WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:02.000
הייתי רוצה לדבר אתכם היום

00:00:02.000 --> 00:00:07.000
על דרך חדשה לגמרי לחשוב על פעילות מינית

00:00:07.000 --> 00:00:11.000
וחינוך מיני, בהשוואה לכך.

NOTE Paragraph

00:00:11.000 --> 00:00:13.000
אם תדברו עם מישהו באמריקה היום

00:00:13.000 --> 00:00:15.000
על פעילות מינית,

00:00:15.000 --> 00:00:19.000
די מהר תמצאו שאתם לא רק מדברים

00:00:19.000 --> 00:00:20.000
על פעילות מינית.

00:00:20.000 --> 00:00:23.000
אלא אתם גם מדברים על בייסבול.

00:00:23.000 --> 00:00:28.000
בגלל שבייסבול הוא המטאפורה התרבותית המרכזית

00:00:28.000 --> 00:00:30.000
שאמריקאים משתמשים בה כדי לחשוב

00:00:30.000 --> 00:00:33.000
ולדבר על פעילות מינית,

00:00:33.000 --> 00:00:35.000
ואנחנו יודעים את זה בכלל שקיימת

00:00:35.000 --> 00:00:37.000
שפה שלמה באנגלית

00:00:37.000 --> 00:00:40.000
שמדברת לכאורה על בייסבול

00:00:40.000 --> 00:00:44.000
אבל למעשה מדברת על פעילות מינית.

NOTE Paragraph

00:00:44.000 --> 00:00:47.000
אז, לדוגמא, אתה יכול להיות חובט או תופס,

00:00:47.000 --> 00:00:49.000
וזה מקביל למצבך

00:00:49.000 --> 00:00:53.000
כמבצע מעשה מיני
או כמקבל מעשה מיני.

00:00:53.000 --> 00:00:54.000
כמובן, יש את הבסיסים,

00:00:54.000 --> 00:00:57.000
שמתייחסים למעשים מיניים ספציפיים

00:00:57.000 --> 00:01:00.000
שמתרחשים בסדר מאוד מסוים,

00:01:00.000 --> 00:01:03.000
שלבסוף נבנים להשלמת המסלול כולו

00:01:03.000 --> 00:01:04.000
או "הום האן"
(השלמת המסלול בפעם אחת),

00:01:04.000 --> 00:01:06.000
שהוא בדרך כלל משגל וגינלי

00:01:06.000 --> 00:01:08.000
עד לשלב האורגזמה,

00:01:08.000 --> 00:01:11.000
לפחות עבור הבחור.

00:01:11.000 --> 00:01:12.000
(צחוק)

00:01:12.000 --> 00:01:14.000
אתה יכול להיפסל, כלומר

00:01:14.000 --> 00:01:16.000
שאתה לא זוכה לשום פעילות מינית.

00:01:16.000 --> 00:01:18.000
ואם אתה "מחמם ספסלים",

00:01:18.000 --> 00:01:20.000
אתה יכול להיות בתול או מישהו

00:01:20.000 --> 00:01:22.000
שמכל סיבה שהיא לא משחק במשחק,

00:01:22.000 --> 00:01:26.000
אולי בגלל גילך או בגלל היכולת שלך

00:01:26.000 --> 00:01:29.000
או בשל מערכת הכישורים שלך.

00:01:29.000 --> 00:01:30.000
האלה היא הפין,

00:01:30.000 --> 00:01:34.000
וספסל הקבוצה (הנמצא במחפורת בצד המגרש) 
הוא הפות או הוגינה.

00:01:34.000 --> 00:01:37.000
כפפה או כפפות התופס הן קונדום.

00:01:37.000 --> 00:01:40.000
וחובט שהוא גם ימני וגם שמאלי 
הוא אדם ביסקסואלי

00:01:40.000 --> 00:01:44.000
ואנחנו ההומואים והלסביות משחקים
עבור הקבוצה השניה.

