WEBVTT

00:00:00.502 --> 00:00:05.787
"Фругал диджитал" е малка изследователска група в "Си Ай Ди",

00:00:05.787 --> 00:00:07.930
в която търсехме

00:00:07.930 --> 00:00:12.470
алтернативни представи, как да създадем дигитално обединяващо общество.

00:00:12.470 --> 00:00:14.278
Към това се стремим.

00:00:14.278 --> 00:00:16.458
Правим го, защото вярваме,

00:00:16.458 --> 00:00:19.732
че съвременната силициева технология е

00:00:19.732 --> 00:00:21.484
култура на излишъка.

00:00:21.484 --> 00:00:23.657
Тя се отнася за най-бързия, най-ефективен

00:00:23.657 --> 00:00:26.087
и най-заслепяващ инструмент,

00:00:26.087 --> 00:00:28.985
докато около две трети от света

00:00:28.985 --> 00:00:32.669
нямат достъп до най-първична технология,

00:00:32.669 --> 00:00:36.252
с която да помогнат на основните човешки нужди,

00:00:36.252 --> 00:00:38.420
включително здравеопазване, образование

00:00:38.420 --> 00:00:42.499
и всякакви подобни основополагащи грижи.

NOTE Paragraph

00:00:42.499 --> 00:00:45.744
Преди да започна, искам да разкажа кратък анекдот,

00:00:45.744 --> 00:00:49.767
кратка история за човек, който срещнах в Мумбай.

00:00:49.767 --> 00:00:51.954
Името му беше Сати Шри.

00:00:51.954 --> 00:00:54.060
Той е начетен човек,

00:00:54.060 --> 00:00:56.202
защото е дребен бизнесмен.

00:00:56.202 --> 00:00:57.944
Има малък магазин

00:00:57.944 --> 00:00:59.947
в една от задните улици на Мумбай.

00:00:59.947 --> 00:01:02.995
Притежава магазин от 10- квадратни метра,

00:01:02.995 --> 00:01:05.145
където се прави толкова много.

00:01:05.145 --> 00:01:07.050
Невероятно е, защото не можех да повярвам на очите си,

00:01:07.050 --> 00:01:09.533
когато го срещнах случайно.

00:01:09.533 --> 00:01:11.658
В основни линии, той притежава всички услуги

00:01:11.658 --> 00:01:14.411
за микро плащания и резервиране на билети

00:01:14.411 --> 00:01:17.744
и всички основни неща, които ще намерите онлайн,

00:01:17.744 --> 00:01:19.933
но той го прави за хората офлайн

00:01:19.933 --> 00:01:21.930
и ги свързва с дигиталния свят.

00:01:21.930 --> 00:01:23.435
Най-важното, той печели,

00:01:23.435 --> 00:01:26.028
като продава ваучери за презареждане на мобилни телефони

00:01:26.028 --> 00:01:28.303
за предварително платен абонамент.

00:01:28.303 --> 00:01:31.544
В задната част има малко кътче,

00:01:31.544 --> 00:01:34.117
където стоят няколко негови служители,

00:01:34.117 --> 00:01:36.701
които могат да поправят почти всичко.

00:01:36.701 --> 00:01:39.959
Те могат да поправят всеки уред, всеки мобилен телефон, който им донесете.

00:01:39.959 --> 00:01:43.077
Това е невероятно, защото занесох там "Айфон"-а си

00:01:43.077 --> 00:01:45.246
и той каза: "Искаш ли надграждане?"

00:01:45.246 --> 00:01:47.564
"Да". (Смях)

00:01:47.564 --> 00:01:49.504
Бях скептично настроен, но реших

00:01:49.504 --> 00:01:54.137
да му дам "Нокия"-та. (Смях)

NOTE Paragraph

00:01:54.137 --> 00:01:59.352
Но това, от което бях удивен, беше този обратен инженеринг

00:01:59.352 --> 00:02:04.304
и ноу-хау, които се произвеждат в това пространство от два метра.

