואתם יכולים לקנות רכיבים מאוחזרים

00:03:16.710 --> 00:03:20.531
ודברים שאתם יכולים להרכיב מחדש
בתצורה חדשה.

NOTE Paragraph

00:03:20.531 --> 00:03:24.012
אבל מה הגישה החדשה, בערך,
נותנת לנו?

00:03:24.012 --> 00:03:25.932
זו השאלה האמיתית,
כי זהו דבר

00:03:25.932 --> 00:03:28.157
שהיה שם,
חלק מכל חברה

00:03:28.157 --> 00:03:30.523
המשוללת משאבים מספקים.

00:03:30.523 --> 00:03:32.420
אבל קיימת פרדיגמה מעניינת.

00:03:32.420 --> 00:03:33.912
ישנם המקצועות המסורתיים,

00:03:33.912 --> 00:03:35.915
וישנם המקצועות הטכנולוגיים.

00:03:35.915 --> 00:03:38.123
אנו מכנים אותם "מקצועות טכנולוגיים"
כי אלו מתגלים.

00:03:38.123 --> 00:03:40.195
הם לא משהו שהתבסס.

00:03:40.195 --> 00:03:42.862
זה לא משהו שמוסד.

00:03:42.862 --> 00:03:44.633
הוא לא נלמד באוניברסיטאות.

00:03:44.633 --> 00:03:46.356
הוא נלמד מפה לאוזן,

00:03:46.356 --> 00:03:48.265
וזוהי מערכת חינוכית בלתי פורמלית סביב זה.

NOTE Paragraph

00:03:48.265 --> 00:03:51.067
אז אמרנו,
"מה נוכל להפיק מכך?"

00:03:51.067 --> 00:03:53.801
אתם יודעים, כאילו, "מה הם ערכי המפתח
שאנו יכולים לקבל מכך?"

00:03:53.801 --> 00:03:56.146
הדבר העיקרי הוא התרבות של
תקן-את-זה-מקומית,

00:03:56.146 --> 00:03:58.486
שזה נפלא משום שזה אומר שהמוצר שלך

00:03:58.486 --> 00:04:00.531
או השירות לא צריכים לעבור דרך

00:04:00.531 --> 00:04:03.139
מערכת ביורוקרטית ענקית
בכדי לקבל תיקון.

00:04:03.139 --> 00:04:06.218
זה גם מאפשר לנו
ייצור זול, שזה נהדר,

00:04:06.218 --> 00:04:08.250
כך שנראה שאתה יכול לעשות עוד הרבה עם זה.

00:04:08.250 --> 00:04:10.564
ואז, הדבר החשוב ביותר הוא,

00:04:10.564 --> 00:04:12.940
זה נותן לנו המון מתמטיקה
בעלויות נמוכות.

00:04:12.940 --> 00:04:15.269
אז זה אומר שאתם יכולים באמת באמת להטמיע

00:04:15.269 --> 00:04:18.794
אלגוריתמים דיי מחוכמים
והרבה סוגים אחרים

00:04:18.794 --> 00:04:22.452
של רעיונות ברי-הרחבה
בהתקנים מאד פשוטים.

NOTE Paragraph

00:04:22.452 --> 00:04:27.260
אז, אנו מכנים זאת
"תעשיית צריף הסיליקון".

00:04:27.260 --> 00:04:30.206
זו למעשה מה שהייתה המערכת או הפרדיגמה

00:04:30.206 --> 00:04:32.670
לפני המהפכה התעשייתית,
שמתרחשת שוב עכשיו

00:04:32.670 --> 00:04:35.678
בדרך חדשה לגמרי
בחנויות דיגיטליות קטנות

00:04:35.678 --> 00:04:38.759
ברחבי הפלנטה
ברוב הארצות המתפתחות.

NOTE Paragraph

00:04:38.759 --> 00:04:42.893
אז, סוג של השתעשענו ברעיון הזה,

00:04:42.893 --> 00:04:44.571
ואמרנו, "מה נוכל לעשות עם זה?

00:04:44.571 --> 00:04:47.099
נוכל להפיק מכך
מוצר קטן או שירות?"

00:04:47.099 --> 00:04:49.519
אז אחד הדברים הראשונים שעשינו
הוא הדבר הזה שנקרא

00:04:49.519 --> 00:04:51.915
פלטפורמת מולטימדיה.
אנו מכנים אותה "קופסת אוכל".

