WEBVTT 00:00:00.581 --> 00:00:02.851 今日 お話ししたい事は — 00:00:02.851 --> 00:00:07.037 性行為や性教育に関しての — 00:00:07.037 --> 00:00:11.110 全く違った見解比較です NOTE Paragraph 00:00:11.110 --> 00:00:13.776 もし今日アメリカで 性行為について — 00:00:13.776 --> 00:00:15.600 誰かと話したら 00:00:15.600 --> 00:00:19.248 話しているのは 性行為だけではない事に — 00:00:19.248 --> 00:00:20.906 すぐに気づくでしょう 00:00:20.906 --> 00:00:23.952 それは野球について 話しているとも言えるのです 00:00:23.952 --> 00:00:28.186 アメリカで 性行為について話す時 — 00:00:28.186 --> 00:00:30.704 野球が例えとして — 00:00:30.704 --> 00:00:33.553 一番よく使われるからです 00:00:33.553 --> 00:00:35.077 英語では 00:00:35.077 --> 00:00:37.685 野球のことを話しているようでも 00:00:37.685 --> 00:00:40.630 実は性行為について 00:00:40.630 --> 00:00:44.489 話しているということがよくあります NOTE Paragraph 00:00:44.489 --> 00:00:47.688 あなたがピッチャーか キャッチャーだとします 00:00:47.688 --> 00:00:49.615 それはあなたが性行為を — 00:00:49.615 --> 00:00:53.383 受ける側か与える側か の比喩です 00:00:53.383 --> 00:00:54.389 明確な順序で — 00:00:54.389 --> 00:00:57.607 具体的な性行為を意味する — 00:00:57.607 --> 00:01:00.822 ベースも勿論あります 00:01:00.822 --> 00:01:03.600 最終的に点を取ったり ホームランという — 00:01:03.600 --> 00:01:04.604 結果になるのは 00:01:04.604 --> 00:01:06.912 通常それは膣性交で — 00:01:06.912 --> 00:01:08.624 オーガズムに達する事を 意味しています 00:01:08.624 --> 00:01:11.017 少なくとも男性はそうですが 00:01:11.017 --> 00:01:12.946 (笑) 00:01:12.946 --> 00:01:14.404 三振もあります 00:01:14.404 --> 00:01:16.932 それは全く性行為がないことを意味します 00:01:16.932 --> 00:01:18.144 もし補欠なら 00:01:18.144 --> 00:01:20.705 性行為がない生活をしているか 00:01:20.705 --> 00:01:22.954 バージンかもしれません 00:01:22.954 --> 00:01:26.119 それは年齢によるものか 不能なのか — 00:01:26.119 --> 00:01:29.165 技術的問題が 原因なのかもしれません 00:01:29.165 --> 00:01:30.783 バットはペニスを意味し — 00:01:30.783 --> 00:01:34.852 ベンチは外陰部か膣 00:01:34.852 --> 00:01:37.960 グローブやキャッチャーミットは コンドーム 00:01:37.960 --> 00:01:40.877 スイッチヒッターは バイセクシュアル 00:01:40.877 --> 00:01:44.569 ゲイやレスビアンは 相手チームの為にプレイします 00:01:44.569 --> 00:01:47.168 こういう言葉があります 00:01:47.168 --> 00:01:51.192 「野原があれば 野球をしよう」 00:01:51.192 --> 00:01:53.596 それは通常 こういうことです 00:01:53.596 --> 00:01:56.953 もし若者 特に若い女性で — 00:01:56.953 --> 00:01:58.685 恥毛があるなら 十分に — 00:01:58.685 --> 00:02:01.410 性交可能な年齢だ という意味です NOTE Paragraph 00:02:01.410 --> 00:02:04.393 この野球モデルには 驚くべき問題があります 00:02:04.393 --> 00:02:06.744 同性愛者に対する差別であり 00:02:06.744 --> 00:02:09.120 