1
00:00:00,000 --> 00:00:02,000
Gostaria de falar hoje

2
00:00:02,000 --> 00:00:07,000
sobre uma forma totalmente nova
de se pensar a atividade sexual

3
00:00:07,000 --> 00:00:11,000
e a educação sexual, usando a comparação.

4
00:00:11,000 --> 00:00:13,000
Hoje, quando conversamos, 
nos Estados Unidos,

5
00:00:13,000 --> 00:00:15,000
sobre atividade sexual,

6
00:00:15,000 --> 00:00:19,000
percebemos logo 
que não estamos falando apenas

7
00:00:19,000 --> 00:00:20,000
sobre atividade sexual.

8
00:00:20,000 --> 00:00:23,000
Falamos também sobre beisebol.

9
00:00:23,000 --> 00:00:28,000
Pois o beisebol é 
a metáfora cultural dominante

10
00:00:28,000 --> 00:00:30,000
que os americanos usam para pensar

11
00:00:30,000 --> 00:00:33,000
e falar sobre a atividade sexual,

12
00:00:33,000 --> 00:00:35,000
e sabemos disso porque existe

13
00:00:35,000 --> 00:00:37,000
todo esse jargão em inglês

14
00:00:37,000 --> 00:00:40,000
que parece estar ligado ao beisebol,

15
00:00:40,000 --> 00:00:44,000
mas que, na verdade, 
tem a ver com a atividade sexual.

16
00:00:44,000 --> 00:00:47,000
Então, por exemplo, você pode 
ser um arremessador ou um receptor,

17
00:00:47,000 --> 00:00:49,000
e isso tem a ver com o fato de

18
00:00:49,000 --> 00:00:53,000
ser ativo ou passivo num ato sexual.

19
00:00:53,000 --> 00:00:54,000
E, é claro, existem as bases,

20
00:00:54,000 --> 00:00:57,000
que se referem a atividades 
sexuais específicas,

21
00:00:57,000 --> 00:01:00,000
que acontecem numa ordem bem específica,

22
00:01:00,000 --> 00:01:03,000
resultando, por fim, na marcação do ponto

23
00:01:03,000 --> 00:01:04,000
ou num 'home run',

24
00:01:04,000 --> 00:01:06,000
que geralmente se refere ao sexo vaginal

25
00:01:06,000 --> 00:01:08,000
até chegar ao orgasmo,

26
00:01:08,000 --> 00:01:11,000
pelo menos para o homem.

27
00:01:11,000 --> 00:01:12,000
(Risos).

28
00:01:12,000 --> 00:01:14,000
Você pode ser eliminado, o que significa

29
00:01:14,000 --> 00:01:16,000
que você não conseguiu 
nenhuma atividade sexual.

30
00:01:16,000 --> 00:01:18,000
E, se alguém estiver no banco

31
00:01:18,000 --> 00:01:20,000
significa que é virgem ou é alguém que,

32
00:01:20,000 --> 00:01:22,000
por alguma razão, não está jogando,

33
00:01:22,000 --> 00:01:26,000
talvez devido à idade ou à habilidade,

34
00:01:26,000 --> 00:01:29,000
ou por causa do conhecimento.

35
00:01:29,000 --> 00:01:30,000
O taco seria o pênis,

36
00:01:30,000 --> 00:01:34,000
e o fosso dos reservas 
é uma vulva, ou uma vagina.

37
00:01:34,000 --> 00:01:37,000
A luva do receptor seria uma camisinha.

38
00:01:37,000 --> 00:01:40,000
Um rebatedor ambidestro 
seria uma pessoa bissexual,

39
00:01:40,000 --> 00:01:44,000
e nós, gays e lésbicas, 
jogamos no outro time.

40
00:01:44,000 --> 00:01:47,000
Também tem essa aqui:

41
00:01:47,000 --> 00:01:51,000
"se tiver grama no campo, tem jogo".

42
00:01:51,000 --> 00:01:53,000
E isso geralmente se refere a

43
00:01:53,000 --> 00:01:56,000
ao fato de se uma pessoa jovem, 
especificamente uma mulher jovem,

44
00:01:56,000 --> 00:01:58,000
tiver idade suficiente 
para ter pelos pubianos,

45
00:01:58,000 --> 00:02:01,000
ela tem idade suficiente para fazer sexo.

46
00:02:01,000 --> 00:02:04,000
Este modelo de beisebol 
é incrivelmente problemático.

47
00:02:04,000 --> 00:02:06,000
É sexista. É heterossexista.

48
00:02:06,000 --> 00:02:09,000
É competitivo. É centrado no objetivo.

