1 00:00:00,000 --> 00:00:01,000 Di tutti i cinque sensi, 2 00:00:01,000 --> 00:00:04,000 la vista è quello che apprezzo di più, 3 00:00:04,000 --> 00:00:07,000 ma è anche quello che posso dare meno per scontato. 4 00:00:07,000 --> 00:00:10,000 Penso che in parte sia per via di mio padre, che era cieco. 5 00:00:11,000 --> 00:00:13,000 Era una cosa a cui lui non badava molto, di solito. 6 00:00:13,000 --> 00:00:14,000 Una volta, in Nuova Scozia, 7 00:00:14,000 --> 00:00:16,000 andammo a vedere un eclisse completo di sole... 8 00:00:17,000 --> 00:00:19,000 sì, come nella canzone di Carly Simon 9 00:00:19,000 --> 00:00:21,000 che potrebbe o no riferirsi 10 00:00:21,000 --> 00:00:24,000 a James Taylor, Warren Beatty o Mick Jagger, non lo sappiamo di preciso. 11 00:00:24,000 --> 00:00:27,000 Ci vennero dati degli occhialini di plastica scura 12 00:00:27,000 --> 00:00:29,000 che permettevano di guardare direttamente il sole 13 00:00:29,000 --> 00:00:30,000 senza danneggiare gli occhi. 14 00:00:31,000 --> 00:00:32,000 Mio padre ci spaventò molto: 15 00:00:32,000 --> 00:00:33,000 non voleva che li usassimo: 16 00:00:34,000 --> 00:00:37,000 voleva che usassimo degli occhiali di cartone piuttosto economici 17 00:00:37,000 --> 00:00:40,000 che avrebbero assicurato che i nostri occhi non sarebbero stati danneggiati in alcun modo. 18 00:00:41,000 --> 00:00:42,000 All'epoca pensai che fosse un po' strano. 19 00:00:43,000 --> 00:00:44,000 Ciò che non sapevo, allora, 20 00:00:44,000 --> 00:00:46,000 era che mio padre in realtà era nato con una vista perfetta. 21 00:00:47,000 --> 00:00:49,000 Quando lui e sua sorella Martha erano molto piccoli, 22 00:00:49,000 --> 00:00:52,000 la mamma li portò a vedere un eclisse totale... 23 00:00:52,000 --> 00:00:53,000 in realtà un'eclisse di sole... 24 00:00:53,000 --> 00:00:54,000 e non molto tempo dopo 25 00:00:54,000 --> 00:00:57,000 tutti e due cominciarono a perdere la vista. 26 00:00:58,000 --> 00:00:59,000 Decenni dopo 27 00:00:59,000 --> 00:01:01,000 abbiamo scoperto che la causa della loro cecità 28 00:01:01,000 --> 00:01:04,000 fu molto probabilmente una specie di infezione batterica. 29 00:01:04,000 --> 00:01:05,000 Per quanto ne possiamo sapere, 30 00:01:05,000 --> 00:01:09,000 quell'eclisse di sole non c'entrava assolutamente niente, 31 00:01:09,000 --> 00:01:11,000 ma a quel punto mia nonna era già passata a miglior vita 32 00:01:11,000 --> 00:01:12,000 pensando che fosse stata colpa sua. 33 00:01:14,000 --> 00:01:17,000 Dunque, mio padre si laureò ad Harvard nel 1946, 34 00:01:17,000 --> 00:01:18,000 sposò mia madre 35 00:01:18,000 --> 00:01:21,000 e comprò una casa a Lexington, Massachussetts, 36 00:01:21,000 --> 00:01:25,000 proprio dove furono sparati i primi colpi contro gli inglesi nel 1775, 37 00:01:25,000 --> 00:01:27,000 anche se non colpimmo nessuno davvero fino a Concord. 38 00:01:27,000 --> 00:01:29,000 Trovò lavoro per la Raytheon 39 00:01:29,000 --> 00:01:31,000 progettando sistemi di guida, 40 00:01:31,000 --> 00:01:34,000 in pratica una parte dell'asse della tecnologia all'avanguardia sulla Route 128... 41 00:01:34,000 --> 00:01:37,000 una Silicon Valley degli anni 70, insomma. 42 00:01:37,000 --> 00:01:40,000 Papà non era un tipo amante dei militari; 43 00:01:40,000 --> 00:01:43,000 però gli dispiaceva non aver potuto combattere nella Seconda Guerra Mondiale 44 00:01:43,000 --> 00:01:44,000 per via del suo handicap, 45 00:01:44,000 --> 00:01:46,000 anche se lo fecero andare avanti 46 00:01:46,000 --> 00:01:50,000 per tutto l'esame fisico militare che durava diverse ore 47 00:01:50,000 --> 00:01:51,000 prima di arrivare all'ultimo test, 48 00:01:51,000 --> 00:01:52,000 quello per la vista. 