目標を定められた競争です 00:02:09.120 --> 00:02:11.903 それでは 若い人達や大人達の中に — 00:02:11.903 --> 00:02:14.951 健全な性を 育てる事にはなりません 00:02:14.951 --> 00:02:16.673 新しいモデルが必要なのです 00:02:16.673 --> 00:02:19.232 そのモデル紹介の為に 今日は来たのです 00:02:19.232 --> 00:02:21.007 そのモデルは — 00:02:21.007 --> 00:02:22.833 ピザです NOTE Paragraph 00:02:22.833 --> 00:02:26.280 今やピザは世界中に知られてます 00:02:26.280 --> 00:02:29.177 殆どの人はピザから ポジティブなものを想像します 00:02:29.177 --> 00:02:30.157 それでこうしましょう 00:02:30.157 --> 00:02:33.126 性行為の3つの点を 話し合うのに — 00:02:33.126 --> 00:02:36.570 野球とピザを 比較してみましょう 00:02:36.570 --> 00:02:38.223 性行為を触発するもの — 00:02:38.223 --> 00:02:40.441 行為の間に起きる事 — 00:02:40.441 --> 00:02:43.593 行為から期待される結果の3つです NOTE Paragraph 00:02:43.593 --> 00:02:46.401 野球はどんな時しますか? 00:02:46.401 --> 00:02:48.841 野球シーズン時や — 00:02:48.841 --> 00:02:51.123 計画されている時ですね 00:02:51.123 --> 00:02:53.433 必ずしも 自分で選べませんね 00:02:53.433 --> 00:02:56.329 プロムナイトか 結婚式の夜か — 00:02:56.329 --> 00:02:59.399 パーティの時か 親が留守の時です 00:02:59.399 --> 00:03:02.131 打席につけ!と言われているのです 00:03:02.131 --> 00:03:03.830 こうコーチに言えますか? 00:03:03.830 --> 00:03:06.418 「今日は そんな気分になれないので 00:03:06.418 --> 00:03:08.485 試合には出ません」と 00:03:08.485 --> 00:03:10.577 そんな事はありませんね 00:03:10.577 --> 00:03:12.100 野球をしようと集まれば — 00:03:12.100 --> 00:03:15.100 直ちに 相対する2チームが 集まります 00:03:15.100 --> 00:03:17.430 1つのチームは防御 もう一方は攻撃 00:03:17.430 --> 00:03:20.225 グラウンドをどんどん突き進む姿は 00:03:20.225 --> 00:03:22.158 男性の行動を意味し 00:03:22.158 --> 00:03:25.194 グラウンドを突き進む人を 押さえようとする姿は 00:03:25.194 --> 00:03:27.423 女性の行動の比喩です 00:03:27.423 --> 00:03:28.458 競争の世界です 00:03:28.458 --> 00:03:30.247 仲良く遊んでいるわけではありません 00:03:30.247 --> 00:03:31.654 対抗し合っているのです 00:03:31.654 --> 00:03:33.586 あなたが野球の試合に現れても — 00:03:33.586 --> 00:03:36.130 何をするか 試合をどう進めて行くか 00:03:36.130 --> 00:03:38.671 誰も話し合うわけでもありません 00:03:38.671 --> 00:03:39.857 皆 ルールを知っています 00:03:39.857 --> 00:03:44.313 ただ自分のポジションにつき 試合をするだけです NOTE Paragraph 00:03:44.313 --> 00:03:46.673 でもピザを食べる時は? 