0:00:00.000,0:00:01.000 Ud af de fem sanser 0:00:01.000,0:00:04.000 Er det synet jeg værdsætter mest 0:00:04.000,0:00:07.000 og det er det jeg tager mindst for givet. 0:00:07.000,0:00:10.000 Jeg tror det tildels skyldes min far som var blind. 0:00:11.000,0:00:13.000 Det var ikke noget han gjorde særlig meget ud af, for det meste. 0:00:13.000,0:00:14.000 Engang i Nova Scotia 0:00:14.000,0:00:16.000 da vi skulle se en fuld solformørkelse - 0:00:17.000,0:00:19.000 ja, den samme som i sangen med Carly Simon - 0:00:19.000,0:00:21.000 som måske, måske ikke refererer 0:00:21.000,0:00:24.000 til James Taylor, Warren Beatty eller Mick Jagger; det vides ikke rigtig. 0:00:24.000,0:00:27.000 De delte nogle mørke plastikbriller ud 0:00:27.000,0:00:29.000 som gjorde, at vi kunne se direkte på solen 0:00:29.000,0:00:30.000 uden at skade vores øjne. 0:00:31.000,0:00:32.000 Men far blev meget bange: 0:00:32.000,0:00:33.000 Han ville ikke have os til at bruge dem. 0:00:34.000,0:00:37.000 I stedet ville han have os til at bruge de her billige papbriller 0:00:37.000,0:00:40.000 så der ikke var nogen sandsynlighed for, at vores øjne kunne komme til skade. 0:00:41.000,0:00:42.000 Jeg syntes det var en lille smule mærkeligt. 0:00:43.000,0:00:44.000 Hvad jeg ikke vidste på det tidspunkt 0:00:44.000,0:00:46.000 var at min far faktisk var blevet født med perfekt syn. 0:00:47.000,0:00:49.000 Da han og hans søster Martha var meget små 0:00:49.000,0:00:52.000 havde deres mor taget dem med ud var at se en formørkelse, 0:00:52.000,0:00:53.000 eller, en solformørkelse 0:00:53.000,0:00:54.000 og kort tid efter det 0:00:54.000,0:00:57.000 begyndte de begge at miste deres syn. 0:00:58.000,0:00:59.000 Årtier senere 0:00:59.000,0:01:01.000 viste det sig, at kilden til deres blindhed 0:01:01.000,0:01:04.000 sandsynligvis har været en slags bakteriel infektion. 0:01:04.000,0:01:05.000 Så vidt vides 0:01:05.000,0:01:09.000 havde det overhovedet intet at gøre med den solformørkelse, 0:01:09.000,0:01:11.000 men på det tidspunkt var min bedstemor allerede blevet begravet 0:01:11.000,0:01:12.000 i troen at det var hendes skyld. 0:01:14.000,0:01:17.000 Så min var blev færdig med sine Harvard studier i 1946, 0:01:17.000,0:01:18.000 blev gift med min mor, 0:01:18.000,0:01:21.000 og købte et hus i Lexington, Massachussetts, 0:01:21.000,0:01:25.000 hvor de første skud blev affyret mod briterne i 1775, 0:01:25.000,0:01:27.000 selvom vi ikke ramte nogen af dem før slaget ved Concord. 0:01:27.000,0:01:29.000 Han blev ansat til at arbejde for Raytheon 0:01:29.000,0:01:31.000 hvor han designede guidance-systemer, 0:01:31.000,0:01:34.000 hvilket var en del af det højteknologiske omdrejningspunkt, der på det tidspunkt drejede var Rute 128 0:01:34.000,0:01:37.000 Så det var hvad der svarer til 70'ernes Silicone Valley. 0:01:37.000,0:01:40.000 Far var egentlig ikke militaristisk; 0:01:40.000,0:01:43.000 Han havde bare rigtig dårlig samvittighed over, at han ikke kunne slås med under Anden Verdenskrig 0:01:43.000,0:01:44.000 på grund af hans handicap, 0:01:44.000,0:01:46.000 Selvom de dog trak ham igennem 0:01:46.000,0:01:50.000 den timelange fysiske hærundersøgelse 0:01:50.000,0:01:51.000 før de kom til den allersidste test, 0:01:51.000,0:01:52.000 som var en synstest. 