49 00:01:52,000 --> 00:01:56,000 (Risate) 50 00:01:56,000 --> 00:01:59,000 Quindi mio padre cominciò ad accumulare una quantità di brevetti 51 00:01:59,000 --> 00:02:02,000 ed a ottenere la reputazione di genio cieco, scienziato missilistico, inventore. 52 00:02:02,000 --> 00:02:03,000 Ma per noi era soltanto papà, 53 00:02:03,000 --> 00:02:07,000 e la vita a casa era più o meno normale. 54 00:02:07,000 --> 00:02:09,000 Da bambino guardavo molta televisione 55 00:02:09,000 --> 00:02:11,000 ed avevo molti hobby da secchione 56 00:02:11,000 --> 00:02:14,000 come i minerali, la microbiologia, il programma spaziale 57 00:02:14,000 --> 00:02:15,000 ed un po' di politica. 58 00:02:15,000 --> 00:02:17,000 Giocavo moltissimo a scacchi. 59 00:02:17,000 --> 00:02:18,000 Ma all'età di 14 anni 60 00:02:18,000 --> 00:02:19,000 un mio amico mi fece scoprire i fumetti, 61 00:02:19,000 --> 00:02:22,000 e decisi che quello sarebbe stato il mio lavoro. 62 00:02:23,000 --> 00:02:24,000 Quindi ecco mio padre: 63 00:02:24,000 --> 00:02:29,000 uno scienziato, un ingegnere con contratti per l'esercito. 64 00:02:30,000 --> 00:02:33,000 E lui ha quattro figli, ok? 65 00:02:33,000 --> 00:02:34,000 Uno cresce e diventa uno scienziato informatico, 66 00:02:34,000 --> 00:02:36,000 uno si arruola in marina, 67 00:02:37,000 --> 00:02:38,000 uno diventa ingegnere 68 00:02:39,000 --> 00:02:40,000 e poi ci sono io: 69 00:02:41,000 --> 00:02:43,000 il disegnatore di fumetti. 70 00:02:43,000 --> 00:02:46,000 (Risate) 71 00:02:46,000 --> 00:02:47,000 Il che, tra l'altro, mi rende l'opposto di Dean Kamen, 72 00:02:47,000 --> 00:02:49,000 infatti io sono un disegnatore di fumetti figlio di un inventore 73 00:02:49,000 --> 00:02:51,000 mentre lui è un inventore, figlio di un disegnatore di fumetti. 74 00:02:52,000 --> 00:02:53,000 (Risate) 75 00:02:53,000 --> 00:02:55,000 Ecco, è tutto vero. 76 00:02:55,000 --> 00:02:58,000 (Applausi) 77 00:02:58,000 --> 00:03:00,000 La cosa divertente è che papà credeva moltissimo in me. 78 00:03:00,000 --> 00:03:03,000 Credeva nelle mie capacità come disegnatore, 79 00:03:03,000 --> 00:03:06,000 anche se non poteva avere alcuna prova che io fossi davvero capace: 80 00:03:06,000 --> 00:03:08,000 tutto quello che vedeva era completamente sfocato. 81 00:03:08,000 --> 00:03:10,000 Beh... questo fa davvero pensare al significato dell'espressione "fede cieca", 82 00:03:10,000 --> 00:03:14,000 che per me non ha la stessa connotazione negativa che ha per altre persone. 83 00:03:15,000 --> 00:03:18,000 La fede in cose che non si possono vedere, che non si possono provare, 84 00:03:18,000 --> 00:03:22,000 non è il tipo di fede con cui mi sento più in sintonia. 85 00:03:22,000 --> 00:03:23,000 Apprezzo di più la scienza, 86 00:03:23,000 --> 00:03:25,000 dove quello che vediamo 87 00:03:25,000 --> 00:03:28,000 e quello che possiamo scoprire sono il fondamento di ciò che sappiamo. 88 00:03:29,000 --> 00:03:31,000 Ma c'è anche una via di mezzo. 89 00:03:31,000 --> 00:03:34,000 Una via percorsa da persone come il povero Charles Babbage, 90 00:03:34,000 --> 00:03:38,000 con i suoi computer a vapore che non furono mai costruiti. 91 00:03:38,000 --> 00:03:40,000 Nessuno ha mai capito davvero cosa avesse in mente, 92 00:03:40,000 --> 00:03:43,000 a parte Ada Lovelace, 93 00:03:44,000 --> 00:03:47,000 ma lui inseguì il suo sogno fino alla morte. 94 00:03:47,000 --> 00:03:49,000 Vannevar Bush ed il suo Memex... 95 00:03:49,000 --> 00:03:52,000 l'idea di avere tutta la conoscenza umana sulla punta delle dita, 96 00:03:52,000 --> 00:03:54,000 questa era la sua visione. 97 00:03:54,000 --> 00:03:55,000 Penso che molte persone all'epoca 98 00:03:55,000 --> 00:03:57,000 pensassero che era un po' matto. 