00:03:46.673 --> 00:03:50.915 ピザを食べたい時に 食べますね 00:03:50.915 --> 00:03:55.009 内から来る感覚 欲望 または 必要性からです 00:03:55.009 --> 00:03:58.681 「そうね ピザでも食べようか」 00:03:58.681 --> 00:04:00.938 (笑) 00:04:00.938 --> 00:04:03.915 内から来る欲望なので — 00:04:03.915 --> 00:04:05.859 ある制御感があります 00:04:05.859 --> 00:04:07.827 お腹が空いたと 解りはしますが — 00:04:07.827 --> 00:04:11.358 食べるべき時かそうでないか 判断出来ます 00:04:11.358 --> 00:04:14.020 それで誰かとピザを 一緒に食べる時 — 00:04:14.020 --> 00:04:16.870 その人とは 競争していません 00:04:16.870 --> 00:04:18.109 2人が満足出来る事 — 00:04:18.109 --> 00:04:19.395 2人が分かち合う事 — 00:04:19.395 --> 00:04:21.630 そんな経験を 求めているのです 00:04:21.630 --> 00:04:24.635 ピザを食べようと 集まったら — 00:04:24.635 --> 00:04:26.183 最初に何をしますか? 00:04:26.183 --> 00:04:28.105 話し合いますね 00:04:28.105 --> 00:04:29.636 何が欲しいか 00:04:29.636 --> 00:04:31.129 何を食べたいかを 話し合いますね 00:04:31.129 --> 00:04:32.685 交渉さえ するかもしれません NOTE Paragraph 00:04:32.685 --> 00:04:35.454 「ペパロニはどう?」(笑) NOTE Paragraph 00:04:35.454 --> 00:04:38.081 「あんまり好きじゃない  マッシュルームの方がいい」 NOTE Paragraph 00:04:38.081 --> 00:04:40.147 「じゃ半々でいきましょう」 NOTE Paragraph 00:04:40.147 --> 00:04:42.098 たとえ 随分長い間 00:04:42.098 --> 00:04:45.206 ピザを一緒に食べている人にも 00:04:45.206 --> 00:04:47.268 こんなことを言いませんか 00:04:47.268 --> 00:04:49.261 「いつものにしよう」 00:04:49.261 --> 00:04:50.424 (笑) 00:04:50.424 --> 00:04:54.181 「それとも もう少し 何か冒険してみる?」 NOTE Paragraph 00:04:54.181 --> 00:04:56.009 しかし野球を見てみましょう 00:04:56.009 --> 00:04:58.133 性行為で起きることを 00:04:58.133 --> 00:04:59.507 野球に例えるなら 00:04:59.507 --> 00:05:02.066 正しい順に 1つずつ ベースを — 00:05:02.066 --> 00:05:04.546 回る事になっているだけです 00:05:04.546 --> 00:05:06.631 ボールを打たずに 1塁には走れません 00:05:06.631 --> 00:05:07.983 それはあり得ません 00:05:07.983 --> 00:05:10.301 2塁のベースに行って — 00:05:10.301 --> 00:05:14.701 「ここが好きだから ここにいるよ」 とは言えません 00:05:14.701 --> 00:05:16.122 ダメです 00:05:16.122 --> 00:05:18.177 野球は当然の事ながら — 00:05:18.177 --> 00:05:20.677 特殊な道具 あらゆる技術 が必要で — 00:05:20.677 --> 00:05:24.654 誰でも出来るわけではなく かなり限られてます NOTE Paragraph 00:05:24.654 --> 00:05:26.312 ではピザは? 00:05:26.312 --> 00:05:28.416 ピザのいい点は と考えると — 00:05:28.416 --> 00:05:31.593 喜び以外に 何もありませんね 00:05:31.593 --> 00:05:33.325 あらゆる種類のピザ — 00:05:33.325 --> 00:05:35.011 あらゆる種類のトッピング — 00:05:35.011 --> 00:05:37.413 あらゆる食べ方があります 00:05:37.413 --> 00:05:40.362 どれも間違いではなく 異なっているだけです 00:05:40.362 --> 00:05:42.810 違いは良い事です 00:05:42.810 --> 00:05:44.630 なぜなら それだけ満足できる経験の 00:05:44.630 --> 00:05:47.466 選択肢が増えるからです NOTE Paragraph 00:05:47.466 --> 00:05:50.426 最後に 野球から どんな結果を期待出来ますか 00:05:50.426 --> 00:05:54.124 野球では勝とうと試合をし — 00:05:54.124 --> 00:05:56.657 走者を多く出す程 点が上がります 00:05:56.657 --> 00:05:58.645 野球には必ず勝利者がいます 00:05:58.645 --> 00:06:02.066 という事は 必ず敗者がいるという事です NOTE Paragraph 00:06:02.066 --> 00:06:03.722 ではピザは? 