0:01:52.000,0:01:56.000 (Latter) 0:01:56.000,0:01:59.000 Så far samlede en masse patenter sammen 0:01:59.000,0:02:02.000 og fik hurtigt ry for at være en blind geniraketvidenskabsmandsopfinder 0:02:02.000,0:02:03.000 Men for os var han bare far, 0:02:03.000,0:02:07.000 og vores liv derhjemme var meget normale. 0:02:07.000,0:02:09.000 Som barn så jeg meget fjernsyn 0:02:09.000,0:02:11.000 og havde mange nørdede hobbyer 0:02:11.000,0:02:14.000 som mineralogi og mikrobiologi og rumprogrammer 0:02:14.000,0:02:15.000 og en lille smule politik. 0:02:15.000,0:02:17.000 Jeg spillede meget skak. 0:02:17.000,0:02:18.000 Men da jeg var 14, 0:02:18.000,0:02:19.000 præsenterede en ven mig for tegneserier, 0:02:19.000,0:02:22.000 og jeg besluttede at det var det jeg ville leve af som voksen. 0:02:23.000,0:02:24.000 Så der er min far: 0:02:24.000,0:02:29.000 Han er videnskabsmand, han er ingeniør og han er militærentreprenør. 0:02:30.000,0:02:33.000 Og han har fire børn; 0:02:33.000,0:02:34.000 En vokser op og bliver datalog, 0:02:34.000,0:02:36.000 en vokser op og melder sig ind i flåden 0:02:37.000,0:02:38.000 og en vokser op og bliver ingeniør, 0:02:39.000,0:02:40.000 og så er der mig: 0:02:41.000,0:02:43.000 tegneserietegneren. 0:02:43.000,0:02:46.000 (Latter) 0:02:46.000,0:02:47.000 Hvilket forøvrigt gør mig til det modsatte af Dean Kamen, 0:02:47.000,0:02:49.000 Fordi jeg er en tegneserietegner der er søn af en opfinder, 0:02:49.000,0:02:51.000 og han er en opfinder, der er søn af en tegneserietegner. 0:02:52.000,0:02:53.000 (Latter) 0:02:53.000,0:02:55.000 Det er sandt. 0:02:55.000,0:02:58.000 (Klapsalve) 0:02:58.000,0:03:00.000 Det sjove ved det er, at far havde masser af tillid til mig. 0:03:00.000,0:03:03.000 Han troede på mine evner som tegner, 0:03:03.000,0:03:06.000 selvom han jo ikke havde noget direkte bevis på, om jeg var god eller ej: 0:03:06.000,0:03:08.000 Alt hvad han kunne se var bare utydeligt. 0:03:08.000,0:03:10.000 Det giver en ny betydning til udtrykket 'blind tillid,' 0:03:10.000,0:03:14.000 som ikke har de samme negative konnotationer for mig som det kan have for andre mennesker. 0:03:15.000,0:03:18.000 Tillid til ting der ikke kan ses, der ikke kan bevises, 0:03:18.000,0:03:22.000 er ikke noget jeg har følt mig særlig forbundet med. 0:03:22.000,0:03:23.000 Jeg kan godt lide videnskab, 0:03:23.000,0:03:25.000 hvor hvad vi ser 0:03:25.000,0:03:28.000 og kan fastslå er grundlaget for hvad vi ved. 0:03:29.000,0:03:31.000 Men der er også et mellemleje 0:03:31.000,0:03:34.000 Et mellemleje der bliver betrådt af folk som stakkels Charles Babbage, 0:03:34.000,0:03:38.000 og hans dampdrevne computere, der aldrig blev bygget. 0:03:38.000,0:03:40.000 Der var aldrig rigtig nogen der forstod hvad han havde i tankerne, 0:03:40.000,0:03:43.000 bortset fra Ada Lovelace, 0:03:44.000,0:03:47.000 og han døde, mens han forsøgte at forfølge den drøm. 0:03:47.000,0:03:49.000 Vannevar Bush med Memex - 0:03:49.000,0:03:52.000 idéen om at have al menneskelig videnskab på fingerspidserne - 0:03:52.000,0:03:54.000 det var hans vision. 