0:00:00.000,0:00:00.700 ♪ [musique] ♪ 0:00:00.700,0:00:02.378 MRU[br]APPRENEZ L'ÉCONOMIE, COMPRENEZ LE MONDE 0:00:05.354,0:00:07.696 LES PRINCIPES DE L'ÉCONOMIE 0:00:07.876,0:00:13.705 L'EFFET MULTIPLICATEUR 0:00:16.174,0:00:18.496 [Alex] Maintenant que nous avons[br]défini la notion d'argent, 0:00:18.696,0:00:22.528 nous allons apprendre comment les banques[br]peuvent influencer la masse monétaire 0:00:22.738,0:00:25.417 via le système de réserves fractionnaires. 0:00:25.851,0:00:28.097 Imaginons que vous avez fini[br]vos études universitaires 0:00:28.397,0:00:31.710 et que votre grand-mère[br]vous offre 1000 dollars en espèces, 0:00:31.910,0:00:36.712 une somme qu'elle économisait[br]depuis les années 1970. 0:00:37.062,0:00:40.058 Vous déposez cet argent[br]dans votre compte courant. 0:00:40.298,0:00:42.063 Que fera la banque de votre argent ? 0:00:42.593,0:00:45.331 Le garde-t-elle dans un coffre[br]avec votre nom dessus ? 0:00:45.782,0:00:46.551 Non. 0:00:47.361,0:00:49.834 Les banques prêtent la plupart[br]de votre argent 0:00:50.034,0:00:51.948 à des gens[br]qui veulent effectuer un emprunt. 0:00:52.759,0:00:57.074 Elles ne gardent en réserve[br]qu'une partie de votre argent, 0:00:57.524,0:01:00.096 c'est cet argent qu'elles[br]réservent aux GAB 0:01:00.346,0:01:02.161 ou pour satisfaire[br]les demandes de retrait. 0:01:02.681,0:01:07.402 C'est pour cette raison qu'on parle[br]de système de réserves fractionnaires. 0:01:07.610,0:01:10.911 Quelle somme les banques[br]gardent-elles donc en réserve ? 0:01:11.982,0:01:15.897 Les grandes banques américaines[br]doivent obligatoirement garder en réserve 0:01:16.197,0:01:20.008 au moins $1 pour chaque $10 versés. 0:01:20.739,0:01:23.479 Nous pouvons dire aussi[br]que les grandes banques 0:01:23.849,0:01:27.718 doivent assurer un taux de réserve[br]d'au moins 10%. 0:01:27.998,0:01:31.234 Toutefois, elles ont souvent[br]des taux de réserve plus élevés 0:01:31.544,0:01:34.752 selon la liquidité qu'elles visent. 0:01:34.902,0:01:36.178 Si une banque se soucie 0:01:36.178,0:01:38.912 de voir ses clients retirer[br]la majeure partie de leur argent, 0:01:39.402,0:01:42.372 ou si ses prêts bancaires[br]ne sont pas assez rentables, 0:01:42.969,0:01:45.387 elle gardera plus de réserves. 0:01:45.874,0:01:49.123 Le taux de réserve[br]peut donc dépasser les 10 % 0:01:49.712,0:01:51.814 tout comme il peut changer[br]au fil du temps. 0:01:52.154,0:01:55.276 Le système bancaire a donc[br]un effet important sur la masse monétaire 0:01:55.276,0:01:57.760 et cela est dû au système[br]de réserves fractionnaires. 0:01:58.110,0:01:59.296 Voyons comment ça marche. 0:01:59.376,0:02:04.122 Supposons que votre banque[br]réserve 10 % d'un versement de 1000 $ 0:02:04.332,0:02:06.684 donc, 100 $ de réserve. 0:02:07.285,0:02:12.492 Supposons qu'elle en prête 90 % ou 900 $ 0:02:12.732,0:02:15.629 à un dénommé Tyler[br]qui aimerait lancer un projet. 0:02:16.560,0:02:21.870 Ce prêt de 900 $ est donc versé[br]au compte courant de Tyler. 