00:04:51.915 --> 00:04:54.666
ביסודו של דבר, אחד ההקשרים שלמדנו היה

00:04:54.666 --> 00:04:58.153
בתי ספר
במקומות מאד נידחים בהודו.

00:04:58.153 --> 00:05:01.412
אז יש את המושג המדהים הזה
שקרוי "בי"ס של מורה אחד",

00:05:01.412 --> 00:05:04.114
שהוא למעשה מורה אחד
רב-משימתי

00:05:04.114 --> 00:05:06.591
שמלמד את הסביבה החברתית
המופלאה הזו.

00:05:06.591 --> 00:05:08.128
זהו בית-ספר בלתי-רשמי,

00:05:08.128 --> 00:05:10.287
אבל הוא באמת בנוגע לחינוך הוליסטי.

00:05:10.287 --> 00:05:11.525
הדבר היחיד שאין להם

00:05:11.525 --> 00:05:13.919
הוא גישה למשאבים.
אין להם אפילו ספרי לימוד

00:05:13.919 --> 00:05:16.746
לפעמים, ואין להם אפילו
תכנית לימודים מסודרת.

NOTE Paragraph

00:05:16.746 --> 00:05:20.250
אז אמרנו, "מה נוכל עלשות בכדי
להעצים את המורה הזה

00:05:20.250 --> 00:05:23.062
בכדי שיוכל לעשות יותר?"
כיצד לגשת לעולם הדיגיטלי?

00:05:23.062 --> 00:05:25.624
במקום להיות השומר היחיד
של מידע,

00:05:25.624 --> 00:05:28.028
להיות מסייע לגישה
לכל המידע הזה.

00:05:28.028 --> 00:05:31.412
אז אמרנו, "מהם הצעדים הדרושים
בכדי להעצים את המורה?"

00:05:31.412 --> 00:05:34.067
איך להפוך את המורה הזה
לשער דיגיטלי,

00:05:34.067 --> 00:05:36.599
ואיך לעצב פלטפורמת מולטימדיה
לא יקרה

00:05:36.599 --> 00:05:39.591
שניתן לבנות אותה באופן מקומי
ולתחזק אותה מקומית?

00:05:39.591 --> 00:05:41.934
אז יצאנו לסיורים.

00:05:41.934 --> 00:05:44.224
הלכנו וחיפשנו בשווקים הסמוכים,

00:05:44.224 --> 00:05:48.245
וניסינו להבין, "מה אנחנו יכולים לאסוף
שיגרום לזה לקרות?"

NOTE Paragraph

00:05:48.245 --> 00:05:50.772
אז הדבר שהשגנו

00:05:50.772 --> 00:05:53.979
היה טלפון נייד קטן
עם מקרן קטן

00:05:53.979 --> 00:05:56.316
שעולה בערך 60 דולר.

00:05:56.316 --> 00:05:58.772
הלכנו וקנינו פנס
עם סוללה גדולה מאד,

00:05:58.772 --> 00:06:00.562
וכמה רמקולים קטנים.

00:06:00.562 --> 00:06:02.860
כך שבעצם,
הטלפון הנייד נותן לנו

00:06:02.860 --> 00:06:04.784
פלטפורמת מולטימדיה מחוברת.

00:06:04.784 --> 00:06:08.269
הוא מאפשר לנו להתחבר לאינטרנט
ומאפשר לנו להעלות קבצים

00:06:08.269 --> 00:06:10.620
מסוגים שונים ולהקרין אותם.

00:06:10.620 --> 00:06:13.646
הפנס נותן לנו את
תאורת ה"לד" הממש בהירה הזו,

00:06:13.646 --> 00:06:16.637
וחבילת סוללות נטענות
שנותנות שש שעות עבודה,

00:06:16.637 --> 00:06:18.853
וקופסת האוכל היא
אריזה קטנה ונחמדה

00:06:18.853 --> 00:06:20.900
שלתוכה אפשר להכניס הכל,

00:06:20.900 --> 00:06:22.463
וכמה רמקולים קטנים כדי סוג של

00:06:22.463 --> 00:06:23.881
להגביר מספיק את הצליל.

00:06:23.881 --> 00:06:27.420
תאמינו לי, הכיתות הקטנות האלה
מאד רועשות.

00:06:27.420 --> 00:06:30.013
אלה ילדים שצורחים בקולי-קולות,

00:06:30.013 --> 00:06:31.673
ואתה באמת צריך להתעלות על זה.

