0:00:10.669,0:00:13.963
Tout le monde ne le sait pas,[br]mais j'ai 16 ans.

0:00:14.270,0:00:16.721
La plupart d'entre vous[br]ont sûrement déjà eu 16 ans.

0:00:16.721,0:00:18.021
(Rires)

0:00:18.021,0:00:21.891
Vous savez, c'est un âge[br]où les problèmes nous rongent, et tout.

0:00:22.466,0:00:24.556
L'un d'entre eux...[br]Imaginons ma journée.

0:00:24.871,0:00:27.811
Je ne sais pas me réveiller tout seul.

0:00:28.564,0:00:29.804
Une matinée normale,

0:00:29.826,0:00:33.322
mon père me réveille et dit :[br]« Bonjour Osman, que vas-tu devenir ? »

0:00:33.472,0:00:35.932
Cool, d'accord.[br]Je me dirige vers la cuisine.

0:00:36.105,0:00:39.493
Mon papa m'apporte des œufs et demande :[br]« Osman, que vas-tu devenir ? »

0:00:39.493,0:00:43.342
Il m'accompagne au lycée et me lance :[br]« Étudie bien. Que vas-tu devenir ? »

0:00:43.342,0:00:46.628
Ce n'est pas le premier jour[br]que cette question me torture.

0:00:46.628,0:00:49.618
Cela dure depuis déjà quelques années.

0:00:50.108,0:00:54.522
Je crois que mon père a atteint son but.[br]Enfin, j'ai commencé à y réfléchir.

0:00:55.693,0:00:57.885
Cela s'est produit il y a quelques années.

0:00:57.934,0:01:00.874
Comme chaque ado, j'ai pensé :[br]à quoi servent les parents ?

0:01:00.874,0:01:02.496
À quoi bon leur demander conseil ?

0:01:02.496,0:01:05.710
À quoi bon les proches, les adultes ?[br]Je suis allé voir un pote.

0:01:05.819,0:01:08.709
À l'époque je devais être en troisième.

0:01:09.182,0:01:12.363
Je suis allé voir Kolka.[br]Kolka est en terminale :

0:01:12.903,0:01:15.019
« Kolka, tu es très intelligent et mature.

0:01:15.019,0:01:18.170
J'ai besoin de ton aide.[br]J'ai un problème à régler. »

0:01:18.170,0:01:20.952
Il m'a regardé :

0:01:20.952,0:01:23.632
« Oui Osman, je suis intelligent.[br]Je peux t'aider.

0:01:23.686,0:01:30.956
Tu auras besoin d'intelligence, de zèle[br]de persévérance, d'amour et d'alcool. »

0:01:31.683,0:01:33.299
Quoi ? À quoi bon ?

0:01:33.299,0:01:37.426
Bien sûr, je m'attendais à l'alcool.[br]Mais mon père est présent dans la salle.

0:01:37.426,0:01:39.028
Je vais donc passer ce sujet.

0:01:39.028,0:01:39.798
(Rires)

0:01:39.798,0:01:42.660
J'espère que vous comprenez tous.

0:01:42.660,0:01:46.736
(Applaudissements)

0:01:46.736,0:01:51.541
Alors je me suis demandé[br]comment résoudre ce problème moi-même.

0:01:51.541,0:01:56.381
Et la réponse évidente était :[br]pourquoi ne pas prédire l'avenir ?

0:01:57.756,0:02:02.296
Je crois que dans cinq ans,[br]les économistes auront un méga succès.

0:02:02.659,0:02:05.382
Je deviendrai riche.[br]Tout le monde voudra être économiste.

0:02:05.382,0:02:08.220
Tout le monde aura besoin d'eux.[br]Ils dirigeront le monde.

0:02:08.268,0:02:10.718
Mais, comment ai-je pu le dire ?

0:02:10.719,0:02:13.719
Le monde change si vite,[br]je ne sais même pas ce que sera demain.