00:01:44.000 --> 00:01:47.000
ואז יש את זה:

00:01:47.000 --> 00:01:51.000
"אם יש דשא על המגרש, יש משחק."

00:01:51.000 --> 00:01:53.000
וזה בדרך כלל מתייחס

00:01:53.000 --> 00:01:56.000
לכך שאם אדם צעיר, לרוב בייחוד אשה צעירה,

00:01:56.000 --> 00:01:58.000
היא בוגרת מספיק שיש לה שיער ערווה,

00:01:58.000 --> 00:02:01.000
אז היא בוגרת מספיק
שאפשר לקיים אתה יחסי מין.

NOTE Paragraph

00:02:01.000 --> 00:02:04.000
מודל הבייסבול הזה הוא בעייתי מאוד,

00:02:04.000 --> 00:02:06.000
הוא סקסיסטי, הוא הטרוסקסואלי.

00:02:06.000 --> 00:02:09.000
הוא תחרותי, הוא מכוון מטרה.

00:02:09.000 --> 00:02:11.000
והוא אינו יכול להביא להתפתחות של

00:02:11.000 --> 00:02:14.000
מיניות בריאה אצל אנשים צעירים או מבוגרים.

00:02:14.000 --> 00:02:16.000
אז אנחנו צריכים מודל חדש.

00:02:16.000 --> 00:02:19.000
באתי לכאן היום כדי להציע לכם
את אותו מודל חדש.

00:02:19.000 --> 00:02:21.000
והוא מבוסס על

00:02:21.000 --> 00:02:22.000
פיצה.

NOTE Paragraph

00:02:22.000 --> 00:02:26.000
פיצה היא משהו מובן ומוכר באופן אוניברסלי

00:02:26.000 --> 00:02:29.000
ושרוב האנשים מקשרים עם חוויה חיובית.

00:02:29.000 --> 00:02:30.000
אז בואו נתחיל.

00:02:30.000 --> 00:02:33.000
הבה ניקח בייסבול ופיצה ונשווה אותם

00:02:33.000 --> 00:02:36.000
כשמדברים על שלושה היבטים של פעילות מינית:

00:02:36.000 --> 00:02:38.000
מה שמפעיל את הפעילות מינית,

00:02:38.000 --> 00:02:40.000
מה שקורה במהלך פעילות מינית,

00:02:40.000 --> 00:02:43.000
ומה התוצאה המצופה מהפעילות המינית.

NOTE Paragraph

00:02:43.000 --> 00:02:46.000
אז מתי אתם משחקים בייסבול?

00:02:46.000 --> 00:02:48.000
אתם משחקים בייסבול כשמגיעה עונת הבייסבול

00:02:48.000 --> 00:02:51.000
וכשיש משחק מתוכנן.

00:02:51.000 --> 00:02:53.000
זה לא בדיוק הבחירה שלך.

00:02:53.000 --> 00:02:56.000
אז אם זה ערב הפרום (נשף מסורתי 
בתיכונים אמריקאים) או ערב החתונה

00:02:56.000 --> 00:02:59.000
או אם אתה במסיבה או 
אם ההורים שלנו לא בבית,

00:02:59.000 --> 00:03:02.000
היי, פשוט תכה באלה.

00:03:02.000 --> 00:03:03.000
אתם יכולים לדמיין שתגידו למאמן שלכם,

00:03:03.000 --> 00:03:06.000
"אה, לא ממש בא לי היום,

00:03:06.000 --> 00:03:08.000
אני חושב שאני אוותר על המשחק הזה".

00:03:08.000 --> 00:03:10.000
זה פשוט לא הדרך בה זה מתרחש.

00:03:10.000 --> 00:03:12.000
וכשאתם מתארגנים לשחק בייסבול,

00:03:12.000 --> 00:03:15.000
מיד יש שתי קבוצות מתחרות,

00:03:15.000 --> 00:03:17.000
אחת מוצבת בהגנה, השניה מוצבת במתקפה,

00:03:17.000 --> 00:03:20.000
מישהו מנסה לחדור לתוך המגרש.