49
00:02:09,000 --> 00:02:11,000
E não tem como resultar 
num desenvolvimento saudável

50
00:02:11,000 --> 00:02:14,000
da sexualidade para jovens ou adultos.

51
00:02:14,000 --> 00:02:16,000
Assim, precisamos de um novo modelo.

52
00:02:16,000 --> 00:02:19,000
Estou aqui hoje para oferecer 
a vocês um novo modelo.

53
00:02:19,000 --> 00:02:21,000
E ele se baseia

54
00:02:21,000 --> 00:02:22,000
em pizza.

55
00:02:22,000 --> 00:02:26,000
Bem, pizza é algo que todo mundo entende

56
00:02:26,000 --> 00:02:29,000
e que a maioria das pessoas associa 
com uma experiência positiva.

57
00:02:29,000 --> 00:02:30,000
Então vamos comparar.

58
00:02:30,000 --> 00:02:33,000
Vamos pegar beisebol e pizza e comparar

59
00:02:33,000 --> 00:02:36,000
com três aspectos da atividade sexual:

60
00:02:36,000 --> 00:02:38,000
o gatilho que dispara a atividade sexual,

61
00:02:38,000 --> 00:02:40,000
o que acontece durante a atividade sexual

62
00:02:40,000 --> 00:02:43,000
e o resultado que se espera 
da atividade sexual.

63
00:02:43,000 --> 00:02:46,000
Então, quando é que se joga beisebol?

64
00:02:46,000 --> 00:02:48,000
Joga-se beisebol quando 
é temporada de beisebol

65
00:02:48,000 --> 00:02:51,000
e quando tem um jogo marcado.

66
00:02:51,000 --> 00:02:53,000
Não é exatamente sua escolha.

67
00:02:53,000 --> 00:02:56,000
Então, acontece quando é noite 
de formatura ou de casamento,

68
00:02:56,000 --> 00:02:59,000
ou numa festa ou quando 
nossos pais não estão em casa,

69
00:02:59,000 --> 00:03:02,000
ou seja, somente quando o árbitro apita.

70
00:03:02,000 --> 00:03:03,000
Vocês se conseguem imaginar 
dizendo ao técnico:

71
00:03:03,000 --> 00:03:06,000
"Ah, hoje eu não estou 
muito a fim de jogar,

72
00:03:06,000 --> 00:03:08,000
acho que vou pular esse jogo".

73
00:03:08,000 --> 00:03:10,000
Não é bem assim que as coisas funcionam.

74
00:03:10,000 --> 00:03:12,000
E quando nos reunimos para jogar beisebol,

75
00:03:12,000 --> 00:03:15,000
imediatamente temos dois times opostos,

76
00:03:15,000 --> 00:03:17,000
um jogando no ataque, e o outro, na defesa,

77
00:03:17,000 --> 00:03:20,000
alguém tentando avançar
mais para dentro do campo.

78
00:03:20,000 --> 00:03:22,000
Isso normalmente é atribuído aos meninos.

79
00:03:22,000 --> 00:03:25,000
Alguém tentando defender os avanços
para dentro do campo.

80
00:03:25,000 --> 00:03:27,000
É normalmente atribuído à menina.

81
00:03:27,000 --> 00:03:28,000
É competitivo.

82
00:03:28,000 --> 00:03:30,000
Não estamos jogando um com o outro.

83
00:03:30,000 --> 00:03:31,000
Estamos jogando um contra o outro.

84
00:03:31,000 --> 00:03:33,000
E, quando a gente 
se reúne para jogar beisebol,

85
00:03:33,000 --> 00:03:36,000
ninguém precisa explicar o que vamos fazer

86
00:03:36,000 --> 00:03:38,000
ou como esse jogo de beisebol 
deve ser bom para nós.

87
00:03:38,000 --> 00:03:39,000
Todo mundo conhece as regras.

88
00:03:39,000 --> 00:03:44,000
Você simplesmente 
assume sua posição e joga.

89
00:03:44,000 --> 00:03:46,000
Mas, e quando comemos pizza?

90
00:03:46,000 --> 00:03:50,000
Bem, comemos pizza quando estamos 
com vontade de comer pizza.

91
00:03:50,000 --> 00:03:55,000
Começa com uma percepção interna, 
um desejo interior ou uma necessidade.

92
00:03:55,000 --> 00:03:58,000
"Puxa, que vontade de comer uma pizza."

93
00:03:58,000 --> 00:04:00,000
(Risos)

94
00:04:00,000 --> 00:04:03,000
E por ser um desejo interior,

95
00:04:03,000 --> 00:04:05,000
temos na verdade algum controle sobre isso.