99 00:03:57,000 --> 00:03:59,000 E sì, certo, possiamo guardare indietro adesso e dire: 100 00:03:59,000 --> 00:04:03,000 Va beh, ha ha, ovvio... sono i microfilm. Ma non è questo 101 00:04:03,000 --> 00:04:06,000 il punto. Lui aveva intuito come sarebbe stato il futuro. 102 00:04:06,000 --> 00:04:10,000 Proprio come J.C.R. Liklider e le sue nozioni di interazione uomo-computer. 103 00:04:10,000 --> 00:04:13,000 Stesso discorso: aveva intuito come sarebbe stato il futuro, 104 00:04:13,000 --> 00:04:16,000 anche se era qualcosa che sarebbe stato 105 00:04:16,000 --> 00:04:19,000 realizzato da altri solo molto più tardi. 106 00:04:19,000 --> 00:04:22,000 Come Paul Barron e la sua visione per lo scambio di pacchetti informatici. 107 00:04:22,000 --> 00:04:24,000 Quasi nessuno gli diede ascolto ai suoi tempi. 108 00:04:25,000 --> 00:04:27,000 O come le persone che alla fine ce l'hanno fatta, 109 00:04:27,000 --> 00:04:30,000 quelli alla Bolt, Beranek e Newman di Boston, 110 00:04:30,000 --> 00:04:32,000 che buttavano giù schemi di strutture 111 00:04:32,000 --> 00:04:35,000 che poi sarebbero diventate una rete mondiale... 112 00:04:35,000 --> 00:04:39,000 buttando giù idee su tovaglioli o foglietti per appunti, 113 00:04:39,000 --> 00:04:41,000 discutendo a cena da Howard Johnson... 114 00:04:41,000 --> 00:04:43,000 sulla Route 128 di Lexington, Massachussetts, 115 00:04:43,000 --> 00:04:46,000 ad un paio di chilometri da dove io stavo studiando il Gambetto di Donna Rifiutato 116 00:04:46,000 --> 00:04:48,000 e ascoltando Gladys Knight & the Pips 117 00:04:48,000 --> 00:04:50,000 che cantavano "Midnight Train to Georgia" mentre... 118 00:04:50,000 --> 00:04:51,000 (Risate) 119 00:04:51,000 --> 00:04:54,000 sulla grande poltrona comoda di mio padre, avete capito? 120 00:04:54,000 --> 00:04:56,000 Ecco i tre tipi di visione, ok? 121 00:04:56,000 --> 00:04:59,000 La visione basata su ciò che non si può vedere: 122 00:04:59,000 --> 00:05:02,000 la visone dell'invisibile ed inconoscibile. 123 00:05:02,000 --> 00:05:05,000 La visione di ciò che è già stato provato ed accertato. 124 00:05:05,000 --> 00:05:07,000 E poi questo terzo tipo 125 00:05:08,000 --> 00:05:10,000 di visione, di qualcosa che 126 00:05:10,000 --> 00:05:11,000 potrebbe essere, che forse sarà, 127 00:05:12,000 --> 00:05:15,000 basato sulla conoscenza, ma ancora non provato. 128 00:05:15,000 --> 00:05:20,000 Abbiamo visto molti esempi di persone che inseguono questo tipo di visione nella scienza, 129 00:05:20,000 --> 00:05:22,000 ma penso che succeda anche nelle arti, nella politica, 130 00:05:22,000 --> 00:05:25,000 ma è vero anche per le imprese personali. 131 00:05:25,000 --> 00:05:27,000 Si riduce tutto, davvero, a quattro principi base: 132 00:05:27,000 --> 00:05:29,000 imparare da tutti, 133 00:05:29,000 --> 00:05:31,000 seguire nessuno, 134 00:05:31,000 --> 00:05:33,000 cercare gli schemi, 135 00:05:33,000 --> 00:05:34,000 e lavorare come pazzi. 136 00:05:34,000 --> 00:05:37,000 Penso che siano questi i quattro principi da seguire. 137 00:05:37,000 --> 00:05:39,000 Ed è nel terzo, in particolare, 138 00:05:39,000 --> 00:05:41,000 dove le visioni del futuro 139 00:05:41,000 --> 00:05:43,000 cominciano a manifestarsi. 140 00:05:43,000 --> 00:05:45,000 La cosa interessante è che questo particolare modo di guardare il mondo 141 00:05:46,000 --> 00:05:48,000 è, penso, solo uno dei quattro modi diversi 142 00:05:48,000 --> 00:05:50,000 che si manifestano nelle varie attività umane. 143 00:05:50,000 --> 00:05:52,000 Nei fumetti, so che questo 144 00:05:52,000 --> 00:05:55,000 si manifesta in una sorta di attitudine formalista 145 00:05:55,000 --> 00:05:57,000 verso il cercare di capire come funziona. 