00:06:03.722 --> 00:06:05.933 そうですね 勝利はありません 00:06:05.933 --> 00:06:09.600 ピザをどうやって勝ち得ますか 00:06:09.600 --> 00:06:12.855 あり得ません 楽しむだけです 00:06:12.855 --> 00:06:14.576 「満足した?」と 00:06:14.576 --> 00:06:16.469 時には 違った時に — 00:06:16.469 --> 00:06:18.380 違った人と 違った日に — 00:06:18.380 --> 00:06:20.732 量も変わってきます 00:06:20.732 --> 00:06:23.862 好きな時に決められます 00:06:23.862 --> 00:06:26.700 もしまだ空腹なら もっと食べるかもしれません 00:06:26.700 --> 00:06:28.238 でも食べ過ぎたら — 00:06:28.238 --> 00:06:30.143 具合が悪くなるだけです NOTE Paragraph 00:06:30.143 --> 00:06:32.552 (笑) NOTE Paragraph 00:06:32.552 --> 00:06:35.238 もしこのピザモデルを — 00:06:35.238 --> 00:06:38.610 性教育に 取り入れてみたらどうでしょう 00:06:38.610 --> 00:06:41.149 今の性教育の多くは — 00:06:41.149 --> 00:06:44.575 野球のモデルに 影響されていて — 00:06:44.575 --> 00:06:48.368 若年層に不健全な性が 生まれざるを得ない — 00:06:48.368 --> 00:06:52.101 そんな教育を つくっているのです 00:06:52.101 --> 00:06:54.364 そうやって彼らは老いていきます NOTE Paragraph 00:06:54.364 --> 00:06:57.823 でも もしピザの様な — 00:06:57.823 --> 00:07:00.172 性教育を作ったなら — 00:07:00.172 --> 00:07:03.620 人を受け入れる教育を 作れるでしょう 00:07:03.620 --> 00:07:05.915 自分の欲求を考え 00:07:05.915 --> 00:07:09.167 自分の欲求を熟考して物事を決め 00:07:09.167 --> 00:07:11.799 パートナーと共に話し合い — 00:07:11.799 --> 00:07:13.472 最終的には 外的成果でなく — 00:07:13.472 --> 00:07:16.616 お互いの満足感を — 00:07:16.616 --> 00:07:19.773 探し求めます 00:07:19.773 --> 00:07:22.292 それは自分達で決められる事です NOTE Paragraph 00:07:22.292 --> 00:07:23.053 もう気がつかれた かもしれませんが 00:07:23.053 --> 00:07:25.932 野球とピザの比較で 言えることは — 00:07:25.932 --> 00:07:28.772 野球では全てが感嘆符での — 00:07:28.772 --> 00:07:30.869 命令です 00:07:30.869 --> 00:07:33.938 でもピザモデルでは質問です 00:07:33.938 --> 00:07:35.786 そんな質問に 答えられるのは誰でしょう? 00:07:35.786 --> 00:07:39.480 あなたで  そして私です NOTE Paragraph 00:07:39.480 --> 00:07:41.380 覚えていてください 00:07:41.380 --> 00:07:44.126 性教育と性行為に ついて考える時 — 00:07:44.126 --> 00:07:46.316 野球モデルは もう古いのです 00:07:46.316 --> 00:07:49.548 ピザモデルは 健全で満足な性行為を — 00:07:49.548 --> 00:07:51.988 そして包括的性教育を 00:07:51.988 --> 00:07:54.928 考察する方法なのです NOTE Paragraph 00:07:54.928 --> 00:07:57.158 有り難うございました NOTE Paragraph 00:07:57.158 --> 00:08:01.820 (拍手)