0:03:54.000,0:03:55.000 Og jeg tror mange mennesker på hans tid 0:03:55.000,0:03:57.000 sikkert betragtede ham som lidt af en skør kugle. 0:03:57.000,0:03:59.000 Og ja, vi kan tage se tilbage i dag og sige, 0:03:59.000,0:04:03.000 Ja, ha-ha, du ved - det er alt sammen mikrofilm. Men det er- 0:04:03.000,0:04:06.000 det er ikke pointen. Han forstod hvordan fremtiden ville forme sig. 0:04:06.000,0:04:10.000 Det gjorde J.C.R. Licklider også med hans ideer om computer-menneskelig interaktion. 0:04:10.000,0:04:13.000 Det er det samme: han forstod hvordan fremtiden ville forme sig, 0:04:13.000,0:04:16.000 selvom det var noget der først ville 0:04:16.000,0:04:19.000 blive indført af folk meget senere. 0:04:19.000,0:04:22.000 Eller Paul Baran, og hans idé om 'packet switching'. 0:04:22.000,0:04:24.000 Næsten ingen lyttede til ham dengang. 0:04:25.000,0:04:27.000 Og selv de mennesker det faktisk lykkedes for, 0:04:27.000,0:04:30.000 folkene på Bolt, Beranek og Newman i Boston, 0:04:30.000,0:04:32.000 der bare skulle optegne de strukturerne 0:04:32.000,0:04:35.000 for hvad der ville blive et verdensomspændende netværk 0:04:35.000,0:04:39.000 og tegne ting på bagsiderne af servietter og på notepapir 0:04:39.000,0:04:41.000 og skændes under middagen hjemme hos Howard Johnson 0:04:41.000,0:04:43.000 på Rute 128 i Lexington, Massachussets, 0:04:43.000,0:04:46.000 bare tre kilometer fra hvor jeg studerede berømte skakåbninger 0:04:46.000,0:04:48.000 og lyttede til Gladys Knight & the Pips 0:04:48.000,0:04:50.000 der sang "Midnight Train to Georgia," mens - 0:04:50.000,0:04:51.000 (Latter) 0:04:51.000,0:04:54.000 jeg sad i min fars store, komfortable stol 0:04:54.000,0:04:56.000 Så lad os sige der er tre typer syn: 0:04:56.000,0:04:59.000 Syn baseret på hvad man ikke kan se: 0:04:59.000,0:05:02.000 Syn på hvad der er uset og der ikke kan vides. 0:05:02.000,0:05:05.000 Synet af hvad der allerede er blevet enten bevist eller kan fastslås. 0:05:05.000,0:05:07.000 Og så er der den tredje slags 0:05:08.000,0:05:10.000 syn, som er noget 0:05:10.000,0:05:11.000 der kan være, der måske er, 0:05:12.000,0:05:15.000 det er baseret på viden, men er stadig ikke bevist. 0:05:15.000,0:05:20.000 Vi har set en masse eksempler på folk der forfølger den type syn inden for videnskaben, 0:05:20.000,0:05:22.000 men jeg tror også det er sandt inden for kunst, inden for politik 0:05:22.000,0:05:25.000 og endda også i personlig stræben. 0:05:25.000,0:05:27.000 Hvad det kan koges ned til, er fire grundlæggende principper: 0:05:27.000,0:05:29.000 Lær af alle, 0:05:29.000,0:05:31.000 Følg ingen, 0:05:31.000,0:05:33.000 Led efter mønstre 0:05:33.000,0:05:34.000 og arbejd røven ud af bukserne. 0:05:34.000,0:05:37.000 Jeg tror det er de fire principper der er altafgørende her. 0:05:37.000,0:05:39.000 Og det gælder især den tredje, 0:05:39.000,0:05:41.000 hvor visioner om fremtiden 0:05:41.000,0:05:43.000 begynder at tage form. 0:05:43.000,0:05:45.000 Det spændende ved det her er, at dette særlige syn på verden 0:05:46.000,0:05:48.000 bare er én ud af fire forskellige veje, 0:05:48.000,0:05:50.000 der er synlige indenfor forskellige indsatsområder. 0:05:50.000,0:05:52.000 I tegneserier ved jeg at 0:05:52.000,0:05:55.000 det ender ud med en formalistisk indgang 0:05:55.000,0:05:57.000 hvor man prøver at forstå hvordan det virker. 