00:02:04.304 --> 00:02:06.895
Те знаеха всичко, което е необходимо

00:02:06.895 --> 00:02:08.921
за разглобяване,

00:02:08.921 --> 00:02:11.880
пренаписване на неправилните части, опресняване на фърмуера,

00:02:11.880 --> 00:02:13.847
да направят каквото искате с телефона

00:02:13.847 --> 00:02:16.416
и толкова бързо поправяха всичко.

00:02:16.416 --> 00:02:18.416
Можете да донесете телефон сутринта

00:02:18.416 --> 00:02:20.336
и да го вземете следобед,

00:02:20.336 --> 00:02:22.256
и това беше невероятно.

NOTE Paragraph

00:02:22.256 --> 00:02:23.827
Чудехме се, дали това е

00:02:23.827 --> 00:02:26.369
местно явление или е глобално.

00:02:26.369 --> 00:02:28.619
С времето, започнахме да разбираме

00:02:28.619 --> 00:02:30.338
и системно да изследваме,

00:02:30.338 --> 00:02:32.454
за какво е тази поправяща екосистема,

00:02:32.454 --> 00:02:34.059
защото това е нещо, което се случва

00:02:34.059 --> 00:02:36.091
не само на ъгъл в улица в Мумбай.

00:02:36.091 --> 00:02:39.205
Това се случва във всички части на държавата.

00:02:39.205 --> 00:02:41.466
Случва се дори в Африка, например,

00:02:41.466 --> 00:02:43.513
в Кейп таун направихме обширни изследвания за това.

00:02:43.513 --> 00:02:46.708
Дори тук, в Доха, намерих малък магазин,

00:02:46.708 --> 00:02:49.595
където могат да поправят звънящи часовници и ръчни часовници,

00:02:49.595 --> 00:02:52.796
и техните малки части. Не е лесно.

00:02:52.796 --> 00:02:54.909
Трябва да опитате, за да повярвате.

NOTE Paragraph

00:02:54.909 --> 00:02:56.463
Но какво задвижва това?

00:02:56.463 --> 00:02:59.971
Това е тази екосистема от евтини части,

00:02:59.971 --> 00:03:03.277
които се произвеждат в целия свят

00:03:03.277 --> 00:03:07.043
и след това се разпространяват да обслужват промишлеността

00:03:07.043 --> 00:03:09.214
и може да купите дори използвани части.

00:03:09.214 --> 00:03:11.370
Не трябва да купувате

00:03:11.370 --> 00:03:13.833
нови неща. Имате бракувани компютри,

00:03:13.833 --> 00:03:15.140
които са разглобени

00:03:15.140 --> 00:03:16.710
и можете да купите използвани части

00:03:16.710 --> 00:03:20.531
и неща, които да сглобите в нова конфигурация.

NOTE Paragraph

00:03:20.531 --> 00:03:24.012
Но какво ни дава този нов подход?

00:03:24.012 --> 00:03:25.932
Това е реален въпрос, защото това е нещо,

00:03:25.932 --> 00:03:28.157
което съществува, част от всяко общество,

00:03:28.157 --> 00:03:30.523
в което няма достатъчно ресурси.

00:03:30.523 --> 00:03:32.420
Но ето интересна парадигма.

00:03:32.420 --> 00:03:33.912
Има традиционни занаяти

00:03:33.912 --> 00:03:35.915
и има технологични занаяти.

00:03:35.915 --> 00:03:38.123
Наричаме я занаят на технология, защото се развива.

00:03:38.123 --> 00:03:40.195
Това не е нещо точно определено.

00:03:40.195 --> 00:03:42.862
Не е нещо институционализирано.

00:03:42.862 --> 00:03:44.633
Не се учи в университет.

00:03:44.633 --> 00:03:46.356
Предава се устно

00:03:46.356 --> 00:03:48.265
и е неформална образователна система.

NOTE Paragraph

00:03:48.265 --> 00:03:51.067
Казахме: "Какво можем да получим от това?"