146 00:05:57,000 --> 00:06:00,000 Poi c'è un'altra attitudine, più classica, 147 00:06:00,000 --> 00:06:02,000 che abbraccia la bellezza e l'arte. 148 00:06:02,000 --> 00:06:06,000 Un'altra ancora che crede nella pura trasparenza del contenuto. 149 00:06:06,000 --> 00:06:08,000 Ed infine un'altra attitudine 150 00:06:08,000 --> 00:06:10,000 che enfatizza l'autenticità dell'esperienza umana... 151 00:06:10,000 --> 00:06:12,000 l'onestà e l'impulso. 152 00:06:12,000 --> 00:06:14,000 Questi sono modi molto diversi di vedere il mondo. Gli ho persino dato dei nomi. 153 00:06:14,000 --> 00:06:18,000 Il classicista, l'animista, il formalista e l'iconoclasta. 154 00:06:18,000 --> 00:06:19,000 Cosa interessante, sembrano corrispondere più o meno 155 00:06:19,000 --> 00:06:22,000 alle quattro suddivisioni del pensiero umano secondo Jung. 156 00:06:24,000 --> 00:06:26,000 E riflettono la dicotomia tra arte e piacere 157 00:06:26,000 --> 00:06:28,000 sull'asse destra - sinistra; 158 00:06:28,000 --> 00:06:30,000 tradizione e rivoluzione sull'asse alto - basso. 159 00:06:30,000 --> 00:06:32,000 Se invece guardiamo la diagonale, vediamo contenuto e forma... 160 00:06:32,000 --> 00:06:34,000 e qui bellezza e verità. 161 00:06:34,000 --> 00:06:35,000 Credo si possa applicare allo stesso modo 162 00:06:35,000 --> 00:06:38,000 alla musica, ai film ed alle arti, 163 00:06:38,000 --> 00:06:41,000 il che non ha niente a che fare con avere una visione, 164 00:06:41,000 --> 00:06:44,000 o, tra l'altro, niente a che fare con il tema della nostra conferenza, 165 00:06:44,000 --> 00:06:45,000 "Ispirati dalla Natura"... 166 00:06:45,000 --> 00:06:48,000 a meno che uno non consideri la favola della rana 167 00:06:48,000 --> 00:06:51,000 che accetta di portare sulla schiena lo scorpione che vuole attraversare il fiume 168 00:06:51,000 --> 00:06:53,000 perché lo scorpione promette di non pungerla, 169 00:06:53,000 --> 00:06:55,000 ma alla fine lo scorpione la punge lo stesso condannando a morte entrambi, 170 00:06:55,000 --> 00:06:58,000 non prima però che la rana chieda il perché e lo scorpione risponda 171 00:06:58,000 --> 00:06:59,000 "Perché è la mia natura"... 172 00:06:59,000 --> 00:07:01,000 in quel senso c'entra. 173 00:07:01,000 --> 00:07:03,000 (Risate) 174 00:07:03,000 --> 00:07:04,000 Quindi... 175 00:07:05,000 --> 00:07:08,000 questa è la mia natura. Il fatto è che ho visto 176 00:07:08,000 --> 00:07:10,000 che la strada che avevo intrapreso per scoprire 177 00:07:10,000 --> 00:07:13,000 il cuore del mio lavoro 178 00:07:13,000 --> 00:07:15,000 e chi io fossi... 179 00:07:15,000 --> 00:07:17,000 l'ho vista analoga a questa strada per la scoperta. 180 00:07:17,000 --> 00:07:19,000 In realtà ero semplicemente io che abbracciavo la mia natura, 181 00:07:19,000 --> 00:07:21,000 il che vuol dire 182 00:07:21,000 --> 00:07:24,000 che in realtà non sono poi così lontano dalla tradizione di famiglia. 183 00:07:26,000 --> 00:07:28,000 Quindi, che uso può avere una "mente scientifica" 184 00:07:28,000 --> 00:07:30,000 nelle arti? 185 00:07:31,000 --> 00:07:32,000 Beh, cominciai a disegnare fumetti, 186 00:07:32,000 --> 00:07:34,000 ma cominciai anche a cercare di capirli, praticamente da subito. 187 00:07:34,000 --> 00:07:37,000 Ed uno degli aspetti più importanti dei fumetti, ho scoperto, 188 00:07:37,000 --> 00:07:39,000 è che i fumetti sono un mezzo visivo 189 00:07:39,000 --> 00:07:43,000 ma cercano di abbracciare al proprio interno tutti i sensi. 190 00:07:43,000 --> 00:07:47,000 Tutti gli elementi come le immagini e le parole, 191 00:07:47,000 --> 00:07:50,000 ma anche i diversi simboli e tutto quello che c'è in mezzo 192 00:07:50,000 --> 00:07:51,000 che si trovano nei fumetti 193 00:07:51,000 --> 00:07:53,000 vengono tutti canalizzati attraverso il singolo senso della vista. 