96
00:04:05,000 --> 00:04:07,000
Eu poderia perceber a minha fome,

97
00:04:07,000 --> 00:04:11,000
mas achar que não é 
uma boa hora para se comer.

98
00:04:11,000 --> 00:04:14,000
Assim, quando nos reunimos 
com alguém para comer pizza,

99
00:04:14,000 --> 00:04:16,000
não estamos competindo com eles,

100
00:04:16,000 --> 00:04:19,000
estamos buscando uma experiência 
para compartilhar

101
00:04:19,000 --> 00:04:21,000
que é prazerosa para ambos,

102
00:04:21,000 --> 00:04:24,000
e, quando vocês se reúnem 
para comer pizza com alguém,

103
00:04:24,000 --> 00:04:26,000
qual a primeira coisa que fazem?

104
00:04:26,000 --> 00:04:28,000
Vocês falam sobre o assunto.

105
00:04:28,000 --> 00:04:29,000
Vocês falam sobre o que querem.

106
00:04:29,000 --> 00:04:31,000
Vocês falam do que gostam.

107
00:04:31,000 --> 00:04:32,000
Vocês podem até negociar isso.

108
00:04:32,000 --> 00:04:35,000
"Que tal pizza de pepperoni?" (Risos)

109
00:04:35,000 --> 00:04:38,000
"Acho que não. 
Eu sou mais pizza de champignon".

110
00:04:38,000 --> 00:04:40,000
"Bem, quem sabe a gente 
pede uma meio a meio".

111
00:04:40,000 --> 00:04:41,000
E, mesmo se vocês estiverem acostumados

112
00:04:41,000 --> 00:04:45,000
a comer pizza com alguém há muito tempo,

113
00:04:45,000 --> 00:04:47,000
não é verdade que ainda dizem coisas como:

114
00:04:47,000 --> 00:04:49,000
"Vamos pedir a de sempre?"

115
00:04:49,000 --> 00:04:50,000
(Risos)

116
00:04:50,000 --> 00:04:54,000
"Ou quem sabe algo mais exótico?"

117
00:04:54,000 --> 00:04:56,000
Ok, então quando estão jogando beisebol,

118
00:04:56,000 --> 00:04:58,000
comparando com o que acontece 
durante a atividade sexual,

119
00:04:58,000 --> 00:04:59,000
quando estão jogando beisebol,

120
00:04:59,000 --> 00:05:02,000
espera-se que vocês 
corram ao redor das bases

121
00:05:02,000 --> 00:05:04,000
na ordem certa, uma de cada vez.

122
00:05:04,000 --> 00:05:06,000
Não dá para bater na bola 
e correr para o campo direito.

123
00:05:06,000 --> 00:05:07,000
Não é assim que funciona.

124
00:05:07,000 --> 00:05:10,000
Também não dá para
chegar à 2ª base e dizer:

125
00:05:10,000 --> 00:05:14,000
"Gostei daqui. É aqui que eu vou ficar ".

126
00:05:14,000 --> 00:05:16,000
Não.

127
00:05:16,000 --> 00:05:18,000
Também, é claro, com o beisebol existe

128
00:05:18,000 --> 00:05:20,000
o equipamento específico 
e a habilidade específica.

129
00:05:20,000 --> 00:05:24,000
Não é todo mundo que consegue 
jogar beisebol. É muito exclusivo.

130
00:05:24,000 --> 00:05:26,000
Ok, mas e quanto à pizza?

131
00:05:26,000 --> 00:05:28,000
Quando tentamos descobrir 
o que pizza tem de bom,

132
00:05:28,000 --> 00:05:31,000
não é tudo sobre nosso prazer?

133
00:05:31,000 --> 00:05:33,000
Existe um milhão 
de tipos diferentes de pizza.

134
00:05:33,000 --> 00:05:35,000
Existe um milhão de recheios.

135
00:05:35,000 --> 00:05:37,000
Existe um milhão de formas 
diferentes de comer pizza.

136
00:05:37,000 --> 00:05:40,000
E nenhuma delas é errada. 
São apenas diferentes.

137
00:05:40,000 --> 00:05:42,000
Nesse caso, diferente é bom,

138
00:05:42,000 --> 00:05:44,000
pois vai aumentar a chance

139
00:05:44,000 --> 00:05:47,000
de termos uma experiência satisfatória.

140
00:05:47,000 --> 00:05:50,000
E, finalmente, qual é o resultado 
esperado do beisebol?

