0:00:05.069,0:00:11.250 Σήμερα θα μάθουμε να προγραμματίζουμε παρέα.[br]Θα δουλέψουμε ομαδικά. 0:00:11.250,0:00:17.400 Γιατί να δουλέψουν δύο άτομα σε έναν υπολογιστή;[br]Γιατί δύο μυαλά είναι καλύτερα από ένα. Δουλεύουμε μαζί 0:00:17.400,0:00:24.340 και αυτό είναι ενδιαφέρον. [br]Γιατί είμαστε ενδιαφέροντα άτομα! 0:00:24.340,0:00:28.460 Όταν προγραμματίζουμε παρέα, εσύ και ο[br]φίλος σου κάθεστε σε 0:00:28.460,0:00:33.330 έναν υπολογιστή και δουλεύετε στο ίδιο πρόβλημα.[br]Τώρα ασχολούμαστε με 0:00:33.330,0:00:36.040 το Code Monsters! 0:00:38.320,0:00:42.800 Όταν προγραμματίζουμε παρέα, το ένα άτομο[br]είναι ο οδηγός, και το άλλο άτομο 0:00:42.809,0:00:47.320 είναι ο συνοδηγός, ακριβώς όπως όταν οδηγείς ένα αμάξι. 0:00:47.320,0:00:51.040 - Διάλεξε, οδηγός ή συνοδηγός;[br]- Οδηγός. 0:00:51.040,0:00:56.579 Ο οδηγός κάθεται στον υπολογιστή και αυτός είναι που [br]χειρίζεται το πληκτρολόγιο, το ποντίκι ή την οθόνη αφής 0:00:56.579,0:01:01.789 και ελέγχει τις βασικές ενέργειες του υπολογιστή.[br]- Ορίζω τα βέλη να 0:01:01.789,0:01:07.340 κινούν το χαρακτήρα προς την κατεύθυνση που θέλει.[br]Και το άλλο άτομο είναι 0:01:07.340,0:01:11.700 ο συνοδηγός. Αυτός βοηθάει τον οδηγό,[br]απαντώντας τις ερωτήσεις του και εντοπίζοντας 0:01:11.700,0:01:14.760 πιθανά προβλήματα ή λάθη. 0:01:14.760,0:01:19.340 - Πήγαινε αριστερά. Αντί για γύρω γύρω, πήγαινε δεξιά. 0:01:20.160,0:01:24.980 Η επικοινωνία είναι το κλειδί για επιτυχημένο[br]ομαδικό προγραμματισμό. 0:01:24.980,0:01:33.020 ΜΗΝ: προσβάλλεις το φίλο σου. ΝΑ φέρεσαι με σεβασμό.[br]ΜΗΝ είσαι αυταρχικός συνοδηγός,γιατί δεν αρέσει σε κανένα. 0:01:33.020,0:01:39.300 - Γιατί δεν το κάνεις έτσι;Έ,περίμενε!Σταμάτα, δώσε το πίσω.[br](ΜΗΝ αρπάζεις το ποντίκι/πληκτρολόγιο του οδηγού). 0:01:39.800,0:01:44.980 Η επικοινωνία είναι το κλειδί για επιτυχημένο ομαδικό[br]προγραμματισμό. Εσύ και ο φίλος σου 0:01:44.980,0:01:48.980 πρέπει να συζητάτε.[br](ΜΙΛΑΤΕ ο ένας στον άλλο για την εργασία σας). 0:01:48.980,0:01:54.120 Ο οδηγός ας εξηγεί τί κάνει.[br](ΕΞΗΓΗΣΤΕ τί κάνετε). 0:01:54.120,0:02:00.520 Ο συνοδηγός ας προτείνει τί να κάνετε μετά.[br](Σκέψου τη συνέχεια και κάνε προτάσεις). 0:02:00.820,0:02:05.659 Ο συνοδηγός πρέπει να σκέφτεται την μεγάλη εικόνα[br]και ο οδηγός να εστιάζει στις 0:02:05.659,0:02:09.019 λεπτομέρειες.[br]Και οι δύο ρόλοι είναι σημαντικοί. 0:02:09.019,0:02:12.179 - Θες να αλλάξουμε; Εντάξει, είμαι τώρα εγώ ο οδηγός.[br](ΝΑ: αλλάζετε ρόλους συχνά.) 0:02:12.179,0:02:14.879 Αλλάζετε ρόλους συχνά! 0:02:15.200,0:02:17.720 - Για ένα λεπτό, γιατί δεν δουλεύει; 0:02:17.720,0:02:22.000 - Πρέπει να το βάλεις εδώ, κοίτα, έχει μια τρύπα. 0:02:22.000,0:02:26.140 - Είδες πως η φίλη μου με βοήθησε να λύσω το παζλ[br]με λιγότερες προσπάθειες; 0:02:26.140,0:02:29.260 - Έβρισκε τα λάθη μου.[br]Στον ομαδικό προγραμματισμό 0:02:29.269,0:02:31.969 δουλεύουμε σαν... ομάδα! 0:02:37.280,0:02:40.180 ΝΑ: δείχνεις σεβασμό, να μιλάτε μεταξύ σας όταν δουλεύετε,[br]να εξηγείτε τί κάνετε. 0:02:40.180,0:02:43.100 ΝΑ: σκέφτεστε την επόμενη ενέργεια, να προτείνετε πράγματα,[br]να αλλάζετε ρόλους συχνά. 0:02:43.100,0:02:45.600 ΜΗΝ: είστε αυταρχικοί συνοδηγοί, μην αρπάζετε[br]το ποντίκι ή το πληκτρολόγιο του οδηγού.