194 00:07:53,000 --> 00:07:55,000 Quindi ci sono cose come la somiglianza, 195 00:07:55,000 --> 00:07:58,000 per cui qualcosa che rappresenta il mondo fisico può essere astratto 196 00:07:58,000 --> 00:08:00,000 in un paio di direzioni diverse: 197 00:08:00,000 --> 00:08:02,000 svincolato dalla somiglianza 198 00:08:02,000 --> 00:08:04,000 ma che mantiene comunque il pieno significato, 199 00:08:04,000 --> 00:08:08,000 oppure svincolato sia dalla somiglianza che dal significato in direzione del piano del disegno. 200 00:08:08,000 --> 00:08:10,000 Mettete insieme questi tre ed avrete una piccola mappa 201 00:08:10,000 --> 00:08:13,000 dei confini dell'iconografia visiva 202 00:08:13,000 --> 00:08:15,000 che i fumetti possono racchiudere. 203 00:08:15,000 --> 00:08:18,000 E se vi spostate a destra arrivate al linguaggio 204 00:08:18,000 --> 00:08:21,000 poiché si tratta di astrarre sempre di più lontano dalla somiglianza 205 00:08:21,000 --> 00:08:23,000 pur mantenendo il significato. 206 00:08:24,000 --> 00:08:26,000 La vista è chiamata a rappresentare il suono 207 00:08:26,000 --> 00:08:29,000 ed a capire le proprietà comuni a tutti e due, 208 00:08:29,000 --> 00:08:31,000 oltre alla loro origine comune. 209 00:08:31,000 --> 00:08:34,000 Inoltre deve provare a rappresentare la forma del suono; 210 00:08:34,000 --> 00:08:38,000 provare a catturare il suo carattere essenziale attraverso la vista. 211 00:08:39,000 --> 00:08:41,000 C'è anche un equilibrio 212 00:08:41,000 --> 00:08:43,000 tra visibile ed invisibile, nei fumetti. 213 00:08:44,000 --> 00:08:46,000 I fumetti sono una sorta di chiamata e risposta 214 00:08:46,000 --> 00:08:47,000 in cui l'artista vi dà qualcosa 215 00:08:47,000 --> 00:08:48,000 da vedere all'interno delle vignette, 216 00:08:48,000 --> 00:08:52,000 ma vi dà anche qualcosa da immaginare tra una vignetta e l'altra. 217 00:08:53,000 --> 00:08:55,000 Ancora, c'è un altro senso 218 00:08:55,000 --> 00:08:58,000 che la vista rappresenta nei fumetti, ed è il tempo. 219 00:08:59,000 --> 00:09:02,000 La sequenza è un aspetto molto importante dei fumetti. 220 00:09:03,000 --> 00:09:05,000 I fumetti presentano una sorta di mappa temporale. 221 00:09:06,000 --> 00:09:09,000 E' questa mappa temporale a dare energia ai fumetti moderni, 222 00:09:09,000 --> 00:09:12,000 ma mi stavo chiedendo se non desse energia 223 00:09:12,000 --> 00:09:14,000 ad altre forme, 224 00:09:14,000 --> 00:09:15,000 ed ho trovato alcuni esempi nella storia. 225 00:09:16,000 --> 00:09:19,000 Potete vedere lo stesso principio all'opera 226 00:09:19,000 --> 00:09:22,000 in queste antiche versioni della stessa idea. 227 00:09:22,000 --> 00:09:24,000 Ciò che succede è che la forma d'arte si scontra 228 00:09:24,000 --> 00:09:25,000 con la tecnologia disponibile, 229 00:09:25,000 --> 00:09:29,000 che sia dipingere sulla pietra come nella Tomba dello Scriba nell'antico Egitto, 230 00:09:29,000 --> 00:09:31,000 od una scultura a bassorilievo che sale lungo una colonna di pietra, 231 00:09:32,000 --> 00:09:34,000 oppure un intarsio lungo 60 metri, 232 00:09:34,000 --> 00:09:36,000 oppure corteccia e pelle di cervo dipinta 233 00:09:36,000 --> 00:09:39,000 che si distendono su 88 pagine piegate a fisarmonica. 234 00:09:39,000 --> 00:09:41,000 Ciò che è interessante, una volta che stampate 235 00:09:41,000 --> 00:09:43,000 - questo è del 1450, tra parentesi - 236 00:09:43,000 --> 00:09:45,000 tutti gli artefatti dei fumetti moderni cominciano a comparire: 237 00:09:45,000 --> 00:09:47,000 disposizione rettilinea dei pannelli, 238 00:09:47,000 --> 00:09:49,000 disegni di linee semplici senza toni 239 00:09:49,000 --> 00:09:52,000 ed una sequenza di lettura da destra a sinistra. 