141
00:05:50,000 --> 00:05:54,000
Bem, no beisebol, joga-se para ganhar.

142
00:05:54,000 --> 00:05:56,000
Você marca o máximo de pontos que puder.

143
00:05:56,000 --> 00:05:58,000
Sempre tem um vencedor no beisebol,

144
00:05:58,000 --> 00:06:02,000
e isso significa também 
que há sempre um perdedor.

145
00:06:02,000 --> 00:06:03,000
Mas e quanto à pizza?

146
00:06:03,000 --> 00:06:05,000
Bem, na pizza, não estamos na verdade -

147
00:06:05,000 --> 00:06:09,000
não tem vencedor. Como você ganha pizza?

148
00:06:09,000 --> 00:06:12,000
Você não ganha. Mas você busca:

149
00:06:12,000 --> 00:06:14,000
"Estamos satisfeitos?"

150
00:06:14,000 --> 00:06:16,000
E, algumas vezes, 
podem ser diferentes quantidades

151
00:06:16,000 --> 00:06:18,000
em vezes diferentes 
ou com pessoas diferentes,

152
00:06:18,000 --> 00:06:20,000
ou em dias diferentes.

153
00:06:20,000 --> 00:06:23,000
E temos que decidir 
quando estamos satisfeitos.

154
00:06:23,000 --> 00:06:26,000
Se ainda estiver com fome, 
pode comer mais.

155
00:06:26,000 --> 00:06:28,000
Se comer demais, no entanto,

156
00:06:28,000 --> 00:06:30,000
vai se sentir mal.

157
00:06:30,000 --> 00:06:32,000
(Risos)

158
00:06:32,000 --> 00:06:35,000
Então, que tal pegarmos o modelo da pizza

159
00:06:35,000 --> 00:06:38,000
e colocarmos por cima da educação sexual?

160
00:06:38,000 --> 00:06:41,000
Muito do que acontece 
hoje com a educação sexual

161
00:06:41,000 --> 00:06:44,000
é influenciado pelo modelo do beisebol,

162
00:06:44,000 --> 00:06:48,000
e oferece uma educação que não escapa

163
00:06:48,000 --> 00:06:52,000
de produzir sexualidade 
não saudável para os jovens.

164
00:06:52,000 --> 00:06:54,000
E esses jovens vão envelhecer.

165
00:06:54,000 --> 00:06:57,000
No entanto, se pudermos 
criar uma educação sexual

166
00:06:57,000 --> 00:07:00,000
que seja mais como pizza,

167
00:07:00,000 --> 00:07:03,000
poderíamos criar uma educação 
que incentiva as pessoas

168
00:07:03,000 --> 00:07:05,000
a pensar sobre seus próprios desejos,

169
00:07:05,000 --> 00:07:09,000
a tomar decisões conscientes 
sobre o que querem,

170
00:07:09,000 --> 00:07:11,000
a falar sobre isso com seus parceiros

171
00:07:11,000 --> 00:07:13,000
e em última análise, buscar

172
00:07:13,000 --> 00:07:16,000
não algum resultado externo,

173
00:07:16,000 --> 00:07:19,000
mas o que seja prazeroso,

174
00:07:19,000 --> 00:07:22,000
e temos de decidir isso.

175
00:07:22,000 --> 00:07:23,000
Vocês devem ter notado,

176
00:07:23,000 --> 00:07:25,000
na comparação com o beisebol e com a pizza,

177
00:07:25,000 --> 00:07:28,000
que no beisebol tudo são comandos.

178
00:07:28,000 --> 00:07:30,000
Tudo cheio de pontos de exclamação.

179
00:07:30,000 --> 00:07:33,000
Mas, no modelo da pizza, 
tudo são perguntas.

180
00:07:33,000 --> 00:07:35,000
E quem responde a essas perguntas?

181
00:07:35,000 --> 00:07:39,000
Vocês respondem. Eu respondo.

182
00:07:39,000 --> 00:07:41,000
Então lembrem-se, quando pensamos

183
00:07:41,000 --> 00:07:44,000
em educação e atividade sexual,

184
00:07:44,000 --> 00:07:46,000
beisebol, você está fora.

185
00:07:46,000 --> 00:07:48,000
Pizza é a forma de pensar

186
00:07:48,000 --> 00:07:51,000
em atividade sexual prazerosa e saudável,

187
00:07:51,000 --> 00:07:54,000
e educação sexual boa e abrangente.

188
00:07:54,000 --> 00:07:57,000
Muito obrigado pela sua atenção.

189
00:07:57,000 --> 00:08:01,000
(Aplausos).