00:03:51.067 --> 00:03:53.801
Какви са ключовите стойности, които можем да получим от това?

00:03:53.801 --> 00:03:56.146
Основното нещо е местна култура на поправяне,

00:03:56.146 --> 00:03:58.486
което е фантастично, защото означава, че продуктът

00:03:58.486 --> 00:04:00.531
или услугата ви не трябва да преминава през

00:04:00.531 --> 00:04:03.139
голяма бюрократична система, за да бъде поправен.

00:04:03.139 --> 00:04:06.218
Това ни позволява и евтино производство, което е фантастично,

00:04:06.218 --> 00:04:08.250
защото означава, че можете да направите повече с него.

00:04:08.250 --> 00:04:10.564
Най-важното нещо е,

00:04:10.564 --> 00:04:12.940
че това ни дава много неща на ниска цена.

00:04:12.940 --> 00:04:15.269
Това означава, че можете да включите

00:04:15.269 --> 00:04:18.794
умни алгоритми и много други

00:04:18.794 --> 00:04:22.452
идеи в прости устройства.

NOTE Paragraph

00:04:22.452 --> 00:04:27.260
Това, което наричаме силициева индустрия,

00:04:27.260 --> 00:04:30.206
е това, което беше системата или парадигмата

00:04:30.206 --> 00:04:32.670
преди отново да се случи индустриалната революция

00:04:32.670 --> 00:04:35.678
по нов начин, във формата на малки магазини за цифрова техника

00:04:35.678 --> 00:04:38.759
в целия свят, в повечето развиващи се държави.

NOTE Paragraph

00:04:38.759 --> 00:04:42.893
Така че, си поиграхме с тази идея

00:04:42.893 --> 00:04:44.571
и казахме: "Какво можем да направим с това?

00:04:44.571 --> 00:04:47.099
Можем ли да направим малък продукт или услуга от него?"

00:04:47.099 --> 00:04:49.519
Едно от първите неща, които направихме, е това нещо, наречено

00:04:49.519 --> 00:04:51.915
мултимедийна платформа. Наричаме го "лънч бокс".

00:04:51.915 --> 00:04:54.666
Един от контекстите, който изучихме, беше

00:04:54.666 --> 00:04:58.153
училищата в много отдалечени части на Индия.

00:04:58.153 --> 00:05:01.412
Ето тази удивителна концепция, наречена училище с един учител,

00:05:01.412 --> 00:05:04.114
където един учител, изпълнява много задачи,

00:05:04.114 --> 00:05:06.591
и преподава в тази удивителна малка социална обстановка.

00:05:06.591 --> 00:05:08.128
Това е неформално училище,

00:05:08.128 --> 00:05:10.287
но то дава холистично образование.

00:05:10.287 --> 00:05:11.525
Единственото нещо, което нямат,

00:05:11.525 --> 00:05:13.919
е достъп до ресурси. Понякога те нямат дори учебник,

00:05:13.919 --> 00:05:16.746
и нямат правилна учебна програма.

NOTE Paragraph

00:05:16.746 --> 00:05:20.250
Казахме: "Какво можем да направим, за да подпомогнем учителя

00:05:20.250 --> 00:05:23.062
да направи повече?" Как да има достъп до цифровия свят?

00:05:23.062 --> 00:05:25.624
Вместо да бъде единственият пазител на информация,

00:05:25.624 --> 00:05:28.028
да улеснява достъпа до нея.

00:05:28.028 --> 00:05:31.412
Казахме: "Какви са необходимите стъпки, за да помогнем на учителя?"

00:05:31.412 --> 00:05:34.067
Как да направим този учител цифрова врата

00:05:34.067 --> 00:05:36.599
и как да проектираме евтина мултимедийна платформа,

00:05:36.599 --> 00:05:39.591
която може да бъде създадена от местните хора и да бъде обслужвана от тях?"

00:05:39.591 --> 00:05:41.934
Разходихме се наоколо.