240 00:09:53,000 --> 00:09:54,000 Nel giro di 100 anni, 241 00:09:54,000 --> 00:09:57,000 si vedono comparire i balloon di testo e le didascalie, 242 00:09:58,000 --> 00:10:00,000 e da lì sono un salto qui ed un balzo là. 243 00:10:01,000 --> 00:10:03,000 Ho scritto un libro su questo nel '93, 244 00:10:03,000 --> 00:10:05,000 ma mentre lo stavo finendo 245 00:10:05,000 --> 00:10:06,000 ho dovuto fare un po' di composizione tipografica, 246 00:10:06,000 --> 00:10:08,000 e mi ero stancato di andare ogni volta in tipografia per farla, 247 00:10:08,000 --> 00:10:10,000 quindi ho comprato un computer. 248 00:10:11,000 --> 00:10:14,000 Non era niente di che... e non serviva a molto di più che scrivere testi, 249 00:10:14,000 --> 00:10:17,000 ma mio padre mi aveva detto della Legge di Moore, 250 00:10:17,000 --> 00:10:20,000 la Legge di Moore ancora negli anni '70, e sapevo ciò che stava arrivando. 251 00:10:21,000 --> 00:10:23,000 Quindi ho tenuto gli occhi aperti 252 00:10:23,000 --> 00:10:25,000 per vedere se i cambiamenti che stavano avvenendo 253 00:10:25,000 --> 00:10:28,000 mentre passavamo da fumetti pre-stampa a fumetti stampati 254 00:10:28,000 --> 00:10:31,000 si sarebbero ripetuti quando saremmo andati oltre, verso i fumetti post-stampa. 255 00:10:31,000 --> 00:10:33,000 Una delle prime proposte che furono fatte 256 00:10:33,000 --> 00:10:35,000 fu di mescolare l'aspetto visivo dei fumetti 257 00:10:35,000 --> 00:10:37,000 con il suono, il movimento e l'interattività 258 00:10:37,000 --> 00:10:39,000 dei CD-ROM che stavano vedendo la luce in quei giorni. 259 00:10:39,000 --> 00:10:41,000 E questo era ancora prima di Internet. 260 00:10:41,000 --> 00:10:42,000 Una delle prime cose che fecero 261 00:10:42,000 --> 00:10:44,000 fu di provare a prendere la pagina dei fumetti così com'era 262 00:10:44,000 --> 00:10:45,000 e trapiantarla nei monitor, 263 00:10:45,000 --> 00:10:47,000 che è stato un tipico errore alla McLuhan: 264 00:10:48,000 --> 00:10:51,000 appropriarsi della forma della tecnologia precedente 265 00:10:51,000 --> 00:10:53,000 ed usarla come contenuto di quella nuova. 266 00:10:53,000 --> 00:10:54,000 Quello che facevano era 267 00:10:54,000 --> 00:10:56,000 creare delle pagine di fumetto che sembravano quelle stampate 268 00:10:56,000 --> 00:10:59,000 per poi introdurre tutto il suono e le animazioni. 269 00:11:00,000 --> 00:11:02,000 Il problema è che, se tenete in considerazione 270 00:11:02,000 --> 00:11:05,000 l'idea di base che nei fumetti spazio uguale tempo, 271 00:11:05,000 --> 00:11:07,000 quando introducete suono ed animazione 272 00:11:07,000 --> 00:11:11,000 che sono fenomeni temporali che possono essere rappresentati solo attraverso il tempo, 273 00:11:11,000 --> 00:11:16,000 essi rompono la continuità della presentazione. 274 00:11:17,000 --> 00:11:18,000 L'interattività era una cosa diversa. 275 00:11:18,000 --> 00:11:19,000 C'erano i fumetti ipertestuali. 276 00:11:19,000 --> 00:11:20,000 Ma il problema con gli ipertesti 277 00:11:20,000 --> 00:11:23,000 è che in essi tutto è o presente qui, o non presente, o connesso con qui; 278 00:11:23,000 --> 00:11:25,000 il tutto è profondamente non-spaziale. 279 00:11:25,000 --> 00:11:28,000 La distanza tra Abramo Lincoln, un penny con Lincoln sopra, 280 00:11:28,000 --> 00:11:30,000 Penny Mashall, il Piano Marshall, 281 00:11:30,000 --> 00:11:31,000 "Plan 9" e nove vite 282 00:11:31,000 --> 00:11:33,000 è sempre la stessa. 283 00:11:33,000 --> 00:11:34,000 (Risate) 284 00:11:34,000 --> 00:11:36,000 Ma... ma nei fumetti 285 00:11:37,000 --> 00:11:39,000 ogni aspetto del lavoro, ogni elemento del lavoro 286 00:11:40,000 --> 00:11:43,000 ha una relazione spaziale con ogni altro elemento in ogni momento. 