0:05:57.000,0:06:00.000 Så er der en anden, mere klassisk tilgang 0:06:00.000,0:06:02.000 der omfavner skønhed og håndværk. 0:06:02.000,0:06:06.000 En anden forholder sig til indholdets gennemskuelighed. 0:06:06.000,0:06:08.000 Og en anden igen 0:06:08.000,0:06:10.000 lægger vægt på autenticiteten af menneskelig erfaring 0:06:10.000,0:06:12.000 og ærlighed, og råhed. 0:06:12.000,0:06:14.000 Her er der fire forskellige måder man kan anse verden på. Jeg har endda givet dem navne. 0:06:14.000,0:06:18.000 Den klassicistiske, den animistiske, den formalistiske og den ikonoklastiske. 0:06:18.000,0:06:19.000 Interessant er det, at det mere eller mindre svarer til 0:06:19.000,0:06:22.000 Jungs fire underinddelinger af menneskelig tanke. 0:06:24.000,0:06:26.000 Og de afspejler en dikotomi mellem kunst og fornøjelse 0:06:26.000,0:06:28.000 på venstre og højre; 0:06:28.000,0:06:30.000 tradition og revolution i toppen og bunden 0:06:30.000,0:06:32.000 og hvis du ser på det diagonalt, får du indhold og form - 0:06:32.000,0:06:34.000 og så skønhed og sandhed. 0:06:34.000,0:06:35.000 og det kan sikkert i lige så høj grad overføres 0:06:35.000,0:06:38.000 til musik, film og kunst, 0:06:38.000,0:06:41.000 hvilket som sådan ikke har noget at gøre med syn, 0:06:41.000,0:06:44.000 eller for den sags skyld temaet for konferencen - 0:06:44.000,0:06:45.000 "Inspired by Nature"- 0:06:45.000,0:06:48.000 medmindre man beslutter sig for at inddrage fablen om frøen 0:06:48.000,0:06:51.000 der giver skorpionen et lift på sin ryg, så den kan komme over floden 0:06:51.000,0:06:53.000 fordi skorpionen lover ikke at stikke ham. 0:06:53.000,0:06:55.000 Men så stikker skorpionen ham alligevel, og de dør begge to. 0:06:55.000,0:06:58.000 Men først spørger frøen ham hvorfor, og skorpionen svarer, 0:06:58.000,0:06:59.000 "Fordi det er min natur"- 0:06:59.000,0:07:01.000 I den forstand, jo. 0:07:01.000,0:07:03.000 (Latter) 0:07:03.000,0:07:04.000 Så- 0:07:05.000,0:07:08.000 Så det her var min natur. Sagen er, at jeg kunne se, 0:07:08.000,0:07:10.000 at den vej jeg tog for at finde 0:07:10.000,0:07:13.000 fokus i mit arbejde 0:07:13.000,0:07:15.000 og for at finde ud af, hvem jeg var, 0:07:15.000,0:07:17.000 Jeg så, at det var min vej til erkendelsen. 0:07:17.000,0:07:19.000 Faktisk var det bare mig, der omfavnede min natur, 0:07:19.000,0:07:21.000 hvilket betyder, 0:07:21.000,0:07:24.000 at jeg trods alt ikke faldt særlig langt fra stammen 0:07:26.000,0:07:28.000 Så hvad betyder "et videnskabeligt sind" 0:07:28.000,0:07:30.000 i kunstverden? 0:07:31.000,0:07:32.000 Tja jeg begyndte at lave tegneserier, 0:07:32.000,0:07:34.000 men jeg begyndte også at prøve på at forstå dem, næsten med det samme. 0:07:34.000,0:07:37.000 Og en af de vigtigste ting jeg fandt ud af med tegneserier er, 0:07:37.000,0:07:39.000 at tegneserier er et visuelt medium, 0:07:39.000,0:07:43.000 men de forsøger af omfatte samtlige sanser. 0:07:43.000,0:07:47.000 Så de forskellige elementer i tegneserier, som billeder og ord, 0:07:47.000,0:07:50.000 og de forskellige symboler og alt derimellem, 0:07:50.000,0:07:51.000 som tegneserier udgør, 0:07:51.000,0:07:53.000 bliver alle transporteret gennem synet som den eneste kanal. 