00:05:41.934 --> 00:05:44.224
Претърсихме пазарите наоколо

00:05:44.224 --> 00:05:48.245
и се опитахме да разберем: "Какво можем да вземем, за да се случи това?"

NOTE Paragraph

00:05:48.245 --> 00:05:50.772
Това което взехме

00:05:50.772 --> 00:05:53.979
бе малък мобилен телефон с малък пико проектор,

00:05:53.979 --> 00:05:56.316
който струваше около 60 долара.

00:05:56.316 --> 00:05:58.772
Купихме и фенер с много голяма батерия

00:05:58.772 --> 00:06:00.562
и много малки говорители.

00:06:00.562 --> 00:06:02.860
Мобилният телефон ни дава

00:06:02.860 --> 00:06:04.784
свързана мултимедийна платформа.

00:06:04.784 --> 00:06:08.269
Той ни позволява да отиваме онлайн и да зареждаме файлове

00:06:08.269 --> 00:06:10.620
с различни формати и да ги проиграваме.

00:06:10.620 --> 00:06:13.646
фенерът ни дава ярък светодиод

00:06:13.646 --> 00:06:16.637
и шест часова батерия, която може да се зарежда,

00:06:16.637 --> 00:06:18.853
а "лънч бокса" е хубав малък уред,

00:06:18.853 --> 00:06:20.900
в който можете да сложите всичко,

00:06:20.900 --> 00:06:22.463
а многото мини говорители

00:06:22.463 --> 00:06:23.881
увеличават силата на звука.

00:06:23.881 --> 00:06:27.420
Повярайте ми, тези малки класни стаи са наистина шумни.

00:06:27.420 --> 00:06:30.013
Те са като деца, които крещят колкото може по-силно

00:06:30.013 --> 00:06:31.673
и трябва да свикнете с това.

00:06:31.673 --> 00:06:34.394
Занесохме телефона в малката работилница,

00:06:34.394 --> 00:06:36.484
където поправят мобилни телефони

00:06:36.484 --> 00:06:37.912
и магията се случи.

00:06:37.912 --> 00:06:39.293
Разглобихме го,

00:06:39.293 --> 00:06:41.650
сглобихме го с нова конфигурация

00:06:41.650 --> 00:06:43.828
и направихме демонстрация на хардуера,

00:06:43.828 --> 00:06:46.437
като обучихме служителя как да го прави.

00:06:46.437 --> 00:06:49.892
Направихме това, малък "лънч бокс" - от източника.

NOTE Paragraph

00:06:49.892 --> 00:06:56.718
(Аплодисменти)

NOTE Paragraph

00:06:56.718 --> 00:06:59.736
Тествахме на място,

00:06:59.736 --> 00:07:02.104
защото с тестване на място научихме повече

00:07:02.104 --> 00:07:04.621
важни уроци и проведохме много итерации.

00:07:04.621 --> 00:07:07.316
Един от ключовите въпроси беше потреблението на батерията и зареждането.

00:07:07.316 --> 00:07:11.294
Светлината беше проблем, когато има твърде ярка светлина навън.

00:07:11.294 --> 00:07:13.846
Често пъти покривите са счупени и няма достатъчно

00:07:13.846 --> 00:07:16.974
тъмнина в класната стая.

NOTE Paragraph

00:07:16.974 --> 00:07:19.816
Разширихме тази идея. Тествахме я много пъти

00:07:19.816 --> 00:07:22.394
и следващата версия беше кутия,

00:07:22.394 --> 00:07:24.774
която можеше да се зарежда от слънчева енергия,

00:07:24.774 --> 00:07:27.573
но най-важното е, че може да се свърже с акумулатора на кола,

00:07:27.573 --> 00:07:30.567
защото батерията на колата е мощен източник на електричество

00:07:30.567 --> 00:07:32.774
в места, където няма достатъчно електричество

00:07:32.774 --> 00:07:34.734
или има непостоянно електричество.