0:02:22.459,0:02:27.158 Il y a donc 1900 $ en nouveaux dépôts, 0:02:27.458,0:02:31.395 et étant donné que les comptes courants[br]font partie de la masse monétaire, 0:02:31.815,0:02:34.576 cette masse a donc augmenté. 0:02:35.230,0:02:36.636 Ce n'est pas tout. 0:02:36.966,0:02:41.356 Supposons que la banque[br]réserve 10 % du dépôt de Tyler 0:02:41.776,0:02:46.709 et en prête 90 %, c'est-à-dire 810 $, 0:02:47.079,0:02:48.202 à Janet, par exemple. 0:02:49.084,0:02:53.713 Les dépôts ont désormais atteint 2710 $. 0:02:53.963,0:02:57.152 Supposons encore que la banque[br]réserve 10 % de l'argent de Janet 0:02:57.292,0:02:58.880 et en prête le reste. 0:02:59.303,0:03:01.404 Ce processus se perpétue 0:03:01.952,0:03:04.430 et à mesure que la banque[br]effectue plus de prêts, 0:03:04.580,0:03:06.659 le nombre de dépôts augmente 0:03:06.699,0:03:08.253 et fait augmenter le nombre de prêts 0:03:08.273,0:03:10.191 ce qui fait encore[br]augmenter le nombre de dépôts. 0:03:10.434,0:03:13.917 Combien d'argent[br]avons-nous en fin de compte ? 0:03:14.400,0:03:15.947 On peut le calculer 0:03:15.947,0:03:18.874 grâce à ce qu'on appelle[br]l'effet multiplicateur. 0:03:19.327,0:03:20.968 Cet effet nous indique 0:03:20.998,0:03:24.370 la valeur des dépôts accumulés en dollars 0:03:24.640,0:03:27.457 pour chaque dollar supplémentaire[br]accumulé en réserve. 0:03:28.149,0:03:30.171 L'effet multiplicateur est simple. 0:03:30.671,0:03:34.595 Il est simplement égal à[br]un divisé par le taux de réserve. 0:03:34.815,0:03:36.930 Si le taux de réserve est de 10 %, 0:03:37.384,0:03:40.282 l'effet multiplicateur[br]est égal à un divisé par 0,1. 0:03:40.852,0:03:41.971 Ce qui nous donne 10. 0:03:42.235,0:03:47.111 Cela signifie que chaque[br]nouveau dollar mis en réserve, 0:03:47.591,0:03:51.649 engendrera en fin de compte,[br]à travers l'effet multiplicateur, 0:03:52.159,0:03:55.238 10 $ supplémentaires. 0:03:55.718,0:03:58.645 comme l'indiquent M1 ou M2, par exemple. 0:03:59.015,0:04:01.733 Clarifions maintenant l'exemple[br]que nous avons utilisé 0:04:02.013,0:04:06.259 et expliquons l'importance[br]de l'argent en espèces 0:04:06.259,0:04:07.672 que votre grand-mère vous a donné. 0:04:07.912,0:04:11.774 Si elle vous avait donné un chèque[br]d'une valeur de 1000 $, 0:04:11.964,0:04:15.202 l'argent sera tout simplement transféré[br]de son compte au vôtre, 0:04:15.682,0:04:19.057 ce qui n'engendrerait pas[br]de nouvelles réserves 0:04:19.567,0:04:22.118 et on n'aurait donc pas[br]cet effet multiplicateur. 0:04:22.268,0:04:26.336 D'ailleurs, l'acteur clé ici[br]n'est pas votre grand-mère, 0:04:26.796,0:04:28.007 c'est plutôt l'oncle Sam. 0:04:28.586,0:04:30.007 En un simple clic, 0:04:30.367,0:04:34.217 la Réserve Fédérale[br]peut créer de la monnaie 0:04:34.757,0:04:38.795 qu'elle peut utiliser[br]pour acheter des actifs financiers, 0:04:39.465,0:04:44.508 injectant ainsi de nouvelles réserves[br]dans le système bancaire. 0:04:44.759,0:04:46.824 Toutefois,[br]le contrôle qu'exerce la Réserve Fédérale 0:04:46.824,0:04:48.869 sur le processus[br]de la masse monétaire est indirect. 