0:07:53.000,0:07:55.000 Så du har ting som lighed, 0:07:55.000,0:07:58.000 hvor noget der ligner den fysiske verden kan gøres abstrakt 0:07:58.000,0:08:00.000 i forskellige retninger: 0:08:00.000,0:08:02.000 Det kan fjernes fra lighed, 0:08:02.000,0:08:04.000 hvor det stadig bevarer sin betydning 0:08:04.000,0:08:08.000 eller fjernes fra både lighed og betydning, mod billedplanet 0:08:08.000,0:08:10.000 Hvis du lægger alle de tre ting sammen har du et lille kort 0:08:10.000,0:08:13.000 over den grænse for visuel ikonografi 0:08:13.000,0:08:15.000 som tegneserier kan omfavne. 0:08:15.000,0:08:18.000 Og hvis du flytter dig til højre får du også sprog, 0:08:18.000,0:08:21.000 for der bliver det fjernet endnu mere fra lighed, 0:08:21.000,0:08:23.000 men bevarer stadig mening. 0:08:24.000,0:08:26.000 Syn bliver påkaldt som repræsentation for lyd 0:08:26.000,0:08:29.000 og for bedre at forstå de tos fælles egenskaber 0:08:29.000,0:08:31.000 samt deres fælles ophav. 0:08:31.000,0:08:34.000 Også for at repræsentere lydes tekstlighed 0:08:34.000,0:08:38.000 - at fange deres grundlæggende træk gennem det visuelle. 0:08:39.000,0:08:41.000 Og der er også en balance 0:08:41.000,0:08:43.000 mellem det synlige og det usynlige i tegneserier. 0:08:44.000,0:08:46.000 Tegneserier er en slags 'Call and response' 0:08:46.000,0:08:47.000 hvor kunstneren giver dig 0:08:47.000,0:08:48.000 noget du kan se i panelerne, 0:08:48.000,0:08:52.000 og derefter giver dig noget du kan forestille dig mellem panelerne. 0:08:53.000,0:08:55.000 Der er også en anden sans 0:08:55.000,0:08:58.000 som synet repræsenterer i tegneserier, og det er tid. 0:08:59.000,0:09:02.000 Rækkefølge er et vigtigt aspekt i tegneserier. 0:09:03.000,0:09:05.000 Tegneserier udgør et slags tidsligt kort. 0:09:06.000,0:09:09.000 Og dette tidslige kort var noget der bragt energi til moderne tegneserier. 0:09:09.000,0:09:12.000 Men jeg tænker på, om det måske også giver energi til 0:09:12.000,0:09:14.000 andre ting, 0:09:14.000,0:09:15.000 og jeg fandt nogle i verdenshistorien. 0:09:16.000,0:09:19.000 Her kan I se, at det fungerer ud fra samme princip 0:09:19.000,0:09:22.000 I de her antikke versioner af den samme idé. 0:09:22.000,0:09:24.000 Hvad der sker er, at kunstformen støder sammen 0:09:24.000,0:09:25.000 med den anvendte teknologi, 0:09:25.000,0:09:29.000 uanset om det er maling eller sten, som i denne her grav fra det gamle Ægypten. 0:09:29.000,0:09:31.000 eller en bundrelief-skulptur, der kommer ud af en stensøjle 0:09:32.000,0:09:34.000 eller et 60 meter langt broderi, 0:09:34.000,0:09:36.000 eller malet hjorteskin og træbark 0:09:36.000,0:09:39.000 der strækker sig over 88 harmonikafoldede sider. 0:09:39.000,0:09:41.000 Det spændende er, at så snart det skal trykkes - 0:09:41.000,0:09:43.000 og det her er forresten fra 1450 - 0:09:43.000,0:09:45.000 dukker alle de kendetegn op, som vi kan genkende fra moderne tegneserier: 0:09:45.000,0:09:47.000 retlinjet panelopsætning, 0:09:47.000,0:09:49.000 simple linjer uden farvetonation 0:09:49.000,0:09:52.000 og en læserækkefølge der går fra venstre mod højre. 