NOTE Paragraph

00:07:34.734 --> 00:07:36.703
Другият ключов въпрос, който решихме, беше

00:07:36.703 --> 00:07:39.165
да направим тази кутия с "Ю Ес Би" порт, защото знаехме,

00:07:39.165 --> 00:07:42.519
че въпреки че имаше "Джи Пи Ар Ес" и всичко друго на хартия,

00:07:42.519 --> 00:07:45.094
т.е. на теория, беше много по-ефективно

00:07:45.094 --> 00:07:48.984
да изпращаме данни чрез малка флаш памет с човешка е-поща.

00:07:48.984 --> 00:07:50.824
Това ни отне няколко дни,

00:07:50.824 --> 00:07:53.198
но получихме уред с точно определение

00:07:53.198 --> 00:07:55.413
и надеждно качество.

00:07:55.413 --> 00:07:57.695
Направихме тази кутия и отново я тествахме,

00:07:57.695 --> 00:07:59.230
и отново, и отново и проведохме

00:07:59.230 --> 00:08:00.779
много итерации.

NOTE Paragraph

00:08:00.779 --> 00:08:03.748
Но това не е само образование.

00:08:03.748 --> 00:08:05.614
Този вид техника или метрология

00:08:05.614 --> 00:08:07.626
може да бъде приложена към други области

00:08:07.626 --> 00:08:09.534
и ще ви разкажа още една кратка история.

00:08:09.534 --> 00:08:11.989
Тя е за този малък уред, наречен меди метър.

00:08:11.989 --> 00:08:15.356
Това е малък инструмент за здравеопазване, който сме разработили.

NOTE Paragraph

00:08:15.356 --> 00:08:18.683
В Индия има много от тези невероятни хора,

00:08:18.683 --> 00:08:20.962
служители в сферата на здравеопазването, наречени служители "Аша".

00:08:20.962 --> 00:08:23.379
Те са основните служители в системата на здравеопазването,

00:08:23.379 --> 00:08:25.763
които живеят в общността и са обучени

00:08:25.763 --> 00:08:28.331
да работят с основните инструменти и концепции на здравеопазването

00:08:28.331 --> 00:08:32.093
и целта им е да информират хората

00:08:32.093 --> 00:08:35.626
как да водят по-добър живот и също

00:08:35.626 --> 00:08:38.854
да правят препоръки

00:08:38.854 --> 00:08:41.528
за това в кой вид здравеопазване да отиват хората.

00:08:41.528 --> 00:08:44.240
Това са консултантски услуги най-вече.

NOTE Paragraph

00:08:44.240 --> 00:08:46.548
Но проблемът е, че разбрахме,

00:08:46.548 --> 00:08:50.738
след много изследвания, че те са много добри

00:08:50.738 --> 00:08:53.218
в препоръчването на най-близката поликлиника

00:08:53.218 --> 00:08:56.091
или система на здравеопазване, но това, което се случва в

00:08:56.091 --> 00:09:00.169
системата на общественото здравеопазване е: тези невероятно дълги опашки

00:09:00.169 --> 00:09:02.979
и твърде много хора, които пренатоварват системата,

00:09:02.979 --> 00:09:05.545
просто защото няма достатъчно лекари и сгради

00:09:05.545 --> 00:09:07.747
за населението, което е насочено към тях.

00:09:07.747 --> 00:09:09.866
Всичко, от обикновена настинка

00:09:09.866 --> 00:09:12.526
до сериозен случай на малария получава почти едно и също

00:09:12.526 --> 00:09:15.570
внимание и няма приоритети.

NOTE Paragraph

00:09:15.570 --> 00:09:17.641
Казахме: "Хайде, сигурно трябва да има по-добър

00:09:17.641 --> 00:09:19.442
начин за това".

00:09:19.442 --> 00:09:22.019
Казахме: "Какво можем да направим за "Аша",

00:09:22.019 --> 00:09:25.950
което ще и позволи да се получи интересен филтър,

00:09:25.950 --> 00:09:28.465
но не просто филтър, а добре обмислена система

00:09:28.465 --> 00:09:31.946
за препоръчване, която позволява балансиране на мрежата

00:09:31.946 --> 00:09:35.885
и насочва пациентите към различни клонове на здравеопазване,

00:09:35.885 --> 00:09:39.765
въз основа на сериозността на условията в тези ситуации?"