00:06:31.673 --> 00:06:34.394
ולקחנו את זה חזרה
למערך התיקונים הקטן הזה,

00:06:34.394 --> 00:06:36.484
של חנות תיקוני טלפונים ניידים,

00:06:36.484 --> 00:06:37.912
ואז מתרחש הקסם.

00:06:37.912 --> 00:06:39.293
אנחנו מפרקים את כל הדבר,

00:06:39.293 --> 00:06:41.650
מרכיבים אותו מחדש בתצורה חדשה,

00:06:41.650 --> 00:06:43.828
ואנחנו עושים את איחוד החומרה הזה

00:06:43.828 --> 00:06:46.437
באופן שיטתי מאמנים את הבחור איך לעשות זאת.

00:06:46.437 --> 00:06:49.892
והחוצה יוצאת קופסאת האוכל הקטנה הזו - מבנה קובייתי

NOTE Paragraph

00:06:49.892 --> 00:06:56.718
[מחיאות כפיים]

NOTE Paragraph

00:06:56.718 --> 00:06:59.736
ועשינו בדיקת שטח שיטתית,

00:06:59.736 --> 00:07:02.104
כי בבדיקות השטח למדנו

00:07:02.104 --> 00:07:04.621
שיעורים חשובים ועברנו דרך הרבה השנויות.

00:07:04.621 --> 00:07:07.316
אחת מבעיות המפתח הייתה ניצול סוללה וטעינה.

00:07:07.316 --> 00:07:11.294
תאורה הייתה בעיה, כאשר יש לך יותר מידי
אור שמש בהיר בחוץ

00:07:11.294 --> 00:07:13.846
לעתים קרובות הגגות שבורים,
אז אין לך מספיק

00:07:13.846 --> 00:07:16.974
חשיכה בכיתה
בכדי לעשות דברים כאלו

NOTE Paragraph

00:07:16.974 --> 00:07:19.816
הרחבנו את הרעיון הזה.
ניסינו אותו הרבה פעמים,

00:07:19.816 --> 00:07:22.394
והגרסה הבאה שהמצאנו הייתה הקופסה הזו

00:07:22.394 --> 00:07:24.774
שסוג של יכלה להטען בטפטוף
מאנרגיה סולרית,

00:07:24.774 --> 00:07:27.573
אבל יותר חשוב מכך
להתחבר למצבר של מכונית,

00:07:27.573 --> 00:07:30.567
מכיוון שמצבר של רכב
הוא מקור אנרגיה שנמצא בכל מקום

00:07:30.567 --> 00:07:32.774
במקומות שאין בהם מספיק חשמל

00:07:32.774 --> 00:07:34.734
או חשמל בלתי צפוי.

NOTE Paragraph

00:07:34.734 --> 00:07:36.703
והדבר המרכזי הנוסף שעשינוי היה

00:07:36.703 --> 00:07:39.165
לגרום לקופסה הזו לעבוד באמצעות חיבור יו.אס.בי,
מכיוון שהבנו

00:07:39.165 --> 00:07:42.519
שאפילו שהיה חיבור אינטרנט סלולארי
וכל זה על הנייר,

00:07:42.519 --> 00:07:45.094
לפחות, בתאוריה,
זה היה הרבה יותר יעיל

00:07:45.094 --> 00:07:48.984
לשלוח מידע על מפתח יו.אס.בי קטן
באמצעות דואר רגיל.

00:07:48.984 --> 00:07:50.824
ייתכן שיקח לו כמה ימים עד שיגיע לשם,

00:07:50.824 --> 00:07:53.198
אבל לפחות הוא מגיע לשם
בחדות גבוהה

00:07:53.198 --> 00:07:55.413
ובכמות שניתן לסמוך עליה.

00:07:55.413 --> 00:07:57.695
אז עשינו את הקופסה הזו,
ובדקנו אותה שוב

00:07:57.695 --> 00:07:59.230
ושוב ושוב,
ואנחנו עוברים דרך

00:07:59.230 --> 00:08:00.779
מספר השנויות בכדי לעשות את הדברים האלו.

NOTE Paragraph

00:08:00.779 --> 00:08:03.748
אבל זה לא מוגבל רק לחינוך.

00:08:03.748 --> 00:08:05.614
הסוג הזה של שיטה או מחקר

00:08:05.614 --> 00:08:07.626
יכול באמת להיות מיושם
בסוגים אחרים של תחומים,

00:08:07.626 --> 00:08:09.534
ואני הולך לספר לכם
עוד סיפור אחד קטן.