0:09:53.000,0:09:54.000 Og inden for 100 år 0:09:54.000,0:09:57.000 begynder man allerede at se talebobler og billedtekst, 0:09:58.000,0:10:00.000 og det er bare en spytklat at komme herfra til her. 0:10:01.000,0:10:03.000 Så jeg skrev en bog om det i '93, 0:10:03.000,0:10:05.000 men da jeg var ved at blive færdig med bogen 0:10:05.000,0:10:06.000 blev jeg nødt til at arbejde lidt med opsætningen 0:10:06.000,0:10:08.000 og jeg var træt af at være nødt til at bruge den lokale kopiforretning, 0:10:08.000,0:10:10.000 så jeg købte en computer. 0:10:11.000,0:10:14.000 Og det var bare en lille en - den kunne ikke så meget udover tekstbehandling. 0:10:14.000,0:10:17.000 Men min far havde fortalt mig om Moore's lov, 0:10:17.000,0:10:20.000 om Moore's lov tilbage i 70'erne, og jeg vidste hvad der nu var på vej. 0:10:21.000,0:10:23.000 Og så holdt jeg øjnene åbne 0:10:23.000,0:10:25.000 for at se, om de ændringer der var sket 0:10:25.000,0:10:28.000 da vi gik fra ikke trykte tegneserier til trykte tegneserier 0:10:28.000,0:10:31.000 ville ske, hvis vi fortsatte mod posttryk-tegneserier. 0:10:31.000,0:10:33.000 Så en af de første ting der blev foreslået var, 0:10:33.000,0:10:35.000 at vi kunne blande det visuelle fra tegneserier 0:10:35.000,0:10:37.000 med lyd, bevægelse og interaktivitet 0:10:37.000,0:10:39.000 fra CD-ROM'erne som blev lavet dengang. 0:10:39.000,0:10:41.000 Det var selv før internettet. 0:10:41.000,0:10:42.000 Og en af de første ting de gjorde var, 0:10:42.000,0:10:44.000 at de forsøgte at tage tegneseriesiden som den så ud 0:10:44.000,0:10:45.000 og overføre den til en skærm, 0:10:45.000,0:10:47.000 hvilket var en klassisk McLuhansk fejltagelse, 0:10:48.000,0:10:51.000 hvor man anvender form fra den tidligere teknologi 0:10:51.000,0:10:53.000 som indholdet for den nye teknologi. 0:10:53.000,0:10:54.000 Hvad de derfor gjorde var, 0:10:54.000,0:10:56.000 at de ville have de her tegneseriesider som så ud ligesom trykte tegneseriesider. 0:10:56.000,0:10:59.000 og de ville indføre forskelligt lyd og bevægelse. 0:11:00.000,0:11:02.000 Problemet var, at hvis du følger den idé - 0:11:02.000,0:11:05.000 den simple idé at rum er lig med tid i tegneserier, 0:11:05.000,0:11:07.000 hvad der sker er, at når du så introducerer lyd og bevægelse, 0:11:07.000,0:11:11.000 som er tidlige fænomener, der kun kan repræsenteres gennem tid, 0:11:11.000,0:11:16.000 så bryder de med præsentationens kontinuitet 0:11:17.000,0:11:18.000 Interaktivitet var en anden ting. 0:11:18.000,0:11:19.000 Der var hypertekst-tegneserier. 0:11:19.000,0:11:20.000 Men problemet med hypertekst er, 0:11:20.000,0:11:23.000 at alt ved hypertekst enten er her, ikke er her eller er forbundet hertil. 0:11:23.000,0:11:25.000 Det er iboende ikke-rummeligt. 0:11:25.000,0:11:28.000 Afstanden fra Abraham Lincoln til en Lincoln penny-mønt, 0:11:28.000,0:11:30.000 Fra Penny Marshall til Marshall Planen 0:11:30.000,0:11:31.000 fra "Plan 9" til ni liv: 0:11:31.000,0:11:33.000 Det er altsammen det samme. 0:11:33.000,0:11:34.000 (Latter) 0:11:34.000,0:11:36.000 Og - men i tegneserier, i tegneserier 0:11:37.000,0:11:39.000 har hvert arbejdsaspekt, hvert element 0:11:40.000,0:11:43.000 et rummeligt forhold til alle andre elementer på alle tidspunkter. 