00:03:20.000 --> 00:03:22.000
זה בדרך כלל רמז לבחור.

00:03:22.000 --> 00:03:25.000
מישהו מנסה לעצור את האנשים מלחדור למגרש.

00:03:25.000 --> 00:03:27.000
התפקיד הזה לרוב ניתן לבחורה.

00:03:27.000 --> 00:03:28.000
זה תחרותי.

00:03:28.000 --> 00:03:30.000
אנחנו לא משחקים זה עם זה.

00:03:30.000 --> 00:03:31.000
אנחנו משחקים זה נגד זה.

00:03:31.000 --> 00:03:33.000
וכשאתה מגיע לשחק בייסבול,

00:03:33.000 --> 00:03:36.000
אף אחד לא צריך לדבר על מה אנחנו עומדים לעשות

00:03:36.000 --> 00:03:38.000
או איך המשחק הזה יהיה טוב עבורנו.

00:03:38.000 --> 00:03:39.000
כולם מכירים את הכללים.

00:03:39.000 --> 00:03:44.000
אתה פשוט תופס את העמדה שלך 
ומשחק את המשחק

NOTE Paragraph

00:03:44.000 --> 00:03:46.000
אבל כשאתה אוכל פיצה?

00:03:46.000 --> 00:03:50.000
ובכן, אתה אוכל פיצה שאתה רעב לפיצה.

00:03:50.000 --> 00:03:55.000
זה מתחיל בתחושה פנימית, רצון פנימי או צורך.

00:03:55.000 --> 00:03:58.000
"הממ, יש לי חשק לפיצה".

00:03:58.000 --> 00:04:00.000
(צחוק)

00:04:00.000 --> 00:04:03.000
ובגלל שזה רצון פנימי,

00:04:03.000 --> 00:04:05.000
יש לנו בעצם איזשהי צורה של שליטה עליו

00:04:05.000 --> 00:04:07.000
אני יכול להחליט שאני רעב

00:04:07.000 --> 00:04:11.000
אבל לדעת שזה לא זמן מתאים לאכול.

00:04:11.000 --> 00:04:14.000
וכשאנחנו נפגשים עם מישהו לפיצה,

00:04:14.000 --> 00:04:16.000
אנחנו לא מתחרים אתם,

00:04:16.000 --> 00:04:18.000
אנחנו מחפשים את החוויה

00:04:18.000 --> 00:04:19.000
ששנינו נחלוק יחד

00:04:19.000 --> 00:04:21.000
שתספק את שנינו,

00:04:21.000 --> 00:04:24.000
וכשאתם נפגשים לפיצה עם מישהו,

00:04:24.000 --> 00:04:26.000
מה הדבר הראשון שאתם עושים?

00:04:26.000 --> 00:04:28.000
אתם מדברים על זה.

00:04:28.000 --> 00:04:29.000
אתם מדברים על מה אתם רוצים.

00:04:29.000 --> 00:04:31.000
אתם מדברים על מה שאתם אוהבים.

00:04:31.000 --> 00:04:32.000
אולי אפילו תנהלו משא ומתן.

NOTE Paragraph

00:04:32.000 --> 00:04:35.000
"מה דעתך על פפרוני?" 
(צחוק)

NOTE Paragraph

00:04:35.000 --> 00:04:38.000
"לא ממש בא לי, אני אוהב יותר פטריות".

NOTE Paragraph

00:04:38.000 --> 00:04:40.000
"אז, אולי נתחלק חצי חצי".

NOTE Paragraph

00:04:40.000 --> 00:04:42.000
ואפילו אם כבר אכלתם פיצה עם מישהו

00:04:42.000 --> 00:04:45.000
במשך תקופה מאוד ארוכה,

00:04:45.000 --> 00:04:47.000
נכון שעדיין תגידו דברים כמו,

00:04:47.000 --> 00:04:49.000
"שנזמין כרגיל?"