0:02:13.964,0:02:17.220
À six ans, je n'aurais jamais pu supposer

0:02:17.220,0:02:20.872
que les gens pourraient[br]jouer à des jeux vidéo

0:02:20.872,0:02:22.341
et se faire de l'argent avec.

0:02:22.341,0:02:25.291
Et maintenant ? L'e-sport, YouTube, [br]tout cela se développe

0:02:25.291,0:02:27.387
et les gens gagnent [br]un fric de ouf avec ça.

0:02:27.387,0:02:31.844
Les gosses pensent qu'en jouant,[br]ils pourront gagner de l'argent.

0:02:31.844,0:02:33.378
Voilà comme le monde a changé.

0:02:33.378,0:02:37.038
Alors une deuxième solution apparaît.[br]Je ne sais pas si elle marche pour vous.

0:02:37.038,0:02:39.593
Je me dis qu'il ne me reste[br]plus qu'un an au lycée.

0:02:39.593,0:02:42.255
En fin de terminale,[br]mon père viendra me voir et dira :

0:02:42.255,0:02:46.048
« Tiens, Osman, un studio pour toi. Vas-y.

0:02:46.048,0:02:49.352
Voilà des conserves, des malossols.[br]Tout ira bien pour toi. »

0:02:49.352,0:02:53.510
Impeccable, quoi ! C'est super.[br]Pas besoin de me casser la tête.

0:02:53.510,0:02:57.081
Mais je ne suis pas ce type de gars,[br]je ne veux pas dépendre de mes parents.

0:02:57.081,0:02:58.688
Je crois que vous non plus.

0:02:58.768,0:03:01.429
Donc cette solution passe à la poubelle.

0:03:01.429,0:03:04.615
Alors, la troisième solution[br]apparaît pour moi :

0:03:04.615,0:03:06.676
c'est de faire ce que j'aime.

0:03:07.066,0:03:11.369
J'ai vécu avec cette devise[br]du CP à la sixième à peu près.

0:03:11.369,0:03:12.529
(Rires)

0:03:12.529,0:03:14.567
Savez-vous comment c'était ?

0:03:14.567,0:03:19.320
Je suis en CP et je pense :[br]« Tiens, le basket, le basket.

0:03:19.320,0:03:21.736
Je vais jouer au basket. J'aime ça ! »

0:03:21.736,0:03:24.924
J'ai lancé quelques fois le ballon.[br]Un an plus tard, j'ai abandonné.

0:03:25.154,0:03:27.540
Mince, Osman, tu es aussi petit qu'avant.

0:03:27.540,0:03:29.805
À quoi ça te sert ? Je n'aime plus ça.

0:03:29.805,0:03:30.875
Au diable le basket.

0:03:30.875,0:03:33.911
J'ai décidé de prendre[br]des cours de musique.

0:03:33.911,0:03:38.182
Jouer de la guitare,[br]devenir le roi des soirées.

0:03:38.182,0:03:42.595
Après un, deux, presque trois ans,[br]j'ai abandonné.

0:03:42.595,0:03:45.240
Ça me sert à quoi ?[br]De nouveau, j'ai perdu l'envie.

0:03:45.240,0:03:48.473
J'ai commencé à faire du sport.[br]De la natation.

0:03:48.473,0:03:50.763
Et pratiquement en un an, j'ai abandonné.

0:03:50.763,0:03:53.802
Cette solution me pose un vrai problème.

0:03:54.382,0:03:56.742
Si je continue à abandonner[br]tout ce que je fais,

0:03:56.742,0:04:00.743
ce que j'aime maintenant,[br]ça ne me servira à rien à l'avenir.

0:04:00.743,0:04:03.100
Tout le monde a probablement déjà vécu ça.

0:04:03.100,0:04:07.446
Je n'ai pas qu'une seule passion[br]à laquelle dédier toute ma vie.

0:04:08.491,0:04:12.461
Alors, j'ai pris la décision[br]de prendre le problème à la racine.