00:08:09.534 --> 00:08:11.989
הוא בנוגע למכשיר הקטן הזה
שנקרא מדי-מטר.

00:08:11.989 --> 00:08:15.356
זה בעיקרו מכשיר מסנן
עבור שירותי בריאות שפיתחנו.

NOTE Paragraph

00:08:15.356 --> 00:08:18.683
בהודו, יש את ההקשר הזה של אנשים מדהימים,

00:08:18.683 --> 00:08:20.962
עובדות שירותי הרווחה הנקראים
עובדות "ASHA"

00:08:20.962 --> 00:08:23.379
הן במהותן חיילות רגלים
עבור מערכת הבריאות

00:08:23.379 --> 00:08:25.763
שחיות בקהילה המקומית ומאומנות

00:08:25.763 --> 00:08:28.331
בכלים הבסיסיים וברעיונות הבסיסיים
של שירותי בריאות,

00:08:28.331 --> 00:08:32.093
והמטרה העיקרית היא למעשה
להודיע לאנשים

00:08:32.093 --> 00:08:35.626
בעיקרון, איך לחיות חיים טובים יותר,
אבל גם

00:08:35.626 --> 00:08:38.854
להסיט או סוג של לתת המלצות

00:08:38.854 --> 00:08:41.528
לאיזה סוג של שירותי בריאות
הם צריכים לפנות?

00:08:41.528 --> 00:08:44.240
הן ביסודן שירות הפניות, במהותן.

NOTE Paragraph

00:08:44.240 --> 00:08:46.548
אבל הבעיה עם זה
היא שהבנו

00:08:46.548 --> 00:08:50.738
לאחר כמה מחקרים
הוא שהן מדהימות

00:08:50.738 --> 00:08:53.218
בלהפנות אנשים למרפאה הקרובה

00:08:53.218 --> 00:08:56.091
או למערכת הרווחה הציבורית,
אבל מה שקרה

00:08:56.091 --> 00:09:00.169
במערכת הרווחה הציבורית הוא זה:
התורים הארוכים באופן לא יאמן

00:09:00.169 --> 00:09:02.979
ויותר מידי אנשים
שמציפים את המערכת

00:09:02.979 --> 00:09:05.545
פשוט כי אין מספיק
רופאים ומתחמים

00:09:05.545 --> 00:09:07.747
לאוכלוסייה שמופנת.

00:09:07.747 --> 00:09:09.866
כך שכל דבר משפעת נפוצה

00:09:09.866 --> 00:09:12.526
למקרה חמור של מלריה,
מקבלים כמעט את אותה רמה

00:09:12.526 --> 00:09:15.570
של תשומת לב,
ואין סדר עדיפויות.

NOTE Paragraph

00:09:15.570 --> 00:09:17.641
אז אמרנו, "נו באמת, חייבת להיות דרך טובה יותר

00:09:17.641 --> 00:09:19.442
בכדי לעשות את זה, לבטח".

00:09:19.442 --> 00:09:22.019
אז אמרנו, " מה אנחנו יכולים לעשות עם עובדת ASHA

00:09:22.019 --> 00:09:25.950
שיאפשר לעובדת ASHA להפוך למסנן מעניין,

00:09:25.950 --> 00:09:28.465
אבל לא רק למסנן, אלא שיטת הפניה מחושבת היטב

00:09:28.465 --> 00:09:31.946
שמאפשרת מעמסה מאוזנת על הרשת,

00:09:31.946 --> 00:09:35.885
ומכוונת חולים למקורות שונים של שירותי בריאות

00:09:35.885 --> 00:09:39.765
בהתבסס על החומרה או הגורליות של המקרים האלו?"

NOTE Paragraph

00:09:39.765 --> 00:09:41.746
אז שאלת המפתח האמיתית הייתה,

00:09:41.746 --> 00:09:43.414
איך אנחנו מעצימים את האישה הזו?

00:09:43.414 --> 00:09:45.341
איך אנחנו מעצימים אותה עם כלים פשוטים

00:09:45.341 --> 00:09:48.292
שאינם מאבחנים
אבל יותר מסננים מטבעם

00:09:48.292 --> 00:09:52.072
כך שהיא יודעת לפחות
איך לייעץ לחולים טוב יותר?