00:04:49.000 --> 00:04:50.000
(צחוק)

00:04:50.000 --> 00:04:54.000
"או אולי משהו קצת יותר הרפתקני?"

NOTE Paragraph

00:04:54.000 --> 00:04:56.000
אוקיי, אז כשאתם משחקים בייסבול,

00:04:56.000 --> 00:04:58.000
אם מדברים על פעילות מינית,

00:04:58.000 --> 00:04:59.000
כשאתם משחקים בייסבול,

00:04:59.000 --> 00:05:02.000
אתם פשוט אמורים לרוץ את כל הבסיסים

00:05:02.000 --> 00:05:04.000
בסדר הנכון אחד בכל פעם.

00:05:04.000 --> 00:05:06.000
אתם לא יכולים לחבוט בכדור 
ואז לרוץ לשדה הימני.

00:05:06.000 --> 00:05:07.000
זה לא עובד ככה.

00:05:07.000 --> 00:05:10.000
ואתם גם לא יכולים להגיע לבסיס השני ולומר,

00:05:10.000 --> 00:05:14.000
"אני אוהב את הבסיס השני, אני הולך להשאר כאן".

00:05:14.000 --> 00:05:16.000
לא.

00:05:16.000 --> 00:05:18.000
וכמובן, בבייסבול, ישנו

00:05:18.000 --> 00:05:20.000
ציוד ספציפי ומערכת כישורים ספציפית.

00:05:20.000 --> 00:05:24.000
לא כולם יכולים לשחק בייסבול. 
הוא די בלעדי.

NOTE Paragraph

00:05:24.000 --> 00:05:26.000
אוקיי, אבל מה לגבי פיצה?

00:05:26.000 --> 00:05:28.000
כשאנחנו מנסים להחליט 
מה אנחנו רוצים בפיצה,

00:05:28.000 --> 00:05:31.000
האם לא מדובר בעצם 
אך ורק בהנאה שלנו?

00:05:31.000 --> 00:05:33.000
ישנם מיליון סוגים שונים של פיצה.

00:05:33.000 --> 00:05:35.000
ישנן מיליון תוספות שונות.

00:05:35.000 --> 00:05:37.000
ישנן מיליון דרכים שונות לאכול פיצה.

00:05:37.000 --> 00:05:40.000
ואף אחד מהם אינו מוטעה.
הם שונים.

00:05:40.000 --> 00:05:42.000
ובמקרה הזה, שוני הוא טוב,

00:05:42.000 --> 00:05:44.000
בגלל שהוא יגדיל את הסיכוי

00:05:44.000 --> 00:05:47.000
שנשיג חוויה מספקת.

NOTE Paragraph

00:05:47.000 --> 00:05:50.000
ולבסוף, מה התוצאה הרצויה בבייסבול?

00:05:50.000 --> 00:05:54.000
ובכן, בבייסבול, אתה משחק כדי לנצח.

00:05:54.000 --> 00:05:56.000
אתה צובר כמה שיותר סבבים.

00:05:56.000 --> 00:05:58.000
תמיד יש מנצח בבייסבול,

00:05:58.000 --> 00:06:02.000
כלומר שתמיד יש גם מפסיד בבייסבול.

NOTE Paragraph

00:06:02.000 --> 00:06:03.000
אבל מה לגבי פיצה?

00:06:03.000 --> 00:06:05.000
ובכן, בפיצה אין באמת -

00:06:05.000 --> 00:06:09.000
אין נצחון. איך אפשר לנצח בפיצה?

00:06:09.000 --> 00:06:12.000
אי אפשר. אבל אתה כן שואל,

00:06:12.000 --> 00:06:14.000
"האם אנחנו מסופקים?"