NOTE Paragraph

00:09:39.765 --> 00:09:41.746
Ключовият въпрос беше,

00:09:41.746 --> 00:09:43.414
как да упълномощим тази жена.

00:09:43.414 --> 00:09:45.341
Как да я упълномощим с прости уреди,

00:09:45.341 --> 00:09:48.292
което не е диагностика, а наблюдателност,

00:09:48.292 --> 00:09:52.072
така че тя поне да знае как да съветва по-добре пациентите

00:09:52.072 --> 00:09:54.100
Това ще измени много системата,

00:09:54.100 --> 00:09:59.018
защото времето за чакане и времето и разстоянието

00:09:59.018 --> 00:10:00.938
през което хората пътуват, често пъти

00:10:00.938 --> 00:10:03.611
от седем до 15 километра, понякога пеша,

00:10:03.611 --> 00:10:09.074
за да получат обикновен преглед, е много неблагоприятно,

00:10:09.074 --> 00:10:11.528
в смисъл, че това разубеждава хората

00:10:11.528 --> 00:10:13.537
да получат достъп до здравеопазване.

00:10:13.537 --> 00:10:15.572
Ако има нещо, което тя може да направи,

00:10:15.572 --> 00:10:16.681
това би било удивително.

NOTE Paragraph

00:10:16.681 --> 00:10:19.742
Преобразувахме това устройство

00:10:19.742 --> 00:10:21.559
в медицинско устройство.

00:10:21.559 --> 00:10:22.835
Искам да ви го демонстрирам,

00:10:22.835 --> 00:10:25.508
защото то е много просто.

NOTE Paragraph

00:10:25.508 --> 00:10:27.917
Бруно, искаш ли да се присъединиш към нас? (Поздравления)

00:10:27.917 --> 00:10:34.119
Ела. (Аплодисменти)

NOTE Paragraph

00:10:34.119 --> 00:10:37.044
Това което ще направим е, чв

00:10:37.044 --> 00:10:40.016
ще измерим няколко твои основни параметри,

00:10:40.016 --> 00:10:42.871
включително пулса и количеството кислород

00:10:42.871 --> 00:10:44.744
в кръвта ти.

00:10:44.744 --> 00:10:48.035
Ще сложиш палеца си в горната част на това.

NOTE Paragraph

00:10:48.035 --> 00:10:49.809
Бруно Гисани: Така добре ли е?

NOTE Paragraph

00:10:49.809 --> 00:10:51.475
Винай Венкатраман: Да. Правилно. БГ: Добре.

NOTE Paragraph

00:10:51.475 --> 00:10:55.483
ВВ: Ще започна. Надявам се, че работи.

00:10:55.483 --> 00:10:59.833
(Свирене) То дори звъни, защото е часовник с аларма.

00:10:59.833 --> 00:11:01.845
И така... (Смях)

NOTE Paragraph

00:11:01.845 --> 00:11:06.236
Ще го сложа в стартова позиция и

00:11:06.236 --> 00:11:09.848
ще натисна бутон "чети". (Свирене)

00:11:09.848 --> 00:11:15.329
То ти взима данните. (Свирене)

00:11:15.329 --> 00:11:18.107
Стрелката посочва три различни опции.

00:11:18.107 --> 00:11:21.382
Нека да видим каква се случва тук.

00:11:21.382 --> 00:11:23.465
(Свирене) О, Бруно, можеш да си отидеш в къщи.

NOTE Paragraph

00:11:23.465 --> 00:11:27.301
БГ: Страхотно. Добра новина. (Аплодисменти)

NOTE Paragraph

00:11:27.301 --> 00:11:29.646
ВВ: И така ... (Аплодисменти)

NOTE Paragraph

00:11:29.646 --> 00:11:32.863
Интересното е, че ако

00:11:32.863 --> 00:11:36.968
стрелката беше посочила червената област,

00:11:36.968 --> 00:11:38.814
трябваше да те закараме в болница.

