0:00:05.069,0:00:11.250
Hari ini kita akan belajar tentang pemrograman berpasangan. Dalam pemrograman berpasangan, kamu bekerja sebagai sebuah tim. Mengapa

0:00:11.250,0:00:17.400
dua orang harus menggunakan satu komputer? Karena dua kepala lebih baik daripada satu. Kami bekerja bersama

0:00:17.400,0:00:24.340
dengan cara yang menarik. Karena kami orang yang menarik. Kami adalah orang-orang yang menarik.

0:00:24.340,0:00:28.460
Dalam pemrograman berpasangan, kamu dan pasangan akan duduk bersama

0:00:28.460,0:00:33.330
di satu komputer dan kalian berdua akan bekerja pada proyek yang sama. Saat ini kami sedang mengerjakan

0:00:33.330,0:00:36.040
Code Monsters!

0:00:38.320,0:00:42.800
Dalam pemrograman berpasangan, satu orang adalah pengemudi dan yang lain

0:00:42.809,0:00:47.320
adalah navigator, seperti halnya mengendarai mobil.

0:00:47.320,0:00:51.040
Pilihanmu, pengemudi atau navigator? Pengemudi.

0:00:51.040,0:00:56.579
Pengemudi duduk di depan komputer dan menggunakan keyboard, mouse, atau layar sentuh

0:00:56.579,0:01:01.789
dan mengendalikan tindakan utama komputer.[br]Aku mengatur panah sehingga mereka membuat

0:01:01.789,0:01:07.340
karakter bergerak ke arah yang dia coba untuk gerakkan. Dan satu orang lainnya adalah

0:01:07.340,0:01:11.700
navigator. Navigator membantu pengemudi dengan menjawab pertanyaan pengemudi dan menunjukkan

0:01:11.700,0:01:14.760
potensi masalah atau kesalahan.

0:01:14.760,0:01:19.340
Pergi ke kiri. Alih-alih benar-benar, ke kanan.

0:01:20.160,0:01:24.980
Komunikasi adalah kunci keberhasilan pemrograman berpasangan. Jangan

0:01:24.980,0:01:33.020
JANGAN: menghina pasanganmu. LAKUKAN: bersikap hormat. JANGAN: menjadi navigator yang suka memerintah, karena tidak ada yang suka pengemudi kursi belakang.

0:01:33.020,0:01:39.300
Kenapa kamu tidak bisa melakukan ini? Tunggu, hei! Hentikan itu, kembalikan. (JANGAN ambil mouse / keyboard pengemudi)

0:01:39.800,0:01:44.980
Komunikasi adalah kunci keberhasilan pemrograman berpasangan. Kamu dan pasanganmu

0:01:44.980,0:01:48.980
harus selalu berkomunikasi.[br](Berbicaralah satu sama lain tentang pekerjaan)

0:01:48.980,0:01:54.120
Pengemudi dapat menjelaskan apa yang sedang dia lakukan.[br](Jelaskan apa yang kamu lakukan)

0:01:54.120,0:02:00.520
Navigator dapat membantu menyarankan apa yang harus dilakukan selanjutnya.[br](Berpikirlah ke depan dan buat saran)

0:02:00.820,0:02:05.659
Navigator harus memikirkan gambaran besar dan pengemudi berfokus

0:02:05.659,0:02:09.019
pada detail. Kedua peran sangatlah penting

0:02:09.019,0:02:12.179
Ingin bergantian? Baik. Aku pengemudi sekarang. (Seringlah berganti peran)

0:02:12.179,0:02:14.879
Pastikan untuk sering berganti peran.

0:02:15.200,0:02:17.720
Tunggu sebentar, mengapa ini tidak berhasil?

0:02:17.720,0:02:22.000
Kamu harus memasangnya di sana,[br]lihat ada lubang.

0:02:22.000,0:02:26.140
Apakah kamu melihat bagaimana pasanganku membantu memecahkan teka-teki dengan lebih sedikit percobaan?

0:02:26.140,0:02:29.260
Dia melihat kesalahanku. Pemrograman berpasangan

0:02:29.269,0:02:31.969
adalah tentang bekerja bersama sebagai sebuah tim.

0:02:37.280,0:02:40.180
LAKUKAN: Bersikap hormat, bicarakan satu sama lain tentang pekerjaan, jelaskan apa yang kamu lakukan

0:02:40.180,0:02:43.100
LAKUKAN: berpikir ke depan, buat saran, seringlah berganti peran.

0:02:43.100,0:02:45.600
JANGAN: Menjadi navigator yang suka memerintah atau merebut mouse/keyboard pengemudi.