00:06:14.000 --> 00:06:16.000
ולפעמים יכול להיות שמדובר בכמויות שונות

00:06:16.000 --> 00:06:18.000
במפגשים שונים או עם אנשים שונים

00:06:18.000 --> 00:06:20.000
או בימים שונים.

00:06:20.000 --> 00:06:23.000
ואנחנו יכולים להחליט מתי אנחנו מרגישים מסופקים.

00:06:23.000 --> 00:06:26.000
אם אנחנו עדיין רעבים, אנחנו אולי נאכל עוד.

00:06:26.000 --> 00:06:28.000
אם כי, אם אתה אוכל יותר מדי,

00:06:28.000 --> 00:06:30.000
אתה פשוט תרגיש מגעיל.

NOTE Paragraph

00:06:30.000 --> 00:06:32.000
(צחוק)

NOTE Paragraph

00:06:32.000 --> 00:06:35.000
אז אם היינו יכולים לקחת את המודל של הפיצה

00:06:35.000 --> 00:06:38.000
וליישם אותו בחינוך המיני?

00:06:38.000 --> 00:06:41.000
הרבה פעמים החינוך המיני כיום

00:06:41.000 --> 00:06:44.000
כל כך מושפע מהמודל של הבייסבול,

00:06:44.000 --> 00:06:48.000
והוא יוצר חינוך שאין מנוס מכך שייצור

00:06:48.000 --> 00:06:52.000
מיניות לא בריאה אצל אנשים צעירים.

00:06:52.000 --> 00:06:54.000
ואותם אנשים צעירים הופכים למבוגרים.

NOTE Paragraph

00:06:54.000 --> 00:06:57.000
אבל אם היינו יכולים ליצור חינוך מיני

00:06:57.000 --> 00:07:00.000
שהיה דומה יותר לפיצה,

00:07:00.000 --> 00:07:03.000
היינו יכולים ליצור חינוך שמזמין אנשים

00:07:03.000 --> 00:07:05.000
לחשוב על התשוקות שלהם,

00:07:05.000 --> 00:07:09.000
לקבל החלטות מודעות לגבי מה שהם רוצים,

00:07:09.000 --> 00:07:11.000
לדבר על זה עם בני הזוג שלהם,

00:07:11.000 --> 00:07:13.000
ובסופו של דבר לא לשאוף

00:07:13.000 --> 00:07:16.000
לאיזה תוצאה חיצונית

00:07:16.000 --> 00:07:19.000
אלא למה שמרגיש מספק,

00:07:19.000 --> 00:07:22.000
וההחלטה על כך היא בידינו.

NOTE Paragraph

00:07:22.000 --> 00:07:23.000
אולי שמתם לב

00:07:23.000 --> 00:07:25.000
שבהשוואה בין בייסבול ופיצה

00:07:25.000 --> 00:07:28.000
בבייסבול, הכל מוצג כהוראות.

00:07:28.000 --> 00:07:30.000
הם כולם באים עם סימני קריאה.

00:07:30.000 --> 00:07:33.000
אבל במודל של הפיצה, הם שאלות.

00:07:33.000 --> 00:07:35.000
ומי עונה על אותן שאלות?

00:07:35.000 --> 00:07:39.000
אתם. 
אני.

NOTE Paragraph

00:07:39.000 --> 00:07:41.000
אז תזכרו, כאשר אנחנו חושבים על

00:07:41.000 --> 00:07:44.000
חינוך מיני ופעילות מינית,

00:07:44.000 --> 00:07:46.000
בייסבול, בחוץ.

00:07:46.000 --> 00:07:49.000
פיצה היא הדרך לחשוב על

00:07:49.000 --> 00:07:51.000
פעילות מינית בריאה ומספקת,

00:07:51.000 --> 00:07:54.000
וחינוך מיני טוב ומקיף.

NOTE Paragraph

00:07:54.000 --> 00:07:57.000
תודה רבה לכם על זמנכם.

NOTE Paragraph

00:07:57.000 --> 00:08:01.000
(מחיאות כפיים)