287 00:11:43,000 --> 00:11:44,000 Quindi la domanda era: 288 00:11:44,000 --> 00:11:47,000 c'era un modo di conservare la relazione spaziale 289 00:11:47,000 --> 00:11:49,000 e comunque trarre vantaggio da tutte le cose 290 00:11:49,000 --> 00:11:51,000 che il digitale aveva da offrire? 291 00:11:51,000 --> 00:11:53,000 Ho trovato la mia risposta personale a questo 292 00:11:53,000 --> 00:11:55,000 in quegli antichi fumetti che vi ho fatto vedere. 293 00:11:56,000 --> 00:11:59,000 Ognuno di essi si sviluppa in una singola, continua linea di lettura, 294 00:11:59,000 --> 00:12:01,000 che vada a zig zag lungo un muro, 295 00:12:01,000 --> 00:12:03,000 a spirale su per una colonna 296 00:12:03,000 --> 00:12:06,000 semplicemente da sinistra a destra o persino in uno zig zag al contrario 297 00:12:06,000 --> 00:12:08,000 lungo quelle 88 pagine piegate a fisarmonica. 298 00:12:08,000 --> 00:12:10,000 Stava succedendo la stessa cosa, e cioè che l'idea base 299 00:12:11,000 --> 00:12:13,000 che mentre ti muovi nello spazio ti muovi anche nel tempo 300 00:12:13,000 --> 00:12:15,000 stava venendo esposta senza compromessi, 301 00:12:15,000 --> 00:12:18,000 mentre i compromessi dovevano essere fatti quando arrivò la stampa. 302 00:12:18,000 --> 00:12:21,000 Spazi adiacenti non erano più momenti adiacenti, 303 00:12:21,000 --> 00:12:24,000 quindi l'idea di base dei fumetti veniva infranta ancora e ancora, 304 00:12:24,000 --> 00:12:25,000 sempre più volte. 305 00:12:25,000 --> 00:12:26,000 Ed io ho pensato... OK, va bene, 306 00:12:26,000 --> 00:12:28,000 se questo è vero, c'è qualche modo, 307 00:12:29,000 --> 00:12:31,000 una volta che superiamo la stampa odierna, 308 00:12:31,000 --> 00:12:33,000 per riportare l'idea base allo splendore? 309 00:12:34,000 --> 00:12:36,000 Ora, il monitor 310 00:12:37,000 --> 00:12:39,000 ha dei limiti esattamente come la pagina, giusto? 311 00:12:39,000 --> 00:12:41,000 La forma è diversa, ma a parte quello 312 00:12:41,000 --> 00:12:43,000 la limitazione è praticamente la stessa. 313 00:12:43,000 --> 00:12:46,000 Ma solo se guardate al monitor come una pagina, 314 00:12:47,000 --> 00:12:49,000 non è la stessa se guardate al monitor come una finestra. 315 00:12:50,000 --> 00:12:52,000 Ecco la mia proposta: forse potremmo creare i fumetti 316 00:12:52,000 --> 00:12:53,000 come una tela infinita 317 00:12:54,000 --> 00:12:58,000 lungo gli assi X e Y o lungo scale. 318 00:12:59,000 --> 00:13:01,000 Potremmo fare delle narrazioni circolari che sono letteralmente circolari. 319 00:13:01,000 --> 00:13:04,000 Potremmo rappresentare una svolta nella storia letteralmente come una svolta. 320 00:13:05,000 --> 00:13:07,000 Narrazioni parallele potrebbero essere letteralmente parallele. 321 00:13:09,000 --> 00:13:11,000 X, Y ed anche Z. 322 00:13:12,000 --> 00:13:14,000 Avevo tutte queste nozioni. Questo accadeva nei tardi anni '90, 323 00:13:14,000 --> 00:13:17,000 ed alcune persone nel mio campo pensavano che fossi un po' matto, 324 00:13:18,000 --> 00:13:20,000 ma molte persone alla fine ci hanno provato e l'hanno fatto davvero. 325 00:13:20,000 --> 00:13:22,000 Ve ne farò vedere un paio. 326 00:13:23,000 --> 00:13:26,000 Questo è un fumetto collage fatto da Jason Lex. 327 00:13:30,000 --> 00:13:32,000 Guardate cosa succede. 328 00:13:32,000 --> 00:13:34,000 Ciò che sto cercando è una mutazione stabile... 329 00:13:34,000 --> 00:13:36,000 è ciò che tutti stiamo cercando. 330 00:13:36,000 --> 00:13:38,000 Mentre i media entrano in questa nuova era, 331 00:13:38,000 --> 00:13:41,000 noi cerchiamo mutazioni 332 00:13:41,000 --> 00:13:45,000 che rimangono, che hanno il potere di durare. 