00:09:52.072 --> 00:09:54.100
וזה יעשה כזה שינוי אדיר על המערכת,

00:09:54.100 --> 00:09:59.018
מכיוון שזמן ההמתנה

00:09:59.018 --> 00:10:00.938
והמרחקים שאנשים צריכים לעבור,
לעיתים קרובות

00:10:00.938 --> 00:10:03.611
7 עד 15 קילומטרים,
לפעמים ברגל,

00:10:03.611 --> 00:10:09.074
בכדי לקבל בדיקה רפואית פשוטה,
זה מאד, מאד משפיע

00:10:09.074 --> 00:10:11.528
במובן שזה באמת מניע אנשים

00:10:11.528 --> 00:10:13.537
לותר על גישה לשירותי בריאות.

00:10:13.537 --> 00:10:15.572
אז אם היה משהו שהיא יכלה לעשות,

00:10:15.572 --> 00:10:16.681
זה יהיה מדהים.

NOTE Paragraph

00:10:16.681 --> 00:10:19.742
אז מה שעשינו היה
שהמרנו את המכשיר הזה

00:10:19.742 --> 00:10:21.559
למכשיר רפואי.

00:10:21.559 --> 00:10:22.835
אני רוצה להדגים את זה האמת,

00:10:22.835 --> 00:10:25.508
מכיןן שזה תהליך מאד פשוט.

NOTE Paragraph

00:10:25.508 --> 00:10:27.917
ברונו, תרצה להצטרף אלינו?
[עידוד]

00:10:27.917 --> 00:10:34.119
בואו.
[מחיאות כפיים]

NOTE Paragraph

00:10:34.119 --> 00:10:37.044
אז, מה שאנחנו הולכים לעשות זה כך

00:10:37.044 --> 00:10:40.016
אנחנו הולכים למדוד
כמה סממנים בסיסיים שלך,

00:10:40.016 --> 00:10:42.871
כולל הדופק שלך,
ואת כמות החמצן

00:10:42.871 --> 00:10:44.744
שנמצא בדם שלך.

00:10:44.744 --> 00:10:48.035
אז אתה הולך לשים את האגודל על זה.

NOTE Paragraph

00:10:48.035 --> 00:10:49.809
ברונו גלוסאני:
כך, עובד?

NOTE Paragraph

00:10:49.809 --> 00:10:51.475
וינאי ונקטרמן: כן. זה נכון.
בג: אוקיי.

NOTE Paragraph

00:10:51.475 --> 00:10:55.483
וו: אז אני הולך להתחיל את זה. נקווה שזה עובד.

00:10:55.483 --> 00:10:59.833
[מצפצף] זה אפילו מצפצף,
כי זה שעון מעורר, אחרי הכל.

00:10:59.833 --> 00:11:01.845
אז....
[צחוק]

NOTE Paragraph

00:11:01.845 --> 00:11:06.236
אז אני לוקח אותו לעמדת ההתחלה,
ואז

00:11:06.236 --> 00:11:09.848
אני לוחץ על כפתור המדידה.
[מצפצף]

00:11:09.848 --> 00:11:15.329
אז זה לוקח קריאה קטנה ממך.
[מצפצף]

00:11:15.329 --> 00:11:18.107
ואז הסמן הולך
ומצביע על אחת משלוש אופציות.

00:11:18.107 --> 00:11:21.382
בואו נראה מה קורה כאן.

00:11:21.382 --> 00:11:23.465
[מצפצף]
הו, ברונו, אתה יכול ללכת הביתה, האמת.

NOTE Paragraph

00:11:23.465 --> 00:11:27.301
בג:
נהדר. חדשות טובות.
[מחיאות כפיים]

NOTE Paragraph

00:11:27.301 --> 00:11:29.646
וו:
אז...
[מחיאות כפיים]

NOTE Paragraph

00:11:29.646 --> 00:11:32.863
אז הדבר בנוגע לזה הוא

00:11:32.863 --> 00:11:36.968
שאם הסמן, לצערנו,
היה מצביע על הנקודה האדומה,

00:11:36.968 --> 00:11:38.814
היינו צריכים להבהיל אותך לבית החולים.

00:11:38.814 --> 00:11:42.934
למזלנו, לא היום.
ואם הוא היה מצביע על הכתום

00:11:42.934 --> 00:11:45.763
או הענבר,
זה בעצם היה אומר שהיית חייב לקבל,

00:11:45.763 --> 00:11:48.807
סוג של, טיפול יותר ממושך
מעובדת שירותי הבריאות.