0:04:49.471,0:04:52.408 Si les banques ne gardent[br]que le minimum de réserves requises, 0:04:52.428,0:04:54.678 c'est-à-dire 10 %[br]comme nous l'avons supposé, 0:04:54.998,0:04:57.452 l'effet multiplicateur sera proche de 10. 0:04:57.812,0:04:59.148 Si c'est le cas, 0:04:59.148,0:05:04.484 la Réserve sera capable[br]de déplacer M1 et M2 0:05:04.754,0:05:06.983 avec un minimum de variation des réserves. 0:05:07.223,0:05:09.111 Or, en temps normal, 0:05:09.541,0:05:12.414 l'effet multiplicateur[br]est plus proche de trois. 0:05:13.152,0:05:14.104 Pourquoi ? 0:05:14.602,0:05:19.547 Rappelez-vous que les banques[br]doivent avoir moins de 10 % de réserves. 0:05:19.937,0:05:21.454 Mais elles peuvent en avoir plus. 0:05:22.104,0:05:26.591 Et plus les banques ont de réserves,[br]moins il y a d'effet multiplicateur. 0:05:26.871,0:05:28.517 Il est donc important de comprendre 0:05:28.517,0:05:31.804 que l'effet multiplicateur[br]n'est pas un nombre fixe 0:05:32.474,0:05:36.626 et que le processus multiplicateur[br]n'est pas un processus mécanique. 0:05:36.936,0:05:38.350 Parlons d'un autre facteur. 0:05:39.067,0:05:41.899 Si Tyler avait caché[br]une partie de son prêt 0:05:41.899,0:05:46.058 sous son matelas [br]au lieu de le verser à la banque, 0:05:46.830,0:05:49.592 sa propre banque[br]n'aurait pas les moyens 0:05:49.592,0:05:51.308 de prêter l'argent qu'il a déposé 0:05:51.808,0:05:53.751 et l'effet multiplicateur[br]en serait diminué. 0:05:54.151,0:05:55.544 Durant une récession, 0:05:55.944,0:05:58.330 ces deux situations[br]peuvent se produire simultanément. 0:05:58.883,0:06:00.840 Les banques peuvent[br]se montrer réticentes à prêter 0:06:01.230,0:06:03.740 et peuvent en même temps[br]mettre plus d'argent en réserve. 0:06:04.310,0:06:06.317 En plus, les gens[br]préfèrent garder leur argent 0:06:06.547,0:06:09.642 plutôt que de le déposer à la banque[br]durant une récession. 0:06:10.052,0:06:13.622 Ces deux facteurs entraînent[br]la baisse de l'effet multiplicateur. 0:06:14.844,0:06:18.388 La Réserve Fédérale[br]devra alors faire plus d'efforts 0:06:18.648,0:06:21.523 pour augmenter[br]la masse monétaire durant une récession 0:06:22.033,0:06:23.253 que durant un boom économique. 0:06:24.011,0:06:25.169 On expliquera plus en détails 0:06:25.169,0:06:27.495 comment la Réserve Fédérale[br]contrôle la masse monétaire 0:06:27.645,0:06:30.193 et comment cela a évolué[br]depuis la grande récession 0:06:30.603,0:06:31.716 dans la prochaine vidéo. 0:06:32.195,0:06:33.555 LES PRINCIPES DE L'ÉCONOMIE 0:06:33.555,0:06:35.595 [Narrateur] Vous allez bientôt[br]maîtriser l'économie. 0:06:35.595,0:06:38.792 Testez vos connaissances en répondant[br]à quelques questions d'entraînement. 0:06:38.972,0:06:41.113 Si vous voulez en apprendre plus[br]sur la macroéconomie, 0:06:41.123,0:06:42.329 cliquez sur la vidéo suivante. 0:06:44.367,0:06:45.288 Vous êtes toujours là ? 0:06:45.288,0:06:48.362 Regardez les autres[br]vidéos populaires de MRU. 0:06:48.554,0:06:52.004 ♪ [musique] ♪