00:11:38.814 --> 00:11:42.934
За щастие, няма да е днес. Ако беше посочила оранжевата

00:11:42.934 --> 00:11:45.763
или кехлибарената област, това означава, че трябва

00:11:45.763 --> 00:11:48.807
да получиш продължителни грижи от служител в здравната система.

00:11:48.807 --> 00:11:51.158
Това беше много прост процес в три стъпки,

00:11:51.158 --> 00:11:53.273
който може да измени това,

00:11:53.273 --> 00:11:56.013
как системата за здравеопазване работи по много различни начини.

NOTE Paragraph

00:11:56.013 --> 00:11:57.910
БГ: Благодаря ти за добрата новина. ВВ: Да.

NOTE Paragraph

00:11:57.910 --> 00:12:02.303
(Аплодисменти)

00:12:02.303 --> 00:12:05.743
Накратко, просто ще ви обясня, как това е направено,

00:12:05.743 --> 00:12:08.033
защото това е по-интересната част.

00:12:08.033 --> 00:12:10.727
Трите неща, които са необходими,

00:12:10.727 --> 00:12:15.255
за да се направи конверсията от този уред до този,

00:12:15.255 --> 00:12:19.384
е евтино дистанционно управление за телевизор,

00:12:19.384 --> 00:12:22.295
което може да намерите във всеки дом,

00:12:22.295 --> 00:12:26.009
някои части от компютърна мишка,

00:12:26.009 --> 00:12:29.872
нещо което можете да използвате повторно на много ниска цена

00:12:29.872 --> 00:12:32.783
и няколко части, които могат да бъдат препрограмирани.

00:12:32.783 --> 00:12:35.184
Това е микроконтролер с малко

00:12:35.184 --> 00:12:37.979
допълнителни компоненти, които могат да бъдат доставени на много ниска цена

00:12:37.979 --> 00:12:40.972
по целия свят и това е всичко, което е нужно

00:12:40.972 --> 00:12:43.363
с малко местен талант,

00:12:43.363 --> 00:12:46.150
за да се преобразува уреда в нещо друго.

00:12:46.150 --> 00:12:49.546
Сега правим някои систематични тестове,

00:12:49.546 --> 00:12:52.596
за да се уверим, дали това

00:12:52.596 --> 00:12:54.163
има смисъл за служител на "Аша".

NOTE Paragraph

00:12:54.163 --> 00:12:57.707
Правим някои референтни тестове, за да го сравним

00:12:57.707 --> 00:13:01.165
с професионално оборудване, за да видим, дали има степен

00:13:01.165 --> 00:13:03.487
на промяна в ефективността и дали то има значение

00:13:03.487 --> 00:13:06.095
за живота на хората. Но най-важното,

00:13:06.095 --> 00:13:07.890
което се опитваме да направим,

00:13:07.890 --> 00:13:10.144
е че се опитваме да разпространим проекта, защото

00:13:10.144 --> 00:13:12.831
има над 250 000 служители "Аша",

00:13:12.831 --> 00:13:15.568
които са удивителни пешеходци и дали можем

00:13:15.568 --> 00:13:19.128
да им дадем поне малък достъп до тези неща,

00:13:19.128 --> 00:13:22.086
защото това променя начинът на икономиката на общественото здравеопазване

00:13:22.086 --> 00:13:25.097
и начина, по който системите работят,

00:13:25.097 --> 00:13:29.363
не само на ниво систематично планиране,

00:13:29.363 --> 00:13:32.548
но и на основно ниво.

NOTE Paragraph

00:13:32.548 --> 00:13:35.349
Това е и се надяваме да го правим в голям мащаб.

00:13:35.349 --> 00:13:38.507
Благодаря ви. (Аплодисменти)

NOTE Paragraph

00:13:38.507 --> 00:13:47.153
(Аплодисменти)