00:11:48.807 --> 00:11:51.158
אז זה היה תהליך סינון תלת-שלבי מאד פשוט

00:11:51.158 --> 00:11:53.273
שבבסיסו יכול לשנות את המשוואה

00:11:53.273 --> 00:11:56.013
של איך שירותי בריאות ציבוריים
עובדים בכל כך הרבה דרכים שונות.

NOTE Paragraph

00:11:56.013 --> 00:11:57.910
בג: תודה לך עבור החדשות הטובות.
וו: כן.

NOTE Paragraph

00:11:57.910 --> 00:12:02.303
[מחיאות כפיים]

00:12:02.303 --> 00:12:05.743
אז, מאד בקצרה,
אני רק אסביר לכם איך זה נעשה,

00:12:05.743 --> 00:12:08.033
כי זהו החלק היותר מעניין.

00:12:08.033 --> 00:12:10.727
אז במהותו,
שלושת הדברים הנדרשים

00:12:10.727 --> 00:12:15.255
כדי לעשות את ההמרה הזו
מהבחור הזה לבחור הזה

00:12:15.255 --> 00:12:19.384
הוא שלט זול לטלוויזיה

00:12:19.384 --> 00:12:22.295
שאתם יכולים למצוא כמעט
בכל בית כיום,

00:12:22.295 --> 00:12:26.009
כמה חלקים מהעכבר למחשב,
בעצם,

00:12:26.009 --> 00:12:29.872
משהו שאתם יכולים למצוא
במחיר מאד זול,

00:12:29.872 --> 00:12:32.783
וכמה חלקים שחייבים להיות
מתוכנתים מראש.

00:12:32.783 --> 00:12:35.184
ביסודו, זהו מיקרו-שלט
עם כמה

00:12:35.184 --> 00:12:37.979
חלקים נוספים שאפשר
לשלוח עבור מחיר מאד קטן

00:12:37.979 --> 00:12:40.972
לרחבי העולם,
וזה כל מה שנדרש

00:12:40.972 --> 00:12:43.363
עם קצת תיקון מקומי וכישרון

00:12:43.363 --> 00:12:46.150
להמיר את המכשיר למשהו אחר.

00:12:46.150 --> 00:12:49.546
אז אנחנו ממש עכשיו
עושים כמה ניסויי שדה שיטתיים

00:12:49.546 --> 00:12:52.596
בכדי לקבוע למעשה
האם משהו כזה באמת

00:12:52.596 --> 00:12:54.163
הגיוני עבור עובדת הASHA.

NOTE Paragraph

00:12:54.163 --> 00:12:57.707
אנחנו עוברים כמה מבחני התייחסות
בכדי להשוות אותו

00:12:57.707 --> 00:13:01.165
כנגד ציוד מקצועי
ולראות האם יש מידה

00:13:01.165 --> 00:13:03.487
של שינוי ביעילות
והאם הוא באמת עושה הבדל

00:13:03.487 --> 00:13:06.095
בחיי אנשים.
אבל חשוב ביותר,

00:13:06.095 --> 00:13:07.890
מה שאנחנו מנסים לעשות כרגע

00:13:07.890 --> 00:13:10.144
הוא שאנחנו מנסים לגדול,
מכיוון שיש

00:13:10.144 --> 00:13:12.831
יותר מ250,000 עובדות ASHA
על הקרקע

00:13:12.831 --> 00:13:15.568
שהן חיילות הרגלים המדהימות האלו,
ואם אנחנו יכולים

00:13:15.568 --> 00:13:19.128
לתת לאפילו שבריר מהן
גישה לדברים האלו,

00:13:19.128 --> 00:13:22.086
זה פשוט משנה את הדרך
שהכלכלה של שירותי בריאות ציבוריים

00:13:22.086 --> 00:13:25.097
עובדת,
וזה משנה את הדרך שהמערכת באמת מתפקדת,

00:13:25.097 --> 00:13:29.363
לא רק מרמת תכנון שיטתית,

00:13:29.363 --> 00:13:32.548
אלא גם בצורה מאד שורשית,
ברמה של מלמטה-מעלה.

NOTE Paragraph

00:13:32.548 --> 00:13:35.349
אז זהו זה,
ואנחנו מקווים לעשות את זה בדרך גדולה.

00:13:35.349 --> 00:13:38.507
תודה לכם.
[מחיאות כפיים]

NOTE Paragraph

00:13:38.507 --> 00:13:47.153
[מחיאות כפיים]