0:11:43.000,0:11:44.000 Så spørgsmålet var: 0:11:44.000,0:11:47.000 Var det overhovedet muligt at bevare det rummelige forhold 0:11:47.000,0:11:49.000 mens man stadig gjorde brug af alle de ting 0:11:49.000,0:11:51.000 det digitale kunne tilbyde os? 0:11:51.000,0:11:53.000 Og jeg fandt mit personlige svar på det 0:11:53.000,0:11:55.000 i de antikke tegneserier som jeg viste jer. 0:11:56.000,0:11:59.000 Hver af dem har en ren, ubrudt læselinje, 0:11:59.000,0:12:01.000 uanset om den kører i zigzag over væggen 0:12:01.000,0:12:03.000 eller op ad en søjle som en spiral 0:12:03.000,0:12:06.000 eller direkte fra venstre til højre, eller endda i bagvendt zigzag 0:12:06.000,0:12:08.000 over de 88 harmonikafoldede sider. 0:12:08.000,0:12:10.000 Det samme sker, og det er, at den grundlæggende idé, 0:12:11.000,0:12:13.000 at når du bevæger dig gennem rummet bevæger du dig gennem tiden, 0:12:13.000,0:12:15.000 bliver udført uden kompromis, 0:12:15.000,0:12:18.000 men man indgik kompromiser, da trykket blev opfundet. 0:12:18.000,0:12:21.000 Sidestillede rum var ikke længere sidestillede øjeblikke. 0:12:21.000,0:12:24.000 Så tegneseriens grundlæggende idé blev mast igen og igen 0:12:24.000,0:12:25.000 og igen og igen. 0:12:25.000,0:12:26.000 Og jeg tænkte: Ok, 0:12:26.000,0:12:28.000 hvis det passer, er der så en anden måde, 0:12:29.000,0:12:31.000 når vi bevæger os udover brugen af tryk i dag, 0:12:31.000,0:12:33.000 hvorpå vi kan bringe det tilbage? 0:12:34.000,0:12:36.000 Nu er skærmen 0:12:37.000,0:12:39.000 teknisk lige så begrænset som siden, ikke? 0:12:39.000,0:12:41.000 Det er en anderledes form, men bortset fra det 0:12:41.000,0:12:43.000 er det den samme grundlæggende begrænsning. 0:12:43.000,0:12:46.000 Men det er kun hvis du kigger på skærmen som en side. 0:12:47.000,0:12:49.000 Men ikke hvis du kigger på skærmen som et vindue. 0:12:50.000,0:12:52.000 Og det er hvad jeg foreslog: at måske skulle vi bygge de her tegneserier 0:12:52.000,0:12:53.000 ud fra et ubegrænset lærred 0:12:54.000,0:12:58.000 langs X-aksen og Y-aksen og trapper. 0:12:59.000,0:13:01.000 Vi kunne lave cirkulære fortællinger, der bogstaveligt talt var cirkulære. 0:13:01.000,0:13:04.000 Vi kunne lave et vendepunkt i historien der bogstaveligt talt var et vendepunkt. 0:13:05.000,0:13:07.000 Parallelle historieforløb kunne bogstaveligt talt være parallelle. 0:13:09.000,0:13:11.000 X, Y og Z, også. 0:13:12.000,0:13:14.000 Så jeg havde alle de her ideer. Det var tilbage i 90'erne, 0:13:14.000,0:13:17.000 og andre folk i branchen syntes jeg var temmelig skør, 0:13:18.000,0:13:20.000 men mange endte faktisk med at gøre lige præcis det her. 0:13:20.000,0:13:22.000 Jeg viser jer lige et par stykker. 0:13:23.000,0:13:26.000 Det her var en tidlig collagetegneserie af en fyr ved navn Jason Lex. 0:13:30.000,0:13:32.000 Læg mærke til hvad der sker her: 0:13:32.000,0:13:34.000 Hvad jeg leder efter, er en holdbar afvigelse - 0:13:34.000,0:13:36.000 Det er hvad vi allesammen leder efter. 0:13:36.000,0:13:38.000 Som medierne træder ind i den nye tid 0:13:38.000,0:13:41.000 leder vi efter afvigelser 0:13:41.000,0:13:45.000 der er holdbare, der har styrken til at blive. 