0:04:12.461,0:04:15.781
Comment le prendre à la racine ?[br]Revenir à l'enfance.

0:04:15.781,0:04:19.701
Supposons que ce Rubik's Cube,[br]j'espère que tout le monde le voit,

0:04:19.701,0:04:21.692
ce cube s'appelle « Osman ».

0:04:22.542,0:04:25.482
Il est gentil, beau, il est né en 2000.

0:04:28.041,0:04:29.239
Que lui est-il arrivé ?

0:04:29.239,0:04:31.379
Comment tout ça s'est passé ?

0:04:31.379,0:04:34.239
Il a eu un an, puis deux, trois.

0:04:34.239,0:04:36.918
Et après ? Il a vu la télé.

0:04:37.668,0:04:41.108
Il est assis sur le tapis[br]et il regarde la télé.

0:04:41.478,0:04:42.698
Oh, mon Dieu !

0:04:43.361,0:04:45.672
Il regarde « Toy Story » et il voit :

0:04:45.672,0:04:47.914
c'est mon héros, Buzz l’Éclair, ça y est !

0:04:47.914,0:04:50.989
Je veux devenir Buzz l’Éclair.[br]Je vais devenir Buzz l’Éclair.

0:04:50.989,0:04:56.986
Et à ce moment-là, le cube de sa vie, [br]le cube « Osman », tourne.

0:04:56.986,0:05:01.808
Dix minutes plus tard, il regarde[br]un autre dessin animé, « Nu, pogodi! »

0:05:01.808,0:05:05.209
Il regarde : ah, un loup, ah, un lièvre.[br]Je veux défendre les lièvres.

0:05:05.209,0:05:07.201
Le cube tourne encore une fois.

0:05:07.201,0:05:09.602
Il regarde un autre dessin animé[br]et le cube tourne.

0:05:09.602,0:05:12.002
Il regarde un autre dessin animé[br]et le cube tourne.

0:05:12.002,0:05:15.957
Et ainsi de suite jusqu'au CP,[br]jusqu'à ses six ans.

0:05:15.957,0:05:20.934
Et le cube « Osman » entre à l'école[br]et son ami, Petia, lui dit :

0:05:20.934,0:05:22.554
« Osman, le basket, c'est cool.

0:05:22.554,0:05:24.580
Ils gagnent beaucoup d'argent.

0:05:24.580,0:05:26.570
Ils sont sportifs. Va faire du basket. »

0:05:27.040,0:05:30.016
C'est super ! Je tourne le cube.

0:05:30.016,0:05:35.062
Puis, dix minutes après,[br]à la récré suivante, son ami lui dit :

0:05:35.062,0:05:38.958
« Non, le basket c'est nul,[br]ils gagnent moins que les footballeurs.

0:05:38.958,0:05:41.355
Va faire du foot. » –[br]Le cube a encore tourné.

0:05:41.355,0:05:44.693
Ensuite, ses parents l'ont inscrit[br]au cours de musique.

0:05:44.693,0:05:48.091
Le cube tourne, tourne, tourne...

0:05:48.091,0:05:49.981
et il arrive en terminale.

0:05:49.981,0:05:53.877
Le cube est complètement en désordre.[br]Je ne sais même pas comment l'assembler.

0:05:53.877,0:05:58.469
Savez-vous ce qui fait peur ?[br]Actuellement, je suis en première

0:05:58.469,0:06:00.621
et j'imagine ce qui va arriver dans un an.

0:06:00.621,0:06:04.332
Le bal de promo. Tout le monde heureux,[br]tout le tralala, le costume...

0:06:04.332,0:06:09.764
Mais viendra le moment où il dira :[br]« Va, Osman ! Va gagner de l'argent ! »

0:06:09.764,0:06:10.770
(Rires)

0:06:10.770,0:06:13.370
Vous riez, mais...