333 00:13:45,000 --> 00:13:49,000 Stiamo prendendo l'idea base di presentare i fumetti tramite un mezzo visivo 334 00:13:49,000 --> 00:13:52,000 e la stiamo sviluppando completamente dall'inizio alla fine. 335 00:13:52,000 --> 00:13:54,000 Ecco tutto il fumetto che avete appena visto, 336 00:13:54,000 --> 00:13:56,000 è sullo schermo adesso. 337 00:13:56,000 --> 00:13:59,000 Ma anche se ci arriva un pezzetto alla volta, 338 00:13:59,000 --> 00:14:01,000 è solo il punto in cui la tecnologia è adesso. 339 00:14:01,000 --> 00:14:03,000 Con l'evolvere della tecnologia, 340 00:14:03,000 --> 00:14:06,000 man mano che arrivano display full immersion e cose simili, 341 00:14:06,000 --> 00:14:08,000 questo tipo di cose potrà solo crescere. 342 00:14:08,000 --> 00:14:10,000 Si adatterà. 343 00:14:10,000 --> 00:14:12,000 Si adatterà al proprio ambiente: 344 00:14:12,000 --> 00:14:14,000 ecco una mutazione che rimane. 345 00:14:15,000 --> 00:14:17,000 Eccone un'altro che vorrei farvi vedere. Fatto da Drew Weing; 346 00:14:17,000 --> 00:14:18,000 questo si chiama 347 00:14:18,000 --> 00:14:20,000 "Pup contempla la morte entropica dell'universo." 348 00:14:46,000 --> 00:14:47,000 Notate cosa succede 349 00:14:48,000 --> 00:14:51,000 quando disegnamo queste storie su una tela infinita: 350 00:14:53,000 --> 00:14:56,000 stiamo creando un'espressione più pura 351 00:14:57,000 --> 00:14:59,000 di ciò che questo mezzo rappresenta. 352 00:15:04,000 --> 00:15:06,000 Andiamo un po' più veloce, un'idea ve la siete fatta. 353 00:15:06,000 --> 00:15:08,000 Voglio arrivare all'ultima vignetta. 354 00:15:14,000 --> 00:15:17,000 (Risate) 355 00:15:17,000 --> 00:15:18,000 Ecco qua. 356 00:15:20,000 --> 00:15:22,000 (Risate) 357 00:15:25,000 --> 00:15:28,000 (Risate) 358 00:15:31,000 --> 00:15:32,000 Ancora uno. 359 00:15:34,000 --> 00:15:36,000 Ecco un'altra tela infinita. 360 00:15:37,000 --> 00:15:39,000 L'autore si chiama Danel Merlin Goodbrey, è inglese. 361 00:15:40,000 --> 00:15:42,000 Perché è importante? 362 00:15:43,000 --> 00:15:45,000 Penso sia importante perché i media, 363 00:15:46,000 --> 00:15:47,000 tutti i media, 364 00:15:48,000 --> 00:15:51,000 ci forniscono una finestra sul nostro mondo. 365 00:15:51,000 --> 00:15:53,000 Potrebbe essere che i film... 366 00:15:53,000 --> 00:15:56,000 e prima o poi la realtà virtuale, o qualcosa di simile... 367 00:15:56,000 --> 00:15:58,000 una specie di display super interattivo, 368 00:15:58,000 --> 00:16:03,000 ci regaleranno la via di fuga più efficiente dal mondo in cui viviamo. 369 00:16:03,000 --> 00:16:06,000 E' il motivo per cui molte persone si rivolgono alla narrazione, per evadere. 370 00:16:06,000 --> 00:16:09,000 Ma i media ci regalano una finestra 371 00:16:09,000 --> 00:16:12,000 che guarda indietro al mondo in cui viviamo. 372 00:16:13,000 --> 00:16:15,000 Ed alla fine i media evolvono 373 00:16:16,000 --> 00:16:21,000 fino a che la loro stessa identità diventa sempre più unica. 374 00:16:21,000 --> 00:16:24,000 Perché quello che state vedendo, sono fumetti al cubo: 375 00:16:24,000 --> 00:16:27,000 state guardando fumetti che sono più "fumettosi" di quanto non siano mai stati. 376 00:16:28,000 --> 00:16:31,000 Quando questo succede, voi date alle persone molteplici vie 377 00:16:31,000 --> 00:16:34,000 per rientrare nel mondo attraverso finestre diverse 378 00:16:35,000 --> 00:16:38,000 e quando lo fate, date loro la possibilità di triangolare il mondo in cui vivono 379 00:16:38,000 --> 00:16:40,000 e capirne la forma. 380 00:16:40,000 --> 00:16:42,000 Ecco perché penso che questo sia importante. 381 00:16:42,000 --> 00:16:44,000 Una delle tante ragioni, ma ora devo andare. 382 00:16:44,000 --> 00:16:45,000 Grazie per avermi ospitato.