0:13:45.000,0:13:49.000 Nu tager vi den grundlæggende idé om at fremlægge tegneserier i et visuelt medium 0:13:49.000,0:13:52.000 og så tager vi det hele vejen fra begyndelse til slutning. 0:13:52.000,0:13:54.000 Det er den tegneserier I lige har set. 0:13:54.000,0:13:56.000 Den er oppe på skærmen nu. 0:13:56.000,0:13:59.000 Men selvom vi kun oplever den en del af gangen, 0:13:59.000,0:14:01.000 er det bare der hvor teknologien er nu. 0:14:01.000,0:14:03.000 Som teknologien udvikler sig 0:14:03.000,0:14:06.000 Og vi får alt omsluttende visninger og hvad der ellers er på vej, 0:14:06.000,0:14:08.000 vil ting som den her bare vokse. 0:14:08.000,0:14:10.000 Den vil tilpasse sig. Den vil tilpasse sig 0:14:10.000,0:14:12.000 til sit miljø. 0:14:12.000,0:14:14.000 Det er en holdbar afvigelse. 0:14:15.000,0:14:17.000 Her er der en anden. Den er lavet af Drew Weing; 0:14:17.000,0:14:18.000 Den hedder 0:14:18.000,0:14:20.000 "Hvalp Grunder over Universets Varmedød." 0:14:46.000,0:14:47.000 S, hvad der sker her 0:14:48.000,0:14:51.000 som vi tegner historierne på et uendeligt lærred, 0:14:53.000,0:14:56.000 er at der opstår et mere rent udtryk 0:14:57.000,0:14:59.000 for hvad mediet handler om. 0:15:04.000,0:15:06.000 Vi går lige hurtigt igennem - I forstår vist princippet. 0:15:06.000,0:15:08.000 Jeg vil bare hen til det sidste panel. 0:15:14.000,0:15:17.000 (Latter) 0:15:17.000,0:15:18.000 Sådan. 0:15:20.000,0:15:22.000 (Latter) 0:15:25.000,0:15:28.000 (Latter) 0:15:31.000,0:15:32.000 Bare ét til. 0:15:34.000,0:15:36.000 Her kan man vist tale om et uendeligt lærred. 0:15:37.000,0:15:39.000 Det er af en fyr der hedder Daniel Merlin Goodbrey fra Storbritannien. 0:15:40.000,0:15:42.000 Hvorfor er det her vigtigt? 0:15:43.000,0:15:45.000 Jeg synes det er vigtigt fordi medier, 0:15:46.000,0:15:47.000 alle medier 0:15:48.000,0:15:51.000 giver os et vindue tilbage ind mod vores egen verden. 0:15:51.000,0:15:53.000 Det kan godt være at film - 0:15:53.000,0:15:56.000 og i sidste ende virtuelle virkeligheder, eller det der svarer til det - 0:15:56.000,0:15:58.000 andre former for immersive visninger, 0:15:58.000,0:16:03.000 kan give os den mest effektive flugt fra den verden vi lever i. 0:16:03.000,0:16:06.000 Derfor søger de fleste hen mod historiefortælling, for at flygte. 0:16:06.000,0:16:09.000 Men medierne giver os et vindue 0:16:09.000,0:16:12.000 tilbage til den verden vi bor i. 0:16:13.000,0:16:15.000 Og når medierne udvikler sig, 0:16:16.000,0:16:21.000 så mediernes identitet i højere grad bliver unik. 0:16:21.000,0:16:24.000 For hvad I ser på, er præcist tegneserier. 0:16:24.000,0:16:27.000 I ser på tegneserier der er mere tegneserieagtige end de nogensinde har været før. 0:16:28.000,0:16:31.000 Når det sker, giver man folk mange forskellige muligheder 0:16:31.000,0:16:34.000 for at vende tilbage til verden gennem forskellige vinduer 0:16:35.000,0:16:38.000 Og når man gør det, tillader det dem at forholde sig til den verden de bor i 0:16:38.000,0:16:40.000 og se dens konturer. 0:16:40.000,0:16:42.000 Og det er derfor jeg synes det her er vigtigt. 0:16:42.000,0:16:44.000 En af mange grunde, men jeg bliver nødt til at gå nu. 0:16:44.000,0:16:45.000 Tak fordi jeg måtte fortælle for jer.