0:06:13.650,0:06:18.162
(Applaudissements)

0:06:18.432,0:06:22.652
Qu'est-ce qui empêche le PDG[br]d'une société informatique de dire :

0:06:22.652,0:06:25.198
« Va-t'en, développeur.[br]Ton travail a disparu.

0:06:25.198,0:06:27.130
Les robots font tout maintenant. »

0:06:27.130,0:06:29.261
Rien ne l'empêche. On se ressemble sur ça.

0:06:29.261,0:06:33.456
Chacun d'entre nous se trouve[br]à un point, disons, le point A,

0:06:33.456,0:06:37.343
et il a peur qu'en allant au point B,[br]son métier ne soit plus prisé.

0:06:38.013,0:06:41.376
Je n'ai que 16 ans, il me reste[br]encore du temps pour expérimenter.

0:06:41.376,0:06:42.833
(Rires)

0:06:42.833,0:06:49.363
(Applaudissements)

0:06:49.863,0:06:53.957
Alors, je me suis dit :[br]il faut inventer une solution géniale.

0:06:53.957,0:06:57.003
Quelque chose de super[br]pour toi et les autres.

0:06:57.502,0:07:01.082
À ce moment-là, j'ai commencé à songer.

0:07:01.490,0:07:03.870
Supposons que dans un, deux[br]ou peut-être quatre ans

0:07:03.870,0:07:06.599
j'obtiendrai, disons,[br]un diplôme d'économiste.

0:07:06.599,0:07:10.551
Voyez-vous cette face du cube ?[br]C'est ma formation d'économiste.

0:07:10.551,0:07:13.158
Mon diplôme avec mention[br]très honorable ou honorable.

0:07:13.318,0:07:17.072
Et si après la fac, je continue à bosser

0:07:17.072,0:07:21.208
pendant des années comme économiste,[br]je ne continuerai à tourner qu'une face.

0:07:21.208,0:07:24.058
Tourner, tourner[br]jusqu'en arriver à la retraite.

0:07:24.254,0:07:26.880
Et c'est tout. Et je ferai quoi après ?

0:07:26.880,0:07:32.036
J'oublie cette face du cube,[br]celle qui a fait du basket dans l'enfance,

0:07:32.036,0:07:34.148
de la natation, de la guitare, etc.

0:07:34.148,0:07:35.328
Et un sujet pertinent...

0:07:35.328,0:07:36.048
(Rires)

0:07:36.048,0:07:40.020
Voici un exemple pertinent récent :

0:07:40.020,0:07:44.173
deux gars, il y a quelques années –[br]je ne me rappelle pas exactement quand –

0:07:45.127,0:07:48.958
faisaient de l'économie.[br]Voici leur face économique.

0:07:48.958,0:07:53.059
D'autre part, ils se passionnaient[br]pour la neurobiologie.

0:07:53.059,0:07:55.894
Еt en troisième lieu,[br]ils étudiaient la psychologie.

0:07:55.894,0:07:58.923
En alliant ces trois faces de leur cube,

0:07:58.923,0:08:01.353
ils ont créé une nouvelle science,[br]la neuroéconomie,

0:08:01.353,0:08:03.765
qui se développe assez vite.

0:08:05.615,0:08:08.196
De nouveaux métiers,[br]de nouveaux emplois ont été créés.

0:08:08.566,0:08:12.543
Les neuroéconomistes[br]sont très appréciés et convoités.

0:08:12.543,0:08:16.676
Ainsi, je voudrais vous montrer[br]qu'au lieu de chercher un métier,

0:08:16.676,0:08:19.361
vous pouvez créer le vôtre

0:08:19.361,0:08:23.541
où tirer pleinement avantage[br]de chaque face de votre cube.

0:08:24.669,0:08:26.704
Vous épanouir pleinement.

0:08:26.704,0:08:29.982
Et en créant votre propre métier,[br]vous n'aurez plus besoin de choisir.

0:08:29.982,0:08:30.716
Merci.

0:08:30.716,0:08:33.326
(Applaudissements)